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我的老師們初一作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的老師們初一作文,希望能夠幫助到大家。
我的老師們初一作文1
我有一位和藹可親、美麗大方的老師,我喜歡叫她婷婷老師。
她有一雙神奇靈動(dòng)的大眼睛,當(dāng)我們上課沒(méi)有認(rèn)真聽講或調(diào)皮搗蛋時(shí),它會(huì)變成一雙嚴(yán)厲的眼睛。當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)或獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),它會(huì)變成一雙帶笑的眼睛。當(dāng)我們生病或受傷時(shí),它又會(huì)變成一雙擔(dān)憂的眼睛。她的眼睛會(huì)表達(dá)各種各樣得情緒。
記得那是我剛進(jìn)入東辰國(guó)際學(xué)校不久,在一個(gè)下雨的晚上,我非常想家和媽媽,我眼淚汪汪地找到婷婷老師想讓她給媽媽打個(gè)電話,讓媽媽來(lái)學(xué)校接我回家。婷婷老師輕輕撫摸著我的頭溫柔地對(duì)我說(shuō):“晨辰,你現(xiàn)在已經(jīng)是一名9歲的小朋友了,我們要學(xué)會(huì)勇敢和獨(dú)立,雛鷹終將離開父母的懷抱,翱翔于天際。我相信你是一名勇敢的'乖孩子!辨面美蠋煿膭(lì)的話語(yǔ)和溫柔的撫摸,讓我感覺(jué)回到了媽媽的懷抱,我躺在床上雖然心里還是有點(diǎn)想媽媽,但是我回想老師和父母的鼓勵(lì),我又感覺(jué)全身充滿了勇氣和力量。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,我一定要學(xué)會(huì)勇敢和獨(dú)立,自尊和自愛(ài)。
這就是我美麗善良的婷婷老師,她亦師亦母,有嚴(yán)師的威嚴(yán),亦有慈母的溫柔。
我的老師們初一作文2
“蔡陳晨,干什么呢?”'沒(méi)…。.沒(méi)干什么。''這是我與我敬愛(ài)的老師---李老師的一段對(duì)話李老師是教我數(shù)學(xué)的老師,她圓圓的臉,臉上紅光滿面。高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。他很嚴(yán)格,每次簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了,她總會(huì)把人叫到辦公室去訓(xùn)一餐,再叫人做。我從來(lái)沒(méi)被叫進(jìn)去過(guò),僅僅有一次,我被叫了進(jìn)去
那是去年,縣里來(lái)我們學(xué)校抽考,抽到了我們班的數(shù)學(xué)。考試的時(shí)間只有45分鐘,而卷子卻像平常一樣多。結(jié)果,我由于慌張而考砸了。我當(dāng)時(shí)的心情十分沮喪。就在這時(shí),李老師把我叫進(jìn)了她的辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的開導(dǎo)我,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)李老師也有和藹可親的`一面。
李老師教導(dǎo)我們時(shí)總是孜孜不倦,講了一遍沒(méi)聽懂,又講一遍一直講到我們聽懂了才行。因?yàn)槔罾蠋熯@樣循循善誘,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)也大大的提高了,這讓李老師感到很欣慰。
我上課有點(diǎn)愛(ài)講話,所以李老師經(jīng)常點(diǎn)我的名,雖然現(xiàn)在看不見李老師,但李老師與我的對(duì)話總是在我耳邊環(huán)繞:“蔡陳晨,干什么呢?”'沒(méi)……沒(méi)干什么。''
我的老師們初一作文3
陳老師是我的語(yǔ)文老師和我們的班主任。
陳小姐身材苗條,黑發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。她經(jīng)常用一些簡(jiǎn)單易懂的故事告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
有一次,在作文課上,許多學(xué)生遇到了無(wú)法書寫的`單詞,所以他們問(wèn)陳老師如何書寫。陳先生告訴我們我們寫不出的單詞。為了查字典,他講了一個(gè)笑話:
從前,有一個(gè)人很懶。他不會(huì)寫的單詞用圓圈表示。有一次,這個(gè)人想給他的叔叔寫封信。他是這樣寫的;親愛(ài)的叔叔、叔叔如果他不會(huì)寫字,他會(huì)畫一個(gè)圓圈來(lái)表示這一點(diǎn);我聽說(shuō)你病了;病態(tài)如果他不會(huì)寫字,他會(huì)畫一個(gè)圓圈來(lái)表示“不會(huì)”;你應(yīng)該好好照顧你的疾病;病態(tài)上次他不會(huì)寫字,又畫了一個(gè)圓圈;不要起床;床不能寫,用圓圈表示。
他的叔叔收到了那封信。讀完后,他沒(méi)有哭也沒(méi)有笑。信是這樣的:
親愛(ài)的老蛋,聽說(shuō)你下蛋了。你應(yīng)該好好保存雞蛋。不要隨便下蛋“每個(gè)人都大笑起來(lái)。他們中的一些人向后靠,一些人躺在桌子上。我呢?我笑得眼淚都流出來(lái)了。陳先生,我喜歡你教我們!
