初一優(yōu)秀作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的初一優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一優(yōu)秀作文1
我很早就有了一張屬于自己的寫(xiě)字臺(tái)�！拔沂裁磿r(shí)候才能擁有一盞屬于自己的臺(tái)燈呢？”我思索著。
現(xiàn)在我這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我10歲生日時(shí)，媽媽送給我一盞獨(dú)特的、精美的小臺(tái)燈。我高興地接過(guò)小臺(tái)燈，仔細(xì)地端詳起來(lái)。這盞臺(tái)燈底部有一幅非常美麗的圖案，平面有兩個(gè)按鈕：一個(gè)是控制電源的“開(kāi)”和“關(guān)”，另一個(gè)是控制光線的“強(qiáng)”和“弱”。雖然控制光線的有兩個(gè)選擇，但是不管怎么按，“弱”這邊始終按不下去，“究竟是為什么呢？”我思考著。正面是一個(gè)人騎著一輛摩托車(chē)，而臺(tái)燈平面就是他所馳騁的地方，他雙手緊握把手，身體前傾著，感覺(jué)就像他要沖出這里，奔向更遼闊的地方。最有趣的是他的摩托車(chē)的前輪竟然是一只小鬧鐘，那秒鐘“滴答、滴答”的`聲響，難道不像黃鶯在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)地唱著歌媽？后面有一根又長(zhǎng)又粗的膠管，它的末端就是一盞燈。
媽媽給我臺(tái)燈時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“這盞臺(tái)燈與其它臺(tái)燈不同，它有自己獨(dú)到的一面，需要你仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)它的奧秘之處�！甭�(tīng)了媽媽的話，我就仔細(xì)觀察這盞精美的小臺(tái)燈，可是怎么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的不同之處。隨著我年齡的增大，知識(shí)面的不斷擴(kuò)大，我終于明白了。花紋之所以在臺(tái)燈底部，就是讓我知道，即使自己有了多大的成績(jī)也不要驕傲；而“弱”按不下去是讓我樹(shù)立信心，知道自己是最強(qiáng)的；而一個(gè)騎著摩托車(chē)，前輪是一面鐘，就是要讓我和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取一分一秒。
現(xiàn)在，這盞小臺(tái)燈旁邊多了很多裝飾的小物件，使這盞臺(tái)燈看起來(lái)更加精美。但是我知道，它永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲。它不是把自己最美麗的一面隱藏起來(lái)，而是把那一顆驕傲的心藏起來(lái)。我要向它學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，即使獲得了成功，也不能驕傲。
初一優(yōu)秀作文2
飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活，游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息，大樹(shù)用“沙沙聲”表示喜悅，海浪用拍打敲擊心靈，人類(lèi)用語(yǔ)言表達(dá)情趣……大自然中許多聲音，都需要我們?nèi)A聽(tīng)，去感受。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不僅要領(lǐng)悟大自然的風(fēng)光，還要了解人與人之間的心靈。
傾聽(tīng)很美好。閑暇時(shí)光，站在大自然中，遠(yuǎn)離世俗，隔去噪音，離開(kāi)那個(gè)紛擾的世界，張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，用心感受。你就會(huì)感受到大自然的美好，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草徐徐擺動(dòng)，樹(shù)葉伴隨著小鳥(niǎo)啼叫，發(fā)出“沙沙聲”，風(fēng)吹在你的臉上，猶如母親溫暖的手撫摸著你的臉頰，溫馨美好。
大自然中的許多事物都需要我們?nèi)A聽(tīng)。傾聽(tīng)小鳥(niǎo)悠揚(yáng)的啼叫，感受他的喜悅;傾聽(tīng)小溪緩緩地流水聲，體會(huì)他的憂傷;傾聽(tīng)海浪拍打海岸，感受他的憤怒……他們也有許多話想要對(duì)我們傾訴，也會(huì)有喜怒哀樂(lè)，我們要認(rèn)真傾聽(tīng)。
當(dāng)然，不光要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的聲音，我們本身也會(huì)有許多話要說(shuō)，對(duì)比大自然，我們的.喜怒哀樂(lè)更明顯，也會(huì)更多。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的傾訴，他們或許不需要我們給他提出多好的意見(jiàn)，只需要我們靜靜傾聽(tīng)，傾聽(tīng)他們的喜悅，悲傷，憤怒……
我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)大自然的聲音，人與人之間的心聲，這樣，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，體味生活的美好;才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)力;才會(huì)離成功更近一步……
讓我們一起做一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的人，一起邁向新時(shí)代的大門(mén)吧!
