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初中生作文(精)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
三年的初中生活眨眼即將逝去;三年來(lái)我們存有太多的情誼;太多的言語(yǔ);太多的不舍;213;這個(gè)嚴(yán)厲又恐怖的班集;把我們?cè)械奶煺;原有的調(diào)皮都縛束了;讓我們成天遨游在書籍的海洋里;但也因如此;同學(xué)們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī);我們?cè)谶@可喜的成績(jī)歡喜過(guò);但也因未有好的'休息而埋怨過(guò);同學(xué)之間也免不了爭(zhēng)執(zhí);打鬧;但團(tuán)結(jié)最終還是會(huì)和好如初;這些種種都是三年的苦辣;三年的經(jīng)歷;就是這樣;我們才更健康的成長(zhǎng);剛開(kāi)始;我認(rèn)為我們班并不團(tuán)結(jié);但通過(guò)校運(yùn)會(huì)上;那一次次的隨跑;一次次的吶喊;一次次的的歡呼;一次次的婉惜;我從內(nèi)心被感動(dòng);雖然這次我們與第一名失之交臂;但并無(wú)大礙;至少我們見(jiàn)證了同學(xué)之情;團(tuán)結(jié)之心;最后幾個(gè)月了;幾個(gè)月后同學(xué)們便將各奔東西了;可能以后相見(jiàn)也不相識(shí)了;但至少我們?cè)鳫APPY過(guò);我希望在這幾月中;我們能在歡笑;快樂(lè)中度過(guò);留下更美好的回憶;也希望彼此珍惜最后一份友誼;說(shuō)舍得213班那是謊話;我相信213班任何一員都不舍吧;讓我們一起努力吧;把過(guò)去的不愉快都凝化吧;凝化成一灘水去灌溉美好的回憶吧!
213班所有的學(xué)生們;讓我們一同努力創(chuàng)造更輝煌的明天;勿忘彼此;勿忘213!
初中生作文 篇2
過(guò)年了,我又長(zhǎng)大一歲,跟以前相比,我更懂事了。而在我心中埋藏已久的新年愿望-為西部的小朋友捐款,也越來(lái)越強(qiáng)烈。
每當(dāng)我想到,過(guò)年了,我們穿著新衣服,吃著豐盛的食物,享受新年的快樂(lè)?墒窃谖鞑浚泻芏嗪臀乙粯哟蟮暮⒆舆在為吃穿發(fā)愁,我就不禁淚上眼眶。于是,我暗暗決定:我要把自己的零花錢省下來(lái),在新年里捐給西部的小朋友。
如果西部的小朋友有了錢,就可以買書上學(xué),他們就不會(huì)只能眼巴巴地看著別的小朋友在充滿歡樂(lè)的校園里徜徉在書的海洋里,而自己卻只能在家里發(fā)呆了。
我還要留下一些小了的衣服,捐到西部,這樣,生活在西部的`小朋友就不會(huì)在寒冷的冬天挨凍了。我曾經(jīng)在電視上看見(jiàn),一個(gè)西部小朋友在大年夜晚上凍死了。大年夜原來(lái)是應(yīng)該很快樂(lè),很幸福的,可這個(gè)家庭卻沉浸在失子之痛中,這不是很可悲嗎?
