初中作文集錦【5篇】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初中作文5篇,歡迎大家分享。
初中作文 篇1
溫暖也許是來自父母的一聲問候,也許是來自老師的一次表揚,也許是來自朋友的一句祝福,溫暖……其實,溫暖往往出現(xiàn)在一瞬間,來自某個時刻,就在“暖流”流入心房的'一剎那……
那是我上四年級發(fā)生的事情,盡管都過去了一年,但我還是記憶猶新。
我自行車的剎車壞了,我便推著車去修車。天已微黑,我家臨近的那一家修車鋪已經(jīng)關門。我只好來到菜市場。
在朦朧的路燈下,一個老頭坐在小板凳上,正在給人補胎。盡管他旁邊圍著兩三輛車,但他還是很悠閑,一邊和顧客說話,一邊補胎。不管了我把車交給他,我索性去溜達一會,反正我今天心情不好,如果我回來時他沒修好,我就說他兩句,解解悶。
我想故意為難他,大概過了20分鐘我就回來了。他對我說,修好了。修好了?我不相信他有這本事。我騎上車,猛地一剎車,唉!真神!修好了。我暗暗驚嘆他的修車技術。
付錢的時候,我仔細地打量著老人,他其貌不揚,面孔黝黑,弓著背,穿著一件灰布大褂……他怎么少了一直胳膊?我猛地顫了一下,驚呆了。剛才我還想他有一手老繭,怎么袖子是空蕩蕩的?如此快的修車速度,如此熟練的修車技術,居然出自一個殘疾人之手……
我的的心陣陣溫暖,我發(fā)現(xiàn)他是一個生活強者,F(xiàn)在的社會是一個競爭社會,優(yōu)勝劣汰。許多工廠倒閉,許多工人下崗。然而這位斷臂老人在競爭社會中沒有倒下,而是自食其果,真是了不起!
晚上,當天黑了,夜靜了的時候,我回想起那令人溫暖心房的事,那么清晰,不由鼻子一酸,枕巾濕了……
初中作文 篇2
往事就像玫瑰花似的,當你去聞它的時候,會聞到一股濃濃的玫瑰香,但是,當你去摘它時,它便會用它那堅硬的刺扎破你的手,讓你記住那疼痛的教訓,以后不會再犯。
往事中,包含著玫瑰花的香,使你心曠神怡,心情愉悅;但它有時也會使你感到疼痛。
香。快吃午飯了,小時候貪玩的我依然很愛玩,便征求了媽媽的同意,帶著妹妹到后面的大公園里去玩。但是媽媽再三叮囑我,要早些回來,我答應了她,便跑開了。我們從公園的后門跑了進去,帶著妹妹一邊走,一邊講話。漸漸的',我們走到了公園深處,那里有個很大的湖,我們坐在湖邊的大石頭上休息。頑皮的我,早已忘記了,答應了媽媽什么。過了一個小時,我和妹妹在湖邊玩時,忽然看見一個熟悉的身影走了過來。近了,近了…。。是媽媽!那時的媽媽真是把我嚇壞了。她手中拿著掃床的掃帚,倒著拿的,臉上掛著很大的怒氣,我忽然有一種不祥的預感!翱旖o我往回走!”我嚇得忙拉著妹妹往回趕。不一會,我便走不動了步伐慢慢的慢了下來,媽媽連忙趕上來,用掃帚的把柄在我身上掄,我嚇得哭了起來,拉著妹妹跑得快極了。
痛。到了家中,媽媽使勁的打我們,我們的哭聲蕩漾在空中。我使勁的躲避,但那無情的棍子依然打在我身上。事后,看著妹妹身上的傷條,我心中恨著我自己。都是因為我,那么貪玩,快吃午飯了,還要出去玩,況且,媽媽還叮囑過我,我竟然還是記不住,F(xiàn)在回想起來,依然很恨我自己。
現(xiàn)在,媽媽不打我了。她說:長大了,就不能再打了。但是我知道,做人一定要誠實守信,不然便會受到懲罰。
往事不會都是開心的,它還夾雜著絲絲疼痛,但如果要長大,就必須要面對這些疼痛。就像玫瑰花一樣,它雖然有濃濃的玫瑰香,但是它還有堅韌的刺,如果想得到它,那就必須不怕刺。
初中作文 篇3
奇跡就像一種神諭,常常給人一種驚訝。今天,我看了雜技表演,我認為他們囚住了奇跡。
雜技表演者的人韌帶都很柔軟,腰是關鍵中的關鍵。我最喜歡是跳環(huán),幾個表演者輪番去跳過圓環(huán)。雖然他們跳得都很基本,但我個人認為他們表演的這個項目是最棒的。我的第一個鼓掌就是為它。建造房子需要優(yōu)秀的根基,根基沒有打好,房子再大再豪華也只是一個空殼。
平凡也有奇跡的,他們一個一個辛苦而又輕松地跳過了,每次動作都是百分之八十的標準,動作的細膩都是很注意的。臺上一分鐘臺下十年功,他們都是從失敗中走向成功的。這只是我個人的看法,人歸在立志,周處年老時都還立志終為忠臣,何況我們是青少年呢?在任何一件事情,我們都應該從小事做起,在生活中發(fā)現(xiàn)哲理。
他們奇跡地表現(xiàn)出超凡的冷靜與沉著的判斷,如久經(jīng)沙場的.老將軍。他們把奇跡都囚在自己身上了,這種奇跡是一種生活細節(jié)的表現(xiàn),平時,多注重練基本功,在去學習深一層的學問,不能好高騖遠。那么生命中任何奇跡都有可能發(fā)生,這一切盡在人們手中。
這種奇跡是小事,但可極大極小。我們尋覓創(chuàng)造奇跡的精神家園。
初中作文 篇4
幸福,其實很簡單。——題記
仰望初升的太陽投向人間的光明,我們是幸福的;聆聽小鳥的歌唱在心中蕩起的回響,我們是幸福的;聞著花草的芳香,我們是幸福的;感受著親人的愛,我們是幸福的……此刻,我想要說“走過初三的生活,我是幸福的`!”