初一優(yōu)秀作文3
踏入金色的秋日，走過(guò)鋪滿黃色樹(shù)葉的梧桐葉大道，來(lái)到夢(mèng)幻般的校園，高大的教學(xué)樓，似花園般的樹(shù)陰，散發(fā)著葉的氣息與書(shū)本的墨香。我的'學(xué)校也有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)且慌艠?shù)木，有事成雙的鳥(niǎo)兒來(lái)這兒嬉戲，同學(xué)們也經(jīng)常來(lái)這兒打球，運(yùn)動(dòng)。
開(kāi)學(xué)啦！上體育課了，第一堂體育課老師讓我們練站姿，我們排成四路縱隊(duì)。抬頭，手指繃緊，四指并攏緊貼褲縫，雙腳并攏，腳尖分開(kāi)一點(diǎn)，成45度角。
我們大家站在運(yùn)動(dòng)房里，有一些調(diào)皮的男生趁老師不注意還偷偷地動(dòng)一動(dòng)呢。五分鐘過(guò)去了，雖然在房子里沒(méi)有日照，但天氣始終很熱。平時(shí)里地五分鐘，很快就過(guò)去了，不夠做什么事情。但現(xiàn)在卻變得很像幾個(gè)鐘頭一樣，雖然顯得短，但過(guò)著卻很長(zhǎng)。不知為什么五分鐘怎么還沒(méi)到？我是急得，還是累得。身上的校服沾在背上，頭發(fā)也貼在了臉頰上，可是盡管這樣，我還是咬緊牙對(duì)自己說(shuō)：“我能行！別人可以堅(jiān)持，我也可以�！本瓦@樣，我真的堅(jiān)持住了，我沒(méi)想到的是，我們的體育老師足足讓我們站了三十分鐘。超時(shí)呀！
但是，這次體育課卻給了我收獲，告訴我自己，我是可以做得更好，做得更完美。我是可以超出自己的極限，我得意志也得到了鍛煉，這也許就是老師讓我們站五分鐘卻站了三十分鐘的真諦吧！
初一優(yōu)秀作文4
“什么？又出差？為什么？”我大聲叫道�！懊妹茫覀冞�不是為了你，將來(lái)……”媽媽解釋道�！盀榱宋遥砍霾�，出差，還是出差。你們知道我一個(gè)人在家有多不開(kāi)心嗎？”“怎么不開(kāi)心？別人都想讓父母外出，自己在家玩翻天，你怎么不開(kāi)心？”“只有你們會(huì)這么想！”我無(wú)意間和父母頂了嘴�！昂昧耍瑒e說(shuō)了，吃飯吧。明天好好上學(xué)，我們明天是肯定要走的�！睕](méi)辦法，我只好無(wú)可奈何的聽(tīng)了他們的話，現(xiàn)在只能期盼爸媽能改變主意，我很想有個(gè)熱熱鬧鬧的家。
第二天，爸媽出差了，我按照往常的習(xí)慣去上補(bǔ)習(xí)班，我走在路上，雖然身上穿的衣服足以能夠擋住大雪的寒冷，可是，我心里卻是冷冰冰的。上課的時(shí)候，我根本沒(méi)把老師講的重點(diǎn)記住，因?yàn)槲抑活櫾谙胱蛱斓氖�，并有了遐想。我想到：假如我能死死哀求他們，拖住他們，爸媽�?huì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)上車(chē)時(shí)間留下來(lái)呢？我想到：假如我失足掉入河中，爸媽會(huì)不會(huì)想盡任何辦法救我，讓我原諒他們？我想到：假如我能大病一場(chǎng)，爸媽會(huì)不會(huì)留下來(lái)陪我？我想到……
放學(xué)后，我看見(jiàn)許多同學(xué)拉著父母寬大的'手，急著回家吃可口的飯菜，而我只能獨(dú)自一人吃著昨天的剩菜。中午很熱，熱得快把雪化了，不知怎么，我卻覺(jué)得家里冷得可怕，不喜歡睡覺(jué)的我睡著了。等到醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，雪也停了，我看見(jiàn)手機(jī)里有條來(lái)自媽媽的短信：妹妹，把晚飯吃了，吃好后自己去買(mǎi)小蛋糕，我們回來(lái)后一定幫你補(bǔ)過(guò)生日。
可能大家認(rèn)為我會(huì)難過(guò)，難過(guò)父母沒(méi)有陪我過(guò)生日，我并不難過(guò)，因?yàn)槲腋静恢澜裉焓俏业纳眨职謰寢層浀�，原�?lái)他們沒(méi)有不關(guān)心我，他們沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞣泵ν浳业纳�，我很高興。盡管只有我一個(gè)人吃著生日蛋糕，但我也已經(jīng)心滿意足了。
