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    初中優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-10-21 12:34:02 初中作文 我要投稿

    初中優(yōu)秀作文大全[7篇]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初中優(yōu)秀作文大全[7篇]

    初中優(yōu)秀作文 篇1

      兩岸的野花香隨風(fēng)飄過(guò)小溪,新翻的泥土的氣息微微醞釀在空氣中。鳥語(yǔ)花香,風(fēng)光尚好。這兒,有屬于我的一片天地。

      小時(shí)候,總跟著奶奶住在鄉(xiāng)下。屋后,是一片田野。每每奶奶下田割草,我可是最忠實(shí)的小跟班。遼闊的田野,那頭是幾幢又低又矮的房子。中間一條溪流,清澈見底,溪旁的石頭上爬滿了苔蘚。兩岸的泥田被分成一段一段的,其間總會(huì)鋪一條鵝軟石小路,這路可窄了,要是一不小心,向兩邊一倒,呵,那就成個(gè)泥人了。小路邊,零星長(zhǎng)滿了小花小草,什么樣的都有,像一只只小眼睛,搖曳在風(fēng)中。馬上,我就愛上了這片田野……

      早晨,天微亮,我就隨著奶奶跑到田野中。我才不愛幫著奶奶割草。一撩褲腿,將腳埋沒(méi)在溪水中。晨風(fēng)徐徐。臨近初夏,水中的活物多了起來(lái),小蝦小蟲,也分辨不出是什么,一網(wǎng)下去,打撈上來(lái)的東西多著呢,奇形怪狀,螺,蟲,小蝦,還有不知名的“怪物”,全放在水桶中。風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā),發(fā)絲直撲眼睛。抓夠了,提提褲腿,穿上鞋子,到另一邊忙活去了。愛玩蚯蚓,雖已近初夏,但還能抓到幾條。扒開泥土,輕輕用竹簽將它挑起,墊些泥土,放在小路上。看著它吃力地蠕動(dòng),是用竹簽撥動(dòng)它。每一次,它都向前一步一部擺動(dòng)身體,想離開我的視線,那么可憐,不忍心再將它玩弄于股掌之間,便將它放回那片松松的泥土。摸尋著,便來(lái)到一片菜地,也不知是誰(shuí)家的,黃中還夾雜著一片白。用手輕輕撥開一株菜邊的泥土,使勁拔,一聲翠響,定睛一看,不自然的撓撓后腦勺,連根拔起。一晃腦袋,我仿佛看見農(nóng)民伯伯是怎樣收割花椰菜,手法是如此嫻熟,我再三嘗試,又將拔的花菜放在溪水中清洗,再放入奶奶的菜籃,也許時(shí)至今日奶奶還不曾明白,那時(shí)籃中的幾棵“另類”從何而來(lái)。中午,才離開這片田。

      此后,我每天都會(huì)跟著奶奶來(lái)到田野。這是我的`世界。這里有我的笑聲,這里有我的腳印,這里有我所珍愛的一切。直到幾個(gè)月后,上學(xué)了,我才離開了這片屬于我的世界。

      每每回想,總忘不了小時(shí)的田野,田野里,有我的留戀,這里,也有屬于我的世界。

    初中優(yōu)秀作文 篇2

      每個(gè)人都有屬于自己的課余生活,而他們的課余生活也是豐富多彩!有的人熱衷于音樂(lè),每天帶著隨身聽,閑暇時(shí),聽聽音樂(lè),放松心情;有的人酷愛看書,書中的精美圖案和文字,就足以吸引他們了……而我的課余生活,卻是練毛筆字。

      放學(xué)回到家,寫完作業(yè)后,每天,我都會(huì)練幾張毛筆字,似乎這已成了我的一個(gè)習(xí)慣。擺好筆、墨、紙、硯,我便開始揮筆大作,幾分鐘過(guò)去,“讀書破萬(wàn)卷”五個(gè)大字便躍然紙上。每寫完一幅字,我都會(huì)皺起眉頭,一筆一畫修改著我的作品,直到滿意了,我才露出一絲淡淡的微笑?粗呒(jí)班的我現(xiàn)在寫出的字和書架上那一張張熠熠生輝的書法獎(jiǎng)狀,我總會(huì)想起初學(xué)書法時(shí)的厭倦到后來(lái)的.喜愛。

