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    初中的作文

    時(shí)間:2023-09-25 07:28:33 初中作文 我要投稿

    初中的作文【合集5篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初中的作文【合集5篇】

    初中的作文 篇1

      鴻雁若字,字字?jǐn)嗄c,但為一襲青衫磊落。

      ——題記

      初夏的夜,云淡風(fēng)輕,月色里彌漫著白色風(fēng)信子的碎屑,星輝在那汪汪路燈光中搖曳,安靜,又似乎有聲有色。

      今夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),注定為誰(shuí)失眠。夜笑我,正如當(dāng)初它笑“寤寐思服”的癡兒,我無(wú)言,風(fēng)卻有語(yǔ),在我耳跡敘述著那段孤獨(dú)的光……

      日落歸山,出活的人也歸來(lái)了。一個(gè)青年手持鋤頭卻還在干,

      “喲,小子你爸把房子都給你修好了,還怕什么,早回去享福吧。”路人侃道。青年無(wú)言以對(duì),嘴角苦澀的笑一閃而過(guò),隨后又埋頭苦干。是啊,好些人羨慕他,但對(duì)青年來(lái)說(shuō)那是種嘲笑,赤裸裸地打擊著他的心靈。也許你會(huì)欣然接受父母的一切,但他不會(huì),因?yàn)樽宰鹑缢嗄瓴辉溉藗冋J(rèn)為自己的一切出自父母之手,低人一等,所以他做了一件事,一件別人笑他傻的事,就是這事改變了一切。房子被他拆了重修,即使父母大怒,他也用一磚一瓦自己建成了,汗水深入片磚片瓦。那段時(shí)間青年明白了不屈的'心永遠(yuǎn)是寂寞的,然而他不后悔。

      后來(lái),青年離開(kāi)了,在城中定居,有了妻兒,日子有點(diǎn)苦卻很甜。那天,有個(gè)親戚找他幫忙,說(shuō)是有人租了房不給租金,義憤填膺的他去了,卻胳膊向外拐了,被親戚大罵白眼狼,可他還在堅(jiān)持。為什么呢?租房的人是個(gè)農(nóng)民工,原本與房東即那個(gè)親戚約定交一年的租金,卻因?yàn)槠浣?jīng)濟(jì)拮據(jù),先交了半年的租金,承諾盡快補(bǔ)齊剩下的錢(qián),不想四個(gè)月過(guò)去,房東未得租金,急了,找來(lái)他想讓農(nóng)民工搬走,一爭(zhēng)二吵,事有了定局,在他的堅(jiān)持下,房東親戚退還后兩個(gè)月的租金,農(nóng)民工搬走了,不言而喻,自那以后,兩家關(guān)系淡了。

      事隔幾年,當(dāng)他的女兒?jiǎn)柶渚売蓵r(shí),他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“你表公是個(gè)干工作的人,人家是個(gè)農(nóng)民工,生活苦,工作苦,本應(yīng)竭力幫助他們,雖然農(nóng)民工不守信用,卻也情有可原,作為房東就要寬以待人,鄰里才會(huì)和諧,若太斤斤計(jì)較,會(huì)落人口舌。雖說(shuō)法律嚴(yán)謹(jǐn),但生活是要講人情的。 ”女兒聽(tīng)后,不由兩眼汪汪。

      風(fēng)靜了,眼卻早已通紅,有這樣父親的孩子是幸運(yùn)的,而我正是這個(gè)幸運(yùn)女神的寵兒。人生幾何,有這樣的父親我足矣。那些年月,父親默默忍受孤獨(dú)的身影成為我心中的一道風(fēng)景,這些年月,我會(huì)謹(jǐn)記父親的諄諄教誨、殷切希望,成為他心中的一道風(fēng)景。