同學(xué)們，我何時(shí)不曾想像其他孩子一樣對(duì)父母撒嬌。我何時(shí)不曾想像其他孩子一樣和父母一起過(guò)生日，吃蛋糕。我何時(shí)不曾想有個(gè)充滿幸福的家……但是，我已經(jīng)滿足了。
初一優(yōu)秀作文5
騎車(chē)這一件事雖然對(duì)你們說(shuō)很普通，但是我覺(jué)得永生難忘。
四月份時(shí)，我有個(gè)隔壁哥哥正在呼喊，我好興奮。我就當(dāng)去買(mǎi)東西，路過(guò)哥哥家時(shí)，我看到了，哥哥他們正在騎車(chē)，那時(shí)羨慕極了。我也非常想過(guò)去學(xué)呀！但我這人很沒(méi)耐心，我怕是學(xué)不會(huì)的，沮喪地回家了。我正要上樓時(shí)，媽媽看到了，媽媽就問(wèn)：“寶貝女兒，誰(shuí)又惹你不高心了��？”我說(shuō)：“沒(méi)有人惹我不高興，而是我想……學(xué)騎車(chē)！”媽媽一聽(tīng)到我要騎車(chē)，臉上露出了疑惑的神情，問(wèn)：“真的。”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“是啊，難道我不可以嗎？”媽媽看我認(rèn)真的樣子，就說(shuō)：“可以呀！”當(dāng)爸爸晚下班回來(lái)時(shí)，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“我想學(xué)騎車(chē)，你能不能教我嗎？”爸爸高興地說(shuō)：“可以啊！只要你想學(xué)，我能教的都會(huì)教你的�！蔽乙槐娜吒�，大聲喊道：“哦！我終于可以學(xué)騎車(chē)了。”。
于是，爸爸就在外面騎車(chē)了，爸爸騎得非常好，我立刻跑了過(guò)去，爸爸說(shuō)：“來(lái)吧，上來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好的！”爸爸叫我在車(chē)上學(xué)，但不過(guò)爸爸替我保持平衡。爸爸不放心，所以他也坐在車(chē)上。后來(lái)，一步一步地學(xué)，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)直著騎車(chē)了，但還是不會(huì)轉(zhuǎn)彎呀！我著急地說(shuō)：“爸爸，你叫我轉(zhuǎn)彎吧！”爸爸立刻說(shuō)：“好的�！卑职纸o我示范了一遍轉(zhuǎn)彎，我學(xué)著爸爸的.樣子自己試了試，我不會(huì)，摔了一跤，但是我不泄氣，爬起來(lái)又學(xué)……經(jīng)過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
騎車(chē)是一次有趣的體驗(yàn)，然而我懂得了一些道理：做什么事情都要有自己的目標(biāo)，只要朝著目標(biāo)努力，堅(jiān)持不懈，奮勇向前，事情就一定能成功。在此過(guò)程中你會(huì)變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
初一優(yōu)秀作文6
感動(dòng)是一種微笑，是一種心靈的震動(dòng)，是一種無(wú)形的力量。感動(dòng)能溫暖人心，但我原來(lái)不知道什么是感動(dòng)，于是我處處尋覓它
我在街上散著步，不小心被一塊石頭絆倒，打了一個(gè)趔趄后摔在一灘泥潭里，這時(shí)候，一位陌生的老奶奶走過(guò)來(lái)，將我扶了起來(lái)�！昂⒆�，沒(méi)摔疼把？”把我攙扶起來(lái)后，她又從大衣兜里掏出一塊布，幫我擦掉了身上的泥土。她那慈祥的面孔，和藹的話語(yǔ)，深深的觸動(dòng)了我的心。老奶奶的.關(guān)心是一種感動(dòng)。
在汶川地震時(shí)，我看到一則故事：在臨時(shí)救護(hù)中心的棚內(nèi)，一位受傷嚴(yán)重的叫黃月的初三學(xué)生，一直拒絕進(jìn)入病房治療，她被埋在地下4個(gè)小時(shí)的陰影一直籠罩著她。當(dāng)時(shí)，他們班60多名學(xué)生轉(zhuǎn)眼間被埋在廢墟中，在一片黑暗中，黃月感到頭上血流不止。她快要昏迷時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)張楊在呼喊她，她伸手向張楊，張楊拉住了黃月的手，黃月問(wèn)張楊：“我們會(huì)不會(huì)死?”張楊說(shuō)：“不會(huì)�！秉S月受傷較重，中途暈過(guò)去，張楊一發(fā)現(xiàn)黃月沒(méi)說(shuō)話，就使勁搖她的手：“黃月，你要堅(jiān)持啊，一定要堅(jiān)持，我們要一起活出去�！苯Y(jié)果，兩人得救了。在這危難時(shí)刻，鼓勵(lì)是一種感動(dòng)！