我不僅要捐錢和衣物,還要雇一個(gè)頂級(jí)廚師去西部,專門為不幸家庭做飯。讓那些生活在西部的孩子有幸嘗到我國(guó)南方的美食。
還要雇幾個(gè)頂級(jí)教師,去西部支教,讓孩子們可以更好的吸取知識(shí)。
這就是我的新年愿望—建設(shè)西部,改善西部的生活,讓西部的孩子也可以和我們一樣在大年夜歡歌。
初中生作文 篇3
又是一年軍訓(xùn)時(shí),看到剛?cè)雽W(xué)的新生們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行軍訓(xùn),我的思緒不免隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方…… 猶記得那是一個(gè)晴朗的天氣,萬(wàn)里無(wú)云,偶爾吹來(lái)的清風(fēng)如母親的手掌輕拂過(guò)臉頰一樣。開(kāi)學(xué)前夕,我們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),借此來(lái)鍛煉我們的自立和自理能力。 感動(dòng) 皓日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,我們正在練習(xí)站姿。
陽(yáng)光穿過(guò)大氣層,透過(guò)塵埃,從頭頂?shù)臉?shù)葉的縫隙中照在我們身上,形成耀眼的光斑。我們此刻已經(jīng)站了足足有十分鐘,一直保持著這個(gè)姿勢(shì):身體前傾,腳后跟并攏,前腳分開(kāi),雙手放在大腿兩側(cè),中指緊貼褲縫,抬頭,挺胸,收腹。汗水順著額頭往下淌,慢慢的,慢慢的,越來(lái)越大,越來(lái)越重,“啪”一聲掉在地上,在這寧?kù)o的午后顯得格外響亮。 也有少許的汗水跑到眼中,使的眼睛睜不開(kāi),只能瞇著眼睛。
這時(shí)從旁邊伸出一只手,用紙巾輕輕拂去我額上的汗水。我用眼角的余光看到她又往其他同學(xué)身邊走去,做了相同的動(dòng)作。這一刻,我無(wú)比感動(dòng),為有這樣一個(gè)體貼的.老師而感動(dòng)! 友誼 小白是我新認(rèn)識(shí)的朋友,其實(shí)他本身并不白,反而特別黑,但是別人卻總愛(ài)叫他小白。小白和我特別投緣,所以沒(méi)幾天我們就打成一片。 每次吃飯時(shí),小白總是和我挨在一塊。平時(shí)為了防暑,食堂里準(zhǔn)備了綠豆湯,小白每次都會(huì)盛兩大碗,給我一碗,自己一碗。我愛(ài)吃食堂里的豆腐乳,可是總共也就五塊,十個(gè)人平均每人分不了多少。小白知道我愛(ài)吃,每次總是把自己的那份給我,我推辭不要,他卻說(shuō):“沒(méi)事,反正我不愛(ài)吃,剛好你幫我一塊解決了吧!” 傻小白,你以為我不知道么?
你根本不是不愛(ài)吃,而是不舍得吃。其實(shí)我知道,我一直都知道! 團(tuán)結(jié) 軍訓(xùn)最后一天,我們舉行了打水仗。以班級(jí)為單位,雙雙對(duì)打。我們班對(duì)戰(zhàn)二班,可誰(shuí)知,上場(chǎng)沒(méi)一會(huì)兒,我們就敗下陣來(lái),原因是他們的“火力”太猛了,而我們的資源根本供應(yīng)不上。眼看那些裝滿水的氣球就要落在我們身上,我們嚇得連連往后退,閉上眼,等待著變成落湯雞?善婀值氖俏覀冞t遲沒(méi)有感到水球的親吻,睜眼一看,原來(lái)是我們班的男同學(xué)跑到了前面,用身體擋下了本應(yīng)落在我們身上的水球。
我們女生大為感動(dòng),一瞬間仿佛充滿了動(dòng)力。我們分成兩撥,一撥準(zhǔn)備水球,一撥運(yùn)送。在我們的齊心協(xié)力下,局勢(shì)開(kāi)始慢慢扭轉(zhuǎn),最終我們贏得了此次大戰(zhàn)的勝利。我們抱在一起,叫喊著,歡呼著,雀躍著! “一二三四……”一聲嘹亮的吶喊聲將我從回憶中拉回,看到他們刻苦的訓(xùn)練,我仿佛又看到了那年陽(yáng)光下的我們。
