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    初中生的作文

    時間:2023-09-16 13:22:26 初中作文 我要投稿

    初中生的作文9篇【優(yōu)秀】

      在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    初中生的作文9篇【優(yōu)秀】

    初中生的作文 篇1

      從前,我舍不得離開我的小學母校,對初中生活新鮮好奇,童心未泯,夢想著勇敢地追求命運。我毅然走進第十二中學的大門。

      現在回想起來,一學年的時間悄悄從我們的指間溜走了。在這短短的六個月里,我們哭了,笑了,吵架了,吵架了,失望了,開心了,害怕了,驕傲了。然而,這些本該變成記憶的蝴蝶,拍打著它們迷人的翅膀,飛得越來越高,越來越遠,直到它們從我的視線中消失。但是沒有,所以我仍然清楚地記得他們。

      我仍然記得我剛開始上學的時候,我對周圍的一切充滿了好奇和恐懼。是三位親愛的老師和同學改變了我。漸漸地,我融入了這個新團體。課間休息時,我和我的同學閑聊,并和他們聊天。在體育課上,我和同學們一起跑步,充分展示了我們班的風采。在聚會上,我和我的同學一起表演,給其他學生帶來快樂。在跳繩比賽中,為了給我們班贏得榮譽,我們一起努力,即使筋疲力盡也從不放棄。午飯后,我和同學們討論了這個問題,互相解釋了一下,體驗了一下“學會學習一半為了提高我們班的整體成績。當我們贏了,我們在一起很快樂。當我們失敗時,我們一起哭了。我們還天真地想象著我們未來的生活和光明的未來。

      在初中生活中,除了快樂,當然也有悲傷。當試卷從發(fā)試卷的學生手中滑落到我眼前時,鮮紅的數字總是無情地刺痛我的眼睛,讓我立即感到呼吸困難、胸悶和呼吸急促。當我做那些噼噼啪啪又下雨的`作業(yè)時,我的信念動搖了。但是我堅持下來了,因為我知道我必須堅持,我必須一步一步走向期末考試。當我不習慣老師講課的方式,也不習慣老師做事的方式時,我甚至想暫時放棄對這門學科的學習,但我最終明白了學習是為了自己,而不是某個老 師。

      初中生活有起有落,有歡樂也有悲傷。它不僅放松和自滿,而且極度緊張。這可以說是我們生活中的一個重要里程碑。男孩女孩們,讓我們加倍努力,一起走向我們輝煌的未來!

    初中生的作文 篇2

      余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強。

      7歲時,我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念?v然可以千變萬化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應該這樣。

      10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權,奪會荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰,老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已,曹公的詩好不令人痛快!

      那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。

      13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進,而堅強是他們心中的航標,即使看不到光明,他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅強是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅強是他的.靈感,直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。

      今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅強出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!

      培根有一句名言,我非常喜歡。

      他說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修飾之學使人善辯;凡有所學,皆性格成。

      我相信大家也一定會喜歡的。

    初中生的作文 篇3

      現在已經快初中了,我都很為初中學校而著急。在學校里的初中生活對我來說已經知道的清清楚楚。

      早上五點半起來,先去早機會然后去吃早餐,吃完是上課,接下來又下課跟我們小學一樣。中午吃飯,初中先吃然后在小學在吃。在后來的時候初中有三種一是休息,二是午睡,三是學習,時間都是一小時半,時間到后,有進入平常的`上課時間。晚上初中也有兩種,如果是星期日那就是看電影,如果不是那就是上課學習。然后一直到九點才去睡覺,最讓我恐懼的是他們竟然要自己洗衣服,并且睡覺時間那么短,放假時間又是太短了。

      在我向往的初中生活是這樣的:玩歸玩,學歸學在學校里上課就要好好學習,下課就能放心玩。在早上我們不會誤掉半就起來,而是像小學一樣六點半起床,這樣才有充足的準備,免得有些人會在課上睡覺。吃早餐不是我們先,他們后,而是初中一個餐廳在那吃然后像小學生一樣什么時候上課就什么時候上,下課也一樣。在上課的老師不會很嚴厲,也不會太嘮叨還對人很友善。對了,最重要的一點那就是那兒的伙食好,就算比我現在這學校好一點都行。在初中的寢室方面老師并不會太在意,誰叫我們都已經是初中了呢

      在學校的外觀也別有風味,在那里有許多的綠化植樹,無論學校在大那綠化植樹也比學校面積大。雖然已經是初中了但活動還是必要的,其中不可缺少的是出去玩。在景區(qū)能自由歇息還有保持好態(tài)度。