      茫茫夜韻,悠悠我思,但為君故,沉吟至今。

    初中的作文 篇2

      最近,我們學(xué)校舉行了一年一度的做操比賽。盡管已經(jīng)做了很多訓(xùn)練,可我心里還是不免有些緊張。

      下午第二節(jié)課時(shí),終于輪到我們六年級(jí)比賽了。此時(shí),已是烈日當(dāng)空。一班和二班的同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了!看著他們整齊劃一的動(dòng)作,我心里不免掠過(guò)一絲緊張,倒抽了一口涼氣,心想:這次不知能不能奪冠啊,對(duì)手個(gè)個(gè)都那么有條不紊,這對(duì)我們是極大的挑戰(zhàn)!但很快我便鎮(zhèn)定了下來(lái):訓(xùn)練了這么長(zhǎng)時(shí)間,該怎樣做我們都已經(jīng)心里有數(shù)。來(lái)吧,從容面對(duì)這最后一戰(zhàn)吧!我們絕不會(huì)輸給你們的!這樣想著,勇氣似乎又充滿了我的全身。輪到我們進(jìn)場(chǎng)了,我們昂首挺胸,井井有條的隊(duì)伍,有力的動(dòng)作,再加上統(tǒng)一的校服,使我們煥發(fā)出無(wú)限的活力。到了拐角處時(shí),我學(xué)著前面同學(xué)的樣子,不慌不忙地來(lái)了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的直角轉(zhuǎn)彎。進(jìn)場(chǎng)完成!我長(zhǎng)舒了一口氣,緊張的.氣氛暫時(shí)得到了平息。站在操場(chǎng)上等待其他班級(jí)時(shí),毒辣的陽(yáng)光毫不留情地炙烤著我們,大顆大顆的汗珠從額頭上、鼻梁上滲出來(lái),在臉上不安分地四處滾動(dòng)。只感覺(jué)臉上像是有幾條毛毛蟲(chóng)在爬,剛想伸手去抓一下,但是一想到老師說(shuō)的:“站在那兒一動(dòng)也不能動(dòng)!”我便想:我一定要忍住,否則為班級(jí)扣了分,豈不是得不償失?漸漸地,頭上越來(lái)越癢,但看到同學(xué)們都像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng),個(gè)個(gè)都精神抖擻,我也攥緊雙拳,咬緊牙關(guān),終于忍住了。

      熟悉的旋律響起,開(kāi)始做操了。我們的隊(duì)列像兩條長(zhǎng)龍,高度統(tǒng)一的動(dòng)作更使我們士氣高漲。前三節(jié),我一絲不茍地跟著前面的同學(xué)做,做的比較順利,以為勝券在握了?傻搅说谒墓(jié),前面的同學(xué)一次踢腿踢反了,而我跟著他做,也踢反了。頓時(shí),我懊惱不已,手心里直冒汗,微微地顫抖起來(lái),我不由自主地咽了口口水,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,怦怦直跳,心想:完了,完了,同學(xué)們?nèi)绱送度,如此專心、認(rèn)真,我卻做錯(cuò)了。會(huì)不會(huì)被評(píng)委看到了?那會(huì)不會(huì)為班級(jí)扣分?那……我不敢再往下想了,只能更加投入的去做,想要將功補(bǔ)過(guò)。終于,比賽結(jié)束了,我們邁著歡快的步伐走向教室,我心里的一塊大石頭總算落地了。

      比賽結(jié)束后,老師宣布:我們班是年級(jí)組第一名!教室里頓時(shí)沸騰了,大家情不自禁地歡呼雀躍,教室里掌聲雷動(dòng)。我心想:有付出,必有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?老師還補(bǔ)充道:“評(píng)委老師還表?yè)P(yáng)我們?cè)诘却渌嗉?jí)入場(chǎng)時(shí),站得最直,一個(gè)個(gè)像雕塑一樣,五指并攏,昂首挺胸。我聽(tīng)了,欣慰地笑了起來(lái),心里像打翻了蜜罐一樣甜……

