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    初中生活作文

    時間:2023-08-05 12:25:31 初中作文 我要投稿

    初中生活作文常用(6篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初中生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    初中生活作文常用(6篇)

    初中生活作文 篇1

      人生,就象一部加長版的電視劇,從無知幼兒到黃發(fā)垂髫,從懵懂少年到莘莘學(xué)子,再從大學(xué)校園跨入社會,成家立業(yè)……都被演譯成一集集精彩的劇集,而最令人期盼、憧憬和夢寐以求的,就是充滿青春氣息的中學(xué)時代。曾經(jīng),每每看到那些哥哥姐姐跨入中學(xué)大門,我都羨慕不已。而今,終于如愿以償?shù)乜既脒@個令我心馳神往的地方,這里的一切都讓人如此新奇。興奮之余,打開記憶的閘門,關(guān)于初中的印象,不斷涌現(xiàn)。

      優(yōu)美的環(huán)境

      校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香,充滿大自然的情趣。漫步芳徑,時時和風(fēng)陣陣,處處蝶舞翩躚。課余,漫步校園,到處都能夠聞到泥土與花香交織的味道,清新?lián)浔,令人心曠神怡。六角亭里,鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫,緊繃的神經(jīng)立刻會松馳下來,什么也不用去想,只需要靜靜地享受這大自然的.饋贈,任思緒無邊無際地飛揚(yáng)。

      和藹的老師

      有幸考入這所重點(diǎn)中學(xué),更有幸進(jìn)入最好的班級之一,自然能幸運(yùn)地遇到最好的老師。雖然學(xué)習(xí)上他們都態(tài)度嚴(yán)厲、要求嚴(yán)格,但對于成長的歷程,未嘗不是幸事。引用《南中賦》的話說,這里的教學(xué),追求的是:三尺講臺,改革創(chuàng)新,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良;滿園春色,花繁果碩,萬民稱贊,萬里播揚(yáng)。歲歲教學(xué),春華秋實(shí),真情共激情沸騰;年年高考,奪冠折桂,心花并禮花綻放。

      和睦的同學(xué)

      一直有些悵然,告別小學(xué)懵懂無知、瘋鬧瘋玩的舊知;一直非常緊張,面對來自四面八方,素昧平生的新友,害怕不好相處,害怕心有隔閡。不過,在與同學(xué)們初步相處之后,突然學(xué)得并沒有那么尷尬,大家都很友善,還和同桌交上了好朋友。盡管熟識的同學(xué)還不算多,但畢竟還要同窗三年,還有很多機(jī)會可以一起交流、一起奮斗。慶幸能融入這個和睦、友愛的大家庭。

      繁重的學(xué)業(yè)

      曾經(jīng)認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)那年的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,不熑相比剛剛開始的初中生涯卻是那么不值一提,除了增加了不少學(xué)科,習(xí)題量也陡然增加。每天,除了需要認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽講之外,作業(yè)也是如此之多。以前在電視上看到過中學(xué)生每每埋頭于文山書海,現(xiàn)在終于開始有所領(lǐng)教。而相比那些即將畢業(yè)的哥哥姐姐們,這些卻又如此微不足道,看來,“苦日子”還在后面呢。

      上初中了,心情是如此激動、如此緊張,又是如此期待。相信自己,能以樂觀的心態(tài)、飽滿的熱情、求知的渴求,去迎接新的挑戰(zhàn),去放飛青春的夢想,我的初中生涯,也一定會被自己演繹得更加精彩!

    初中生活作文 篇2

      耳邊響徹著老師的淳淳教導(dǎo)眼前閃過老師對我們苦口婆心相勸的畫面,無形中,揮別一月的硝煙味,有從這個新的集體中彌漫開來,教學(xué)進(jìn)程的一步步加快,老師的批評也愈加簡單,于是在每天晚上,我又多了項(xiàng)新的功課預(yù)習(xí)。眼看著窗外一道道明亮的燈光逐漸熄滅,低頭望見幾科尚未復(fù)習(xí)的書本,只有無奈的`嘆幾口氣,強(qiáng)打起精神來,繼而又一次開始奮筆疾書。唉,榴蓮,入口的苦澀讓我難以下咽,正如我的初一生活。

    初中生活作文 篇3

      歡笑在生命之外歌唱。擎一扇堅(jiān)韌的鰭,游戈在人生的河流中,用真情和詩意執(zhí)著地尋找生命的海,以及心與靈魂的方向。

      --題記

      大千世界,生活以極其深厚的內(nèi)涵展現(xiàn)出它的萬千繁華。在人生的道路上,磕磕絆絆。一路走來,像是歷經(jīng)了幾度滄桑;赝麣v史,翻閱中華民族的古老傳奇,幾位詩人,走進(jìn)眼簾。

      屈原

      汩羅江畔,披發(fā)行吟的屈原,滿腔認(rèn)清無以為報!笆廊私詽嵛要(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒!背䥽,竟容不下一顆赤子之心!滔滔的江水,淘滌著一個又一個鮮活的故事;蛟S,只有這江水,才能與屈原的怨恨相通,才能是屈原靈魂的棲息之地。

