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    初中的作文

    時間:2024-08-13 08:24:45 初中作文 我要投稿

    初中的作文(經(jīng)典7篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初中的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    初中的作文(經(jīng)典7篇)

    初中的作文 篇1

      我應該算不上是你的粉絲吧。我不知道你的身高、體重和生日,我沒買過你的唱片和海報,但我知道我是喜歡你的,在內(nèi)心深處對你還懷有一絲崇敬?吹疥P于你的報道我會多留意,在街上聽到你的歌我會不經(jīng)意地放慢腳步。

      細小的眼睛,下彎的嘴角,棱角分明的臉龐,外表看似普通的你是如此地桀驁不馴。在爸媽爭吵的時候,你不哭也不鬧,把白己關在房里練吉他;在父母離異的時候,你選擇跟著嚴格的媽媽練鋼琴。你的手多次被鞭出傷痕,可你不曾放棄,在艱苦的青春歲月里,在打工的同時,依然堅持著自己的音樂夢想;在不被大家認可時,你依然堅持自己的風格。如今,多少人口口聲聲喊著要實現(xiàn)自己的夢想,卻為了蠅頭小利朝著和夢想相反的方向漸行漸遠,而你,確確實實辦到了!

      有人說你沒有同情心,捐的`款很少,但從沒有人說過你不孝順,你對你媽媽的愛是有目共睹的。試問一個孝順的人能冷漠到哪里去呢?也有人說過你沒有才華,但無論如何你都紅了,“周杰倫”三個字響遍了大街小巷。

      你的歌深深地打動了我。“……請你打開電視看看,多少人為生命在努力勇敢地走下去……笑一個吧,功成名就不是目的,讓白己快樂快樂這才叫做意義”,——《稻香》教會了我快樂知足,積極向上。“……我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,任風吹干流過的淚和汗……總有一天我有屬于我的天”——《蝸牛》多次鼓舞我要努力拼搏。“……聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她……” ——《聽媽媽的話》讓我看到了母愛的光芒,使我的感恩之情油然而生!栋,我同來了》批判家庭暴力,《懦夫》痛斥吸毒者,《霍元甲》贊揚了中岡武術精神……

      有個人的名字叫周杰倫,他的歌聲輕快、安靜,始聽難以接受,再聽卻慢慢上癮。

      有個人的名字叫周杰倫,他的音樂魔幻、魅惑,能久久回響在你越來越挑剔的耳朵里。

      有個人的名字叫周杰倫,他的歌詞古雅、含蓄,在中國掀起一股含蓄恬淡的古典風暴。

      周杰倫,你的經(jīng)歷激勵著我,你的音樂感動了我!

      我深深地愛上你,為你沉迷!

    初中的作文 篇2

      對著書房一角擺放在書架一端的飛機模型,我靜靜觀望?吹剿蹟嗟碾p翼,用透明膠不甚完美地貼合起來,有一絲掙扎的頑強。

      我走過去,書架前的地板上有一道猙獰的印痕,被磨掉了漆,看得見下面淺色的木頭。當我輕輕撫過那道痕,仿佛還能感覺到當初它所承受的痛楚,仿佛還能聽見那一刻夢想生生地碎裂。

      所幸,我依然有勇氣去回想。

      我從小有一個很堅定的夢想做一名女飛行員。相較于同齡朋友一些平常的理想職業(yè),這個夢想似乎有點夸張,但我從沒想過要改變。那時我并不覺得夢想很遙遠,好像只要稍稍一伸手,就能夠到。

      直到那天,老師讓同學們描述自己的夢想。當我頗為自豪地說出我要成為飛行員的時候,全班都投來驚詫的目光,隨后是一片哄堂大笑。在那讓人心寒的笑聲中,我第一次感覺到自己的無能為力。關于那節(jié)課的其它細節(jié),早已記不清楚,但我知道,在那節(jié)課過后,這件事已淪為全班的笑柄,我最好的朋友都嘻嘻哈哈地跟我說,我一個又是散光又是近視,體能和身體素質(zhì)都不好,平常坐飛機都會耳膜脹痛的人,怎么能做飛行員呢?

      我深深將頭埋進手臂里,無可抑制的眼淚噴涌而出,流到嘴邊,咸咸澀澀。

      當你自幼堅定的夢想被人批駁得一無是處,當你一腔真誠的熱情只被人當做是個嘩眾取寵的玩笑,當幾乎所有人都說你的夢想只是天方夜譚的癡妄,而你,又能有多大的堅強,依然堅信你的夢想,依然固執(zhí)地相信自己一定可以做到呢?

