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寫故事的初一作文700字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡(jiǎn)介：現(xiàn)在，我有許多好朋友，但至始至終我都忘不了那個(gè)埋藏在我心靈深處的那個(gè)朋友小容，可我卻傷害了她。每想起... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寫故事的初一作文700字》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：我的故事
現(xiàn)在，我有許多好朋友，但至始至終我都忘不了那個(gè)埋藏在我心靈深處的那個(gè)朋友小容，可我卻傷害了她。每想起她，深深的悔恨就涌上心頭，我鼻子一酸，悔恨的淚水就像斷了線的珍珠，接連不斷地落下。淚水��！你流吧！匯成怒江，沖刷掉我刻在小容心里的傷痕吧！
這是一節(jié)自習(xí)課，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)，我也不例外，突然，坐在我左上角的調(diào)皮鬼小胖無故敲打了一下我的頭，我生氣極了，但還是忍住了，畢竟這是課堂，況且大家都在學(xué)習(xí)。沒想到我的忍讓使小胖更加放肆了
忍無可忍，無須再忍。這一次，我火冒三丈，大喊道：“死小胖，敢在太歲頭上動(dòng)土，看我怎么收拾你！”話音剛落，我便一巴掌扇了過去，卻不知機(jī)靈的小胖將身子一側(cè)，躲過了。本來九十度的“漏風(fēng)扇”卻因用力過猛而變成了一百八十度，只聽“啪”的一聲，清脆而響亮。頓時(shí)，我目瞪口呆，緩緩地轉(zhuǎn)過身，看到了我不愿看到的結(jié)果：我居然打了我的好友小容！只見她雙手捧著作文書，飽含淚水的雙眼驚詫又氣憤地看著我，似乎在問我為什么�？上攵�，當(dāng)她正在品讀優(yōu)美的作文時(shí)，被無辜地扇了一巴掌，這是多么委屈呀！看著她臉上鮮紅的手掌印，我的臉?biāo)坪跻苍诨鹄崩钡靥�。我萬分焦急，說話也變得吞吞吐吐了：“小容，你，我，不是這樣的，對(duì)，對(duì)不起”
當(dāng)我正在努力解釋時(shí)，同學(xué)們似乎看不過去了，紛紛圍過來七嘴八舌地指責(zé)我。當(dāng)時(shí)我呆若木雞，愣愣地立在原地任由他們責(zé)罵。第二天一大早，我決定去向她解釋，可她鄰居的話讓我萬分震驚！她走了，她就這樣不告而別，讓我對(duì)她的悔意就像太陽(yáng)一樣，幾乎每天升起，除非是世界末日，否則是不會(huì)消失的。
小容，相隔甚遠(yuǎn)的你是否會(huì)想起我這個(gè)曾經(jīng)是知己但又傷害你的好友呢？如果想起，你會(huì)流淚嗎？你會(huì)愿那淚水化作涌泉，沖刷掉我對(duì)你那深深的，深深的悔意嗎？
【二】：成語(yǔ)故事新編
濫竽充數(shù)的故事大家并不陌生，它講述了齊宣王派人吹竽，一定要幾百人一起吹。南郭處士請(qǐng)求要為齊宣王吹竽，齊宣王很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死后，他的兒子齊湣王（田地）繼承了王位。齊湣王喜歡聽一個(gè)一個(gè)地獨(dú)奏，南郭處士就逃跑了的故事。故事中的南郭先生不懂裝懂，混吃混喝，沒有真正的本領(lǐng)，而到了展現(xiàn)實(shí)力之時(shí)，就只能落荒而逃。南郭先生非常狼狽也非常狡猾，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也存在著這些類似的事情。