      還記得,那時(shí)我上一年級(jí),當(dāng)?shù)弥獘寢屢臀胰W(xué)書法時(shí),我哭著鬧著不想去,媽媽軟硬齊施,我也無(wú)動(dòng)于衷。但是,小孩永遠(yuǎn)得聽大人的,不去也不行。送到書法班后,我的眼角還閃著淚光。就這樣,書法班從此剝奪了我的自由!從那開始,我便恨透了書法班。后來(lái),似乎媽媽和書法老師交流過(guò),又似乎是書法老師看出了我討厭書法的心思,從第二節(jié)課起,書法老師在課堂上增添了書法比賽,獲獎(jiǎng)?wù)哌有精美的榮譽(yù)證書。但是,一向討厭書法的我,卻怎么也得不到獎(jiǎng)。一向看重榮譽(yù),在班里獎(jiǎng)狀界中的佼佼者,卻一下子栽倒在書法這個(gè)項(xiàng)目里,我不愿就這樣輸?shù),雖然我才一年級(jí),但我卻一直都有永不服輸?shù)木。就這樣,我每天晚上不管多晚,都會(huì)發(fā)奮練習(xí)書法,雙休日,我更是抓緊每一分每一秒,練習(xí)書法。書法課的第一學(xué)期,我沒(méi)有收獲,看著別人的榮譽(yù)證書,我心癢癢的,更加努力了。在書法課的第二學(xué)期里,我一天天在進(jìn)步,終于,我是第一個(gè)得到書法老師親手頒發(fā)給我的榮譽(yù)證書,從那一刻起,我愛上了書法,在書法老師的引導(dǎo)下,一步步進(jìn)步,一步步向前,向前……

      現(xiàn)在,我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在我的課余生活里,早已離不開書法,書法,就像我身體里的血液,就像我身體里的一部分,丟也丟不掉……

    初中優(yōu)秀作文 篇3

      “鈴鈴鈴……”躺在床上的我一把抓住鬧鐘,拿過(guò)來(lái)關(guān)了鈴聲。我躺在床上不愿起來(lái),朦蒙朧朧又睡過(guò)去,直到老媽大呼小叫地來(lái)揪我的'床單??每當(dāng)早6點(diǎn)鬧鈴響時(shí),我便是一天最痛苦的時(shí)刻,真不想起床,想臥在我心愛的被子里,一覺睡到自然醒。我知道我的想法有些不可能,有些不符合實(shí)際,但是每想到要起那么早,心就疼。

    初中優(yōu)秀作文 篇4

      我想象中去參加了那場(chǎng)葬禮,去送一位可敬可愛的叔叔,他女兒是我的發(fā)小,我不知道用什么身份去披麻戴孝,只是我站在那里什么都做不了。只是整整倆個(gè)星期了,我心底很難過(guò),特別難過(guò),我害怕,那種恐懼,無(wú)以名狀,我試圖在大聲的放肆的狼心狗肺的笑出聲來(lái),我想要自己能好起來(lái),我想要她好起來(lái)。睡夢(mèng)中那場(chǎng)聲勢(shì)浩大的葬禮似是一場(chǎng)盛世繁華的浩劫,我眼睜睜的眼睜睜的看著黑白無(wú)?粗敲炊囔`魂漂浮在眼前把姥姥帶走把愛我的親人帶走,那種難過(guò)與崩潰我說(shuō)不出口,只是想要抱她我一下,期盼明天可以看到燦爛的陽(yáng)光。

      我想象中去參加了你的婚禮,貳零壹貳年拾月貳拾叁日,如果我是過(guò)陽(yáng)歷的生日,那這一天是那么值得紀(jì)念那,你結(jié)婚了,新娘不是我, 我去參加了你的'婚禮,開心的舉起酒杯祝你們白頭到老,或許送上一束百合,在你們的教堂還是宴席,還是你說(shuō)的那個(gè)不下雨的加利福尼亞的南加州,你那次哭著打電話給我說(shuō)全是我的錯(cuò),只是我不知道我究竟錯(cuò)在哪里,那么多年,那么多年,都已過(guò)去。我卑微的低下頭系好那怎么都系不好的我的鞋帶,以后我也會(huì)和我的他百年好合,不知從哪里來(lái)的那么大的勇氣和力量,任性得,倔強(qiáng)的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不想再多說(shuō)一句話。祝你幸福。

      我想象中現(xiàn)在和我的爸爸媽媽在一起 ,我長(zhǎng)大了足夠去調(diào)節(jié)他們之間的問(wèn)題,足夠強(qiáng)大到影響或者改變他們的一些決定,不用吃那么多的垃圾食品,不用那么死性不改的賴床啊賴床,只是我還只是一個(gè)孩子,想不明白到底要用怎么樣的思維去理解那些似是而非。 我想象中相愛的人都可以再一起,不用現(xiàn)實(shí)不用事故不用為了外界條件而放棄原則與心底的承諾。

