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    初中生的作文

    時(shí)間:2024-07-03 16:37:51 初中作文 我要投稿

    [經(jīng)典]初中生的作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的初中生的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    [經(jīng)典]初中生的作文10篇

    初中生的作文 篇1

      在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)不再需要父母的左右的鋪墊;不再理會(huì)他們喋喋不休的叮嚀;不再……因?yàn)槲摇呀?jīng)漸漸長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中的我們已經(jīng)意識(shí)到我們自己已步入青春的大門(mén)。

      青春期是人生的花季!

      花季中的我們天真爛漫——生活在爸爸媽媽為我們精心裝扮得美麗世界!

      花季中的我們純真多彩——憧憬著下一個(gè)假期的快樂(lè)旅行。

      花季中的我們熱情洋溢——夢(mèng)想著自己可以擁有much money去拯救那些失學(xué)的'女童。

      花季中的我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬——幻想著自己坐在世界五百?gòu)?qiáng)之首的首席執(zhí)行官的寶座上笑容可掬。

      對(duì)多彩的花花世界里的生活充斥了熱切的期望——期望著自己可以擁有沉魚(yú)落雁之貌,閉月羞花之色,國(guó)色天香之容,傾國(guó),傾城……

      我承認(rèn),這一切我都有!而且那樣的強(qiáng)烈!但是,我清楚地明白……

      這時(shí)候的我們最容易迷惘,最容易對(duì)一切的一切失去理智的把握。一失足是千古恨!青春似一個(gè)泥潭,將我們的熱情、心愿、祝福、期望、幻想連同我們稚嫩的字跡越陷越深——不可自拔!

      如果它是一個(gè)值得回味的泥潭,洋溢著話的芬芳,草的清甘,那我真希望自己永遠(yuǎn)不會(huì)從中走出。

      但是,我不敢說(shuō)這世界上的一切就真的可以如我所愿的那樣美好。

      我時(shí)刻那一句話來(lái)告訴自己:

      自尊就是一座帆,指引你從黑暗走向黎明。自信就是一盞燈,至今你從黎明走向光明!

      朋友,請(qǐng)銘記:自尊無(wú)價(jià),自尊者贏得他人的尊重;自信者強(qiáng),自信是成功的基石。我們都向往成為一個(gè)自尊自信的人,讓我們行動(dòng)起來(lái)贏得自尊,從成功中獲得自信吧!

      我的青春,我作主——讓自尊為你贏得無(wú)限尊重,讓自信你贏得非凡魅力吧!走好人生每一步!未來(lái)不是夢(mèng)!

    初中生的作文 篇2

      每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)舞者,還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己的理想,我的理想是很普通的,也有人的理想可能跟我的一樣,我的理想是當(dāng)一名作家。

      認(rèn)識(shí)我的人可能知道了我的理想都會(huì)說(shuō)“不可能”,我當(dāng)初也是那么認(rèn)為的。當(dāng)我的腦海里突然蹦出這個(gè)想法時(shí),我自己也嚇了一跳,“我怎么可能會(huì)當(dāng)作家呢?”我默默的問(wèn)著自己。不是我不自信,而是我的'寫(xiě)作水平真的是不咋的,我怎么可能當(dāng)個(gè)作家呢?當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),我會(huì)在想“如果我也寫(xiě)一本書(shū)就好了”“這個(gè)情節(jié)也可以這樣改一下,這樣結(jié)局可能會(huì)好一點(diǎn)”“下次我也寫(xiě)一本這種類(lèi)型的書(shū)就好了,正好可以這樣,這樣再……”我會(huì)想很多,久而久之我的作家夢(mèng)就這樣冒出來(lái)了。

      我很愛(ài)看書(shū),我看的書(shū)的范圍很廣,從恐怖的到玄幻的到歷史的再到著名的。當(dāng)我看一本書(shū)時(shí),是很入迷的,誰(shuí)叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),可能在上課前我看著書(shū),打上課鈴了,我依依不舍的放下我的書(shū)。但自己的心思卻還在上面,當(dāng)老師講課時(shí),我要很費(fèi)勁才將想偷偷看書(shū)的這種念頭壓下去,專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。