這是發(fā)身在我身邊的故事：一位女士打車(chē)回家時(shí)，下車(chē)后將一只紅色錢(qián)包落在了出租車(chē)上，里面有2000多元錢(qián)和身份證等重要證件。到家時(shí)，這位女士猛然想起來(lái)，但為時(shí)已晚。正在她心急如焚時(shí)，出租車(chē)車(chē)公司打來(lái)電話，叫她去取丟失的錢(qián)物…… 當(dāng)她領(lǐng)回丟失的錢(qián)物時(shí)，她感動(dòng)的不知說(shuō)什么好，連謝謝都忘了說(shuō)。拾金不昧，也是一種感動(dòng)。
原來(lái)感動(dòng)就在我們的身邊，生活中處處都充滿著感動(dòng)，傷心時(shí)的一句安慰，失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)，口渴時(shí)的一杯開(kāi)水……處處體現(xiàn)了感動(dòng)。我想，自己以后也要做一位讓人感動(dòng)的人。
初一優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)朋友。
其實(shí)我在我們班，有很多朋友。但她，是最特別的一個(gè)。她有極其嚴(yán)重的偏科，只有語(yǔ)文好。但相比于每天對(duì)她抱有稍微一點(diǎn)偏見(jiàn)的同學(xué)們，與成天批評(píng)她的老師們，我倒覺(jué)得，她跟普通人沒(méi)什么兩樣。屬于放到人堆里絕對(duì)找不到的那種。
她努力著，并不像那些成績(jī)差就自爆自棄、破罐子破摔的同學(xué)們。她曾說(shuō)過(guò)給我留下極深印象的一句話：“我就是我，我做的，就是我自己�！�
我在驚訝與驚異之余，更多的則是驚喜與欣喜：在頂著巨大的壓力下，看到了一點(diǎn)光明就不斷努力奮進(jìn)的人，比一些在同樣的壓力下被擊垮的人要好多了！不同的心態(tài)會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，而我尊重與敬重的，則是前者。
她每天都在笑，對(duì)著每一個(gè)人露出笑，偶爾任性地耍點(diǎn)小賴皮。但大家好像還是不接受她，或許只有她自己知道，在堅(jiān)強(qiáng)的外表下，究竟隱藏的是一顆怎樣脆弱的心呀！在一個(gè)無(wú)人的角落獨(dú)自默默哭泣的她，仍舊對(duì)著每一個(gè)人笑：除了堅(jiān)強(qiáng)，她沒(méi)有別的路可以選擇了。
她是一個(gè)熱心腸，會(huì)幫助她所看到的每一個(gè)需要幫助的人�；蛟S只有她自己知道，當(dāng)無(wú)援無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)人的內(nèi)心，究竟是怎樣的`焦急與無(wú)助。
她也有一技之長(zhǎng)，她寫(xiě)的小說(shuō)比任何一個(gè)人都寫(xiě)得好，她寫(xiě)的字也比任何一個(gè)人都好看。
媽媽說(shuō)，我還是個(gè)孩子，心里有什么事兒，什么心情都寫(xiě)在臉上了。而她不同，她經(jīng)歷過(guò)人情冷暖，她的心比我成熟得多。我敢肯定，有什么事，她都包容著我。
或許我是班上跟她接觸最多的人——我一點(diǎn)也不想看到班上有人被孤立——一點(diǎn)兒也不想！
她的心里已經(jīng)有太多的黑暗，而我，至少是一簇照亮在黑暗中的女孩的火苗。
我已經(jīng)給她的內(nèi)心帶來(lái)了溫暖與光明——至少我希望是這樣！
我說(shuō)，陽(yáng)光還在呢，世界，可并不是一片灰蒙呢！
她就是她，獨(dú)一無(wú)二的她！
初一優(yōu)秀作文8
雨淅瀝瀝地下著……
雨慢慢地下著，“沙沙沙，沙沙沙……”漸漸洗去空中的灰塵。你沒(méi)看見(jiàn)那古樹(shù)？瞧！他們抖擻抖擻精神，好像又挺立了許多。叫出了小鳥(niǎo)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒一看雨孩子來(lái)了，走出巢兒，歡快地鳴叫著：“下雨了！下雨了！雨孩子來(lái)了！大家快看��！快看啊！”