      我想象中失戀了,我受夠了你的大男子主義,受夠了你的不夠貼心,受夠了你的冷漠,受夠了你的無(wú)所事事,你也一樣,受夠了我的無(wú)厘頭,受夠了我的瘋鬧,受夠了我的神經(jīng)兮兮,我想象中你不愛我了,我也不再愛你,我們各自背對(duì)背朝遠(yuǎn)處走開,各自安好,各自生活,想起來(lái)的時(shí)候是笑著的,曾經(jīng)那么荒唐和甜蜜。

      我想象中你是一個(gè)大家眼中都以為的好男人,你表達(dá)出來(lái)的那種純潔和天真都是真實(shí)的,沒(méi)有一丁點(diǎn)的欺騙和謊言,這個(gè)時(shí)代太多的不安好心,我想你沒(méi)有,你不會(huì),我不是那種自以為是不知好歹不領(lǐng)情意的人,我只是小心的在試探,只是越來(lái)越看的太清,越來(lái)越看不清楚你究竟是戴了多厚的面具,只是那種失望讓我難過(guò)的說(shuō)不出話來(lái)。我不得不這樣的絕情和冷漠,我不得不像個(gè)刺猬一樣遠(yuǎn),只是捍衛(wèi)我僅剩的一點(diǎn)尊嚴(yán)與倔強(qiáng)。只剩再見。

      我想象中去了西藏去了巴西去了可可西里去了昆侖,我想象中去看海了,我想象中我們?nèi)プw機(jī),我想象中成天成天的砸那些核桃吃,我想象中我可以放棄與選擇,我想象中的北京城有我們的身影和足跡,我想象中真的買了一輛我的坦克,我想象中有好多好多愿望都實(shí)現(xiàn)。我想象中我們都在一起。不離不棄。只是想象。

      這個(gè)世界本來(lái)就是如此,我們拼了命的去守護(hù)的東西到最后還是流逝,我們時(shí)常習(xí)慣于把一些毫無(wú)相關(guān)的東西聯(lián)系到一起,自我暗示,自我激勵(lì),自我安慰。我們太過(guò)自我,不肯去承認(rèn)錯(cuò)誤,太過(guò)依賴于那些浮華與喧鬧,太過(guò)于睡自以為是的想睡多久就睡多久的覺,人真的要學(xué)會(huì)停止流浪。回頭。微笑。安心。想象。

    初中優(yōu)秀作文 篇5

      再過(guò)幾天就是父親節(jié)了。你瞧,我正托著下巴,思考著應(yīng)該送老爸什么東西。從小到大,我一直和媽媽關(guān)系最好,也從來(lái)沒(méi)有送過(guò)爸爸什么。這次突然心血來(lái)潮,想給老爸準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)日禮物,竟不知該送什么好!于是,我便想呀想呀,不知不覺,我的思緒竟越飄越遠(yuǎn)……

      記得有一次圣誕節(jié),那本是外國(guó)人的節(jié)日,我自己也沒(méi)有太注意?墒峭砩蠇寢屜掳嗷丶視r(shí),卻給我?guī)Я艘环荻Y物——手表。我拿著這份意料之外的禮物,感到既驚訝又開心,心里一直甜甜的。那時(shí),我一直以為那塊手表是媽媽送給我的,沒(méi)想到媽媽卻告訴我,這塊手表是爸爸讓她買的,而且那時(shí),爸爸還正在外地出差!我低著頭看著這塊手表,心里像打翻了五味瓶似的,好難受!

      還有一次,我從網(wǎng)上搜到了一個(gè)家庭簡(jiǎn)單制作蛋糕的.方法,我非常想做,家里其它材料都有,可就差一個(gè)白糖,于是我便請(qǐng)爸爸幫我出去買一下。那時(shí),外面正下著傾盆大雨,我也只是開玩笑地說(shuō)了一下,并沒(méi)有抱太大的希望。誰(shuí)知,老爸竟然因?yàn)槲疫@一句隨口說(shuō)的話,真的準(zhǔn)備出去幫我買!我連忙攔住他,說(shuō):“老爸,我只是隨便說(shuō)說(shuō),你不要當(dāng)真啊!”而爸爸卻笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,超市就在街對(duì)面,很近的!”說(shuō)著,便拿起一把雨傘出門了。沒(méi)過(guò)一會(huì)而兒,老爸就回來(lái)了,他的手里還拿著那袋本不重要的白糖。晚上,爸爸的嗓子漸漸有些啞了……

      爸爸,做為我們家的“頂梁柱”,雖然平時(shí)一直有些嚴(yán)厲,但他總是在一些細(xì)小的地方關(guān)心著我,關(guān)心著這個(gè)家。他對(duì)我的愛,雖不如媽媽的那樣甜蜜,也不如爺爺奶奶的那樣濃厚,卻可以給我留下深刻的印象!他在我的成長(zhǎng)中留下了一筆重要的痕跡,也讓我的成長(zhǎng)多了許多剛勁的色彩。