我的老師們初一作文4
林老師是我們的語(yǔ)文老師。
老師長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。她有時(shí)候用一些笑話來(lái)告訴我們?cè)撊绾巫鍪隆?/p>
有一天,老師給我們上第八單元的'作文課。全班一半的同學(xué)都遇到不會(huì)寫的字,就一起問(wèn):“林老師,這個(gè)……子怎么寫?”林老師就在黑板上寫了幾個(gè)字,停了下來(lái),說(shuō):“你們是不是生字積累不多呀?”后來(lái)她講了個(gè)笑話。
從前有個(gè)人,他很懶,不會(huì)寫的字就用一個(gè)圓圈表示,有一天,這個(gè)人要給他的舅舅寫信,他是這樣寫的:“親愛(ài)的老舅”,“舅”字寫不來(lái),就畫個(gè)圓圈表示,“聽說(shuō)你生了病”,“病”字寫不來(lái)又畫個(gè)圓來(lái)表示,“你要好好養(yǎng)病”,“病”字上次就寫不來(lái),又打圓圈,“千萬(wàn)不要隨便下床”!按沧謱懖粊(lái)又打個(gè)圓圈表示。
他舅舅收到信,讀了之后,哭也不是,笑也不是,信是這樣的:
“親愛(ài)的老蛋,聽說(shuō)你生了蛋,你要好好養(yǎng)蛋,千萬(wàn)不要隨便下蛋。”大家哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼淚都流出來(lái)了呢。
這就是我們的林老師,我們快樂(lè)時(shí),林老師跟著我們快樂(lè),我們不快樂(lè)時(shí),林老師總會(huì)想辦法讓我們快樂(lè)呢。
我的老師們初一作文5
高德又高尚,三尺講臺(tái)是他最喜歡的地方我的老師比園丁還勤勞,比清潔工還忙碌,比誰(shuí)都勤奮。
一天下午,我有一道題不會(huì)做就跑到了您家,來(lái)到門前還有點(diǎn)害羞不敢拉,可是我鼓起勇氣拉門鈴看了看手表已經(jīng)8點(diǎn)了我想您一定睡了但您擰開了門,我用頭腦簡(jiǎn)單的腦子和我笨拙的嘴嗯,跟您說(shuō)了一句老師好。進(jìn)屋以后您給我端來(lái)了水果還說(shuō)吃水果吧您讓我坐下了,我指的那倒不會(huì)做的題說(shuō)了一聲老師這一題不會(huì)做,可能是我上課時(shí)跟同學(xué)講小話的原因吧您心平氣和的跟我講解了后,您還叫我重做了一遍我就跟你道了別。從窗子的玻璃透過(guò)我看到了您還在開始答應(yīng)再打電子文檔,你還做的課件。
今次天下午您來(lái)上課的'時(shí)候,用微笑的眼神遮住了您臉色的蒼白,用書擋住了您的嘴好像是用文字來(lái)遮擋您的痛苦。下課的時(shí)候我們一班齊聲問(wèn)道:老師,您怎么了。后來(lái)才得知您的父親生病了。
老師傳授了我們知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們下課的時(shí)候給老師說(shuō)一聲,老師您辛苦了,在學(xué)習(xí)路上有你真好,我的老師。
我的老師們初一作文6
我的老師是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心班集體的一位先進(jìn)女教師。在這兩年來(lái),你不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績(jī)漸漸地提高,這方面我很感謝你。
有一次,期末考試,那時(shí)老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來(lái)和我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來(lái),在老師的教導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的`成績(jī)脫穎而出,老師知道后,高興得不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容呢!真是沒(méi)有辜負(fù)老師的一番心機(jī)。
還有一次,我們班的一些同學(xué)參加全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽。那時(shí),老師的工作己經(jīng)很忙了,再加上要和我們備課,復(fù)習(xí)。不過(guò)老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那參賽的同學(xué),最后那兩個(gè)同學(xué)終于在比賽中取勝了!真是王天不負(fù)有心人!
在此我想向老師你提個(gè)意見,其實(shí)我也想象她們一樣。參加這些比賽,為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)光,我想,在老師你的指導(dǎo)下,我也一定能取得好成績(jī)。希望老師你能接受這個(gè)意見!老師,很感謝你一直以來(lái)對(duì)我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我,支持我。
老師你對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的,感謝你對(duì)我的教導(dǎo)。
我的老師們初一作文7
新一代的人才由您教出,新一批的棟梁由您培養(yǎng)。在那神圣的七尺講臺(tái),灑下了您汗水滴滴。
您塑造了一個(gè)個(gè)高尚純潔的靈魂,您是靈魂的工程師。
您常常奔波于校園之間為同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而操勞,頭上已有銀絲,這是忙于工作的見證!
我的數(shù)學(xué)老師是張老師。剛開學(xué)的時(shí)候,我的.數(shù)學(xué)成績(jī)不好。第一次單元測(cè)試只考了78分;丶液,媽媽一見分?jǐn)?shù),十分生氣,她在紙上寫了一段話,叫我第二天給張老師看。
第二天,下課了。我捧起考卷,走向辦公室。
我的腳上像扣上了鐵鏈,灌了鉛,比蝸牛還慢。我真怕張老師罵我。
我走到門前,正要推開門,手又縮回來(lái),進(jìn)去會(huì)挨罵,不進(jìn)去,如果被發(fā)現(xiàn),我豈不更糟。
我無(wú)力地走進(jìn)辦公室,感到十分悶得慌,空氣似乎凝固了,我想象著老師批評(píng)我的樣子。
也許是我多心,張老師只是讓我上課多發(fā)言,根本沒(méi)提考試的事。我哭了,但這不是怨憤,不是悲哀,而是激動(dòng),這晶瑩的珠子,是激動(dòng)的淚花呀!頃刻間,又一個(gè)聲音響起,它是張老師親切的話語(yǔ):揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧,你是最優(yōu)秀的我不再害怕數(shù)學(xué)考試了,云月依依,師生相守,我將把這份愛(ài)藏在心底。