初中生作文 篇4
時(shí)光匆匆,它帶走了很多人,讓人淡忘了很多事,但有些事,卻似銘刻于心中一般,無(wú)法被時(shí)間的流沖去
——題記
人生總有悲歡離合。從小到大,有合就有散,有悲就有歡,這些規(guī)律無(wú)法改變。但我不愿如此,我已失去太多太多。
年幼時(shí),在幼兒園與小朋友充滿稚氣的約定,約定好每天早上早早去玩“過(guò)家家”,因?yàn)槲冶葎e人小,所以我總是當(dāng)妹妹或者女兒的角色。我忘不了,溫柔的“姐姐”,霸氣的“哥哥”,善解人意的“媽媽”,擔(dān)負(fù)家庭重任的“爸爸”。“媽媽”總會(huì)有條有序地打理好家中的一切,總會(huì)把美味的“飯菜”端上“飯桌”,一家人其樂(lè)融融地圍坐在桌旁吃飯……或許如今的他們都已忘記了這一切,但我不會(huì)忘,我永遠(yuǎn)記得。
上了小學(xué)時(shí),我的同桌成了萬(wàn)能的百寶箱,就像是“中國(guó)好同桌”,她什么都有,我也說(shuō)明都跟她借,“同桌借支筆”,“同桌借個(gè)橡皮”,“同桌給我個(gè)膠布”……這些令人熟悉的語(yǔ)句,雖然已成為昨日,但它還時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。
我多想時(shí)光它走慢些,讓我與我的朋友多待會(huì)兒。我開(kāi)始嘗試挽留時(shí)光,但它就像一頭沒(méi)有神智,只知一味向前走的.牛,無(wú)論我如何威逼利誘它都不肯走慢些。我哭了。身邊的朋友,一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始消失!皠e走!”我往他們消失的方向飛奔去,用最大的聲音嘶喊著,可他們還是消失了,無(wú)聲無(wú)息地,消失了……他們,只給我留下回憶,冰冷的,回憶,我只想他們別離開(kāi)我!
初中生作文 篇5
回到過(guò)去,想想初中的生活,既有酸,又有甜,還有苦和辣。太陽(yáng)每一天東升西落,我們渡過(guò)每一天,但在初中生活中,總有二、三件事讓我不能忘記它。
第一件事,就是初四那年在操場(chǎng)上舉行的拔河比賽。
“各就各位,預(yù)備,開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下,一根繩子的兩端被無(wú)數(shù)只手拉起來(lái),繩子上的紅布一會(huì)兒往左歪,一會(huì)兒又往右靠,兩個(gè)班的同學(xué)都使出渾身的勁,我也不例外,只但是我是閉著眼睛,雙手緊緊的拉著繩子,頭上冒著豆粒大的汗珠,慢慢地,我覺(jué)得胳膊要斷了,斷了,真的要斷了,立刻要斷了,可就在這時(shí),我和周圍的各位“仁兄”坐在了地上,頓時(shí),渾身的酸痛遍布全身,傻傻得坐在那里,但是所有的同學(xué)都露出了燦爛的笑容,嘴里時(shí)不時(shí)還重復(fù)著同一句話:”贏了,我們贏了!”我這才明白,我們贏了。
因?yàn)槲覀円揽苛税嗉?jí)的凝聚力,在同一時(shí)刻釋放出了我們每個(gè)人的力量,凝聚在一齊_團(tuán)結(jié)就是力量。
第二件事,就是那次為我們初中四年的好友餞行。
他是外地人,由于中考的關(guān)系要回到原籍貫去考。于是那天語(yǔ)文課上我們準(zhǔn)備為他餞行,說(shuō)出最后的祝福。我們每人都說(shuō)出了祝福的話,他聽(tīng)完后,哭了!我們看到他哭了,心里也很難受,但就是忍著,不想讓他看見(jiàn)。這時(shí)老師說(shuō):“我們只是短暫的分離而已!短暫的分離代表我們下一次的相遇;這天的`分離代表三年后的相遇。有緣千里來(lái)相會(huì),因?yàn)槲覀冇芯,?huì)坐在同一間教室里學(xué)習(xí),3年后的我們必須會(huì)在相遇的!”老師剛說(shuō)完,全班同學(xué)都留出了傷感的淚水。接下來(lái),我們唱起了《朋友》這首歌,歌曲被我們唱了一遍又一遍,一遍又一遍,淚水越流越多,越流越多……