      記得有一次,當(dāng)一天早上我起床時(shí),我清清楚楚的記得我昨晚做夢(mèng)的情節(jié)。“這可是一個(gè)好素材!”我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)不尋常的故事,我當(dāng)時(shí)就想著將它寫(xiě)下來(lái)。可是我要上學(xué)了,不得不先忘記這個(gè)決定,這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家,打開(kāi)了電腦,將自己做的夢(mèng)的內(nèi)容打上去。我做的夢(mèng)只有前面的部分,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)可以了,我在腦子里幻想著這個(gè)故事的一切。

      現(xiàn)在我依然有空時(shí)在這個(gè)故事上繼續(xù)寫(xiě)著下一段,雖然我寫(xiě)的可能不怎么好,但這畢竟是我的第一次。以后我會(huì)慢慢的改,為了提高自己的寫(xiě)作水平我上了一個(gè)作文班,為了以后的基礎(chǔ),能寫(xiě)出更優(yōu)美的作文。

      雖然我的理想很多人都不看好,但是我自己卻不會(huì)放棄,我相信自己的努力是有成果的,我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。

    初中生的作文 篇3

      斷虹霽雨,瑟瑟的秋風(fēng),吹走了夏天的炎熱,也吹走了樹(shù)葉的夢(mèng)幻。秋風(fēng)悄無(wú)聲息的刮在這片土地上。就這樣,秋天來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里,一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,夾帶著花草的香氣,是甜的?抬起頭,樹(shù)上的葉子也有漸漸地,秋姑娘帶著她的那些小仙子飛回來(lái)了。點(diǎn)亮了農(nóng)民伯伯辛苦種下的果實(shí),點(diǎn)亮了還在睡夢(mèng)中的'楓葉寶寶,也點(diǎn)亮了我們美麗的校園。遠(yuǎn)瞧去,一大片一大片都是這秋天的顏色,吸一口氣,是這秋天的氣息有一粒種子長(zhǎng)成一片健壯的、綠得發(fā)亮的葉子,迎著風(fēng),淋著雨,與其他的樹(shù)葉感到,這一季的使命完成了。它們聽(tīng)到秋風(fēng)的召喚,飛下枝頭,輕輕揚(yáng)地飄落下來(lái)。我們美麗的校園,如今已成為了一個(gè)草木茂盛的大花園了,雖說(shuō)是秋天,但還讓人感到春天的氣息,小草似乎感覺(jué)到了秋風(fēng)的來(lái)襲,也做好了防備,花兒,也慢慢地不再開(kāi)放,而是靜靜地等待它的命令。雨是晶瑩剔透的。秋天的雨很小,很細(xì)。像牛毛針尖般,溫柔地落下,當(dāng)然有的小雨打在池塘、房檐上,擊起水花朵朵,丁東、滴答、啪啪、沙沙地給這如詩(shī)如畫(huà)的金秋配上一支動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),這獨(dú)特的韻律,使你忘卻世上一切煩惱與憂愁,。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是兩排整齊的小樹(shù),它們好像是在迎接你,風(fēng)一吹,他們是在為你的到來(lái)而歡呼。有這樣的美麗的校園,有這樣清新的環(huán)境,真是一大享受呀!不僅能提高自身的心情,還能提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      秋天就像一首詩(shī),令人韻味深長(zhǎng),秋天就像一幅畫(huà),令人贊嘆已久,秋天就像一首歌,令人聽(tīng)得入迷,秋天就一個(gè)夢(mèng),帶著夢(mèng)幻的旋律,引我們領(lǐng)略它的經(jīng)歷,它的頑皮。我想我已愛(ài)上了這種隱隱約約的感覺(jué),美麗的秋姑娘!

