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圍繞成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：書，可治愚病的最佳良藥；書，漫漫長(zhǎng)夜中的一盞明燈；書，是我成長(zhǎng)道路中最好的伙伴。說(shuō)起我與書的結(jié)緣呀，... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《圍繞成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：書我成長(zhǎng)的伙伴作文（初一作文）
書，可治愚病的最佳良藥；書，漫漫長(zhǎng)夜中的一盞明燈；書，是我成長(zhǎng)道路中最好的伙伴。說(shuō)起我與書的結(jié)緣呀，那真是三天三夜也說(shuō)不完。自打我記事起，媽媽就給我買了成套的童話故事叢書和其他一些少兒讀物，讓我從小就受世間最有營(yíng)養(yǎng)的物品書的熏陶。當(dāng)我因?yàn)楹闷�，第一次翻開書本便再也合不上了，從此對(duì)書產(chǎn)生了濃厚興趣，開始了我的讀書之行。
以后的日子里，我與眾多的童話書為伴，他們把我?guī)牍适轮腥�，與里邊的角色同哭同笑，同悲同喜，為白雪公主的純潔所吸引，為丑小鴨找不到父母受盡欺辱而難過(guò)、傷心，當(dāng)她羽化為天鵝時(shí)又為她歡呼；為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇而落淚，又有濃濃的不解為什么沒(méi)有一個(gè)好心人來(lái)幫她呢？
這是我讀書的第一個(gè)階段，只被有趣的故事情節(jié)吸引，而無(wú)自身感受。
等到上小學(xué)時(shí)，我的讀書欲望更強(qiáng)了，范圍不再局限于童話故事。而是隨著年齡的增長(zhǎng)開始讀一些更有深層的圖書。大約到了三四年級(jí)時(shí)，便上升到開始讀現(xiàn)代文學(xué)了，包括一些名家名著和知識(shí)類的圖書。我越發(fā)覺(jué)得書給我?guī)?lái)巨大的好處：作文水平在班里名列前茅，還在作文比賽中屢屢得獎(jiǎng)。不僅如此，還極大的陶冶了我的情操，讓我的知識(shí)起來(lái)越豐富、扎實(shí)。在這個(gè)階段，我開始讀諸如《草房子》之類的書，我被桑桑的奇怪行動(dòng)所逗笑，對(duì)杜小康的遭遇十分同情，也對(duì)他如此早熟而驚嘆，被垂暮老人秦大奶奶在人生最后閃耀出的人格光輝所感動(dòng)。在這個(gè)階段，我對(duì)書里的故事有一定的感悟，但不夠深刻。
到了現(xiàn)在，我對(duì)書中故事的含義有了更加獨(dú)特、深刻的見(jiàn)解。拿《魯濱孫漂流記》來(lái)說(shuō)，以前我只會(huì)注意到故事情節(jié)，對(duì)魯濱孫的聰明而贊嘆，現(xiàn)在我會(huì)換位思考一下，假如我獨(dú)自在荒島上，能做什么，能活幾天，再拿上書品味一下，對(duì)文章的理解就更深了。又如《歐也妮。葛朗臺(tái)》以前鄙視葛朗臺(tái)的吝嗇，狠毒，而現(xiàn)在我會(huì)思考，是因?yàn)槭裁辞闆r才造就這樣貪婪狠毒的人，又是因?yàn)槭裁幢尘安拍茏屢粋�(gè)正直青年幾年就變成只顧金錢不擇手段的小人。這時(shí)再去查閱相關(guān)資料結(jié)合文章，也就有了更深的感悟�，F(xiàn)在這個(gè)階段，我不光有了自己的見(jiàn)解還能結(jié)合文章了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況，有了更多體會(huì)。
大詩(shī)人歌德說(shuō)：“讀一本書，就像與一群高尚的人對(duì)話�！睕](méi)錯(cuò)，一本好書，凝聚了世代文學(xué)大師們的情感思想，傳遞了他們的精神。反之讀一本壞書呢？若是讀一些糟粕的書還不如不讀。在這里，我還是采用冰心老人的讀書法：“讀好書，好讀書，讀書好�！�
讀書，我們感受到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情懷，我們感嘆項(xiàng)羽“力拔山河氣蓋世”的豪言壯語(yǔ)，我們欣賞大自然“造化鐘神秀”的鬼斧神工，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。同學(xué)們，讓我們好好讀書，讀好書，讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，在書的海洋里揚(yáng)帆起航！
第二篇：一路書香一路成長(zhǎng)（初一作文）
一路上有書香相伴，我也在一路成長(zhǎng)。
小時(shí)候，在爸爸的書房里第一次接觸到書，那些散發(fā)著油墨清香的潔白紙張，給我的心靈帶來(lái)了強(qiáng)烈的沖擊世界原來(lái)這么大！僅僅是一本《伊索寓言》，讓我了解到農(nóng)夫的心地善良和蛇的恩將仇報(bào)，發(fā)現(xiàn)了烏鴉的愛(ài)聽好話和狐貍的滿嘴讒言，知道了狼的兇狠殘暴和小羊的無(wú)辜可憐是這些淺顯的寓言讓我分辨了大千世界的真善美和假惡丑。
漸漸長(zhǎng)大，我迷戀上了國(guó)學(xué)經(jīng)典。唐詩(shī)是一壺老酒，釀出大唐的興衰；宋詞為一株楊柳，搖曳于宋朝的興亡；明清小說(shuō)是一泓清泉，散盡在繁華沒(méi)落之中佛陀開卷寫經(jīng)“如是我聞”；孟軻拜見(jiàn)梁王“亦有仁義而已矣”；兵荒馬亂，李清照“戚戚慘慘凄凄”；燕然未勒，岳飛“怒發(fā)沖
冠”；萬(wàn)馬齊喑之時(shí)，譚嗣同“橫刀向天笑”，豪氣沖天，酣暢淋漓五千年的文化沉淀，讓我在其中自在地徜徉。
五六年級(jí)，我走進(jìn)了世界文學(xué)的殿堂，接觸到了各國(guó)名家的作品，《巴黎圣母院》《包法利夫人》都是我的最愛(ài)。而令我記憶猶新的是屠格涅夫的《獵人筆記》，以一個(gè)獵人行獵為線索，刻畫了地主、總管、農(nóng)奴等眾多人物形象，批判了上層社會(huì)窮奢極欲的生活，對(duì)那些生活在社會(huì)下層、命運(yùn)多舛的人們寄予了無(wú)盡的憐憫和同情。
而現(xiàn)在，我開始閱讀散文，我沉醉于林清玄先生的《菩提十書》，它們讓我平心靜氣；我癡迷于三毛女士的《撒哈拉沙漠的故事》里奇特的異域風(fēng)光；我品味著余秋雨先生的《文化苦旅》
在尋覓書香的路上，我曾一度熬夜苦讀，只為等到一個(gè)期盼已久的結(jié)局；曾一度為了買一本好書，苦苦懇求父母
一路上有書香相伴，我也在一路成長(zhǎng)。
第三篇：曇花伴我成長(zhǎng)（初一作文）
一天夜晚，一股清香的花香忽然傳到我的鼻子里。隱隱約約，似有似無(wú)，我隨著花香走過(guò)去。一看，原來(lái)花園一旁的“月下美人”曇花準(zhǔn)備要展現(xiàn)一生最美的一刻了。
它是那么的白，那么的美。周圍一片的黑暗和那潔白的花苞成為了鮮明的對(duì)比。這里除了光彩，還有淡淡的芳香。每一個(gè)又嫩又小的花苞隱隱約約的發(fā)出一陣又陣的芳香。我忍不住湊上頭去看那一個(gè)個(gè)花苞，它們像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻放似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我好奇的看著那花的頂部。
一分又一分，一秒又一秒花香夢(mèng)幻一般的輕輕的籠罩著我，而且味道越來(lái)越濃
終于，曇花綻放了。一個(gè)個(gè)身穿白色衣服的女孩，爭(zhēng)先恐后地跳起美麗的舞蹈，盡情釋放自己最美的一刻。
“我在開花！”它們?cè)谛Α?/p>
“我在開花！”它們?nèi)氯隆?/p>
一陣陣花香沖鼻而來(lái)，一個(gè)個(gè)美麗的笑臉印在了我的心上。霎時(shí)，被它那美的一刻給迷住了。曇花一現(xiàn)是多么的美啊；曇花一現(xiàn)是多么的香��；曇花一現(xiàn)，它把最美的一面僅僅留下三小時(shí)！