      于是,那時的我,面對著書架上那架我從小當做寶貝的飛機模型,已經(jīng)沒有勇氣再變回曾經(jīng)無知狂妄的自己了。那一刻,我怨恨我的夢想。

      所以,我一把抓過飛機模型,高高舉過頭頂,然后閉上眼睛,松開手。

      咣當一聲,我心愛的飛機,重重摔在了地板上。它漂亮的雙翼,斷成了兩截,正如我一心一意的夢想。當夢想折斷了翅膀,它就沒有辦法再繼續(xù)飛翔。

      我一狠心,轉(zhuǎn)過身,離開了書房,并沒有注意到地板上那道深深的劃痕。

      可是,第二天,我無精打采地走進書房,正準備寫作業(yè)的時候,不經(jīng)意地一瞥,我看到,我的飛機模型,被完好地擺在它原來的位置上,它的翅膀用透明膠重新粘合,雖然不像以前那么英姿勃勃了,但它既然擁有了翅膀,它就能飛,它還能飛。

      模型底下壓著一張字條。

      每個人的夢想都有價值,沒有任何人的看法可以阻撓你追夢的路,夢想的翅膀只為你自己而張開,只要你努力往前飛,夢想總會越來越近。別輕易折斷自己的翅膀,終點只迎接不放棄的人,夢想只會眷顧真心努力的人。別怕,媽媽會一直支持你!”

      我把模型抱到胸前,眼淚滴滴答答地滑落在模型上,好像有清脆的聲響。

      就在你將要死心的時候,突然發(fā)現(xiàn),身后一直有人默默關心著你、體諒著你、支持著你,她幫你修繕好你一氣之下丟棄的翅膀,她告訴你你的.夢想沒有錯,她將你重新引領到起飛前的起跑線上。這時,你肯定會緊緊抓住你曾受傷的夢想,如釋重負地大哭一場。

      我把模型放回書架上的時候,我才恍然注意到,書架前地板上的劃痕。光潔的地板上那一道印痕著實醒目,它不吭一聲地宣告,夢想是需要經(jīng)過磨練的,一帆風順的夢想成功得太容易,就不會有人去珍惜了。

      沒有誰的夢想生來就能成真,不是所有人的夢想生來就被認可,只要一直努力向前,不放棄,不氣餒,不動搖,堅定信念,每一個夢想都值得尊重。

      從那以后,我經(jīng)常一有空就下樓練跑步、跳高,我離夢想依舊遠,但距離正一點一點、很細微地縮小著,盡管最后也不一定成功,但我曾真心努力過,我的夢想就有意義。

      離那道印痕產(chǎn)生的時候,已經(jīng)過去了五六個年頭,現(xiàn)在看著那道痕,我心底會有隱隱的驕傲。

    初中的作文 篇3

      全部心血都用上了! “我最后一次間你!”馬克舍耶夫突然尖聲叫喊。 杰米多夫已經(jīng)平靜下來,他冷笑一聲: “要知道,我拿了這些錢以后你和瑪爾卡會瘦得皮包骨頭,就象艾的桿莖……我會看著你們而感到可憐! “我們會瘦?!那么……你瞧吧!”馬克舍耶夫叫喊了三- 次,眼睛炯炯發(fā)光,向河邊跑去。 街道就在鄂畢河的河岸上。在五米遠的地方便是十分陡峭的粘土斜坡,然后到水邊是一條不寬的沙灘。

      馬克舍川夫急急忙忙從斜坡上滑下去,腳踩得砂子四濺,繼續(xù)朝陰跑。在水邊他站住,回過頭來,再一次地從下面向岸一, 道: “那么來瞧吧,壞蛋!” 接著,他揮起手,把裝了錢的公事包扔進了河里。握”克拉芙卡高聲喊道:“他干什么?!’’ 克拉芙卡的嗓音未落,公事包劃了一個急速弧形,象一只黑色的笨拙的鳥,落入河中。水流立即開始拉曳著它,把它沖得離岸越來越遠。 公事包剛剛咕咚一聲落入水中,馬克舍耶夫就離開原地,仿佛打算跟著它跳到河里去,他急急匆匆往下在水流里走了幾步,但后來又放慢了腳步,站住·… 公事包在淡黃色的.水面上浮現(xiàn),越漂越遠。拖拉機手林卡、克拉芙卡和杰米多夫默默地瞧著它..·…馬克舍耶夫也不聲不響地瞧著它。他拱著背站著,兩只手不由自主地往下垂著,背對著村子和人們…… 當黑色的斑點在水中消失時(要么是公事包沉下去了,要么是漂走了),馬克舍耶夫坐在沙灘上,垂頭喪氣。