有人說,經(jīng)歷過痛苦才能真正懂得幸福的含義。是的,從某種意義上來說,初三生活也是個痛苦的過程——枯燥的復習時間,充溢著考試,充滿了競爭與廝殺;艱苦的體育訓練,伴隨著跌撞,撒下汗水與淚水!但這又何嘗不是一種幸福。我一直認為,每個人的人生都需要有自己的故事。而初三的生活恰是我人生的一部分,正如老師所說:“這一年定會在你的生命中烙下不可磨滅的印記!”待到有朝一日,回首自己的青春,可以驕傲地告訴自己:在那段時光里,你有多幸福!
此刻,中考已經(jīng)結(jié)束了,回首那逝去的一年,我知道,我是個幸福的孩子——
每日清晨,淺藍色的窗簾隨風飄蕩,翻身下床,打開窗戶,看著蔚藍的天空,云卷云舒,享受著早晨清新的空氣,接著門外傳來一聲“該起來吃早飯了!”那是媽媽,自我上學以來,10年的時間,從未間斷,或許是最最親切的聲音了,也是一天中幸福的開始。
伴隨著朝陽,踏著自行車,寂靜的公路旁,是一群群結(jié)伴同行的同學,笑聲回蕩在每個人心中。接著,是朗朗的讀書聲,因為對中考勝利的渴望,一切都充滿活力與希望。我知道我是幸福的,至少曾經(jīng)在青春里瘋狂過!
我眼中的幸福,或許是一種感受,更是一種心境。用一顆坦城的心去感受身邊的一切,會發(fā)現(xiàn)原來生活的點點滴滴都是溫馨的樂曲,令人回味無窮,就像哲人的經(jīng)典語錄,引人深思!
掉隊生命中的每一天,我和幸福有個約會!
初中作文 篇5
所謂“癡”字避不過喜愛,過分的喜愛,成就了“癡”,世間人情多有“癡”,癡迷于古玩、于花鳥、于字畫。而我癡于風景。
倘有人問起,風景皆為風雅之士所好,你又談何癡迷?
我定答之:“喜好怎分界限,任是天下生物皆有所好。”
晨鐘暮鼓,若春秋時節(jié),清早時分,可見日初東山,半縷薄云遮著,如閨中女子緋紅的面頰,羞澀地露出半個身子來。天色蔚藍,白云泛著光,青山上了妝。那鮮艷的百花,在日初中,帶著晶瑩的露珠,一點點地,高了起來。
若是上了黃昏,夕陽映著遠處的.樓房,窗子染上了一片金黃,浮光躍金,波光鱗鱗,爬山虎爬上了圍墻,垂搭在窗邊,輕輕擺動著,風輕輕吹拂著樹叢,綠葉輕輕擺動著,木棉花敗后,鳳凰花又開。
我癡迷于這樣的美景,看朝暉夕陽,晦明變化,看四季變遷花開花落,看春風景明,淫雨霏霏。
當我看著窗外的云,我想乘著風,坐在云上,飄進童話里。
天高氣爽的日子里,有一陣風路過,帶走幾片落葉,紅磚白墻的高樓林立,然后是藍的不可一物的天,操場的草坪上,是青春在奔跑。我想,心曠神怡亦不過如此了吧。
我曾在暮色降臨時,站在橋頭,萬家燈火像星星一樣亮晶晶,海面平靜,月亮在云里透著一絲溫柔的光,樹影搖曳,海平面上仍留著一抹粉色的余光,那是一縷云,恰好在海面上,一座小山在不遠處靜默著,這樣的美景,人間有幾回呢?我思索著,然后沉默。橋上車水馬龍,好像在城市里,夜是不會安靜的。
我看著橋外的夜色,那一抹粉色已經(jīng)暗淡無光,月亮懸著孤單。我又看看橋上川流不息的車流,無言,我與夜相遇,才發(fā)現(xiàn),原來美景并不會停留。我在乎一個偶然捕捉到的碎片。只是一個小角落,于是我明白,明白了發(fā)現(xiàn)與珍惜。
我發(fā)現(xiàn)美與珍惜美。
風景萬千,我捕捉著她的身影,收起來,就發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了和別人不一樣的世界,所以才癡迷風景。
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