曇花在黑夜里就像另一條銀河，在黑夜里閃閃發(fā)光。它是那么的獨(dú)特。
第二天一覺(jué)醒來(lái)，曇花已經(jīng)凋謝。在這一年里，它不再綻放了，但他那獨(dú)特的潔白的美，永遠(yuǎn)印在我心間�；ǘ湟鸦癁槟嗤磷虧�(rùn)下一代的曇花。所以，我要好好播種曇花，讓它那獨(dú)特的美再一次綻放。
曇花默默的等待，為的是在合適的時(shí)候綻放美的一刻。人就像曇花一樣，十年的寒窗苦讀，為的就是有一天能為國(guó)爭(zhēng)光，盡展自己最好的一面。而且曇花的花語(yǔ)是對(duì)愛(ài)情的思念，付出一生的追求。所以要為自己的目標(biāo)奮發(fā)向前。
第四篇：我在除草中成長(zhǎng)作文（初一作文）
成長(zhǎng)如一個(gè)五味瓶，嘗遍各種滋味，體驗(yàn)生活的辛酸與快樂(lè)。
除草，一件農(nóng)村人常做及必做的事情，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)噩夢(mèng)。除草時(shí)總有那么一些“頑固分子”緊緊貼在土里，不肯離去，還要慢慢去扯。
可是，沒(méi)想到這個(gè)從未來(lái)到過(guò)的噩夢(mèng)瞬間降臨了，而且更可怕。
那天下午，天氣悶熱，大地像在蒸籠中一樣。外婆說(shuō)她要去田地除草，讓我們也一起去。我笑著說(shuō)：“外婆，您在跟我們開玩笑嗎？”剛說(shuō)完，姐姐便撅起嘴說(shuō)：“我才不去呢！”外婆略帶慍色地說(shuō)：“你們就不知道幫我分擔(dān)一下，再不去，我可準(zhǔn)備了棍子�！甭牭竭@里，我可憐兮兮地望著外婆，用手使勁拉著桌子，就是不去。
在我們的軟磨硬泡不管用之后，再加上外婆的威逼，我也只好聳拉著耳朵跟著外婆。
來(lái)到田邊，看著渾濁的田水，我心里害怕極了：這里不會(huì)有什么蟲之類的吧？想到這兒，我趕忙退后了幾步。外婆慢慢的撩起褲子下田去，用手扯起一把嫩綠的有污泥的野草。看著外婆嫻熟的動(dòng)作，我心中的佩服之情油然而生�？墒牵矣行└o張。
外婆回過(guò)頭來(lái)看著我，說(shuō)：“還不快點(diǎn)下來(lái)，你看你姐姐和弟弟。”我看了看水中的姐姐和弟弟，心中多了一點(diǎn)自信：加油，你能行！我撩起褲腳，將腳伸出去，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)水，一股涼爽從腳上到心里。我覺(jué)得還挺涼快的。當(dāng)我正準(zhǔn)備輕輕下田時(shí)，后面就像被人推了一下，一下就踩進(jìn)了田里。
毫無(wú)意義，腳底踩入了稀泥巴里，腳上肯定粘上了一層泥巴，并且水已經(jīng)快要沒(méi)過(guò)我的膝蓋了。不過(guò)，我心中有了一點(diǎn)自豪，我也下田了。
我學(xué)著外婆的樣子，彎下腰，扯住一株野草，輕輕一提，它就被我揪出來(lái)了�！霸瓉�(lái)除草也不是這么難嘛！”我心里不禁想道。
太陽(yáng)已經(jīng)越來(lái)越大了，但臉上的灼熱感瞬間被腳下的涼爽給打敗了。
我越來(lái)越有興致，當(dāng)我抬頭時(shí)不經(jīng)意間瞥見(jiàn)田邊翠綠的竹林，它們成群結(jié)隊(duì)，竹葉四處伸展，如一道綠色的屏障安在哪里。再望望田里，外婆他們已經(jīng)向前邁去，而我還在原地踏步。我不服輸，想要追上他們。
于是我用力地抬起腳，想向前跨一步。沒(méi)想到“啪”一下我就坐在了田里，我的淚花不停地在眼眶打轉(zhuǎn)，感到自己委屈極了，也顧不得自己還坐在田里了。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)還沒(méi)有人來(lái)扶我，我更難過(guò)了，眼淚“唰”地一下就流了下來(lái)。外婆他們聽到了哭聲，停止了除草，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到了正在水里哭泣的我，姐姐向我喊道：“妹，水里冷，快站起來(lái)吧！”我聽了之后，嘟噥著：“你們不牽我起來(lái)，我起不來(lái)�！蓖馄旁诳戳宋抑�，馬上又轉(zhuǎn)過(guò)了頭。