芭蕉晃了晃了她那細(xì)長(zhǎng)又綠綠的手臂，招呼著雨孩子們來(lái)玩，雨孩子們可開(kāi)心了！急急忙忙地飛過(guò)來(lái)，落在芭蕉阿姨的頭上、身上、手上，滿身都是。她們?cè)诎沤栋⒁躺砩贤妫突菀粯语w快地滑下來(lái)，落在地上，瞬間消失。原來(lái)是融入了土中，和大地媽媽親密接觸。大地媽媽張開(kāi)了懷抱。高興地接納雨孩子。
地上，草兒花兒仿佛重新買(mǎi)了一件衣裳，變得更加明亮，更加撫媚、動(dòng)人。還不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，贊美著雨孩子的好。泥土中，雨孩子遇見(jiàn)了蚯蚓先生，剛打完招呼，卻又不見(jiàn)了，原來(lái)是被土兒完全吸收了。
地上小螞蟻仰望天空，看著空中的雨孩子，下著，下著。屋檐上，雨孩子落了下來(lái)，落在屋頂上，沿著瓦往下流，落在地上�！暗未�，滴答……”就像音樂(lè)師在演奏著交響樂(lè)，優(yōu)雅、動(dòng)聽(tīng)。讓小螞蟻入了神，沉浸在美的享受中，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。仿佛進(jìn)入了優(yōu)美的仙境，流連忘返。
雨下大了，遠(yuǎn)處的.山變得模糊了，朦朦朧朧。好似一幅山水畫(huà)。放眼望去，一片綠色，整個(gè)世界好像就是綠色組成的，除了綠還是綠。青綠、嫩綠、黃綠、藍(lán)綠匯聚在一起，組成一首動(dòng)聽(tīng)的歌，四處飄揚(yáng)……
雨淅瀝瀝地下下著……
初一優(yōu)秀作文9
每次我面臨著巨大考驗(yàn)時(shí)，她，總在我旁邊給我鼓勵(lì)。一次又一次的經(jīng)歷，使她年輕的面容變的有些蒼老，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊。
當(dāng)臨近期末考前一晚，我坐在書(shū)桌邊復(fù)習(xí)著功課，為明天的考試努力奮戰(zhàn)，書(shū)被我翻了一遍又一遍，我開(kāi)始浮躁了。媽媽路過(guò)我房間時(shí)，看到我又是饒頭又是嘆氣。慢慢走過(guò)來(lái)她說(shuō)：“讀書(shū)就是要心靜下來(lái)，心靜不下來(lái)的人成不了大事。”媽媽耐心的告訴我。我腦袋一空，是��！老師也經(jīng)常告訴我們要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，越是到了關(guān)鍵時(shí)刻更加要靜下心來(lái)。在我發(fā)呆時(shí)，媽媽已走出了房間，我忘著媽媽瘦弱的背影，眼眶紅了。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)，“不管你會(huì)不會(huì)，只要你努力過(guò)你就是最棒的，我不期望什么，只要你好好學(xué)習(xí)不要像我現(xiàn)在這樣，以后的.你一定要比我過(guò)的更好�！蔽业难蹨I控制不住了，像關(guān)不住的水龍頭，嘩嘩留下來(lái)。那是的我就想：媽媽，我一定不會(huì)讓你失望。
媽媽常說(shuō)美好的未來(lái)掌握在我們手中，我常想有媽媽在的地方就是美好的。可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，人，總是會(huì)長(zhǎng)大的不可能一輩子陪在自己父母身邊。而當(dāng)我們經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程中，是我們一個(gè)人的成長(zhǎng)道路，每當(dāng)我面臨重重坎坷，陪在我身邊的依然是媽媽，媽媽總是激勵(lì)我做不敢做的事情，當(dāng)我想退縮時(shí)，她總說(shuō)，不可以放棄，我相信你做得到。得到媽媽的堅(jiān)信，自己也有了信心！現(xiàn)在，面對(duì)困難我不在退縮，無(wú)論成敗與否，我相信自己，更相信媽媽！
是她，媽媽。
我感謝她，如果不是她！我會(huì)不會(huì)喪生信心！
我愛(ài)她，陪伴我度過(guò)成長(zhǎng)的重重坎坷！
我不想讓你失望，所以為了你我努力學(xué)習(xí)，為了我自己我更要好好學(xué)習(xí)！