我的老師們初一作文8
在我的腦海里,記憶的沙灘上,有我走過(guò)的一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,有的被海水沖淡;有的甚至消失,但是有的腳印,我走得越遠(yuǎn),卻陷得越深……
還記得,在我讀小學(xué)的時(shí)候,教我們班的.張老師,同時(shí)也是我們的班主任。她的年齡不小了,但是聲音依然很動(dòng)聽,厚厚的鏡片下那雙眼睛閃耀著一種光芒,讓人感覺(jué)她隨時(shí)隨地都充滿了活力。
她不過(guò)分講究穿著,但從她的身上能感受到一種樸素的美麗,她很熱愛(ài)語(yǔ)文教學(xué),講起課來(lái)神采飛揚(yáng),自己完全沉浸在了自己的講課中。語(yǔ)調(diào)隨著課文情感的變化而變化。雖然在這所學(xué)校她算不上嚴(yán)厲,但上她的課時(shí)我們總是很安靜,而且我們班的大部分同學(xué)在她情感的渲染下,都喜歡上了語(yǔ)文,所以那個(gè)時(shí)候我們班的語(yǔ)文成績(jī)是遠(yuǎn)超其他班的。
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無(wú)私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……
開學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,我也漸漸的認(rèn)識(shí)了我的幾位老師,但我這里要說(shuō)說(shuō)的就是我的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師姓孫,他身材中等,頭上長(zhǎng)著烏黑濃密的黑發(fā),兩個(gè)大眼睛鑲在圓圓的臉上,一副眼鏡顯示出他的智慧與穩(wěn)重。
我的老師們初一作文9
我有一位和藹可親的老師,她就是姜老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)滑梯似的小鼻子,小鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)“小櫻桃”!她的頭發(fā)過(guò)兩三天就換一個(gè)發(fā)型,兩條腿細(xì)細(xì)的,像兩根豆芽菜。她講起課來(lái)眉飛色舞,“小櫻桃”微笑著。只有在惹她生氣的時(shí)候,她的'表情才會(huì)來(lái)一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,立刻火冒三丈,好像被誰(shuí)騙了100萬(wàn)元一樣。
此時(shí),我準(zhǔn)會(huì)在心里驚呼:“。√优苎!怎么又打雷了?”姜老師懲罰人就更不用說(shuō)了,只要你說(shuō)話被她的“順風(fēng)耳”聽到了,她就一個(gè)箭步?jīng)_上前去,讓你把所有的課文全抄一遍。。⌒液梦覜](méi)有過(guò)這么好的“待遇”!要是我有過(guò)這樣的“待遇”,我早就瘋了!但你不惹她生氣的時(shí)候,她講課的聲音就輕柔、甜美,像小貓那柔美的聲音,表情也可想而知,“小櫻桃”微笑著,像一朵剛剛綻開的花朵。
姜老師還是個(gè)舞星呢,別看她三十幾歲,可身體像八、九歲孩子那么柔軟,每次看到她那柔美的身姿,我就會(huì)情不自禁地想:姜老師好漂亮呀!你們看,這就是我的老師——姜老師。
我的老師們初一作文10
我的語(yǔ)文老師既嚴(yán)厲又兇,她有一雙有神的大眼睛,那眼睛似乎比銅鈴還大。
有一次語(yǔ)文課,大家嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,聲音大得仿佛能掀開樓頂,悠揚(yáng)的.音樂(lè)聲傳來(lái),上課鈴聲響了,我們也沒(méi)聽到。就在我們吵鬧得正開心時(shí),語(yǔ)文老師不知什么時(shí)候突然闖進(jìn)教室,把課本甩在講臺(tái)上,抓起黑板擦,在黑板上用力敲了三下,大吼道:“你們不要命了是不是?”
說(shuō)完教室里一下子鴉雀無(wú)聲,安靜得一根針掉下來(lái)的聲音都可以聽得一清二楚。語(yǔ)文老師板著臉看著我們,然后生氣地對(duì)著我們哇啦哇啦講了一大堆亂七八糟的東西。不過(guò),我只記得一句,就是“你們這幫小鬼,別班早就會(huì)了,你們?cè)趺锤愕?”老師教?xùn)了我們一頓,就繼續(xù)上課了。下課了,語(yǔ)文老師依舊很生氣,跺著腳,火冒三丈地朝我們大吼道:“你們不用休息了,給我在教室里讀書!蔽覀冎缓霉怨缘卮诮淌依铮牭酵饷?zhèn)鱽?lái)的嬉笑打鬧聲,我的心里癢癢的。哎,真不該惹語(yǔ)文老師生氣啊。
我們的語(yǔ)文老師真是嚴(yán)厲!
我的老師們初一作文11
我們班有一個(gè)美麗又讓同學(xué)們敬佩的語(yǔ)文老師,她今年三十出頭的樣子,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,微翅的.紅嘴巴,瓜子臉,他對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是我們都知道,老師的心目中是最愛(ài)我們的,她就是我們班主任劉燕老師,也是我們最敬愛(ài)的人了,聽我媽媽講:“劉老師最近還榮獲了全市中小學(xué)教師五項(xiàng)全能的第一名呢!”
老師每天都穿著美麗而又整齊的衣服報(bào)著教案走向講臺(tái),微笑著給我們上課,白色的粉筆沫一陣陣飄落,像雪花點(diǎn)似的灑在老師美麗的卷發(fā)和漂亮的衣服上,三年來(lái),老師從a、o、e,講到我們不會(huì)的生字,教會(huì)了我們深情地朗讀課文,理解課文,如今,我們都學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí),會(huì)寫“大作文”了,老師您還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈俗鍪拢鯓雍屯瑢W(xué)們和睦相處,老師您付出了一切的一切,我們都看在眼里,記在心上,您是工程師,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,您是藝術(shù)家,繪出了美麗的人生,您是園丁,培養(yǎng)了一代又一代的新人。
老師,教師節(jié)快到,我想告訴您一句心里話:“劉老師您是我最敬愛(ài)的人,您講的每句話,我都記在心里,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不辜負(fù)您對(duì)我們的希望,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生!”