因?yàn)橐粋(gè)“緣”字,使我們相識(shí)成為好朋友,再好的友誼,也擋不住離別帶來(lái)的傷痛_朋友一生一齊走,那些日子不再有,一句話,一輩子……
第三件事,就是中考后,老師請(qǐng)全班同學(xué)吃大餐。
老師曾說(shuō)過(guò),中考后,會(huì)請(qǐng)我們吃飯。果然,中考后的第一天,大家便集聚到XX餐廳,展開(kāi)“惡狼攻擊”。菜剛上,就被我們這群餓狼一盤一盤的搞定。而那個(gè)蛋糕呢?更慘。還沒(méi)吃,就被我們?nèi)慨?dāng)成武器,仍了起來(lái)。不到5分鐘,每個(gè)人的臉上全都是奶油,大家你看我,我看你,笑了起來(lái),突然,我們把目光齊聚到老師身上,發(fā)出了詭異的笑,我剛說(shuō)了一句:“老師,這天天氣真好!”全班同學(xué)就全都撲向了老師,把剩下的奶油都抹到了她的臉上。十分鐘后,無(wú)論是老師還是同學(xué),都是一個(gè)字“慘!”我們噗的一聲,狂笑了起來(lái)……“老師,您真漂亮啊!”“是嗎?夸獎(jiǎng)了!”說(shuō)完,大家一齊奔向了老師……
老師,是我們?nèi)松膶?dǎo)師,我們一齊玩耍、打鬧,一齊擁有那些美麗的回憶_―無(wú)論何時(shí),老師的微笑是春天的。
這就是我初中的生活發(fā)生的事。永遠(yuǎn)美麗不變的回憶!
初中生作文 篇6
在教室不起眼的角落,我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵,熟記著自己的平凡。直到那一次,音樂(lè)老師挑選著合適的人選進(jìn)入合唱團(tuán)參加比賽。還記得老是笑語(yǔ)盈盈地對(duì)我說(shuō):“你入選了!薄拔?……”我不行的,我想要拒絕,話語(yǔ)卻凝在嘴邊,不知為何,卻有想要一試的心理。
接下來(lái)便是不停的訓(xùn)練和糾正,反反復(fù)復(fù)。我坐在椅子上,拿著歌譜,一臉虔誠(chéng)地記著每一句歌詞,每一個(gè)音符,老師鋼琴上流淌出的每一個(gè)旋律都在心中默默地將它們記熟。雖然有時(shí)會(huì)跑調(diào),但平日里有些懦弱的我卻有著一股不知從何而來(lái)的堅(jiān)持與努力。也許是想證明自己,證明自己也能在那一片花園美麗的綻放。
每每放學(xué)在家,我總會(huì)在鏡子前練習(xí)著動(dòng)作,揮手、屈膝,鏡子中的女孩眼神專注而堅(jiān)毅。睡覺(jué)前,總要親親吟唱幾遍,旋律從剛開(kāi)始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美,聲音中帶著希望與期待。
過(guò)了近月的練習(xí),終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上,攝像機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了我們,數(shù)百雙眼睛看著我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍,我松開(kāi)被攥出褶皺的裙角,拋開(kāi)以前的膽小懦弱,唇角揚(yáng)起一個(gè)甜美的'微笑,自信地望著評(píng)委,唱起輕快優(yōu)美的旋律,雙手隨著音樂(lè)擺動(dòng),雙腳輕快變換著步子。剎那間,我忘記自己正在比賽,忘記面前還有評(píng)委,我仿佛就在自己的青春舞臺(tái)上,用自己的歌自己的舞,譜寫著我的青春樂(lè)章。