    初中的作文 篇3

      這個(gè)世界上讓我覺(jué)得慶幸的是,人類仍然掌握著許多愛(ài):友愛(ài)、憐愛(ài)、情愛(ài)……這些都是出自于人的善念。但是,有一種愛(ài),它是本能,是孕育萬(wàn)物的力量,是我心中的愛(ài)——母愛(ài)。母愛(ài)可以包容天下萬(wàn)物,又能藏匿于你不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)中……

      母愛(ài),是一只沉甸甸的背囊。

      記得以往有一次我與媽媽到外地旅游,自己收拾了一大包東西,用得著、用不到的東西都放在背包里。到旅游的時(shí)候,當(dāng)時(shí)貪玩的我總要第一個(gè)到達(dá)好玩的地方,就隨手將背囊塞給媽媽,因此我的包在媽媽手上比在我這兒的時(shí)候還要多。有一次我將背包從媽媽的手上拿回來(lái),發(fā)覺(jué)輕了很多,媽媽迷人地微笑著說(shuō):“我已經(jīng)把里面用不著的東西放在我這里了!睆拇,我再不將背包扔給媽媽,覺(jué)得這是很不孝、不恥的行為!芭耸谴嗳醯模赣H卻是無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的!边@句話已經(jīng)裝在了我的背囊里。

      母愛(ài),是一件干爽溫暖的毛衣。

      天冷了,甚至刮起了絲微的北風(fēng)。媽媽盡管平日工作很多,但是回到家就會(huì)擠出點(diǎn)空閑給我織毛衣。她的進(jìn)度很慢,也許是不熟練吧,幾天下來(lái)還沒(méi)織好一只衣袖,還剩一大堆毛線。但在我看來(lái),這球毛線總會(huì)變成世上最好的.一件毛衣,因?yàn)樗囊会樢痪匯集了媽媽那不再明亮卻極其慈祥的眼光。而在媽媽織毛衣時(shí),那兩根不時(shí)觸碰在一起的毛衣針,它們的交叉點(diǎn)似乎發(fā)著光的地方,就是母愛(ài)的火花。

      母愛(ài),是一份熱騰騰、香噴噴的早飯。

      媽媽知道今天是中段考的日子,特意煮了一份有別于平常的美味可口的早餐,待我細(xì)細(xì)咀嚼以后又輕聲地叮嚀我:“考試要認(rèn)真細(xì)心點(diǎn)啊!本蛯⑽宜统隽思议T(mén)。我想,這份早飯,要比那些千叮萬(wàn)囑、嚴(yán)厲呵斥、埋頭復(fù)習(xí)好不知多少倍。我不會(huì)讓您失望的,媽媽!

      母愛(ài),還可以是一把雨傘、一聲呼喚、一根銀絲……我心中最最偉大無(wú)私的母愛(ài)呵!

    初中的作文 篇4

      雨夜里,趴在窗前,迷茫地看著幽黑的天空,尋找著,尋找著一個(gè)苦思冥想?yún)s不得而知的答案——愛(ài)的定義到底是什么?

      臺(tái)燈下,靠在書(shū)桌上,認(rèn)真地看著這本平凡而偉大的書(shū)——《愛(ài)的教育》,心中不覺(jué)有股暖流漸漸涌上。

      孩童的世界天真無(wú)邪,在他的日記中更多的是孩子們自己的故事。他們有缺點(diǎn)有毛病,但孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的.美德。

      一個(gè)掃煙囪的孩子,因?yàn)榘褣陙?lái)的錢(qián)弄丟了而不敢回家,在路邊抽抽嗒嗒地哭著。剛放學(xué)的孩子們了解了情況,紛紛掏出自己買(mǎi)書(shū)買(mǎi)東西的錢(qián)給了他,想辦法湊夠它。

      一張張素不相識(shí)的臉,但是微笑是那樣甜美,一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人,但是心靈是那樣美好。每個(gè)人都是那般友好,每個(gè)人都是那般熱情,每個(gè)人都是那般善良。