      世俗污穢,生活將殘忍的一面面對著屈原。有心報國,無力回天。他的熱情,他的怨恨,他的悲,無不折射出一個古老民族的累累傷痕。投江明志,面對黑暗政治的污濁洪流,他惟有一死,才能喚起世人的覺醒!從此江水包容了一切。西天,凄艷的紅霞,那是一個民族的傷口在滴血。

      陶淵明

      大野無邊,五柳扶風(fēng)。栗里茅屋,像是超脫了現(xiàn)實(shí)。素雅如深夜月下的一縷蕭聲。

      陶淵明的一生,仕途跌宕起伏。大自然是最賢德的智者,它以其悠然淡雅,如詩如畫,兼容了一個詩人空靈的心境!安删諙|籬下,悠然見南山!辈唤屓肆w慕那份寧靜。憶起海子有詩云“面朝大海,春暖花開”,也是這樣的已經(jīng)吧。

      同樣是一個戰(zhàn)亂頻繁,民不聊生的時代,與屈原不同,陶淵明選擇了以一顆超然幽謐的心面對生活。黑暗的官場容不下他,他依然掛官而去,在鄉(xiāng)間做一個快樂智慧的田園詩人。“久在樊籠里,復(fù)得返自然”。滾滾紅塵的撕殺,,卻如鏡花水月般一晃而過。在他的眼里,一把鋤頭,一壺酒,南山是他的'家。

      歷史是一道無法穿越的河流,我只能站在遙遠(yuǎn)的一端獨(dú)孤地眺望。生活也像歷史一般厚重,奠定著一種熠熠生輝的文化傳統(tǒng)。面對生活,猶如面對一壇塵封已久的美酒。

      屈原的投江明志,陶淵明的隱逸沉思,無不表達(dá)了他們對生活的態(tài)度。而我,面對生活這張大網(wǎng),竟有無所適從。感覺是一個路邊玩石子的頑童,又像是走過風(fēng)雨的老人。屈原不愿同流合污,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。陶淵明逃避連年戰(zhàn)爭的世俗,獨(dú)在深山享受生活的樂趣。他們都沒有逃避生活本身,而是以另一種方式去獲取靈魂圣潔的棲息之地,尋找菩提花開的圣地。

    初中生活作文 篇4

      20xx年9月,我滿懷自信地步入初中的校園,看著嶄新的一切,感覺到處都那么美好,內(nèi)心憧憬著即將開始的學(xué)習(xí)生活。

      很快,我融入了新的集體,結(jié)識了新的朋友。清晨,校園里飄蕩著我們朗朗的讀書聲;課間,不時傳出我們歡快的笑聲;體育課上,揮灑著同學(xué)們矯健的身影;藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們“八仙過海各顯其能”;“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”,一個個知識點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。初一的生活,是那么新鮮、那么快樂,那么多彩,我的眼前,仿佛是一條鋪滿鮮花的大道……然而,緊張的學(xué)習(xí)生活也時常讓我們有些疲憊,奮斗成為初中生活的主旋律。記得入學(xué)不久的一次生物考試,雖然老師考前反復(fù)叮囑要好好復(fù)習(xí),可自負(fù)的我卻完全沒有放在心上,考試的.結(jié)果不言而喻,讓一向成績不錯的我頓失顏面。當(dāng)我看到滿卷的“圈”和“叉”,不禁把臉扭向窗外,仿佛那些大聲說笑的同學(xué)都在嘲笑我,我傷心地低下頭,看來這次自己“糗”大了。這時,老師出現(xiàn)在了我的面前,心平氣和地對我說:“一次失敗不算什么,關(guān)鍵要看你能否從失敗中走出來!”看到老師鼓勵的眼神,我慢慢抬起頭,拿出試卷,仔細(xì)分析每一道錯題,找出錯誤原因。從此,我在學(xué)習(xí)上不敢怠慢,始終保持成績上的優(yōu)勢。這讓我深深體會到:“一分耕耘、一分收獲”,成功總是垂青于那些努力的人。

      菁菁校園,書寫著我們多彩的故事,這里有筆硯相親、晨昏相伴的友誼,有比賽場上飛揚(yáng)的歡呼與吶喊;也有默默伏案的少年、勤勉的園;更有三點(diǎn)一線的緊張,青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘懷的初一生活。

    初中生活作文 篇5

      一行茶樹,一行桂花,我們互予清淳,也互予芬芳,我們互相牽引,也互相濡染,我們站在平凡的生活之上,也一起長出了希望的翅膀。

      隔壁的爺爺是個古怪的老頭,總是一個人在家中,這也成了我鮮少見他的緣故,若不是奶奶讓我去還東西,我似乎都快忘了還有這樣一個人。我大步穿過他家的前院,穿過密密叢叢的農(nóng)作物,只見他在后院不停地忙活著。

      我生疏的喊了一聲,他頭也沒抬,只是招呼我過來坐下。我來到近前細(xì)看,原來是在煮茶,并不講究茶道之類的,大多數(shù)人選擇了泡茶而非煮茶,在于泡時可直接開水澆灌。,而煮茶則為親自燒水,再將茶葉放入其中,煮沸。