    初中生的作文 篇4

      初中生活就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣,盡在其中!}記

      苦

      臨近考試,同學(xué)們都在書(shū)山辭海中遨游。你看整日想著泡在網(wǎng)吧的小a把書(shū)上寫(xiě)的對(duì)聯(lián):春去秋來(lái)穿越這邊風(fēng)光好夏暖冬涼沒(méi)幣沒(méi)票砸墻。改成了:書(shū)林漫步學(xué)海泛舟。沒(méi)想到小a也學(xué)得這么認(rèn)真,看到小a的認(rèn)真勁,我也在書(shū)上題了一副:橫眉冷對(duì)卷子紙低頭怒視鋼筆頭。繼而鉆進(jìn)書(shū)山辭海與大家碰頭。唉,學(xué)習(xí)雖苦,但也學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè)!

      辣

      星期一早上,課代表急收作業(yè),本人因一時(shí)貪玩,早已把作業(yè)拋之腦后,課下被班主任叫到了辦公室。我本以為:(風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。)沒(méi)想到,班主任對(duì)我說(shuō):愛(ài)玩之心,人皆有之,下不為例。走出辦公室時(shí)我感到臉上火辣辣的。咦?原來(lái)這就是辣呀!

      甜

      過(guò)了幾天,考試成績(jī)出來(lái)了,同學(xué)們各科成績(jī)都很理想。一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著充滿朝氣的微笑。老師在黑板上寫(xiě)了一句話:但求付出,莫問(wèn)前程。小c驕傲的說(shuō):智慧源于勤奮。小b道:身無(wú)半文心憂天下,書(shū)破萬(wàn)卷神交古人。難道這就是甜?滋味不錯(cuò)嘛,全都拽起來(lái)了。

      老師每次幫助我們勞動(dòng)時(shí)都會(huì)出大把的汗水,我們給老師擦汗時(shí),一滴汗水不知怎的`掉在我的嘴角,咸咸的同時(shí)夾帶了幾分莫名的酸楚。原來(lái)這就是咸與酸!

      初中生活就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣。盡在其中。

    初中生的作文 篇5

      相隔20年,家鄉(xiāng)的變化將會(huì)有多大呢?我坐在回家的車(chē)上,靜靜想著這個(gè)問(wèn)題。

      下車(chē)后的景象讓我大吃一驚,家鄉(xiāng)的任何事物都發(fā)生了翻天覆地的變化,樓房和街道都變得和以前不一樣了。這里的街道原來(lái)雖然是非常熱鬧,但是,卻非常的亂,人和車(chē)流都在一起,必須非常的小心才可以,可現(xiàn)在的街道不僅熱鬧,而且人們都非常的有秩序,把車(chē)流和人群都分開(kāi)了。地面十分的干凈,沒(méi)有任何的垃圾,而且每隔幾米還會(huì)有一個(gè)垃圾桶,扔垃圾方便多了。不和以前一樣扔個(gè)垃圾還要跑很遠(yuǎn)去找垃圾桶。街道上建立了許多的吸煙室,讓想吸煙的人到里面去吸煙,這樣就保護(hù)了環(huán)境,又滿足了一些人吸煙的需求,還維護(hù)了人們的健康。街道周?chē)牡赇佅褡隽艘淮未蟠蟮那謇,所有的劣質(zhì)小賣(mài)部都關(guān)門(mén)大吉了,取代它們的就是一間間的吸煙室,絲毫沒(méi)有占據(jù)任何地面。在街道上隨便選一家飯店走進(jìn)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那里的地面干干凈凈,一點(diǎn)塵土都沒(méi)有,并且每一家店鋪都配備上了高科技,原來(lái)的時(shí)候去飯店點(diǎn)幾個(gè)菜,最快的也要20多分鐘,可是現(xiàn)在只需要幾分鐘就可以上菜了。

      我的.家里面也有了很多的變化,家里早就被裝修過(guò)了,一塵不染,以前的家具全部都被現(xiàn)在了高科技產(chǎn)品所取代,臟亂的地下室也被裝飾了一番,變得既敞亮有寬敞,比原來(lái)的好多了,地下室里的物品沒(méi)有了塵土,被擦拭的干干凈凈。家里的樓層也高了,但是安裝了電梯。