      我向往的初中生活實在真是太多了,都已經描述不下來了。

    初中生的作文 篇4

      作為新一代的接班人,祖國的花朵,我們該怎樣做,我們要想怎樣才能讓祖國從我們手中變強變富。而現在的中學生大多數人腦子里想著烏七八糟的事情,無濟于事,有的學生是一顆好苗子也這樣做,老師不愿放棄他,不斷的找他談話,可無任何作用,甚至還記恨老師。如果我們新一代的青年照這樣發(fā)展下去,我們的祖國怎能從我們的手上變強變富,而我們就只是枯萎的花朵而不是新鮮的昂揚向上不怕困難的花朵。

      初中生,當我們步入中學的那一刻起它也就預示著青春期來了,許多的思想也會隨之出現在我們腦海中。而當我們無法克制它的時候我們的人生將會有翻天覆地的變化,曾經的理想目標也會隨之泯滅。

      親身的體驗,早戀已經成為非常普遍,許多的學生都在嘗試著去做,可是現在做了這些能怎樣,只不過帶來了一時的快樂,等新鮮勁過去了,就該乏味了?蓵r光等人嗎?當我們做完,后悔的時候我們的理想目標還會實現嗎?所以我們該做的必須做,不該做的堅決不要做。不要做后悔的`事情。

      或許是我先前的體驗,現在這些事我覺得很沒必要。現在我們的首要工作還是學習而不是以外的事。不過現在正在做的還是沒有做正準備做的,請聽我一句勸告這些事情我們以后有的是時間做我們的時間還很長。不要做不該做的,做好分內的事。并把它做好努力去做。

      網絡現在普遍了,給人帶來了許多方便?晌覀円侠淼睦盟_m當的玩游戲放松也可以,但不要沉迷,自己要控制住自己把握好時間。

      所有的同齡們請考慮朋友的建議,希望能給你們莫大的幫助。真的喜歡就把它埋藏在心里,不要用實際行動來表達。要為自己的理想而奮斗付出。不要做枯萎的花朵,讓祖國從我們手中變得更加強大。成為一片環(huán)形大海圍繞著祖國的大地,時刻保衛(wèi)祖國。

    初中生的作文 篇5

      每年過年我都是在奶奶家過的,那是我一年中最快活的日子。

      除夕夜來了,大家歡歡喜喜地聚在一起吃年夜飯,奶奶點起了紅蠟燭。在蠟燭的映照下,那一桌豐盛的年夜飯顯得更加美味可口。在相互祝福聲中,我們吃完了年夜飯。

      按習俗,晚上應該守歲,可姑姑和大伯要回自己的家,爸爸媽媽也要到姑姑家睡覺,我怕爺爺奶奶太孤單,堅持要留在奶奶家,陪爺爺奶奶守歲。

      爺爺奶奶都快八十歲了,習慣每天看完新聞聯(lián)播就睡覺。我可沒早睡的習慣,怎么也要熬到十點多吧。大家一走,我就不斷地看墻上地時鐘,我急切地盼望著春節(jié)聯(lián)歡晚會和20xx年地到來。

      時間一分一秒地過去了,春節(jié)聯(lián)歡晚會終于開始了,我愜意地躺在火爐旁邊,目不轉睛的看。第一個節(jié)目是盛世大聯(lián)歡,由于今年是雞年,節(jié)目里自然少不了可愛的小雞,我也屬雞,所以看的時候興奮不已,嘴里忍不住念道:“太好了,真可愛!”精彩的小品逗得我捧腹大笑,美妙的歌聲讓我陶醉﹒﹒﹒﹒﹒﹒最讓我感動的'是《千手觀音》,那精美絕倫的表演,整齊劃一的動作讓人覺得簡直是一個人在表演!可誰能猜到那精美的舞蹈竟是一群聾啞人在表演呢,他們該付出了多少辛苦啊!

      十點多的時候,奶奶催我睡覺了,我戀戀不舍的關了電視機,等著明天看重播吧。在朦朧中,我聽見鞭炮聲此起彼伏,我知道,新的一年已經來臨了。

    初中生的作文 篇6

      看了李屹《學生與學習》的文章之后,很是欽佩他超強的思考能力,也引發(fā)了我的小思考。我冒出一些想法,來與大家交流一下。

      首先,要說我們現在所處的階段——初中階段。初中生是一個什么角色呢?是開始長身體,學習課本上的知識,培養(yǎng)能力的時候。在我們這個年齡段,所干的事情就是應該學習知識,考出好成績。