我的老師們初一作文12
回眸六年的生活,我不禁想起了過(guò)去的那一幕,我親愛(ài)的老師。
老師個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有兩顆水汪汪的大眼,鼻子上有一副眼鏡。她說(shuō)話別有風(fēng)趣,常常逗得我們哈哈大笑。在課上,他常常對(duì)我們說(shuō)“手一定要握住筆上方,在然的就像我一樣成了四只眼”。
從此,我們?cè)僖膊晃展P下方了,特別讓我想的'事是,一天中午,爸爸來(lái)晚了。我已經(jīng)被老師帶回去吃,老師裝碗飯給我,又夾了些肉讓我吃,我因?yàn)橄牖厝,所以沒(méi)吃,便坐在門口等爸爸來(lái)接我。這時(shí),爸爸來(lái)了,老師對(duì)爸爸說(shuō):“你兒子真乖,不吵不鬧。”我爸爸謝了老師,把我接了回去。每到星期五,我們借書的時(shí)候,她總是沖到前面,統(tǒng)計(jì)書本。一天下午,天下起了大雨,爸爸沒(méi)來(lái)接我,我便在學(xué)校等爸爸來(lái)。這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“是不是爸爸沒(méi)來(lái)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,等了幾十分鐘,老師見天晚了,便把我送回去。我爸爸對(duì)老師說(shuō):“老師你真好!崩蠋熤t虛地說(shuō):“我應(yīng)該做的!闭f(shuō)罷,她便回去了。
這就是我親愛(ài)的老師。
我的老師們初一作文13
我最喜歡的老師是張老師。她有一雙亮晶晶的眼睛,一張好看的瓜子臉,還戴著一副紅色邊框的眼鏡。
張老師的.講課生動(dòng)活潑,同學(xué)們都喜歡上她的課。她經(jīng)常結(jié)合課文,講一些有趣的故事,讓我們聽得如癡如醉,有時(shí)甚至忍不住哈哈大笑。
張老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。有一次,有一個(gè)男同學(xué)一下課就被張老師叫到辦公室去了。原來(lái),他把“真”字里的三橫寫成了兩橫,被張老師狠狠批評(píng)了一頓,還讓他罰寫了幾十遍。
張老師在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。有一天早晨,快要上課時(shí),一個(gè)同學(xué)無(wú)精打采地走進(jìn)教室。張老師問(wèn)他怎么了。他說(shuō)起晚了,沒(méi)來(lái)得及吃早飯。老師一聽,立即從包里拿出包子和一杯水,親切地說(shuō):“來(lái),趁熱吃!蹦俏煌瑢W(xué)吃得很開心,我們也都很感動(dòng)。
讓我難忘的是,一個(gè)同學(xué)家里比較困難,文具盒壞了沒(méi)錢買。張老師看到了,當(dāng)天下午,就給他買了一只新文具盒。還說(shuō)這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好,獎(jiǎng)給他的。
這就是我最喜歡的張老師,一個(gè)既嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的好老師!
我的老師們初一作文14
那天,班主任病了,一個(gè)新老師要來(lái)我們班代課一天。
老師一進(jìn)來(lái),全班同學(xué)大叫,因?yàn)檫@個(gè)老師太漂亮了:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),可以和我姐姐一比!白色的連衣裙、竟然戴著耳環(huán)!
這個(gè)老師和我們以前的.老師:'老古董'反差太大了!
老師用柔和的聲音對(duì)我們說(shuō):'今天我們學(xué)習(xí)第2課:地震中的父與子'。誰(shuí)來(lái)讀一遍?”我們這幫小壞蛋竟然沒(méi)有吵,反而小聲議論讀不讀,此時(shí),“爆炸”張佳文舉起了手,我們還沒(méi)反映過(guò)來(lái),老師已經(jīng)讓他讀了,我們十分生氣,后面的題大家爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言,尤其是“爆炸”幾乎每次都回答,一堂課下來(lái),“爆炸”最受老師歡迎!
中午,老師和我們女生跳皮筋,男生只有眼饞的份!
下午,“老古董”提前回來(lái)了,新老師要走了,大家都在看,“老古董”一聲令下,同學(xué)都回來(lái)了,“爆炸”還在看,結(jié)果,被“老古董'罰抄了課文。
下午上課時(shí),全班都心不在焉,都在想漂亮老師什么時(shí)候能再來(lái)。
老師,您快回來(lái)呀!
我的老師們初一作文15
我們大家學(xué)習(xí)、受教育,離不開老師的教導(dǎo)。我升入初中,課程多了,老師也多了。
各位任課老師的教育方式也不同,下面讓我給大家介紹一下我的幾位師傅吧!
我的地理老師非常幽默,上地理課,我們班的同學(xué)絕對(duì)都會(huì)活動(dòng)臉部肌肉(笑)的。記得那是剛上初中一年級(jí)的時(shí)候,那一節(jié)課老師講到了海拔,邊講邊指著我班身高約1.2米的郭少偉說(shuō):郭少偉海拔約1米,地勢(shì)太低了。說(shuō)完又指著我班身高1.7米左右的滿建城說(shuō):這就是‘高原啊,海拔極高!哈哈哈。大家哄堂大笑,笑姿百態(tài)。怎么樣,我們老師夠幽默吧!
我的數(shù)學(xué)老師是我們班的班主任,雖然不太幽默,但也非常厲害。從初一開始每堂自習(xí)課回頭看表,幾乎都能看到數(shù)學(xué)老師站在后門口張望,所以我們班紀(jì)律一直保持的很好,大家看到老師天天神出鬼沒(méi)的,就叫他神仙。數(shù)學(xué)老師每次上課都會(huì)帶著他那戒尺來(lái),每當(dāng)上課有人走神,說(shuō)話做小動(dòng)作時(shí),老師的戒尺都會(huì)和那人的手親密接觸的`,老師的戒尺碰過(guò)的人從此認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不會(huì)違反紀(jì)律了,所以大家都說(shuō)戒尺是仙尺。數(shù)學(xué)老師就是這樣一位嚴(yán)格要求的老師。
所有老師中,我最喜歡的是英語(yǔ)老師,不單是因?yàn)槲蚁矚g學(xué)英語(yǔ),而且是因?yàn)槔蠋熀艽认。上英語(yǔ)課老師總是一遍遍的給大家講一個(gè)個(gè)的句子,時(shí)態(tài),而且講的非常生動(dòng),大家決不會(huì)睡著的,我聽著英語(yǔ)老師講的課,英語(yǔ)成績(jī)不斷提高,真應(yīng)該感謝老師教的這么好。
這是我的幾個(gè)老師,怎么樣?我的老師可以稱的上是各有特色吧!