      街道上變干凈了,買(mǎi)劣質(zhì)產(chǎn)品的商店也都消失了,新的吸煙室取代了空余的地盤(pán),街道上的人和車(chē)流也分開(kāi)了,不再會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)了。許許多多的居民樓都增高了,下面的地下室和家里也都進(jìn)行了高科技裝修,變得煥然一新,這就是20年后我家鄉(xiāng)的變化。

    初中生的作文 篇6

      “你現(xiàn)在的本分就是讀書(shū)!薄安灰骐娔X,快點(diǎn)去讀書(shū)!”“你現(xiàn)在要好好讀書(shū),以后才能考到好高中!碑(dāng)我還在讀小學(xué)時(shí),爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時(shí)常這樣跟我說(shuō),不愛(ài)讀書(shū)的我,不以為意,完全不在乎,根本不放在耳里,甚至有時(shí)聽(tīng)到這些話,我就會(huì)在房間碎碎念:吼!每次都只會(huì)說(shuō)“讀書(shū)讀書(shū)!”,就不會(huì)說(shuō)些別的嗎?

      讀書(shū)到底有什么好,每次考不好就要罵人,口水是有那么多嗎?不要考最后一名就很不錯(cuò)了......,但是我升上了初中,這些想法就煙消云散了。

      記得在某一次的升旗中,有一位老師在臺(tái)上跟我們這些一年級(jí)新生說(shuō):“初中和小學(xué)不一樣,初中有七大課程,你只要有四大課程不及格,你就別想要畢業(yè)!”

      因此,我在當(dāng)下就認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是讀書(shū)。雖然說(shuō)最重要的事就是讀書(shū),但是每次都會(huì)讀不下去,而跑去看電視,甚至我還會(huì)不知不覺(jué)的跑到電腦桌前

      無(wú)意識(shí)的玩了一段時(shí)間后,才驚覺(jué)自己又在玩電腦,這么看來(lái),電腦對(duì)我而言,根本就是一個(gè)大磁鐵呀!對(duì)我有超級(jí)無(wú)敵大的磁力。后來(lái)我又想到一個(gè)辦法,那就是把自己關(guān)在房間里,這樣就再也不會(huì)再跑去玩電腦,結(jié)果我連一頁(yè)都還沒(méi)有看完,我就已經(jīng)昏睡在我的書(shū)桌上,但是我還是一直在想一些能讓我好好專(zhuān)心讀書(shū)的方法,因?yàn)楝F(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是好好的讀書(shū)。

      讀書(shū)會(huì)對(duì)我那么重要,除了初中的.七大課程外,還有其他的原因。只要有好好讀書(shū),就不會(huì)害怕考試考差,回家被父母罵到臭頭,而且考試不管有多難,你都能輕松寫(xiě)完,只要有好好讀書(shū),就能考到前三名領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,只要有好好讀書(shū),就能考到比較好的高中。因此,讀書(shū)才是我現(xiàn)階段認(rèn)為最重要的事,我想這可能是我有生以來(lái)第一次認(rèn)為讀書(shū)是如此重要。

    初中生的作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)秦安縣有一處旅游景點(diǎn),名字叫泰山廟。它座落在縣城的東南面。每逢春天才向游人開(kāi)放。今年春天,我隨家人到那兒游玩。

      整個(gè)泰山廟像梯田一樣一層一層地分布在山坡上。走到泰山廟的山腳下,首先映入眼簾的是泰山廟的山門(mén)。山門(mén)高約六米,寬約八米,上面鏤空雕刻了各種龍鳳花鳥(niǎo)圖案,富麗堂皇,很是壯觀。

      走過(guò)山門(mén),延著崎嶇的石子鋪的路穿過(guò)一條石拱隧道,來(lái)到一個(gè)平臺(tái),然后隨著彎彎曲曲的石階路走到第一層。周?chē)紳M了許多槐樹(shù)和松樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)笑聲,就能聞見(jiàn)令人心曠神怡的槐花香。東面和南面分別修有兩座廟宇,正殿里坐著玉皇大帝像,神情端莊,就想在思考問(wèn)題的學(xué)者一動(dòng)不動(dòng)。側(cè)殿坐著女?huà)z像,傳說(shuō)她練石補(bǔ)天拯救了人類(lèi)。