      依李屹同學的意思,我們是不是可以理解為,現在學的好不好沒關系,照樣能成功。在文中李屹舉了一個例子,他有一個五科掛四科的同學鐘正奇,在小學六年級就炒股票賺了兩萬人民幣。我對此深感無語!因為炒股票是一個不確定事件,你今天掙兩萬明天虧兩萬,這種事情常有。如果你舉例說什么人憑能力掙了兩萬塊錢,而且能持續(xù)下去一直掙,這樣才有說服力。而且,我想說,就算有這樣成功的例子也是小概率事件。這種學習不好能成功的'概率可能只有千分之一,甚至萬分之一?蓪W習好成功的概率卻可能是千分之九百九十九。就拿一個最簡單的說法來說,一個清華北大畢業(yè)的人,他可能不用去求職,就有公司招聘他?梢粋不知名的大學畢業(yè)生,他可能要付出數倍的努力去求職了。這不就是最能證明學習知識是很重要的事實嗎?

      拋開其他咱們不談,我們就來說一說能力。能力是什么東西?能力就是能夠把各種知識活用。就拿炒股票來說,一個人炒股票如果他不是靠運氣、靠小道消息,他靠的是他所擁有的各種知識,并且能夠運用好這些知識,那么,這才叫做有能力。能力的基礎就是知識,而我們學習課本是為了什么?就是為了學習知識罷了。如果連最基礎的知識都沒有,又何來的能力呢?我記得李屹文章中有一句話,是你考多少個100分、多少個第一名能換來這么多錢?我現在要是能考很多個一百分,就證明我學好了這些最基礎的知識,擁有了這些知識。擁有知識的好處雖然一時可能體現不出來,但長大后,我必然能找到好工作,掙很多的錢。知識是能夠創(chuàng)造財富的。

      總之,什么年齡段干什么事,我們現在是學生,應該干的事情就是要鍛煉身體,學習知識,并且不光是死記硬背,而是要能將知識活用,使知識成為能力。再者,孔夫子也說:學而不思則罔,思而不學則殆。作為一名初中生,最好能把學與思結合起來,活在當下,做好自己。

      沒有人可以一步登天,所有人在學生這個年齡段該干的事情就是——搞好學習。

    初中生的作文 篇7

      我的公公,他有六十多歲了。他臉上布滿皺紋,但是有1米7的身高仍然那么強壯,動起來像一位年輕人似的。所以他是我的偶像。

      讓我敬佩的是,他能開著摩托車載著煤氣瓶給人搬搬抬抬去運送,我可佩服他了。一把年紀,還能搬搬抬抬,真的把我驚呆了我才能搬大型“藍鳥燃氣”瓶。(里面沒氣的)

      有一次,公公的鋪門口的煤氣瓶有2大1小,我嘗試搬起大型(滿氣)的煤氣瓶,只能抬起一半,重得抬不走。我又嘗試拿個大的(沒氣),然而能抬著它走來走去,只是不能把它抬到車上,我只好拿小桶來玩耍。我抬著它放在肩上,心里九分愉悅一分羞愧。公公來了,看見我正背著小煤氣瓶,對我說“嘿,把它放上車里!蔽野粗愿雷隽。然后是公公表演時間,只見他把滿氣的大煤氣瓶弄半斜,然后把瓶尾拿起來放在車上。煤氣瓶像鴻毛似的,一舉就能把它抬起,。對我來說就像泰山那樣重。那天,我餓得吃了三碗飯。

      他不僅會搬煤氣瓶,還會幫人維修屬于電器的東西,例如煤氣瓶,熱火器,水龍頭等等電器類的東西,他都會修。

      一次我在公公家玩時,熱火器壞了,怎樣也打不著火。我便叫公公過來,只見他把熱水器拿了下來,把外殼拆了,里面顯現了許許多多讓人眼花繚亂的電線。他把一條線里的膠布換掉。可見這條線曾經壞過,也可見他會省錢。然后把外殼裝上,對我說“好啦,試試吧”我看了看鐘,才不夠2分鐘,我太佩服了,城市里的'維修工也沒那么快。我扭了扭按鈕!暗蔚蔚未,哄哄……”一堆火擁了出來,之后,我盡情享受著熱水澡。

      除了這些事,還有千千萬萬的事沒說出來,我的公公做出的每一件事都令我那么敬佩。

    初中生的作文 篇8

      一場大考過后,三天的考試使同學們各個筋疲力盡。走出考場,努力地伸了一下懶腰,真是舒服。想想接下來幾天的休息和快樂,他們早已忘記了疲憊,忽然感到非常的幸福。瞧,他們變的就是這樣快!

