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700字左右寫友誼的初一作文
導(dǎo)讀：作文簡介，有的人珍愛友誼，懂得友誼，則他的人生是幸福的，完美的人生；有的人不珍愛友誼，不知道友誼的價值，則他的... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《700字左右寫友誼的初一作文》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：友誼的價值
有的人珍愛友誼，懂得友誼，則他的人生是幸福的，完美的人生；有的人不珍愛友誼，不知道友誼的價值，則他的人生是缺欠的，凄涼的人生。
這個世界上有兩種人，一種有緣但無份，他們可以成為朋友。一種有份但無緣，他們也可以成為朋友。但不論屬于那一種人，都應(yīng)該十分珍惜這難得友情，即便天地更迭，星斗轉(zhuǎn)移也要抓住與朋友相知的每一天。
假如我有一個朋友，我會用心對待，不管對方是否在意；假如我得到了友誼，我會用百倍的熱誠來回報。這個世界上或許沒有永恒的東西，但我愿在心里為你保留一個空間，我祈禱上蒼，愿這一空間和時間永恒。
在這個光怪陸離的社會，人們變的越來越空虛越無助。這時的我們更需要有一雙溫暖的手來將我們攙扶。這時我可以說，“我們是朋友”。
人生無常，多有變故。但唯一不變的則是真摯的友情。馬克思與恩格斯之間的偉大友誼。周恩來與胡志明之間的偉大友誼。他們的友誼萬世流芳，千古傳誦。
其實，真正的友誼并不需要語言。因為友誼是在平凡的交往中形成的。正如冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功一樣，友誼的獲得必須付出艱辛的努力。
也許我會對你說，你有一個真的朋友。那么我為你慶幸，你是幸福的，你擁有了人生最寶貴的財富。其實世界上真友誼很少。如果有就更要珍惜。
我要感謝上帝，感謝上帝給我一個機會，使我們成為朋友。我將情深意重，柔情似水，不管經(jīng)歷多少歲月，不管未來道路多么漫長，不管征程多么艱難，我都將永遠(yuǎn)珍惜這份可貴的情誼。
“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”的至理名言一直縈繞在我的耳邊，我的心靈被深深的震撼。
隱約之中，我還記得，在越南國家主席胡志明逝世時，周恩來總理抱著他的遺體哭的是多么的傷心。他多想留住自己的至交兼兄長啊，但畢竟人死不能復(fù)生。胡志明主席的逝世使越中兩國人民華悲痛為力量，成為加深兩國人民友誼的重要因素。
這就是友誼的價值。
如果你有真的朋友，你一定要珍惜。哪怕只相聚一天，因為友誼是珍貴的。
篇二：深厚的友誼
午后，暖洋洋的陽光灑落在黑色的羽絨服上，褪去了寒冷，感覺被溫暖包裹著，很舒服。睡意像似被著一抹暖陽喚醒，整個人昏昏沉沉的，眼皮不斷地在打架，下一秒就抵不住這突如其來的困意睡著了。伴隨著暖陽，均勻的呼吸，時間晃眼間就過去了，就像沙漏的細(xì)洞變大了，細(xì)沙直接掉下去，沒有了那細(xì)水長流的過程。
“叮叮�！贝潭拟徛�，喚醒了睡夢中的我，抬頭的那一瞬間，整個教室空蕩蕩的，一片寂靜。只剩下兩個人，一個是剛醒的我，而而另一個是我的好朋友，她正在安靜的做著習(xí)題。松散的馬尾辮，耳邊貼著幾縷青絲，高挺的鼻梁，棱角分明的側(cè)臉，漂亮中透著一絲文靜，深深的被她吸引，忍不住多看了幾眼。
我收拾書本，輕輕地起身，從最里面的位置，一步一步挪到外邊，悄悄地走到她身旁，輕聲地問道：“寫完了嗎？”她愣了一下，才抬起頭笑著說：“還有一點。”“哦，對了，今天的作業(yè)是什么呀�！蔽易ザ鷵先譁喨徊恢涝摲拍睦�，干笑�！坝悬c困，睡著了�！�
她微笑地說：“沒事，除了正常的三門，還有一門手工作業(yè)，我先給你把相關(guān)作業(yè)畫一下，等會你和我一起買材料吧。”“好。”我爽快的答應(yīng)了，便返回到原位。十幾分鐘過去了，她那甜蜜的聲音響起：“我好了，你還要多久�！蔽衣钥匆谎圩鳂I(yè)本，斟酌一會：“還好，這些都是熟練的體型。”“那我先收拾一下等你�！薄癘K�！�
經(jīng)過一番斗爭，我搞定了它，迅速將作業(yè)本合上扔進抽屜里，挽著她的胳膊，出了教室。校外，她帶我進了一家收廢站，細(xì)細(xì)的挑選了一些好的大型紙板。我有些疑惑不解：“這是做什么？”她淡然地說：“老師要我們每人選一個搭檔共同完成做一個凳子，我選了你，所以這就是我選的材料，你覺得怎樣。”“承受的住嗎？不過，你要把想法告訴我，我才好幫你一起�！蹦X袋一片空白，將所以想法寄托在她身上�！拔覀兪谴顧n，當(dāng)然要和你一起�！彼J(rèn)真地說。簡單的一句，卻深深的觸動我的心。
那一次，我感覺自己真的擁有了，那脆弱卻又深厚的友誼。
篇三：童年~友誼
翻開那本不知在抽屜里沉睡了多久的留言冊，每一行字都像被清洗過一樣，但一行行字跡還未褪去顏色，依舊顯得有些稚嫩。那段曾經(jīng)美好的童年歲月，友誼最令我回憶。那段時光，頓時涌入腦海。
童年時，總以為生活留給我們的時間總是用之不盡，所以從未憂心過別離，不曾以為一切都有告別的一刻。但當(dāng)我在不斷成長中，才發(fā)現(xiàn)自己的童年如此短暫。
或許純潔的友誼總令人感動，尤其是童年時的友誼。從來未感到你欺我騙，互相利用。多么美好的時光，多么美好的回憶，多么純潔無暇的友誼。那時，歡笑是屬于我們的，我們沒有煩惱，沒有憂愁，自由自在的，像一只只小鳥，盡情的在藍(lán)天翱翔。
記得，我們一到周末，就出來玩。有時就我們自己。我們捉迷藏，打槍戰(zhàn)，有時家長帶我們?nèi)ヅ郎�，我們聚餐，收集樹葉，我們幾個像梁山好漢，拜兄弟。我年齡最大，所以是隊長，然后是副隊長什么的。我們的友誼在不經(jīng)意間升華。
但快樂的時光總是短暫的。我們逐漸長大，逐漸成熟。成長中，我覺得我們都變了，我們不像往常那么無憂無慮，雖然我們還是會聚一聚。
友誼也生銹了，雖然我們常常說友誼不變，天真的認(rèn)為我們會做到，但我們很清楚，每個人的生活圈子再不斷的更換，成為朋友的何其少，成為朋友而又保留下來的是
少之又少。所以我不在敢大聲的吶喊：“我們的友誼是永恒的！”但是在我的心底還珍藏著童年的回憶，我總是懷念我們再一起的日子，是那么的快樂，我知道今生這種日子是不會在有了，也許當(dāng)年的那份友誼再你們的心中已經(jīng)淡化，隨著時間的慢慢流失，我們也好象變的陌生了，少了當(dāng)年的那份激情和熱情。
多年以后，當(dāng)我們在世界里的某個角落里擦肩而過時，你能指著我的背影對自己身邊的朋友說一聲：這個人曾經(jīng)是我童年的朋
友，我心中足矣。
童年的朋友，還記得嗎？在這片天空下我們曾經(jīng)一起譜寫過一段美麗的回憶。無論何時何地，請不要忘記，在遠(yuǎn)方，有一個我
在為你默默祝福：朋友，珍重。
篇四：戰(zhàn)斗中的友誼
每當(dāng)我看見家里那幾把槍時，我就想起那場令人難忘的槍戰(zhàn)。三年級的時候，我特別喜歡打槍戰(zhàn)，每逢周末做完作業(yè)，我就用“宇宙第一速度”沖到樓下打槍戰(zhàn)。一個風(fēng)和日麗的星期六下午。做完作業(yè)后，我拿著心愛的連發(fā)水彈槍M92獵鷹，召集了志同道合的伙伴，分成兩隊就展開了較量。
戰(zhàn)斗進行得很激烈，我們雙方對有利地形你爭我搶，你進我退。終于，我們在槍林彈雨中搶占了一個有利狙擊點，我利用獵鷹連發(fā)加紅外線的特性，接連淘汰了好幾個，我正想給對方頭目來個點殺。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的水晶彈太大，裝不進彈閘。我眉頭緊蹙，心里暗暗叫苦：“怎么辦？怎么辦！這么好的機會沒抓住，太可惜了，本來我們就可以取得勝利了，唉！”