      原來(lái)這就是愛(ài),朋友們給予的關(guān)愛(ài)。

      當(dāng)別人遇到麻煩時(shí),你主動(dòng)地走過(guò)去,為他出主意,想辦法,努力解決困難,得到幫助的人臉上的煩悶定會(huì)飛到九霄云外,笑容又在他的臉上重新綻放。快樂(lè)聲中謝謝也將愉快的心情帶給了幫助他的你。看到在自己的努力下解決了別人的困難,心中也會(huì)舒坦許多。

      給予別人關(guān)愛(ài)不但能使他人體會(huì)到愛(ài)的溫暖不錯(cuò)哦,也能讓自己感受到幫助別人的快樂(lè)!不錯(cuò)哦

      那些被你關(guān)心過(guò)的人,大多都成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來(lái),煩惱苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。這就是愛(ài)帶來(lái)的收獲!

      倘若有人需要關(guān)懷時(shí),你卻視而不見(jiàn),不肯向他伸出援手,就算你家財(cái)萬(wàn)貫,花容月貌,別人向你投來(lái)的目光不是羨慕,更多的是厭惡,看不起。

      媽媽生病時(shí),把藥片放在枕邊;爸爸下班回家,幫他拿一下公文包;爺爺外出回來(lái)時(shí),幫他捶捶背;奶奶干活時(shí),幫她干點(diǎn)家務(wù)……親人們互相關(guān)愛(ài),更加深了彼此的感情,一家人更加和睦,更加幸福美滿了!

      愛(ài)的定義是什么,現(xiàn)在已不再模糊,這本書(shū)給了我們一個(gè)滿意的答案。

      用心付出,用心感受,用心體會(huì)那感人肺腑的力量!我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤獨(dú)、共同的追求,共同的期待,充滿愛(ài)的世界才是我們理想中的世界。

      讓我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)美好的世界,向身邊需要幫助的人伸出援手,讓愛(ài)蕩漾在我們身邊,讓世界充滿愛(ài)!

    初中的作文 篇5

      那天,滂沱大雨模糊了眼前晃動(dòng)的燈影;那天,嘶吼狂風(fēng)吹亂了來(lái)人工整的衣角。街上的那個(gè)中年婦女,緊緊抱著懷中熟睡的孩子,手上那把傾斜的傘,避去了漫天風(fēng)雨,只為守護(hù)那在夢(mèng)中的孩子,只為給他一個(gè)溫暖的依靠 。

      那把傘就這么搖搖晃晃地?fù)卧诖笥曛校瑓s不曾掉落;那個(gè)瘦弱的肩膀便是一個(gè)溫暖的靠枕,贈(zèng)與那趴在上面熟睡孩子了一個(gè)美夢(mèng)。風(fēng)喚不醒他,雨擾不到他。那是一個(gè)母親對(duì)她的孩子的深深的愛(ài)與守護(hù)。

      而一個(gè)人的肩上要扛起多大責(zé)任,才足以守護(hù)最愛(ài)的那個(gè)人?

      就像那緊緊牽著老母親的長(zhǎng)大的兒女;就像那健壯的男人待那身旁妻子的溫柔;就像一棵樹(shù)上生長(zhǎng)的千萬(wàn)片綠葉,簇?fù)碇欢浜诺腵花蕾。

      我最愛(ài)的一個(gè)詞,便是守護(hù)。那也許便意味著你已長(zhǎng)大,足以擔(dān)起責(zé)任,可以守護(hù)每一個(gè)在生命中路過(guò)的人,珍惜的,亦或者是愛(ài)的。

      那撐起傘的母親,待到孩子長(zhǎng)大,也要守護(hù)。那緊牽著老人的手的長(zhǎng)大的孩子,因?yàn)楦卸髋c愛(ài),看著父母老去也要守護(hù)。那共同簇?fù)硪欢浠ɡ俚木G葉,哪怕只能睹她盛開(kāi)的一刻,也要守護(hù)。

      這只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻含著多少責(zé)任與愛(ài)?

      守護(hù)在滂沱大雨下,任狂風(fēng)嘶吼,也會(huì)覺(jué)得溫暖。

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