媽媽，謝謝你在這些歲月里，陪伴我成長(zhǎng)，一路陪伴著我！
初一優(yōu)秀作文10
小草，感謝土壤給了它生機(jī);葉子，感謝陽(yáng)光給了它綠意;水滴，感謝大海給它包容;小鳥(niǎo)，感謝鳥(niǎo)媽媽把它帶上藍(lán)天;而我，感謝那一束安慰的陽(yáng)光。
在那寒冷的冬天，天空一片空洞，一片黑暗，然而來(lái)自某個(gè)人的一聲問(wèn)候，卻如陽(yáng)光般溫暖了心靈的冬天。記得那是我水痘好后，來(lái)到學(xué)校的第一天……
我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一邊唱著歌，一邊蹦跳著進(jìn)了學(xué)校。我走進(jìn)教室，已經(jīng)有六、七個(gè)同學(xué)了。我剛坐下，有人抬頭看見(jiàn)了我，“啊，水痘患者來(lái)啦！逃啊，不要傳染給我！”有幾個(gè)男生哇哇大叫著跑了出去。我的心頓時(shí)涼的像一塊冰，難過(guò)極了。
我不動(dòng)聲色地看了看剩下的同學(xué)，沒(méi)想到她們并沒(méi)有不理我，而是走了過(guò)來(lái)“吳詩(shī)茗，你還好嗎？生水痘一定很難受吧，不要理他們哦！”“對(duì)呀，我們還是很歡迎你的！”她們很關(guān)心的.笑著說(shuō)。我抬起了頭，心里的那塊冰徹底被她們那顆真摯、火熱的心融化了�！皩�(duì)了，這幾天的作業(yè)比較多，如果你有不懂的，我可以教你。”“來(lái)問(wèn)我，也沒(méi)問(wèn)題！”她們又很誠(chéng)懇的告訴我�！班�，謝謝！”她們拿起作業(yè)，教我了很多題目，給我講了一些笑話，還安慰了我。
雖然這些事很普通，可是對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就是冬天黑夜里，一束溫暖的陽(yáng)光，讓冬天不再寒冷，讓黑夜，變得明亮。她們的笑與熱情讓我十分感動(dòng)。
這讓我看到了她們那金子般閃閃發(fā)光的心。我要把這種精神傳遞給每一個(gè)人，把這種美麗的精神像花瓣一樣撒遍我周?chē)恳粋�(gè)角落。
初一優(yōu)秀作文11
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
我的母親是一個(gè)平凡的人，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“光速”沖到醫(yī)院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。( )
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的.床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛(ài)的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題，我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想，如果時(shí)間能停留，就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起遠(yuǎn)航航。
親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
初一優(yōu)秀作文12
人生在世，朋友的陪伴應(yīng)該真正的是最長(zhǎng)久的而深刻的吧。這幾天，電視劇看多了，挺有感觸的。
生活沒(méi)有劇本，所以我們要做好每一天，它沒(méi)有時(shí)間讓你修改你的錯(cuò)誤與不足。你是活生生的真實(shí)的存在。它在發(fā)生。電視劇上主角總是有很多人不離不棄，很多人保護(hù)，很多人的……其實(shí)命運(yùn)很公平，你付出多少，你收獲多少。你沒(méi)有足夠優(yōu)秀，沒(méi)人也沒(méi)有什么理由去追隨你，很對(duì)！世界再大但它始終有一個(gè)道理，你不強(qiáng)大沒(méi)人為你變得軟弱；你不努力沒(méi)有人在你身邊永遠(yuǎn)的不離開(kāi)。不能老是靠別人，無(wú)論何時(shí)何地都要拿出自己的實(shí)力。