我傾盡之前所進(jìn)的一切努力,拼盡全力,在舞臺(tái)上綻放出我最美的花,臺(tái)下掌聲同時(shí)響起,我低頭便看見(jiàn)了自己彩色的裙角,似花的花瓣,用著最動(dòng)人的色彩。不知何時(shí)我的眼中竟噙滿了淚水,模糊淚花中,我看到老師滿意的點(diǎn)頭。
那一刻,我才明白,花并非不開(kāi),只是花期未到,唯有用所有積蓄的力量,才能有最美的色彩,最美的綻放。
初中生作文 篇7
當(dāng)一張張?jiān)嚲砺湎,雙手不禁緊攥著試卷的一角。
湛藍(lán)的天空下,總是有一群急匆匆的身影,在為自己的未來(lái)奔走著。體會(huì)學(xué)習(xí)中的酸澀和歡喜。
灰暗的“你”
“你”曾與春天、夏天、冬天成為朋友,卻最后分離。今天的“你”陪著我一起走進(jìn)教室,去面對(duì)這次考試中的“他們”,等待些許時(shí)間,,一位同學(xué)帶著“他們”,走向了我,看著白皙的“他們”我覺(jué)得“他們”不會(huì)對(duì)我太狠?僧(dāng)同學(xué)發(fā)下“他們”,我看見(jiàn)“他們”的'第一眼,我意識(shí)到自己錯(cuò)了,“他們”只會(huì)對(duì)我更狠?粗粋(gè)個(gè)丑陋的“他們”似乎是在嘲笑我的懶惰,諷刺我的淚水,輕蔑我的不甘。因?yàn)檫@一切都是我造成的,“你”似乎是沾染了我的心情,變得灰暗!澳恪痹阪(zhèn)定,決心下次趕回來(lái),
金黃的“你”
今天的“你”又來(lái)了,準(zhǔn)備與我共同面對(duì)。當(dāng)我拿到“他們”,沒(méi)有立即去看“他們”。而是走在林蔭小道邊走邊慢慢思索,看到周圍鳥(niǎo)兒在盡情歌唱,花兒在盡情搖擺,秋風(fēng)也過(guò)來(lái)輕柔地漫步。我看著它們,忽然有了勇氣,緩慢地從書包中拿出”他們“,猛地張開(kāi),我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在笑,花兒在笑,風(fēng)兒在笑,而“你”也在笑。因?yàn)樘^(guò)開(kāi)心,“你”瞬間變成了金黃色。慢慢的認(rèn)可我,認(rèn)可“你”。
學(xué)習(xí)中有很多煩心、快樂(lè)的事情,但關(guān)鍵是你在面對(duì)他們時(shí),你是怎樣的心態(tài),怎樣去面對(duì),這也就注定了你今后會(huì)怎樣。
當(dāng)一張張?jiān)嚲砺湎拢p手不停地顫抖。
初中生作文 篇8
“文明”和“美德”兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,卻有太多的含義。做一些“文明”和“美德”的事情不需要讓他人知道,只需我們都開(kāi)心就可以了。
記有一次,我和媽媽準(zhǔn)備去逛街,在等車的時(shí)候,我快等不及了,于是媽媽給了我一片口香糖,我剛剛把口香糖放進(jìn)嘴里車就來(lái)了,我和媽媽上了車后都嚼著口香糖。媽媽上車時(shí)就千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我把口香糖吃完吐到紙上,可我卻把這句話當(dāng)成耳旁風(fēng)了。
路程走了一半,口香糖也沒(méi)味道了,我沒(méi)有記住媽媽的話,把口香糖直接吐到了地上。媽媽看見(jiàn)了,瞪了我一眼,這一個(gè)目光讓我想起了媽媽說(shuō)的話,但我仍沒(méi)撿,心想:這又不是我家的車憑什么讓我撿。
可媽媽接下來(lái)拿了張紙要把口香糖撿了起來(lái),我看見(jiàn)了,于是把媽媽的.手拍了一下,意思是讓她放那不用撿,可媽媽把我的手甩開(kāi)了撿了起來(lái)。這讓我震撼極了,我想都沒(méi)想就“切”了一聲。下了車媽媽把我叫到了一邊把我訓(xùn)斥了一番,我低著頭想媽媽保證以后再也不這樣了,這媽媽才又高興起來(lái)了,但我左邊的小惡魔說(shuō)“主人,至于嗎因?yàn)榭谙闾悄氵被訓(xùn)斥了一番!庇疫叺男√焓褂终f(shuō)“我覺(jué)得非常至于,這是文明!