我的老師們初一作文16
錢老師是我們的班主任,同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師。她高高的個(gè)兒,較瘦。她說(shuō)話很和藹,教學(xué)認(rèn)真,方法得當(dāng),非常受同學(xué)們的歡迎。我們都喜歡她。
每當(dāng)上新課時(shí),錢老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來(lái),耐心地講給大家聽,最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課,就做聽寫生詞練習(xí),朗讀課文,這樣學(xué)得東西就不會(huì)忘記。錢老師教我們班時(shí)間不長(zhǎng),但我們師生之間建立了深深的感情。她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)。最近,黃濤同學(xué)生病住醫(yī)院了,開學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)上課,錢老師非常著急,要到她家去看看,班長(zhǎng)建議,全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說(shuō):“那太好了,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)”。在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫了一句深深地祝愿,“愿黃濤同學(xué)早日康復(fù)!早日上學(xué)”,大家都搶著上來(lái),在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗(yàn)到大家對(duì)她的關(guān)心和集體的溫暖。我想她收到這張賀卡心里一定很高興,病也會(huì)一天天好起來(lái),一定會(huì)提早來(lái)上學(xué)的。
她在心里一定會(huì)深深地感謝錢老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)。老師是我們的.園丁,我們是祖國(guó)的花朵。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望……
我的老師們初一作文17
“一日為師,終身為父!崩蠋熅拖袷俏覀兊募胰艘粯优惆橹覀,他們不辭辛苦,認(rèn)真?zhèn)湔n,仿佛我們的學(xué)其實(shí)是他們上的。
我最愛(ài)的老師,便是語(yǔ)文兼班主任老師潘老師!記得五下的時(shí)候,因?yàn)榭炱谀┛剂,同學(xué)們未免有些緊張,而潘老師卻一幅冷靜的模樣,依舊一本正經(jīng)地上課。我瞅瞅課程表,這節(jié)是體育課,太好了!上課鈴響了,我正要下樓,突然看見潘老師跟體育老師一起來(lái)了,我的高興勁化成泡沫。誰(shuí)知潘老師高聲說(shuō):“要測(cè)50X8。”我一下子興奮了,跟同學(xué)們一起沖向操場(chǎng)。
輪到我了,我直奔過(guò)去,一次,兩次,三次……我的腳開始酸痛,跑不動(dòng)了,還差一點(diǎn),我咬牙堅(jiān)持著。忽然,隔壁道的女生撞過(guò)來(lái),我一下子重心不穩(wěn)摔倒了,潘老師慌忙跑過(guò)來(lái),剛剛那女生也趕緊扶我起來(lái)。我吃痛地揉了揉膝蓋,抬頭一看,正好對(duì)上潘老師的眼睛,不同于往日的嚴(yán)肅嚴(yán)厲,潘老師的'眼中是一片關(guān)心、擔(dān)心。我突然感動(dòng)了,她輕輕撫摸著我的膝蓋,動(dòng)作很輕,莫名給我一種安全感。
我突然愛(ài)上我的老師了,我才知道,她是多么熱愛(ài)工作,多么愛(ài)我們啊!
我的老師們初一作文18
我的老師有一雙大大的眼睛,一張能說(shuō)善辯的嘴巴,一雙靈巧的小手,這就是我的姚老師。
我們的姚老師可是個(gè)大才女,她不僅英語(yǔ)和語(yǔ)文十分精通,數(shù)學(xué)也講得非常好。有一次,我們的英語(yǔ)課本上竟然出現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)題,即使教師給我們翻譯了一遍,我們?nèi)匀宦牪欢_@時(shí),姚老師發(fā)話了:“都不會(huì)嗎?那好吧,那我今天就給你們上次數(shù)學(xué)課吧!”接著姚老師就開始給我們講了起來(lái),聽得我們是津津有味。還有一次,我們數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了,姚老師就給我們上了一堂別開生面的數(shù)學(xué)課,課堂上,姚老師講得眉飛色舞,這感覺(jué)不知道的還以為是正式的數(shù)學(xué)教師在上課呢!
姚老師不僅課講得好,而且還特別的'手巧。有一次我們辦黑板報(bào),同學(xué)們?cè)谑止ぶ谱魃戏噶穗y,這時(shí)姚老師看到我們?yōu)殡y的樣子,說(shuō):“遇到困難了吧,看老師給你們露一手!碑(dāng)老師將一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小狗、小貓、小兔子們放在我們眼前時(shí),大家都驚呆了,真是太佩服老師了。
這就是我們的姚老師,既博學(xué)多才,又心靈手巧。
我的老師們初一作文19
趙老師人長(zhǎng)的很漂亮,她中等個(gè)頭,鼻子圓圓的,戴一副金邊眼鏡,一頭披肩長(zhǎng)發(fā),樣子雖然普通,但她幽默風(fēng)趣、平易近人,使人很容易喜歡她。
趙老師對(duì)我們特別好,剛開始我們還不熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,趙老師一點(diǎn)點(diǎn),一遍遍地給我們講解,上學(xué)路上怎么注意安全,課堂上怎么認(rèn)真聽講,課下要認(rèn)真完成作業(yè),使我們很快熟悉了這里的環(huán)境。在學(xué)習(xí)中遇到什么困難時(shí)趙老師會(huì)鼓勵(lì)我們,有什么不會(huì)時(shí)趙老師會(huì)細(xì)心地給我們講解。趙老師像媽媽一樣關(guān)心照顧我們,使我們健康地成長(zhǎng)。
老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,在我們班上,作業(yè)做的`不好的學(xué)生,趙老師會(huì)和家長(zhǎng)聯(lián)系,共同找原因,并把他們放到前排座位上,這樣便于老師輔導(dǎo),老師真是良苦用心,老師希望我們班的每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)都很棒,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
這就是我的老師,一個(gè)很有愛(ài)心,又嚴(yán)格要求我們的老師。我非常喜愛(ài)我的老師。
馬上就要過(guò)新年了,我衷心祝老師:虎年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!
