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    初中優(yōu)秀作文

    時間:2023-10-02 12:32:06 初中作文 我要投稿

    初中優(yōu)秀作文6篇[合集]

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    初中優(yōu)秀作文6篇[合集]

    初中優(yōu)秀作文 篇1

      有四樣?xùn)|西,問哪一個與眾不同,每個人的答案都可以不一樣。我們的生活,就好像一幅沒有著色的圖畫,每個人的審美觀不同,每個人的答卷也就不同。

      生活是多姿多彩的。

      你不必在意剪個寸頭,走在人群里,被人議論你是男還是女;不必在意把一個別人不喜歡的人作為偶像;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議……

      生活是多姿多彩的。真的。你可以埋頭苦讀,書山寒窗十幾年,最后“一舉成名天下聞”;你也可以吃盡你喜歡的美食;或者邊吃邊玩,只要自己活著充實。……生活就好像鳥兒,任由你選擇飛翔的'時間,任由你選擇飛翔的高度。

      我們朝氣蓬勃,理想遠大,拿起你的調(diào)色筆吧,讓我們大展身手吧!不要去模仿別人,不要去人云亦云,生活是我們自己的,生活是多姿多彩的。

      大雨天,去淋一場雨吧,不要帶傘,盡情去享受大自然的恩惠吧;春日里,結(jié)伴去踏青吧,讓你疲倦的身心來一個最舒適的放松;秋風(fēng)中,讓我們站在田野里,向那金黃的稻穗揮手,祝賀它們,也祝賀自己的豐收…我們每個人都有自己的樂章,用自己的歌聲去唱,這就是我們多姿多彩的生活。你可以在課堂上和老師爭得面紅耳赤,只為有一個清楚的答案;也可以孤燈奮戰(zhàn),搞懂一道數(shù)學(xué)題;也可以今天和好友為一些小事大吵一架,明天又和好如初。人生如這張考卷,答案豐富多彩生活如樹葉,每一天都不一樣。請相信,請記住,生活是多姿多彩的,也是充滿希望的 。

    初中優(yōu)秀作文 篇2

      十五歲的年級沒有深沉,十五歲的臉龐寫滿天真,十五歲開始了成熟的生命,夢想繽紛!}記

      當(dāng)十五根蠟燭在我面前點燃,我突然感到自己長大了,如小年的羽毛豐滿了,要向更高的藍天飛翔。如小樹的年輪增添了一圈,會越發(fā)茁壯;蛟S我仍然會朝你調(diào)皮地擠眼一笑,仍然會偷看“大風(fēng)車”。一只腳在童年的夢幻中不肯出來。十五歲,我不再像風(fēng)箏按他們的意圖升降,而要向雛鷹展翅云霄。

      成熟的感覺就這樣漸漸地萌發(fā),不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗瀟灑。成熟的感覺是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充實度過。

      十五歲的我任花季深深喧囂分攘,我只愿獨守一枝的寧靜。在夜闌人靜十分獨坐窗下,守著一杯香茶翻一卷名著,面對四溢的茶氣與書香,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰。

      我飄飛的心融入那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看誰天相接處,漁舟唱晚;在夕陽斜暉里品情愛綿綿;在古道長亭邊,聽古箏輕彈。

      我開始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒,每一次思索都堅定著我的信心,每一次思索都促使我的'心靈更加堅韌。于是我開始真正懂得了人生……

      十五歲的爛漫花季,不強求似花的嬌艷,卻擁有鮮活的內(nèi)質(zhì)美麗;不強求占有的富足,卻擁有亦歌亦哭的飽滿情懷。當(dāng)然,這并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋。只有多了一份自信,一份堅強,也多了一份智慧和勇氣。