我心里害怕極了，但水中的冰冷立刻使我不得不想著從水里起來(lái)。我也不管干凈與否，用手按著，慢慢地從水中站起來(lái)。
起來(lái)之后的我儼然像一個(gè)落湯雞一般。我揩去臉上的淚水，吸取教訓(xùn)，向前走去，一株一株地扯，一步，又一步，看著即將到來(lái)的地方，逐漸減少的草株，我有了一種成功的喜悅，我拿起最后一株草，激動(dòng)地說(shuō)道：“我終于除完草了！”
當(dāng)我們完成時(shí)，我真的發(fā)現(xiàn)此時(shí)的太陽(yáng)那么溫暖，我似乎長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了許多。
第五篇：成長(zhǎng)的印跡作文（初一作文）
歲月的河緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的印深深留下。驀然回首，往事如煙。時(shí)間在成長(zhǎng)路上留下一串或深或淺的腳印，腳印里記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，記載著你，記載著我，記載著我們共同的成長(zhǎng)。
不經(jīng)意間，看到桌墊下的老照片，照片上的孩子稚氣未脫，略顯靦腆，傻乎乎地，但十分陽(yáng)光地對(duì)著鏡頭露齒微笑，還擺出奧特曼發(fā)射激光的姿勢(shì)。相片的邊角已然發(fā)黃，因?yàn)樗?jīng)過(guò)太多太多歲月的洗禮
不經(jīng)意間，翻開畢業(yè)相冊(cè)，一張張照片歷歷在目，一張張面孔熟悉如故。如果說(shuō)世上什么花不會(huì)凋零，那一定是青春之花；如果說(shuō)世上有什么樹永不枯萎，那一定是青春之樹。這本相冊(cè)，我一定保留一輩子，因?yàn)檫@里記載著我的第一場(chǎng)青春和第一次分離
不經(jīng)意間，看到墻角的測(cè)高線，再量，第一條線現(xiàn)在只及我的大腿，踮起腳尖，已經(jīng)能夠著家里的壁櫥頂，這又何嘗不是我成長(zhǎng)的印跡
不經(jīng)意間，翻到三年級(jí)時(shí)，媽給我布置的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，只見(jiàn)上面被我肆意涂改，幾道大題還因?yàn)椤皬?fù)雜”而留白，現(xiàn)在真乃迎刃而解。潦草的字跡里似乎還包含著一種不情不愿和桀驁不馴
不經(jīng)意間，床腳的玻璃珠蹦進(jìn)我的視野，不禁憶起這是我童年最愛(ài)的游戲之一，作為“孩子王”的我往往滿載而歸
不經(jīng)意間，憶起成長(zhǎng)路上的滴滴點(diǎn)點(diǎn)；不經(jīng)意間，又回到童年；不經(jīng)意間，時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙；不經(jīng)意間，我們已是13少年
成長(zhǎng)路上，我們失去過(guò)，然后學(xué)會(huì)珍惜；我們努力過(guò)，然后收獲成果；我們摔倒過(guò)，然后繼續(xù)爬起；我們失敗過(guò)，然后懂得堅(jiān)強(qiáng)；我們也曾迷惘過(guò)，但一樣在黑暗中找到前進(jìn)的方向
13而志，翩翩少年，在心間，在路上
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《圍繞成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！
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