      從側(cè)面穿過(guò)石階路,來(lái)到第二層,最顯眼的是藥王洞,里面坐著古代名醫(yī)華佗像,他手里拿著百藥瓶,莊嚴(yán)而肅穆。

      放暑假了,很自由。大家都到處去旅游,我也不能落后,老爸就帶著我們?nèi)胰艘粎^(qū)去將樂(lè)玩一玩。到將樂(lè),可絕對(duì)少不了去玉華洞。

      到玉華洞門(mén)口,買(mǎi)了票,走進(jìn)去,沒(méi)想到還有導(dǎo)游呢!這可是我這個(gè)年頭第一次去旅游!好激動(dòng)!

      剛一到洞口,一股寒風(fēng)迎面而上,好冷吶!全部的人都情不自禁,用雙手抱緊自己,一些有準(zhǔn)備的人,都穿上長(zhǎng)袖的衣服,保暖!可憐我們,什么都沒(méi)準(zhǔn)備,只好堅(jiān)持了!導(dǎo)游一手拿著大喇叭,另一只手拿著小手電筒,用手電筒指著一處有一處的景點(diǎn),細(xì)心的`為我們講解。

      別說(shuō),洞里的景點(diǎn)還真多!五花八門(mén)的石頭,各種各樣的形態(tài),五顏六色的燈管,照在石頭上,美極了!而且一處有一處的特點(diǎn)。

      有的石頭像羊,經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的介紹,我知道了,在整個(gè)玉華洞里總共有三只羊,共稱為三羊開(kāi)泰。我們見(jiàn)的三只石羊,是一只比一只更像真的羊!有的石頭,像海浪一樣,一波未平,一波又起。起伏的石頭,讓人感覺(jué)身臨其境,耳邊似乎還有海水翻滾的聲音,再閉上眼睛,那樣的畫(huà)面真的好美,好美!

      跟著導(dǎo)游,見(jiàn)識(shí)到了好多美麗的東西,在洞里,走了接近一個(gè)小時(shí),到了一個(gè)叫“碩果累累”的景點(diǎn),看見(jiàn)有一個(gè)阿姨正擺弄著她的相機(jī)。這時(shí),導(dǎo)游舉起喇叭說(shuō):“現(xiàn)在可以在有專(zhuān)業(yè)的人員照相,隨后到出口去取照片!币恢v完,人群開(kāi)始朝那個(gè)阿姨那涌去。老媽也一時(shí)興起,拉著我們,到前面,請(qǐng)了那個(gè)阿姨照了一張全家福。

      這個(gè)景點(diǎn)叫做“碩果累累”還真是名副其實(shí),石頭從山頂一直往下垂,承一個(gè)錐形,是石頭上的花紋,想一個(gè)個(gè)蘋(píng)果相連接在一起,數(shù)不清楚個(gè)數(shù),再加上燈光的裝飾,“碩果累累”果真是碩果累累!

      洞里面的每一個(gè)景點(diǎn),我都希望講它們記在心里。每一個(gè)景物都是那么的好看,都是那么的富有想象力。這次的旅游,真的很有趣。

    初中生的作文 篇8

      寒假中,有這么一件令我高興的事。讓我現(xiàn)在想起還回味無(wú)窮,很想再體驗(yàn)一遍。

      那天晚飯后,我正要回房間看一會(huì)兒電視,卻聽(tīng)見(jiàn)外面響起震耳欲聾的聲音,我三步并作兩步地走到門(mén)口,抬頭一看,原來(lái)是別人家都在放煙花和炮仗。∥倚睦镆财炔患按叵胍。這時(shí),姑夫正巧拿著新買(mǎi)的一箱煙花要放,誰(shuí)也不知道這煙花是怎樣的,非常期待。

      終于煙花筒發(fā)射出一束橙色的火焰,就像燒熱的水,向上冒,又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水,接踵而至的是:噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花,今天正好下了一點(diǎn)蒙蒙小雨,如同它們?cè)谟曛芯`開(kāi)自己的笑臉,每一朵小花都很快“凋零”,但又會(huì)有新的小花綻開(kāi)。再看看天上的煙花,有的像一朵盛開(kāi)的玫瑰花,傾吐芬芳;有的像一團(tuán)熊熊熱火;還有的像一顆顆閃爍的星星,在眨眼,真是美不勝收!