我的老師們初一作文20
采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”羅隱的詩(shī)句,用來(lái)形容老師是最恰當(dāng)不過(guò)的。
我們班就有兩位勤勞的“蜜蜂”,她們成天為了我們的學(xué)習(xí)在忙碌著。
“同學(xué)們?cè)僖!”徐老師把我們送至校門口,面帶微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)。同學(xué)們紛紛離校,在家中安心入睡。而老師則帶走了剛考完的試卷,到了晚上,老師為了改70多份試卷沒(méi)有好好休息,老師身體也越來(lái)越差,黑眼圈越來(lái)越重。上一次因?yàn)闆](méi)休息好就騎電動(dòng)車,都沒(méi)騎好還上了醫(yī)院,沒(méi)有來(lái)上課。徐老師別苦著自己好好休息吧!
沒(méi)過(guò)幾天,徐老師放不下我們,瘸著腿來(lái)上課了。到了第四節(jié)課時(shí),老師說(shuō):“各個(gè)排、組長(zhǎng)把今天的'作業(yè)完成名單拿來(lái)!崩蠋熆戳丝凑f(shuō):“哼、又是這些人。”我心想:“老師這下一定很憤怒,只是不想對(duì)我們發(fā)泄而已!毙炖蠋煱阉麄兞粼诹私淌已a(bǔ)作業(yè),同學(xué)們補(bǔ)完作業(yè)可以走了,吃完了飯,但她自己卻沒(méi)有吃飯。
周老師更是偉大,這么熱的天,天天拱著一個(gè)大肚子來(lái)給我們上課。當(dāng)她最后一次來(lái)給我們上課時(shí),腳已經(jīng)完全腫了,還勉強(qiáng)支撐著給我們上課。聽徐老師說(shuō),周老師在醫(yī)院里還經(jīng)常問(wèn)我們考得怎樣,有沒(méi)有人沒(méi)完成作業(yè)。
我們五九班有這樣兩位好老師,我們這些花朵難道不應(yīng)該怒放嗎?
我的老師們初一作文21
我的班里有很多同學(xué),其中小欣是我最欣賞佩服的人。
小欣是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他理著板寸頭,皮膚黑黑的像一位非洲帥氣男子,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡,平時(shí)一副老師的'樣子。
他是我們班上最好學(xué)的人,每門功課幾乎每次都是一百分。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷說(shuō):“這張卷子有點(diǎn)難,考100分可以獲取一顆糖。”小欣平常很喜歡吃糖,一聽到有糖,就兩眼發(fā)亮。果然,他又考了一百分,從辦公室里出來(lái),手拿著糖,臉上掛著笑容。我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候總要檢查試卷,他時(shí)間抓得很緊,有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘,所以交了試卷老師一點(diǎn)錯(cuò)都找不到。
小欣不僅自己勤奮好學(xué),而且助人為樂(lè)。還記得有一次,我在思考奧數(shù)題,我絞盡腦汁,但怎么也想不出來(lái)。這時(shí),小欣看見了我被一道題困住了,連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哪里不會(huì),我教你呀!边@一刻我很感動(dòng),因?yàn)橛腥藖?lái)幫我了。他耐心地教了幾遍,我終于會(huì)了。他真是我的好“老師”。
這就是我欣賞佩服的“老師”——小欣。
我的老師們初一作文22
我有一個(gè)可愛(ài)的老師,老師很幽默,她是誰(shuí)呢?她,就是我的作文老師——楊桃老師。
楊桃老師,胖胖的,十分“卡哇伊”。老師有一雙寶石般的大眼睛,帶著一副紅色邊的眼鏡,很白,尤其是和我比。老師還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),笑起來(lái)可甜了。
老師十分幽默,總是給我們講她的兒子小湯圓和她家狗和喵的趣事。一次上網(wǎng)課,小貓睡著了,老師還給我們看了看小貓的古怪睡姿:小貓睡在課桌里,頭和四肢在課肚之外。小貓頭似乎要“滴”下去似的,看著有點(diǎn)嚇人。對(duì)了,老師家的狗是真“干飯汪”,吃完了自己的飯,居然還要搶小貓的貓糧。沒(méi)錯(cuò),這依然是楊桃老師告訴我們的。老師真是幽默風(fēng)趣呢!
當(dāng)然,老師也有生氣的時(shí)候。老師一聲吼,同學(xué)們抖三抖!
每當(dāng)下課,老師都會(huì)和我們玩游戲,雖然,老師的運(yùn)氣不是很好,有時(shí)也會(huì)連贏幾輪?删退氵\(yùn)氣再差,也會(huì)和我們一起玩,給我們帶來(lái)無(wú)窮的`快樂(lè),給我們帶來(lái)不停的歡笑。
我的楊桃老師,是一支樸實(shí)無(wú)華的蠟燭,點(diǎn)燃自己,燃燒自己,照亮我們。我的楊桃老師,是一個(gè)辛勤的園丁,把我們照顧得漂漂亮亮,我的楊桃老師,是最可愛(ài)的老師!
我的老師們初一作文23
我的班主任是一位物理老師,同時(shí)也是物理組的備課組長(zhǎng)。因此每天都很忙,基本上是沒(méi)有時(shí)間到班上來(lái),所有的事由班干部決定的。
只有在班會(huì)時(shí),他才說(shuō)幾句話,基本上都是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,教育我們?nèi)绾芜M(jìn)行會(huì)考復(fù)習(xí),在考試時(shí)如何應(yīng)付。正是在老師的幫助下,我們順利通過(guò)了信息考試,這是我們最感到高興的!