      思緒漸漸飄了回來(lái),雖然我還沒(méi)有想出什么精美特別的禮物,但是我卻想到了一個(gè)裝滿愛的禮物——給爸爸倒一杯水、拿一次拖鞋、捏一次肩,哦,對(duì)了,給爸爸掏一次耳朵、拔一次白頭發(fā)(爸爸最喜歡我給他掏耳朵、拔白頭發(fā)了),并對(duì)他說(shuō):“爸爸,節(jié)日快樂(lè)!”這就是我準(zhǔn)備的禮物,你呢?

    初中優(yōu)秀作文 篇6

      世界上的萬(wàn)物都具有它獨(dú)特的美麗,困難可以幫助你走向目標(biāo),失敗可以激勵(lì)你走向成功……當(dāng)然,落葉也具有它獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。

      在黃昏迎來(lái)的時(shí)刻,我在院子里見到了一片落葉,它使我想起了那些輝煌已去得老爺爺、老奶奶們,現(xiàn)在,他們只是一個(gè)多余的,他們放棄了目標(biāo),便掉了下來(lái),在落葉的同時(shí),那些即將凋落的'樹葉還在拼命的奢求異地昂在樹上的感覺,因?yàn)樗,只要它一落下?lái),他便是一個(gè)廢物,他根本沒(méi)有能力去讓人們欣賞他,一片樹葉,他唯有的作用就是可以供人們乘乘陰,感覺涼快,或者是做一個(gè)詩(shī)文愛好者筆下寫的主角。它依舊頑強(qiáng)她在哪帶著,不到最后一刻,他一定不會(huì)放棄,終于,一個(gè)青年小伙子走了過(guò)來(lái),坐在屬下的長(zhǎng)椅上,樹葉欣慰了,他從樹上掉了下來(lái)。

      在生物課上,老師給我們講過(guò)了各種生物都具有排出體內(nèi)廢物的能力,數(shù)也是一種生物,而他排除飛舞的方法則是落葉,這在你們看來(lái)是一種自然規(guī)律,但在我看來(lái),這是一種迎接的方式,迎接新樹葉的方式,落葉們知道,只有他們的離去,才會(huì)迎來(lái)更多好東西,落葉們懂得放棄,放棄是一種美德,我不會(huì)放棄,我要學(xué)會(huì)放棄,才會(huì)像那個(gè)落葉那樣。

      落葉在落下了的時(shí)候,它沒(méi)有失去,它還獲得了大地的歡迎,他或者是化為腐爛的樹葉融入土地使其更加肥沃,或者是悲慘得被清潔員投入垃圾箱。

      生命就是這樣,如落葉一般,失去了,但有或許會(huì)獲得,要學(xué)會(huì)落葉的放棄。我能做到的!!

    初中優(yōu)秀作文 篇7

      我是電腦,是大家工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的好幫手。

      我的軀體是由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱等部件構(gòu)成的。其中,主機(jī)是我的身體,它是由主板、CPU、內(nèi)存條、顯卡、聲卡、電源、硬盤等重要部件構(gòu)成的。CPU,即中央處理器,它是整個(gè)電腦的核心,有了它,我才能思維和運(yùn)轉(zhuǎn)。電源也是電腦中的重要部件之一,它就像人的血液,沒(méi)有它,所有的硬件都沒(méi)有一絲作用。內(nèi)存條就像是人的胃,它是用來(lái)暫時(shí)保存數(shù)據(jù)的,電源一關(guān),存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)就會(huì)消失。主板則是將這些硬件聚在一起的,它就像我的骨架,將各種重要器官存放在一起。

      我除了需要完好的身體以外,還需要各種驅(qū)動(dòng)軟件、操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件等,我才可以工作。女主人十分喜歡我,經(jīng)常用我來(lái)查資料、備課、做PPT課件。小主人也需要我的.幫助,在網(wǎng)上做作業(yè)、聽英語(yǔ)、寫日記等。閑暇之余,他便到網(wǎng)上聊天、聽音樂(lè)、玩游戲……嘿嘿,我真是學(xué)習(xí)辦公的好幫手,娛樂(lè)游戲的好伙伴。

      但是,由于我的游戲太有吸引力了,以致小主人常常控制不住自己,成天盯著我的游戲不放,導(dǎo)致他戴上了“第二雙眼”,我感到很慚愧,這也算是我的失職嘛!好了,不跟你聊了,小主人要來(lái)使用我了,不然他會(huì)說(shuō)我不務(wù)正業(yè)的。拜拜!

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