初中三年生活也就這樣的過(guò)去，我承認(rèn)我驕傲過(guò)，無(wú)理取鬧過(guò)，也曾絕望傷心過(guò)，但到最后我也明白了許多道理，我沒(méi)有放棄。中考也過(guò)去了，現(xiàn)在還不知道成績(jī)，我不否認(rèn)我確實(shí)沒(méi)有盡最大努力。每個(gè)人都有守護(hù)的人或事，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有苦衷，每個(gè)人同樣也有軟肋。沒(méi)有完美無(wú)瑕的人，沒(méi)人真的“無(wú)用”，只有你自己不對(duì)生命負(fù)責(zé)任�？戳藗�(gè)電影，《九頂假發(fā)的女孩》真的挺勵(lì)志，得了癌癥的她在家人和朋友的支持下，戰(zhàn)勝了像惡魔一樣的疾病。有人評(píng)論說(shuō)，有個(gè)好的閨蜜很重要，有人也說(shuō)，要相信奇跡，奇跡才會(huì)眷顧你。對(duì)啊，對(duì)什么都要有信心，都不可以放棄，否則一切都會(huì)半途而廢，沒(méi)有收獲，沒(méi)有價(jià)值。在我身邊，我也有朋友，但真正的.知己有幾個(gè)，誰(shuí)又會(huì)在你在谷底時(shí)不離不棄，就那兩個(gè)吧。而現(xiàn)在放假了，老師說(shuō)的對(duì)，確實(shí)空虛無(wú)助，有時(shí)也會(huì)傷心。真的希望她們一直在。無(wú)論如何，我們永遠(yuǎn)不能向命運(yùn)低頭，不能向生活投降。命是弱者的借口，運(yùn)是強(qiáng)者的謙詞。努力吧，不努力沒(méi)有人替你的未來(lái)買(mǎi)單。
希望每個(gè)人平安、幸福、開(kāi)心。記得要多笑。
初一優(yōu)秀作文13
每天晚上都?jí)粢?jiàn)飛雪，但每天都失敗。
正月不去，鵝毛舞北風(fēng)。
冰神東，丁有春。一場(chǎng)醞釀太久的大雪，寄希望于歌舞升平，卻姍姍來(lái)遲，來(lái)得突然。
預(yù)告中的暴雪，面朝龍王抬頭，似乎大大收斂了自己的脾氣，就像女神的粉，又像春天的飛花，婉約迷人。
路邊的臘梅已經(jīng)霜降盛開(kāi)了幾個(gè)月，是真正的勇士。樹(shù)枝上鮮艷的橙黃色是生命的火種，是春天的導(dǎo)火線，是癡情的等待。果然，毅力和毅力終于點(diǎn)燃了一個(gè)全新的季節(jié)，等待著幾個(gè)熱情的姐妹。
沒(méi)錯(cuò)，梅花樹(shù)依舊是昨日那一簇簇密集的鐵銹般的花蕾，仿佛一眨眼就悄然綻放，一朵接一朵，紫的，粉的`，白的，像猴子的叫聲，或者小雞的叫聲，像少女的羞慚，卻又像嬰兒的微笑。
敖凌雪玲，我獨(dú)舞，春天的第一聲，潔白的牙齒和明亮的眼睛。
難得的是迎接春天。這百花的主唱在與飛雪的舞蹈中吹響了金色的小號(hào)，喚醒了一點(diǎn)點(diǎn)的黃鵝，像眨著眼睛，閃爍著星星。
但是在北方，大部分的植物還在顫抖沉睡，沒(méi)有生動(dòng)的回應(yīng)和合唱。
白雪的縫隙之間，有風(fēng)，刺骨的風(fēng)，像一把無(wú)形的飛刀，來(lái)去無(wú)形，但它有刀刃。
哦，這個(gè)時(shí)候，還是一個(gè)冰冷的世界。
但是，這是最后的驚喜了。
不是嗎？飛雪是春雨的信。
冰封的土地，雖然寂靜無(wú)聲，但內(nèi)心永遠(yuǎn)是火熱的。善良的黃土是溫柔的毯子，是溫床，是子宮，覆蓋、呵護(hù)、孕育著萬(wàn)億生命。這位神圣的母親，承載萬(wàn)物，庇護(hù)眾生，順應(yīng)自然，行于天堂，神清氣爽，靜待春天。
雪沙沙作響，小雞破殼而出。
一切都走出了震驚，一個(gè)新的夢(mèng)想被喚醒。
初一優(yōu)秀作文14
歲月，匆匆而過(guò)；轉(zhuǎn)眼，光陰荏苒；回首，不勝唏噓。歡聲笑語(yǔ)中，小學(xué)生涯已近六載。那與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光，就像波濤起伏的海浪，只需一飛、一濺，便蕩起心之漣漪；恍若瑩潤(rùn)勝玉的珍珠，只消一碰、一觸，憶起天真爛漫的'過(guò)往；勝似清脆悅耳的音符，不過(guò)一聲、一曲，便奏出了嶄新的樂(lè)章，奏響了記憶中的燦爛輝煌……
她，她，她……盡管性格各異，但都有一個(gè)共同的稱呼——同學(xué)。