我相信了天使,文明多么重要呀!從此只要我手中有垃圾就一直找到垃圾桶才把垃圾扔掉。
還有一次,我在車站等姐姐,因?yàn)榻憬阋獊?lái)我家玩,等了半天也沒(méi)有來(lái),這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)年邁的老爺爺兩手都拿著沉重的物品,身子搖搖晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去幫助老爺爺,老爺爺還疑惑的看著我,我便回贈(zèng)了一個(gè)笑容,于是我吃力的搬著老爺爺?shù)奈锲贩诺剿付ǖ奈恢谩2屠蠣敔敯褨|西擺放整齊,忽然,我想到了姐姐。對(duì)了,姐姐還沒(méi)接到呢,我一看時(shí)間那班車應(yīng)該都已經(jīng)走了。
可我并沒(méi)有見(jiàn)到姐姐,我急得蹲在地上哭了,因?yàn)榻憬氵@是第一次來(lái)我家,不認(rèn)得路所以媽媽讓我早早來(lái)接。這時(shí)老爺爺說(shuō):“小女孩,別傷心!蔽冶阈α诵Υ蛄穗娫,誰(shuí)知姐姐在對(duì)面的車站等著我呢,才剛下車!我一臉輕松。正要走,爺爺問(wèn)我叫什么并向我答謝,我說(shuō):“沒(méi)事,做好事不留名!
我們個(gè)回贈(zèng)了一個(gè)笑臉,我想:這也就是美德吧,原來(lái)世上不是只有邪惡,還有歡樂(lè)在其中洋溢。我多么的高興,原來(lái)幫助別人那么開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)這兩件事我明白了,文明處處伴我們行,美德也在伴我們成長(zhǎng)。讓我們善于發(fā)現(xiàn)他們,繼續(xù)弘揚(yáng)文明美德吧!
初中生作文 篇9
現(xiàn)在,我已經(jīng)告別小學(xué),升入初中了。在開(kāi)學(xué)前,我十分期待初中生活,不知道跟小學(xué)會(huì)有什么不同。放完高溫假之后,我終于踏入了初三中的門口。下午,分班情況就出來(lái)了,我成了七年級(jí)十三班的一份子。我進(jìn)入了教室,哇!全部都是新同學(xué),還有新的教室和新的老師。我找了個(gè)位置坐下,看著眼前的課桌,恍然發(fā)覺(jué)我現(xiàn)在要開(kāi)始新的征程了!
初中生活和小學(xué)生活可就不一樣了,學(xué)科增多了,除了語(yǔ)、數(shù)、英,還有歷史、地理、政治等科目,還要上晚自習(xí)。我們晚上八點(diǎn)多才放學(xué)回家,回到家還要做功課。初中生活的旋律是緊張的.,我們的生活節(jié)奏比以往更快一些了,所以我們做每一件事都要雷厲風(fēng)行。
從開(kāi)學(xué)第二天開(kāi)始,我們要參加為期一周的軍訓(xùn)。一聽(tīng)到“軍訓(xùn)”兩個(gè)字,我非常激動(dòng),我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)。剛開(kāi)始,我們站軍姿站了很久,重復(fù)著各種訓(xùn)練,中間我還因?yàn)槲竿凑?qǐng)了一天假。到后面幾天,我明顯感覺(jué)到自己的體質(zhì)變得越來(lái)越好了,站軍姿能站更久了。在最后幾天的時(shí)候,教官?gòu)奈覀冴?duì)伍里挑了四個(gè)人去練軍體拳,其中就有我。練軍體拳更辛苦、更累,但我還是感到很幸運(yùn),因?yàn)檐婓w拳能鍛煉我的體魄。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我感覺(jué)我們已經(jīng)破繭成蝶了。老師也開(kāi)始正式上課,我已經(jīng)真正成為了一名初中生。以后也許會(huì)更累、更忙,作業(yè)堆成山,但在接下來(lái)的三年里,我決心要珍惜時(shí)間,好好努力、奮斗,為班級(jí)增添光彩的同時(shí)也不辜負(fù)自己的青春時(shí)光。
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