      “什么··一他這是干什么?!’’克拉芙卡又揚聲說!澳前锸鞘裁?’’ “什么也沒有。”杰米多夫回答說。 在他們講這些話的時候,拖拉機手林卡早就用極嚴肅的眼光一會兒注視著馬克舍耶夫,一會兒又瞧著杰米多夫,顯然他力圖猜出在這兩個人中間發(fā)生了什么事。也許,他甚至精到點什么了,便透過瞇縫著的雙眼專注地瞧了一下杰米多頭,接著便轉(zhuǎn)身向克拉芙卡: “嗯,我們離開這兒吧!闭f罷,就抓起姑娘的手。 “傻瓜,真是個傻瓜!”克拉芙卡朝馬克舍耶夫那邊責備地說!蹦侵话差不多是新的呢,又是皮革做的,能值 ‘‘.‘‘巨‘睡毛吸. 二十盧布!

    初中的作文 篇4

      一個人,如果失去了榮譽感,那會怎么樣呢?回答是,不可想象的糟糕。

      一個人,如果失去了榮譽感,那當你走在大街上時,所有人都用一種瞧不起的眼光看著你,像對一條狗一樣,指著你的鼻子罵你,那你的心中會有什么樣感受?一個人,如果失去了榮譽感,那你的親人,朋友都會厭惡你,像逃避瘟疫一樣的'躲避你,不和你談心,那你感受有是如何呢?一個人,如果失去了榮譽感,那當你在一家飯館中吃飯時,會有人在你的背后對你指指點點的,還有的,會對自己的兒子或女兒說:“看,這就是沒有榮譽感的下場了,你可千萬千萬不要學他的樣子干事兒。”

      一個人,如果得到了榮譽,那當你走在大街上時,所有人都用一種敬佩的眼光看著你,相對一個國王一樣,說著怎么怎么崇拜你,你的心中有什么感受?一個人,如果贏得了榮譽感,那你的朋友會越來越多,你的親人會對你表現(xiàn)出一種崇拜,爭著和你談心,那你的心情會怎么樣?一個人,如果贏得了榮譽,那當你在一家飯館中吃飯時,所有人都會因為跟你在一起而高興,還有的,對自己的子孫們說:“看到了吧,有了榮譽感,那該是多么美好啊,你千萬要向他的樣子去努力學習!

      看到了嗎?這就是沒有榮譽和有榮譽的區(qū)別,相信你們都會想做一個有榮譽感的人吧。

    初中的作文 篇5

      快樂就像大海里的貝殼,撿也撿不完,數(shù)也數(shù)不清,每一個貝殼都是那么美麗,那么耀眼。我的快樂是看書。有一次,我坐在沙發(fā)上津津有味的讀著一本書。不一會,媽媽來叫我去吃飯了,打我好像中了魔法,一動不動的坐在那里。媽媽十分無奈,就貼在我耳邊大聲的.叫道:“吃飯了!”我被媽媽嚇了一大跳。吃飯時,我還念念不忘的拿著那本書去吃飯了,我邊吃邊看,有時吃入嘴里,有時掉到桌上,有一次還差一旦送入鼻子里呢!幸好媽媽手快,奪下勺子說:“你怎么能把飯往鼻子里送呢?”吃晚飯時,我突然大聲叫道:“飯里有毒!”媽媽連忙說:“把碗拿給我看看!蔽艺f:“有人要害皇上,飯里當然有毒!眿寢屄犃丝扌Σ坏。我的快樂是看夕陽,它好像一位窈窕淑女,紅著臉向我道別。這又像一幅畫,不知是哪位著名的畫家畫的,畫得那么美。他一定用盡了他所有暖色調(diào)的顏料描繪出來的。這畫面上正如我國古代著名的大詩人李商隱所寫下的“夕陽無限好,只是近黃昏”呀!我的快樂是聽音樂,我喜歡那讓人陶醉于其中的旋律。那《荷塘月色》的柔美,那《逆戰(zhàn)》的激昂,那《奔跑》的歡快。有一次,我在電腦旁聽音樂,聽著聽著,竟然不知不覺地也跟著唱了起來。只聽見坐在一旁的媽媽說:“唉!這孩子!”快樂是光明,快樂是影子,與你形影不離,只要你去尋找,只要你去發(fā)現(xiàn),快樂就會與你形影不離。