      成熟的感覺,很好。

    初中優(yōu)秀作文 篇3

      一年一度的運動會將在今天舉行,操場上彩旗飄揚,鑼鼓齊響,運動員們蓄勢待發(fā)……

      100米的跑賽就要開始了,同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容,因為接下來該輪到我們班的跑步健將——李陽上場了,莫要小看他,此人實力非凡,在運動場上也是多次稱霸!只聽槍“砰”地一聲響,一群運動員以火箭般的速度向前沖刺,不過終究拉開了距離。而李陽此時已經(jīng)成了一個焦點,全場的目光都已移到一個人的身上,出擊率百分之百,如果讓我用四字詞語形容的話,那定是“急如星火,風(fēng)馳電掣”了或是“健步如飛,奔逸絕塵……”此時我們班的啦啦隊也毫不示弱:李陽,加油!李陽,加油!100米的角逐如此短暫,但一場精彩,果然,李陽沖破賽線,一舉奪冠,看來這幾年的運動賽場上的他,沒白混?纯茨菐湍猩,心里激情高漲,準(zhǔn)在想:“哥們,行啊”

      對于跳遠比賽,我們本不抱太大希望。看見鄰班同學(xué)有較長的.優(yōu)勢,我們班的跳遠運動員在這點就及不上他們,不過沒關(guān)系!坝颜x第一,比賽第二!甭!快看,是吳限,一個人拿著啦啦棒大喊著。看他神情不定,緊閉雙唇,眼睛死死地凝視著前方,眼神中有著淡定,但也有些許的不確定和緊張,腿雖不長,卻很有力量,步伐在起跑線上一點一點加緊,他在積蓄力量,我們看此情形,趕緊給他加油助威,他順利地踏上跳板,后腳有力地一躍,漂亮!似乎是個巧合,她穿著一件亮藍色的外衣,在陽光的照射下,像是在空中劃過一道藍色閃電,精彩瞬間,難以抓拍!這個成績令我們所有人驚訝,正如它名字那樣起得響亮,可吳限只是謙虛的笑了笑。

      后面的比賽越來越扣人心弦,像接力賽,讓人心啊,都提到了嗓子眼兒,場內(nèi)一次又一次的沸騰讓人熱情滿懷,還有跳高比賽,張春華的超水平發(fā)揮,讓人不得不豎起大拇指。當(dāng)然,有成功,也有失敗,可是我們看到的不是淚水,而是越挫越勇的決心和信念。

      相信,明年的比賽會更加精彩,我們期待著殺出的一匹匹黑馬!

    初中優(yōu)秀作文 篇4

      心中的美景

      坐在湖邊,看著眼前這些紅色的花朵,總覺得它們在夕陽的映襯下分外美麗。一陣秋風(fēng)吹過,也是花瓣飄落了下來,我不禁有些悲傷,畫這么美,怎么這么快就要謝了呢?這雖然是自然現(xiàn)象,但我看著,卻仍覺得有些不舍。站在這片野花叢中,我感到了自由。所有的花朵都不會擇的綻放著,沒有玫瑰散發(fā)出的香味最濃郁,也沒有茉莉的.香味清雅,但是我卻能夠聞到自然的味道。

      患兒們毫無拘束的開放者,想躺下就躺下,想坐下,就坐下,想打鬧就打鬧…這是多么的自由啊!沒有人強迫他們,沒有人照顧他們,他們想怎樣就怎樣!

      身處這樣的美景中,我頓時感覺心曠神怡,肩上的負擔(dān)也全部都消失了,作業(yè)的繁重壓得我喘不過氣來,能夠時常來這兒感受大自然,來這兒放松,是一種幸福。

      在這哈,我們煩悶的心情變得快樂,我們詩意的心靈得到希望。一切屈辱與不快都將消失的一干二凈。坐在花叢中,我深思著:人,不應(yīng)該就是這樣嗎?為什么要活的那么虛假,或者有時候連自己也看不起自己,難道就是為了那些所謂的名利嗎?“落紅不是無情物,化作春泥更護花!痹谶@花海中,花瓣在我的眼前,飛舞著,我仿佛身處圣境一般。一切簡簡單單樸樸素素。沒有名貴的牡丹,沒有嬌艷的杜鵑,沒有沁人心脾的玫瑰…唯有這野花隨處可見,無人贊譽的野花。