這時，背后想起了一個聲音：“給你子彈�！蔽一剡^頭一看，原來是小我?guī)讱q的隊友。他個子小小，手腳一點也不靈活，分組的時候，我就不高興和他一隊。更何況，目前為止，他一槍也沒打中。面對他的雪中送炭，我冷冰冰地拒絕了，說“不需要。”別的隊友小聲嘀咕“狗咬呂洞賓，不識好人心！”“好心當(dāng)作驢肝肺！”
但他一點也不生氣，小聲地說：“他們圍上來了，子彈你快拿去，你槍法好，我沒有你打得準(zhǔn)，為了最后的勝利，你趕緊用我的子彈吧�！笨粗絹碓浇膶κ�，我想如果再不發(fā)揮，我們就要輸了，我看著他焦急的目光，從他手上接過了他的子彈。最終，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
槍戰(zhàn)結(jié)束，我找到了他，對他說：“謝謝你，沒有你的子彈，我們可能就輸了，我不應(yīng)該看不起你�！薄拔覀儎倮耍 彼χf，“不用謝，我們是隊友，你是我們?nèi)俚墓Τ寄兀 ?/p>
這場槍戰(zhàn)給了我深刻的印象�！瓣犛妖R心，其利斷金”更是深深地烙在了我的心中。
篇五：友誼改變了我
此時天空明媚晴朗，我在寫作文，看到窗外嘰嘰喳喳小鳥的叫聲，讓我不禁陷入了沉思。我以前是一個學(xué)習(xí)成績極差的學(xué)生，到了四年級才提升上來。上四年級時，我進入新班級，有些同學(xué)不認(rèn)識，有些同學(xué)認(rèn)識。那時，我認(rèn)識了一個好朋友，我們志趣相同，無話不談，排位的時候我們坐到了一起。她是我剛認(rèn)識的同學(xué)。我不知道她的學(xué)習(xí)成績，她也不知道我的學(xué)習(xí)成績。我當(dāng)時個子很高，很聽話，很守班紀(jì)，看起來像好學(xué)生吧，我想應(yīng)該是這樣的。我知道她學(xué)習(xí)成績很好，是跟她上過一班的人告訴我的，后來他當(dāng)上了班長，跟好同學(xué)坐在一起肯定有勁，我上課有不會的問題就請教她。
記得有一次，我因為一節(jié)課沒有上，老師講的正是新課沒有聽。到校后，做課課練的什么也不會，第二天大課間的時候，我們班女生都很愛玩跳皮筋。她也不例外，有人喊她出去玩，她說她不去了。我這兒不會給我講講，我數(shù)學(xué)本來就不好，很難接受，她給我講一遍，講一遍下課了，當(dāng)時教室里很熱鬧，我也不好好學(xué)數(shù)學(xué)題，有時候她講的我都不用心了，所以她講的喉嚨都有點啞了，就喝一口水。剛剛講一會兒，不給我講了。要和我談?wù)勑�，問我會不會，我說明白了，我也不愛學(xué)習(xí)，不用心，我不會她給我講了，她為什么學(xué)習(xí)成績好，她說她以前也不愛學(xué)習(xí)，她的爸爸媽媽知道了，用離婚來逼她，她很愛她的爸爸媽媽，所以她以后就很努力的學(xué)習(xí)，即使不喜歡也得喜歡。聽了她的故事后，我感覺很幸運，雖然爸媽也有說讓我好好學(xué)習(xí)，而且給我制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)也不是很高，為什么我不是去達(dá)到那個目標(biāo)，甚至超過那個目標(biāo)呢？她給我講了那個故事以后，我想我以后也該努力學(xué)習(xí)了，從此以后上課認(rèn)真聽講，不做小動作。學(xué)習(xí)成績逐漸趕了上來。
后來，我也由一個極差的學(xué)生，慢慢地成為好學(xué)生了。
我們的友誼是天長地久，雖然現(xiàn)在她和我已經(jīng)分開了。但與我的那些故事，我是不會忘記的。
作者：賈靜怡
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