      回到了家,倒在床上便大睡起來,看那姿勢,那神態(tài),真是累了。已經忙了一個月了,為了這次考試,他接連幾天只睡幾個小時,是夠累的。睡吧,養(yǎng)足了精神迎接新的挑戰(zhàn)。

      第二天大清早,當家人正在熟睡時,他醒了,再也睡不著了。他開始回憶整個考試的每一個細節(jié),居然想出了幾十處填錯的空及做錯的題。他嘆息著,有些害怕。怕分數又是太低,他更怕爸媽問他分數時那期待的眼神。他努力不去想這些,可他們卻像泉水一樣涌起來沒完沒了。他蜷縮在床上,再也無法入睡。

      他是個急性子,讓他等著三五天之后才知道分數是不可能的。此時,他已經急得抓耳撓腮,終于按捺不住,約了幾個同學一起去學?捶。

      在去學校的`路上,他一點也聽不進去其他同學的議論,一直走在前面。

      終于到了學校。他們先來到了化學辦公室。半天,他第一個拉開門出來了。蹦蹦跳跳的,還不忘了向里面喊了一聲“老師再見!”接著他便在走廊里說起了考好化學的秘訣,嘴咧得更大了,一直合不攏,嘴角差一點沒有咧到耳朵上去,眼睛也笑得瞇成了一條縫。談到高潮時,不禁神經不受控制,吐沫星子滿天飛,聲音也大得出奇,震耳欲聾。

      他的聲音這樣招來不幸。物理辦公室的門開了。物理老師探出頭來“小子,還白話什么呢?過來看看你的分吧!币宦暳钕,他的聲音戛然而止,咧著的嘴變成了一條縫,瞇著的眼睛也恢復了正常。許久,他最后一個人從辦公室里出來,低著頭,似乎背也有些駝,聲音瑟縮的說了一聲,幾乎沒有人可以聽得見的再見。整個人像老了許多。仍然一聲不響的下樓去了。

      回家路上,他突然像想通了什么,大吼一聲——下次考試咱們走著瞧!

      瞧,他變的就是這樣快,重要的是每次最后他總是變得熱情、積極、充滿希望。考試就是這樣總是使每個人充滿信心和希望。

    初中生的作文 篇9

      冬天,我喜歡呆在屋子里,圍在火爐旁邊,不愿到外面去,似乎已經打算好在屋子中度過嚴冬的準備,在那寒風呼嘯的嚴冬中哪有溫暖可言呢?

      可世事難料,正當我迷迷糊糊快要睡著時,母親大人竟然差我去買鹽。于是,我不得不踏上征途,投身于寒冷之中。

      我走在白色的世界,一陣寒風吹過,我不禁打了個寒顫,于是加快了腳步,趕緊辦完這個棘手的差事。

      終于,我來到了小賣鋪,隨手拿上一袋鹽,準備付賬走人,但事與愿違,兩個口袋空空如也,口袋里的錢去哪里呢?老板娘看到了我臉上復雜的`的表情,似乎懂了什么,笑道;“沒帶錢吧!”我不好意思的點點頭,她又說道;“沒關系,你先回家吧,跑這一趟挺不容易的,等天氣好些的話你再付錢也好!”她走到我面前,拍了拍我的肩頭,露出溫暖的笑容,說;“快回去吧!”我微笑的向她道謝。走出門去,不知為什么面對冬天的肅殺,我卻沒有感到一絲害怕呢?

      在歸途中,我一邊走一邊尋找著丟失的錢,但我對“找到”這個詞并沒有抱有太大的希望,要不就是被大風刮了去,要不就是被別人撿走,心安理得的消費去了,總而言之,這種尋找也是白搭。

      走著走著,我忽然看到十字路口旁站了一個小女孩,好像八九歲的樣子,從她的衣著上看去,她的家境應該很貧窮吧!,我看了她幾眼,便繼續(xù)趕路,沒想到那個小女孩跑到我面前,天真地問道;“姐姐,你是不是丟了什么東西啊?”我如實的告訴她我丟錢的事,心想,她怎么知道我丟錢的事?只見她緩緩的從口袋里掏出一張十元錢,用凍得發(fā)紫的小手遞給我,我愣住了,鬼使神差的接了過去,然后才反應過來,正打算問她為什么給我錢,沒想到她搶先說;“這是你丟的,當時你走的太快,我追不上,就只好在這里等你了!甭犓f完后,我的眼睛開始變得朦朧,小女孩也在這片朦朧中消失了。

      這時風停止了呼嘯,太陽也出來了,把溫暖撒向大地。

      在那寒風呼嘯的嚴冬中誰說沒有溫暖可言呢?

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