      春天,它們的花瓣化作肥料,促使種子在地下發(fā)芽。夏天,他們開放出了不起眼的小花。秋天,它們的花瓣落下,隨風(fēng)飄蕩。冬天,它們深埋在地下,醞釀著,等待明年春天的到來。

      風(fēng)灌入我的耳朵,我感覺,我失聰了,因為這樣實在是太寧靜。這就是心中的美景。這還沒有拘束,只有自由;沒有喧囂,只有寧靜;沒有煩惱,只有輕松。一片簡單的野花地,給了我無盡的快樂。心中的美景不是什么名勝景地,只是那片寧靜的野花地。

    初中優(yōu)秀作文 篇5

      在小學(xué)六年里最使我難忘的就是六年級時的班主任——陶老師了。

      她本來有一頭好看的長發(fā),但她為了更好的教我們,剪掉了一頭好看的長發(fā),變成了短發(fā),雖然不如以前好看了,可那時的陶老師在我心中才是最美的。這種老師我對她很是尊重。

      她講課時大家都沒有壓力,課上得也很活躍,這讓本來不喜歡發(fā)言的我也會舉手發(fā)言了,再也沒有以前那般拘束了,我想如果沒有陶老師,現(xiàn)在的我也一定很膽小,是陶老師打開了我內(nèi)心的矛盾使自己變的膽大了起來。

      有一件事對我的印象十分的深刻,使我徹底的愛上了學(xué)習(xí),那天放學(xué),陶老師把我叫到了她的辦公室。她對我說:“你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的.差,作業(yè)做出來都是一塌糊涂,按照我對你的感覺你不應(yīng)該是這樣的人,你回家好好反省一下!彼f完這些還拿出一本教材全解:“你再去看看這個把正確的筆記都補上來,再好好復(fù)習(xí)一遍,明天還給我!被氐郊遥夷贸鼋滩娜,翻開第一頁是她對我們班的評價和對每一個學(xué)生的評價,發(fā)現(xiàn)給我對評價很高,我不禁心頭一酸,我讓她失望了吧。再往后翻,上面寫滿了課程內(nèi)容,課后筆記。我在那刻暗自下決心:老師,您就是我的榜樣,我會像您前進,好好學(xué)習(xí)的。第二天我回到學(xué)校把書還給老師,對她說:“我知道該怎么做了,老師你放心!彼牢康匦α。從此我便刻苦學(xué)習(xí),成績猛然提升。我想因為陶老師我才會是這樣的吧!如果沒有她我不敢想象現(xiàn)在的我是什么樣的,謝謝你!陶老師,因為你,才有我的現(xiàn)在!

      如今我已經(jīng)上了初中了,但我永遠不會忘掉這個改變我一生的美麗老師!

    初中優(yōu)秀作文 篇6

      北京這幾天晴空萬里、太陽高照。我們幾個人一同游長城。

      在山下,我望著延綿不斷的長城,心中感到說不出的喜悅。

      剛開始,我爬得挺起勁。把媽媽和小姨拉下好多,我心中暗喜,“嘿嘿……怎么樣?不行吧?”于是,我更加努力的向上爬。但是,漸漸地,我感到力氣像水一樣,在慢慢地蒸發(fā)。不久,我就被小姨遠遠的甩在了后面。這回該小姨得意了,她站在最高的.一個烽火臺上,高呼:“快來給我拍照!這個pose怎樣?”氣憤也!我連蹦帶跳,好不容易趕上了小姨。剛要得意,卻見我那位可愛的小姨,有“竄”了。暈!我不的又要繼續(xù)追趕。就這樣,我和小姨開始了“追逐大賽”。因為我“年輕力壯”,終于趕在了小姨前面。“嘿嘿……小姨,不行了吧?”我好得意。卻不知,小姨又跑得我前面……

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