相信大家都有過校園生活吧，而這當(dāng)中必不可少的就是背書了。今天老師讓同學(xué)們背書之前，說：“還有誰(shuí)沒會(huì)背的站起來！”聽到這話，同學(xué)們立刻感到了不安，有的人臉色蒼白，有的人低頭不語(yǔ)，但卻沒有人站出來。因?yàn)樗麄兒ε吕蠋熡惺裁磻土P。老師望了一眼我們，然后讓大家一起來背誦，當(dāng)然會(huì)背的人就很放松，大聲背誦起來；而有些人就只是靠嘴型，但什么話也沒有說出來，裝作很會(huì)的樣子，連老師也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“小華，你起來為大家背一遍�！崩蠋燁┝艘谎坌∪A，說道。只見小華滿臉通紅，“唰”的一下站了起來，像個(gè)木頭人，動(dòng)都不敢動(dòng)。老師明白了其中的原因，不動(dòng)聲色，又叫了小剛、小明等人。你猜怎樣？叫一個(gè)中一個(gè)都不會(huì)背！頓時(shí)間，班里炸開了鍋，只有老師和他們幾個(gè)人不言語(yǔ)。見此情形，全班安靜了下來。老師開了口：“同學(xué)們，這節(jié)課我們懂得了一個(gè)道理：不能不懂裝懂，像濫竽充數(shù)里的主人公南郭先生一樣，但最終還是會(huì)原形畢露，希望大家下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤！這一次如果你們不撒謊，我不會(huì)罵你們也不會(huì)懲罰你們，而你們不誠(chéng)實(shí)，欺騙別人，欺騙自己，這和南郭先生有什么區(qū)別！站著的同學(xué)把課文抄一遍！”
講到這里，相信大家明白了吧，只有你真正的擁有真才實(shí)學(xué)，才能有成就，不要做南郭先生一樣的小人。當(dāng)你有“隨便混混”這樣的心理之時(shí)，不如想一想濫竽充數(shù)中南郭先生的教訓(xùn)！
【三】：我的名字的故事
一個(gè)寒冷的雪天，鵝毛般的雪花從天空飄落下來，像一只只白蝴蝶在忙碌地飛翔，伸手接過幾片雪花，不過幾秒鐘就在我手上融化了。一個(gè)個(gè)天上的小精靈成群結(jié)隊(duì)地飄落著，把我的家鄉(xiāng)裝扮成了一個(gè)銀白的世界，抬頭一看，樹木白了，房子也白了，遠(yuǎn)處的高樓像海市蜃樓一樣朦朧模糊。
大地到處白茫茫的，像蓋上了一層厚厚的棉被。遠(yuǎn)處山峰重重疊疊的，蓋上一層皚皚白雪像大海卷起的滔天大浪。雪落在草地上像一條白色的絨毛毯子，落在松樹上，像冬天贈(zèng)送給松樹的奶油蛋糕這時(shí)，我和媽媽坐在暖烘烘的炕上，我幸福地靠在媽媽的懷里，聽媽媽給我講我的名字的故事。
媽媽邊回憶著邊說：“在家里，你的爸爸是長(zhǎng)子，而你又是家里出生的第一個(gè)孩子，所以，家人都把你視為掌上明珠捧在手心里，爺爺`奶奶對(duì)你更是百般疼愛，因此，爸爸為你取了一個(gè)動(dòng)聽的名字“王彩珠”你爸爸給你取的這個(gè)名字，在你身上寄托了很大的希望，他希望你能好好學(xué)習(xí)，做個(gè)德才兼?zhèn)涞臈澚褐�，成為東方的一顆“璀璨的明珠”。
后來，你經(jīng)常生病，幾乎每個(gè)月都要去一趟醫(yī)院，在病痛的折磨下，你變的面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)，全家人都為你發(fā)愁，經(jīng)過一番思考和探討，你爺爺決定要給你改名字，改為“王康”，改成這個(gè)名字最主要的原因是家人希望你身體健康，其次是希望你安寧、康樂。這個(gè)名字的另一個(gè)含義是家人希望你長(zhǎng)大后生活富裕、豐盛。
聽了我的名字的故事后，我百感交集，思緒萬千，家人的一番良苦用心感動(dòng)了我，為了不讓他們失望，我決定要鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)。于是，我每天堅(jiān)持跑步，這不僅使我鍛煉了身體，也磨練了我的意志。現(xiàn)在，我的身體硬朗多了，生病也少了，家人都為我感到高興。
怎么樣，同學(xué)們，你們聽了我的名字的故事后，一定有所感觸吧！你的名字也一定有一個(gè)鮮為人知的故事，不妨問問你的家人或朋友吧，它一定會(huì)使你獲益匪淺。
【四】：書包里的故事
書包里有媽媽放進(jìn)的牛奶，有自己的小漫畫，有朋友的溫暖祝福。書包真的很好，幫我承載了溫情。
我的書包不缺媽媽放進(jìn)的牛奶，更是不缺朋友的祝福，那些便條陪伴我成長(zhǎng)，讓我快樂。那年，也不例外。
早上來到教室，同學(xué)都在忙著自己的，對(duì)我的出現(xiàn)毫不感興趣，我失望的回到座位，他們果然都忘記了。一句祝福也吝嗇給我，心中的失望和傷心指數(shù)升到爆表。我想在沒有什么比這更難過的了。