    初中的作文 篇6

      1、全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

      2、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

      3、語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

      4、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。

      5、內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構獨特合理。

      6、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

      7、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

      8、描繪景物時,寫出了自己的體會,表達出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時,恰如其分地表達出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會使習作更生動,更真實,也會令他人。

      9、在你的筆下儼然像個小花園,那么富有生命的氣息,對的描述,按順序展開,讀起來一目了然。

      10、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

      11、箏是孩子們最愛的活動,其中的樂趣不言而喻,通過細致的描寫,把天上風箏爭奇斗艷、五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。

      12、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

      13、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

      14、取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

      15、讀著你的習作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

      16、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的'情感,令人。

      17、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的,讀來令人振奮,情緒激昂。

      18、文章前后連貫,形成完整的形象。

      19、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體。

      20、抓住春天的草、樹、花等不同的特點,按照……的順序,刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

      21、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

      22、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

      23、全文通俗易懂,趣味性強。

      24、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構合理,流暢連貫,自然通達。

      25、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

      26、詳略得當,虛實相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動。

      27、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

      28、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

      29、寫景捕捉景物的特點,描寫情景交融,由遠而近,由面到點,處理得有條不紊,寫出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態(tài)、顏色,抓住了形狀特點。

      30、文章的結(jié)構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

    初中的作文 篇7

      時間如流水,沖走了秦漢的血雨腥風,洗去了唐宋的驕侈淫逸,淘盡了明清的屈辱卑瑣,只是“知辱明恥”的榮辱道德觀念,在歷史長河的潮起潮落中,積淀,再積淀,直至成為支撐歷史的河床。

      對于國家民族,知榮明恥的榮辱觀是決定其興衰成敗的基石,而對于個人,榮辱觀是左右其生命質(zhì)量的重中之重。

      古語云,“無羞恥之心非人也”,古人判斷一個人是否是真正意義上的人,就是用榮辱觀來衡量。他們高呼“不知榮辱乃不能成人”,兢兢業(yè)業(yè)的遵循著“寧可毀人,不可毀譽”的道德底線,用一身浩然正氣,書寫五千年華夏歷史中萬古留芳的道德篇章。

      如果亡國的勾踐泯滅道德上的榮辱心,一生卑事夫差做個馬夫,那么我們損失的將不僅僅是一個臥薪嘗膽的典故,品質(zhì)上的猥瑣卑賤將穿越時代,永遠嘲弄人類的悲哀;如果降漢的關云長沉溺在曹氏的高官厚祿美女佳釀中而拋棄了榮辱之心,在安逸享樂中放蕩一生,那么我們損失的又何止是一個“過五關斬六將,千里尋親”的歷史美談?靈魂的卑賤將讓我們永遠不敢再相信維系人生的情感。正是因為榮辱觀的約束和鞭策,歷史的車輪才會一直向前,歷史的星空,才會升起一顆顆璨璀奪目的明星。

      古人如此,今人如何?難道五千年風雨歷史積淀的榮辱道德觀,會消融在聲聲汽笛,滾滾煙塵中嗎?自然不會,如果說,知榮明恥,克己復德也成為歷史,供我們后人憑吊,那么,歷史的長河豈不早就泛濫!

      明恥的警鐘讓我們銘記那段刻骨銘心、波瀾壯闊的'歲月。明恥,正確對待恥辱,才能超越恥辱,寫出新的篇章。六十年前法西斯陰云密布的侵略續(xù)寫了晚清“落后就要挨打”的屈辱的歷史。惟有銘記民族的恥辱,才能告慰凝結(jié)著千萬人生命與鮮血的歷史;惟有深思那段民族的恥辱,才能避免民族的悲劇。

      在改革開放的今天,明恥的警鐘依然不能有片刻的停歇。明恥之心讓先進的中國人登上太空,縱觀寰宇、傲視蒼穹;明恥之心讓偉大的中國人擁有了自己的飛機剎車片,由受制于人到先發(fā)制人;明恥之心讓我們的祖國日新月異,欣欣向榮。

      人們總是向往安逸與美好,其實平常生活中更需要恥辱的提醒,告訴我們?nèi)绾畏磽簦绾芜M取。逃離恥辱的警醒,不久的將來就會出現(xiàn)更大更多的恥辱。

      恥辱就像慈愛父母善意的提醒,規(guī)范著我們的言行,指引著我們前進的行程,將明恥的警鐘敲響。

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