      只見那壺中的水開始沸騰,卷著白色的浪花,空氣中竟有一絲白水的清甜味兒,老人倒也不著急,慢慢的將茶葉撒入水中,一落入壺中,茶葉便被襲卷到激流之中,上下翻騰,不想泡茶時安靜的舒展,它迫于無奈,只有經(jīng)歷磨難,除非水不在沸騰,那么生命到了盡頭,它才能安靜的沉到底下。

      茶葉在水中煮了一陣子之后,一陣清香由近及遠(yuǎn)毫無阻攔的滑進(jìn)了鼻腔,這茶果然俊逸非凡,空氣仿佛得到了梳洗,靜觀茶色,像是最青的祖母綠寶石,或沉或浮,那茶葉別無旁聽,一芽就是一芽,爽朗俐落。我沒有忌諱禮節(jié),獨(dú)自走上前去,舀出茶水,淺抿一口。茶水立刻在口中化去,許是從未喝到過這樣做出來的茶水,竟覺得“此物只應(yīng)天上有,人間哪得幾回嘗”,在煮的'過程中,茶葉仿佛將自己的全部精華都釋放出來了,全部溶于水中,淋漓盡致,比一般的茶水多了一絲韻味。

      老人關(guān)掉火,水未立即停止沸騰,而是蛟龍擱淺盡力翻騰幾下后,有瞬間安靜了下去。似霧非煙,茶香化作一縷絲線,隱匿在其中,漾滿整座屋子,甚至不安分的逸出窗外。老人將茶水一股腦兒倒入一個大茶缸中,這時我才發(fā)現(xiàn)其中的不同,老人放的茶葉非常多,異于普通的茶水。緊接著老人示意我把茶葉含在嘴中。我小心翼翼的飲下茶水,而將茶水留在口腔中——由于茶水被煮的細(xì)膩柔軟,導(dǎo)致我不得不緩慢行動。留了大約五到六片茶葉在嘴里。我一步一步跟著老人的古怪的想法做著,嚼含在嘴間的茶葉,先溢滿口腔的是一種奇異的苦,使味蕾緊張起來,隨著不斷地嚼著,茶葉里的茶水也不斷的滲出來,如涓涓小泉,流淌在喉間。過了一會兒,嘴里只剩下了甘甜與清香。我接著不斷地嚼下去,已是無味,已是殘?jiān)。但是口齒間仍然留有味,不分苦甜。

      我起身,向這個老者鞠躬,也向生活的真諦深深的鞠躬,他站在時空里,像一座永恒的雕塑。

      人生在世,注定要經(jīng)歷生活的磨練,就像茶入沸水,在不停的輾轉(zhuǎn)奔波,在經(jīng)歷磨難時,嚼出生活奇苦無比,后來在不斷地前進(jìn)前進(jìn),最終戰(zhàn)勝了困難,生活便清香甘甜。而茶去水留,茶葉無用之時,嚼到無味,人也到夕陽之時,生活便也平淡如水,但可細(xì)細(xì)品味記憶中的甘甜亦或苦。這便是生活的真諦。

      人生百態(tài),人生百味,盡在其中。

    初中生活作文 篇6

      生活就像萬花筒,有各種顏色,在我的生活里,有粉紅色、綠色、紫的……

      粉色

      今天表妹來我家找我玩,我和姐姐打算給表妹打扮一下,我們讓表妹穿上一件粉紅色的長裙和粉紅色的.打底褲,加上一雙粉紅色的皮鞋。頭發(fā)用燙發(fā)機(jī)弄得卷卷的,再戴上蝴蝶發(fā)夾,。≌婵蓯。我領(lǐng)著妹妹來到阿姨面前給阿姨看,阿姨對我和姐姐的打扮贊不絕口!我和妹妹找了與多照片。這樣的生活真好!

      藍(lán)色

      周末,我和朋友們騎著自行車,來到一片大草地上野餐,一個女孩子大聲哭著要找媽媽,我們到詢問,卻一無所獲,一個婦女正焦急的東張西望。我立刻上前問道,最后小女孩看見她,大聲喊著媽媽。原來,小女孩的媽媽買東西時,她不小心誤認(rèn)為別人是媽媽,跟丟了。我望了望藍(lán)天。這樣的生活真好!

      粉色

      上網(wǎng)查資料時,突然!電腦自動關(guān)機(jī),在開機(jī)時,已經(jīng)沒有用了,我覺得是主機(jī)的問題。我把主機(jī)殼打開,拿了一把小毛刷,把主機(jī)里面的灰塵刷了個遍,在開機(jī),可還是沒有用。我決定仔細(xì)檢查一下主機(jī),說不定是哪里漏了,我把所有的插頭插了一遍,把綠色的芯塊拿下來,天!這么臟,我把芯塊刷干凈后再開機(jī),終于被我修好了,我的心里比吃了蜜還甜。這樣的生活真好!

      只要用心體會生活,你就會發(fā)現(xiàn)生活從來都是那么美好!

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