      我不敢放煙花,只敢放煙花棒,我把它用打火機(jī)點(diǎn)燃了,它就有白色又耀眼的火花冒出來(lái)。我在小雨中盡情地?fù)]舞著,哎!但它不一會(huì)兒就滅了。哥哥用打火機(jī)點(diǎn)燃了一個(gè)魚(yú)雷煙花,馬上拋出去。不一會(huì)兒就發(fā)出“啪啪”的聲音,還有的煙花像飛機(jī)一樣可以慢慢地起飛,并發(fā)出五顏六色的光……

      在熱鬧的'新年中看煙花,這真是這個(gè)寒假中,最開(kāi)心、最刺激、最有趣的事。

      這篇文章敘事完整,語(yǔ)言流暢。寒假之中樂(lè)事多,作者抓住夜放煙花這件事,抒寫(xiě)心中的喜悅,那綻放的不僅是煙花,還有作者那顆熱情的心。“煙花筒發(fā)射出一束橙色的火焰,就像燒旺的水,向上冒,又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水,接踵而至的是:噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花”這句對(duì)煙花的描繪逼真細(xì)膩,比喻奇特。

    初中生的作文 篇9

      你,一張黑里透紅的臉,鑲著兩個(gè)電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里哇啦地說(shuō)個(gè)不停。

      你,喜歡流行音樂(lè),喜歡芭比娃娃。每次我去你家,總看見(jiàn)你的床上亂糟糟的,全部都是你的`娃娃的衣物用品。每次我都說(shuō):“不至于吧!它只是一款芭比娃娃呀!”你每次都“反駁”:“沒(méi)有什么不至于的,只要我自己認(rèn)為它也象人一樣愛(ài)美,有一顆心就夠了。”

      你,有很多特長(zhǎng),如畫(huà)畫(huà)、唱歌……每當(dāng)上美術(shù)、音樂(lè)課時(shí),你總顯得異常興奮。因?yàn)槟阍俨挥谩皯巡挪挥觥绷耍梢员M情發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)。

      你,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,一絲不茍,從不偷工減料,投機(jī)取巧。別人在晚上做家庭作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)做的題,總是留到第二天早晨,聽(tīng)老師講或拿同學(xué)的抄。你從來(lái)都不這樣,縱然想到半夜,沒(méi)想出來(lái),也會(huì)繼續(xù)想下去。

      這就是我以前的一個(gè)同桌,一個(gè)喜歡芭比娃娃,有許多專(zhuān)長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真的同桌。

    初中生的作文 篇10

      別人都夸我是雷鋒式的好少年。我曾經(jīng)幫樓雨靜做值日生。有一次,陳潛潤(rùn)卷子沒(méi)帶,我就把卷子和他一起看。還有一次,天上下起了大雨,陳亦泓雨傘忘記帶了,我就和陳亦泓合用一把傘。

      尤其是陳亦泓的那件事,我記得很清楚。那天放學(xué)的時(shí)候,天上忽然,烏云密布。緊接著,天上下起了傾盆大雨,陳亦泓的衣服淋濕了,像只落湯雞。我看到了,二話不說(shuō),連忙把陳亦泓拉到雨傘下。陳亦泓說(shuō):“謝謝,你真是雷鋒式的好少年!蔽艺f(shuō):“不用謝,不用謝!蔽业哪樝褚欢涫㈤_(kāi)的'花朵,心里像喝了蜂蜜那么甜蜜。我開(kāi)心極了,心想:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,寫(xiě)得可真對(duì)呀!”過(guò)了會(huì)兒,我來(lái)接了,于是,我就興高采烈地回家了。

      三月五日是雷鋒的紀(jì)念日,我一定要幫助更多需要幫助的人。

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