靜似風(fēng)扶細(xì)柳，動(dòng)如翩之驚鴻；揉似風(fēng)骨依依，剛?cè)翡撹F鑿鑿。黛玉的柔弱身姿，熙鳳的伶牙俐齒、八面玲瓏，并存在她的身上。她身材嬌弱，但性格上的剛硬卻勝人一籌。有時(shí)，她會(huì)拿再簡(jiǎn)單不過(guò)的數(shù)學(xué)題來(lái)請(qǐng)教我；有時(shí)，她對(duì)難以理解的閱讀主觀題視而不見(jiàn)，運(yùn)筆如飛，幾秒后，答案出爐……這常常令我啼笑皆非。她似乎是個(gè)矛盾共同體，在不經(jīng)意間走上兩個(gè)相對(duì)的極端。她，是可愛(ài)的“小孫孫”——孫鑫宇。
霸氣天成是她，永不言敗是她，調(diào)皮搞怪是她，溫柔可人是她（此情況極為少見(jiàn)）……智慧與霸氣并存，強(qiáng)悍與美貌并存，細(xì)心與迷糊并存。一次，其前同桌苦苦哀求，死纏爛打，要她借《學(xué)習(xí)與鞏固》給“借鑒”一下。本以為，她會(huì)經(jīng)不住這軟磨硬泡，架不住這猛烈攻勢(shì)，可誰(shuí)曾想——她拿出了慣有的霸氣，一腳踏上板凳，不顧及淑女形象地河?xùn)|獅吼道：“‘借鑒’什么？你當(dāng)我不知道你想干嘛？！有點(diǎn)志氣成不成？嗯？！自己去寫(xiě)！”話音未落，其前同桌便夾著尾巴灰溜溜地落荒而逃。她是誰(shuí)？夠強(qiáng)悍！她就是我們班的“霸王菜”——馬紫雯。
嫻靜是她，火爆是她；細(xì)致是她，粗心是她……她，是王曉。
溫婉是她，可愛(ài)是她；大方是她，小家碧玉也是她……她，是趙雪瑩。
……
或許，歲月會(huì)沖淡記憶；或許，歲月會(huì)沖走快樂(lè)；或許，歲月會(huì)改變我們。但是，歲月沖不淡友誼，歲月沖不走深情，歲月改變不了我們的同窗之情。讓我再深情地喚一聲——同學(xué)！
初一優(yōu)秀作文15
春天來(lái)了，新年到了，和媚的陽(yáng)光暖暖的灑進(jìn)飄窗，家鄉(xiāng)隨處農(nóng)村，卻已處處掛燈結(jié)彩，穿紅戴綠一派過(guò)年的吉祥喜氣氛圍。
作為一枚吃貨，我最喜歡的習(xí)俗就是吃年夜飯，看著桌上擺滿了各式各樣的菜肴，我不禁眼冒金星，有紅燒豬蹄，清蒸桂魚(yú)、油炸冰淇淋……甚至有些我連見(jiàn)都從未見(jiàn)過(guò)。一旁的小妹妹數(shù)著自己的小手，一個(gè)勁的數(shù)著：1，2，3……滿滿的一桌菜讓我垂涎欲滴，一家人開(kāi)心的圍坐在一起，說(shuō)著一年的故事，聊著一年的思念、侃著一年的收獲，一段甜蜜的小曲。吃在嘴里，甜在心里，盛滿的不僅是菜肴，是幸福、是祝福、是憧憬……
按照農(nóng)村的規(guī)矩，吃完年夜飯是要守歲的�！胺饨ā钡膵寢屍綍r(shí)不到九點(diǎn)就要上我睡覺(jué)，可在今晚確是不許我睡覺(jué)的，因?yàn)檗r(nóng)村有睡的'越遲，來(lái)年幸福越多的說(shuō)法。而我，也更可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好看看春晚，追追自己喜歡的明星了。八點(diǎn)還沒(méi)到，一家人便早早的圍坐在一起，享受著難得團(tuán)聚的幸福，奶奶更是一會(huì)拉著爸爸嘮嗑，一會(huì)拉著媽媽家常，完全就像一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子似的向爸爸媽媽訴說(shuō)著自己一年的生活。難得一家人坐在一起，我被眼前這幅溫馨和諧的畫(huà)面感動(dòng)了，忙忙碌碌一年，為的就是大家的日子越過(guò)越紅火，為的就是一家人能夠幸福的在一起。我明白了，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，他不是大富大貴，而是一家人的團(tuán)聚。零點(diǎn)的鐘聲響起，絢麗的煙花閃爍在夜空中，家家戶戶點(diǎn)燃了對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)家人的祝福，對(duì)未來(lái)的希冀！
正月初一，便是孩子們最幸福的時(shí)候了，孩子們穿上新衣，一個(gè)個(gè)被父母打扮得漂漂亮亮的，挨家串戶去討要紅包嗎，在這一天孩子們是可以自由的支配自己的紅包的，而且更不用擔(dān)心被父母訓(xùn)斥。我雖已初中，但依然可以享受這些“優(yōu)惠政策”。還有……
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