因?yàn)槲覀冸x高考又近了一步,離成功又進(jìn)了一步,老師說(shuō):“成功,永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的,目光應(yīng)放遠(yuǎn)一點(diǎn),不能夠短淺!辈贿^(guò)最讓我佩服的',就是他的教學(xué)質(zhì)量,在我的印象里,我對(duì)于物理不是太喜歡的,不過(guò)自從被他教了之后,我對(duì)物理有了一點(diǎn)興趣,并且也有了一點(diǎn)進(jìn)步,越來(lái)越喜歡了。
不過(guò)他上課有時(shí)有點(diǎn)枯燥,因?yàn)樗险n很嚴(yán)肅,很少笑,也很少開玩笑,整個(gè)一堂課都不講一句與課本無(wú)關(guān)的話,氣氛有點(diǎn)凝重。這一點(diǎn)和生物老師就不一樣了,他在上課時(shí)總是講笑話,在一個(gè)輕松的氛圍里,就上完了課。有時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了,這或許就是不同老師的風(fēng)格吧,不過(guò)每個(gè)老師有自己的風(fēng)格,這或許是世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,老師的教學(xué)也不一樣。
這就是我的老師!
我的老師們初一作文24
要說(shuō)我們班的老師是美女老師還真不吹,瞧!她有一雙炯炯有神的眼睛.那眼神里曾經(jīng)包含著許多許多(雖然隔著一副眼鏡).當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師便會(huì)顯露出責(zé)備的目光,當(dāng)我們考出好成績(jī)時(shí),老師也會(huì)把欣慰的目光展現(xiàn)在我們面前.老師可不是光有一雙大眼睛,她的嘴巴也不示弱.給我們講課時(shí)嘴巴就開動(dòng)了.許多知識(shí)就這樣被我們吸取.
不過(guò)這些還不全面,老師還有一對(duì)很靈的耳朵,每當(dāng)有同學(xué)底下說(shuō)話時(shí),老師準(zhǔn)能聽見.接下來(lái),就批評(píng)他(她).真是:“嘴耳并用‘‘呀!
老師還是一個(gè)大個(gè)子,進(jìn)門都要低頭,給人感覺(jué)到幾分大方.
老師的性格也很好.
有一回,我感到肚子疼,便告訴老師.老師很關(guān)心地問(wèn)我:“用不用給家長(zhǎng)打電話?‘‘我的'心馬上就酸了.我在心里告訴自己:“就算為了老師,我也要挺下去!‘‘結(jié)果,我下課上了個(gè)廁所,就不疼了.
老師工作也很出色,上過(guò)不少的公開課的過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞呢!
同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō)我們班的美女老師好不好?我認(rèn)為是很不錯(cuò)的嘛!
我的老師們初一作文25
老師是一位辛勤的園丁,每天都在培育祖國(guó)的花朵,期待我們快速成長(zhǎng)。在他眼里,我們是正在成長(zhǎng)的嫩芽,感受著陽(yáng)光。
我們的林老師是我們班的班主任。她像灰姑娘一樣漂亮。她有一個(gè)美麗的身體,苗條的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)和中等身高。許多老師羨慕她!
我們的老師私下里對(duì)我們很好!我是我們班的班長(zhǎng)。有時(shí)當(dāng)我表現(xiàn)不好時(shí),老師會(huì)把我叫到辦公室。當(dāng)時(shí),我很害怕:老師會(huì)很猛烈地批評(píng)我嗎?誰(shuí)知道,我已經(jīng)到了她的`辦公室,她耐心地跟我講道理,握著我的手,給了我一塊巧克力!我忍不住笑了。
林先生也很嚴(yán)格。有一次我考試得了99分。我不小心漏掉了一個(gè)問(wèn)題,扣了一分。老師狠狠地對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?”;你怎么這么粗心?錯(cuò)誤的問(wèn)題仍然是錯(cuò)誤的“當(dāng)我聽說(shuō)我想哭而不流淚時(shí),我感到非常委屈。當(dāng)然,這也給了我一個(gè)教訓(xùn)。我應(yīng)該感謝老師!
老師花了100多元在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們買了一頓大餐。當(dāng)時(shí)有五個(gè)人。老師多么慷慨!我祝愿全世界的老師們!
老師,您是美麗的耕耘者和播種者。你正忙于鮮花的盛開和果實(shí)的成熟。啊!老師,我愛(ài)你!
我的老師們初一作文26
一位年輕、漂亮、標(biāo)準(zhǔn)的普通話老師,有時(shí)會(huì)說(shuō)陜西方言。猜猜她是誰(shuí)?哦,她曾經(jīng)是我的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師、德育老師、音樂(lè)老師和美術(shù)老師!她的教學(xué)方法很獨(dú)特。去看看!
課前講一些關(guān)于本課程主題的故事和諺語(yǔ)。例如,在那個(gè)道德課上,老師首先為我們分析了古代猿類的生存環(huán)境。然后,老師問(wèn):你知道現(xiàn)在世界上有古猿嗎?它們進(jìn)化成了什么?接下來(lái),讓我告訴你
在中文課上,她講得理性而生動(dòng)。用我們能理解的方式解釋我們不理解的問(wèn)題。在音樂(lè)課上,給我們發(fā)報(bào)紙。讓我們一邊聽音樂(lè)一邊看報(bào)紙。非常舒服!在美術(shù)課上,讓我畫一幅缺失的人物表情畫。繪畫的.那一刻也需要閉上眼睛。畫完畫,全班同學(xué)哄堂大笑。它是什么?是人,是鬼,還是
王先生不僅有獨(dú)特的教學(xué)方法,而且關(guān)心他的同學(xué)。俗話說(shuō):教師是人類靈魂的工程師。
在期中考試前夕,所有科目的老師都要求班代表宣布他們的意圖:上天保佑;实勖顚W(xué)生們完成論文。她獨(dú)自為我們保留了一門課,讓我們畫人物和做動(dòng)作。她說(shuō)這是為了讓我們放松肌肉和骨骼。下課后,學(xué)生們?nèi)匀徊粷M意。看我的王老師真體貼!
