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初中生的作文(熱)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中生的作文4篇,歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家,發(fā)明出各式各樣有神奇功能的東西,其中我最想發(fā)明的'是一件神奇的衣服。
這件神奇的衣服,表面看來和普通衣服沒什么大的區(qū)別,但神奇之處就暗藏在胸前的紅,黃,藍(lán)三顆紐扣中。按下紅色紐扣,并說你出想去哪,一轉(zhuǎn)眼就到了想去的地方了,這絕對(duì)是即環(huán)保又快速的交通工具。按下黃色紐扣,它就會(huì)讓你身體任何受傷部位馬上愈合,還會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)你的病情,為你找到正確的診療方法,就是個(gè)貼身的醫(yī)生。藍(lán)色紐扣就更神奇了,當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)生成一個(gè)保護(hù)罩,不管你遇到什么危險(xiǎn),它都會(huì)保護(hù)你的安全。
這件衣服神奇吧!看似很不合常理,又有些不可思意,但隨著科技的進(jìn)步和我們不斷努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),將來有一天,一定能發(fā)明出這樣神奇的衣服的,科技改變著生活,也同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的夢(mèng)想。
初中生的作文 篇2
微風(fēng)拂過,吹綠了曲折的石徑,吹綠了起伏跌宕的八達(dá)嶺。佇立于這蛟龍般蜿蜒的萬里長(zhǎng)城上,吮吸著海拔888米處特有的清爽氣息。頃刻間,清新的綠色涌入我的眼簾:草木繁茂,綠意盎然,無處不萌動(dòng)著青春的生氣;每一片綠葉,每一株野草,在風(fēng)中搖曳,在細(xì)雨中舞蹈,給人以親切、舒適,使人總想高歌一曲,以示內(nèi)心的酣暢淋漓。眺望遠(yuǎn)景??崇山峻嶺間彌漫著輕紗似的煙云,雨絲飄飄灑灑。塊塊巖石,宛若琴鍵,雨,便是那靈巧的手,演繹著音樂的神妙。用心品味,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)城的魅力,并非只有氣勢(shì)磅礴,雄偉壯觀;它的另一面,是一種柔和的美,一種淡雅的美,一種妙不可言的美。
信步于狹長(zhǎng)的石階小路,品味長(zhǎng)城之美,確是人生一大樂事。這兒,沒有汽笛的鳴響,沒有喇叭的轟鳴;在這兒,讓我們一同細(xì)細(xì)聆聽鳥兒的歌語,欣賞兩旁美不勝收的綠色,哼一首曼妙小曲,望著燕雀掠過枝頭,拂過樹梢;采擷一扎可愛的晚霞般的山花,送給你愛或是愛你的人;或手扶柵欄,用相機(jī)記錄下這快樂的一刻。用心靈去感受,將煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋向遠(yuǎn)方,把一切的`不快統(tǒng)統(tǒng)忘掉,掙脫堆積如山的作業(yè),掙脫書本的懷抱,無拘無束,盡情體味大自然的美好吧!
夕陽西垂,暮色降臨,火紅的霞光普照大地。端坐于古老的石墻上,望著這數(shù)不勝數(shù)的磚瓦,此時(shí)的我,才真正了解到萬里長(zhǎng)城??是一項(xiàng)多么偉大的工程,才真正感受到中華民族是多么強(qiáng)大,華夏兒女是多么智慧,多么了不起!剎那間,我心潮澎湃,一種無法用語言表達(dá)的自豪感涌上心頭。我不禁張開雙臂,向蔚藍(lán)的天穹吶喊:“不到長(zhǎng)城非好漢,瞧啊,我登上了長(zhǎng)城!”
長(zhǎng)城,你是我們炎黃子孫的驕傲,是全人類的財(cái)富!
初中生的作文 篇3
初中生活,多姿多彩.初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如......用這些來評(píng)價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過份.
一進(jìn)我們班級(jí)就可以感受到一股朝氣.一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機(jī),有動(dòng)力.
瞧!這是一節(jié)政治課上的社會(huì)活動(dòng),教室里的課桌擺成五個(gè)小"堆",像一團(tuán)團(tuán)花,競(jìng)相開放.課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目,來表達(dá)各組的觀點(diǎn)--反暴力.
看,這第二組編了一個(gè)形式獨(dú)特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了講臺(tái)前.恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同學(xué)老師哈哈大笑,這也達(dá)到了預(yù)期的效果......同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn),讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對(duì)話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎?
課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的.智慧.這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景.
瞧!籃球場(chǎng)上男生們奔馳的身影,一個(gè)字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個(gè)轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個(gè)包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運(yùn)動(dòng),卻總也出不去這條無形的線.跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動(dòng)作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進(jìn)入籃框.精彩!這時(shí)場(chǎng)外的女生抑制不住自己激動(dòng)的心情,在場(chǎng)外驚呼起來,為男生鼓掌,加油.一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情.
籃球場(chǎng)上洋溢著我們的瀟灑與激情.
這就是我們初中生活的一個(gè)縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力.
多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?
哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情.我愛這多彩的初中生活.
初中生的作文 篇4
當(dāng)我度過小學(xué)五年時(shí)光后,我懷著激動(dòng)興奮的心情走進(jìn)初中的大門時(shí),我充滿了好奇和驕傲,好奇著初中生活的驚奇,驕傲著自己從天天玩樂的小孩變成了努力學(xué)習(xí)的少年,這些無一不讓我興奮。
初中生活意味著改變,讓我退出了小學(xué)的玩樂,加入了緊張學(xué)習(xí)的努力,也意味著我長(zhǎng)大了,不再是玩耍的小孩,意味著我的.成熟和懂事。
學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比以前更重了,新加了四科,生物、地理、歷史、政治。生物讓我知道人體的器官和系統(tǒng),地理讓我知道了七大洲的由來和國(guó)家的位置,歷史讓我知道了中華五千年的重大事件,政治讓我知道了法律和做人道理。初一這一年里,我學(xué)習(xí)到了許多范圍更廣、程度更深的知識(shí)。
就連原本三大主科的要求也更難了。語文的古文和古詩的注釋讓人眼花繚亂;數(shù)學(xué)的應(yīng)用題環(huán)環(huán)相扣,走錯(cuò)一步就失去了正確的方向;英語增加了語法和拗口的新單詞,讓我難以運(yùn)用,但這些要求也激起了我學(xué)習(xí)的熱情。
作業(yè)負(fù)擔(dān)也增加了,小學(xué)作業(yè)五點(diǎn)半寫完,現(xiàn)在的作業(yè)八點(diǎn)寫完;以前八點(diǎn)睡覺,現(xiàn)在九點(diǎn)睡覺;以前七點(diǎn)起床,現(xiàn)在五點(diǎn)起床。
學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也變強(qiáng)了,不是以前我學(xué)學(xué)玩玩地能考班級(jí)第三了,我現(xiàn)在是為年級(jí)組前五十名而努力了。
考試次數(shù)也多了,小學(xué)只有單元測(cè)試、期中和期末,初中不僅有這些,還加了兩周三次的周考,一月一次的月考。
初中的生活讓我充分的利用時(shí)間,努力學(xué)習(xí)像大海一樣多的知識(shí)。初中的生活真是太棒了!
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