我找到平時(shí)最要好的朋友，試探性的問道：“今天是什么日子？忘了嗎？”“上學(xué)日，Theshoolday�！蔽衣牶�，也不好再說什么，她跳跳地找到我：“哦，你生日��？”我有些難以抑制的激動(dòng)：“是啊啊！”“那與我何干，你咋那么興奮的找我呢？”實(shí)在是傷透我了！愛面子的我當(dāng)即抬高了聲音∶“我有說什么嗎？你到底什么意思�。俊薄皼]意思的意思，你吼什么吼，真是有意思！”她也不覺抬高聲音，唉！這個(gè)生日過的，不消停�。〗衲赀@一年不順了！我委屈的很，很想找人訴說心中的憋屈，可是，班里有幾個(gè)人現(xiàn)在還愿理我呢？忽然有一種想家，想親人的感覺，他們才是最愛我的。
一天的憋屈擠壓擠壓，沉淀沉淀，壓得自己喘不動(dòng)氣，放學(xué)后，把書包一扔，就趴在床上哭了，這是我認(rèn)為最好的宣泄方法了�？迚蛄耍那橐卜潘闪�，不再那么難受，拉開書包一看，一書包的賀卡，滿滿的友情。
“臭丫頭，今天還和我頂嘴，本事不小啊！唉，為了你的驚喜，我可是忍了一天了！生日快樂！”
“今天本不該讓你難過的，sorry了，祝你生日快樂！”
“哈哈，一年一次，不許鬧脾氣哦！生日快樂！”
一張張，寫滿著祝福，一句句，流露著友情，真的，朋友，真的可以大過天。書包里的他，她，他們，都記著我，都關(guān)懷我！干嘛要不快樂！
書包里的友情，永不褪色！
【五】：成長(zhǎng)的故事
成長(zhǎng)是一朵花，挫折是根，淚水是莖，成功是盛開的花瓣。
“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”
小時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴總是“瘋”個(gè)不停，一天到晚地不在家。我們?cè)吭诘厣蠌椫樽樱谙滤疁现袚频暨M(jìn)去的東西，曾在花園里無憂無慮的躺著那時(shí)候，快樂與幸福每天都陪伴著我們，那快樂而又美好的童年��！
“人總會(huì)成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)的過程卻是十分艱苦的。”
小學(xué)時(shí)，因?yàn)槟撤N原因我不得不離開我的小伙伴們，離開那個(gè)有我美好童年的地方，來到一個(gè)新的陌生的環(huán)境中。在這里，我飽嘗孤獨(dú)的滋味，我無論做什么事情都覺得力不從心，我多想讓我的童年好友來陪伴我，和我一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起共進(jìn)退��！過了一段時(shí)間，我明白了：我已經(jīng)不是那個(gè)年幼無知的小朋友了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)接受新的環(huán)境，恢復(fù)以前的狀態(tài)。并學(xué)會(huì)善交朋友，積極回答問題，有不懂的問題主動(dòng)去問
“苦難是一所最好的大學(xué)。”
自尊心很強(qiáng)的我認(rèn)為任何不起眼的失敗都是一個(gè)“災(zāi)難”。因?yàn)橐郧盃顟B(tài)不好，所以在那次考試中，我失利了，傷心的我不知道該怎么辦，真想找朋友訴訴苦��！看到了一個(gè)和以前的一個(gè)朋友長(zhǎng)得十分相像的人，想和她交個(gè)朋友，卻始終沒能張開嘴，好不容易說了，人家根本不在乎；想去問老師一些題，卻又不知道該怎么說“災(zāi)難”一個(gè)接著一個(gè)，因此那段時(shí)間，我總是唉聲嘆氣的。后來，我把煩惱全部發(fā)泄在書的海洋里，我看完《名人傳》后發(fā)現(xiàn)，自己的問題根本不值得說，只有經(jīng)歷過挫折的人，才有成功的機(jī)會(huì)。于是，我慢慢變得開朗起來，輕松的解決了這些“棘手”的問題。
我變得堅(jiān)強(qiáng)起來了，無論從哪個(gè)方面來說，我都更成熟了，因?yàn)槲疑线^最好的大學(xué)：成長(zhǎng)的苦難。
快樂的童年，畢生難忘；成長(zhǎng)的過程，艱辛痛苦；勝利的果實(shí)，永遠(yuǎn)受益。
窗外，一陣清風(fēng)徐來，落葉如蝴蝶般飛舞于空中，久久不肯落下
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