你說(shuō)她有獨(dú)特的教學(xué)方法,非常關(guān)心她的同學(xué)。誰(shuí)不佩服她?來(lái)鼓掌吧;多姿多彩的教師!
我的老師們初一作文27
我有一個(gè)老師也是一個(gè)很好的老師,別人也很多尊敬他,在課堂上雖然有時(shí)會(huì)發(fā)火,但是也是喜歡在課堂上開玩笑的老師,無(wú)論有什么困難都可以化險(xiǎn)為夷。
在昨天傍晚的時(shí)候,鄧文錢、楊意晨、傅天成這三個(gè)校霸在回家路上欺負(fù)俞生輝,把他的傘給打歪了,還把他的水杯給扔到了馬路上,到了今天早上,經(jīng)過(guò)這個(gè)經(jīng)歷后,他就每天晚上都在看格斗大全,但不過(guò)鄧文錢還不死心,要去揍他,因?yàn)樯衔鐣r(shí)他告訴了茅老師了,為了解氣就把一切的憤怒給發(fā)泄在他身上,結(jié)果茅老師一來(lái),就鴉雀無(wú)聲了,最后把兩人給叫了出來(lái),把鄧文錢給訓(xùn)罵了一頓,以后叫他不要這樣做了,最后還強(qiáng)調(diào)我們:“現(xiàn)在學(xué)校暴力是要上法律的了,學(xué)校內(nèi)的`事情我來(lái)管,外面的事情遇到事情,直接報(bào)警,讓法律來(lái)解決!在提醒每一個(gè)同學(xué),要監(jiān)督我們整一個(gè)班級(jí),還有不要在發(fā)現(xiàn)暴力現(xiàn)象!”
在茅老師手上,沒(méi)有什么解決不掉的問(wèn)題,講一個(gè)題目都講的非常詳細(xì),沒(méi)有什么他做不到的,還經(jīng)常提醒我們要該怎么樣,比如說(shuō)畫線段時(shí)要用尺子和鉛筆。還有他要讓我們把所有關(guān)鍵的話都記下來(lái),雖然寫下來(lái)手的抽筋了,但是這些記下來(lái)那可是有非常大的作用的。
真是一個(gè)好老師。
我的老師們初一作文28
我的老師姓韓,叫韓曉風(fēng),她是我們的語(yǔ)文老師。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,最漂亮的是她那一頭烏黑的卷發(fā)。韓老師非常愛(ài)美,她一年四季都穿著漂亮的'裙子,我也非常喜歡看韓老師穿漂亮的裙子。
韓老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她為我們的學(xué)習(xí)付出了很多很多。韓老師家住在惠農(nóng),離我們學(xué)校很遠(yuǎn),每次回家她都要倒兩次車,所以每天中午韓老師都不回家。中午我們回家休息了,可是韓老師依然在辦公室里一絲不茍地給我們查學(xué)習(xí)資料、批改作業(yè)、制作課件……
韓老師總是笑瞇瞇的,她像一位魔法師,能變著法兒讓我們快樂(lè)、開心,如果有誰(shuí)不努力學(xué)習(xí),韓老師準(zhǔn)有辦法讓他努力學(xué)習(xí)。我們班的劉帥同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí),同學(xué)們都不愛(ài)和他玩,韓老師主動(dòng)找他談心,在操場(chǎng)上摟著他的肩膀,邊走邊談,慢慢的,劉帥有了進(jìn)步,上課也能大膽發(fā)言了。
有一次,韓老師留的語(yǔ)文作業(yè)我忘記寫了,我心想:“這下韓老師肯定得大發(fā)雷霆了!”沒(méi)想到韓老師只是和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“下次要記得完成作業(yè),不能丟三落四的,要想做一名優(yōu)秀的學(xué)生,必須嚴(yán)格要求自己!蔽倚呃⒌牡拖铝祟^。
我為有這樣的老師感到驕傲,如果讓我給韓老師打分,我一定會(huì)給她打一百分!
我的老師們初一作文29
今天我說(shuō)的就是我們的班主任老師,別看她長(zhǎng)的像貌平平,穿著樸素,但她卻對(duì)她的工作敬職敬責(zé),每天老師都來(lái)的特別早,面帶微笑迎接我們每一位同學(xué),看到老師的笑容我們充滿了學(xué)習(xí)的渴望,老師的嗓子不好、嘴唇上總是干干的、還起皮呢、這都是因?yàn)樗刻焐险n次數(shù)多、為我們操心、成為這樣的現(xiàn)狀,如果長(zhǎng)時(shí)間下去老師又不愛(ài)系自己也許會(huì)成為一個(gè)啞嗓子。
但她雖然這樣了、對(duì)我們的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松,不會(huì)的題反復(fù)的具列講解直到我們懂為止,我們學(xué)習(xí)放松一點(diǎn)她卻提醒我們并且給家長(zhǎng)打電話問(wèn)情況,并且配合我們把學(xué)習(xí)在提上來(lái),一個(gè)學(xué)生也不放過(guò)。當(dāng)我們放學(xué)時(shí)她時(shí)常提醒我們、不要在路上停留、早點(diǎn)回家、別讓家人擔(dān)心。
她的囑咐就像一日三餐、一頓也不少,我雖然不能用華麗的語(yǔ)言描述、老師您對(duì)我們這樣的一切我覺(jué)的一般老師是做不到的'。
感謝您老師、在您的監(jiān)督下我打好了小學(xué)的基礎(chǔ)、在您的教導(dǎo)下我擁了良好的品德,相信我?guī)、我?huì)成為國(guó)家的棟梁來(lái)回報(bào)您一切的付出和成就。
我的老師們初一作文30
我的老師姓薛,她是一位嚴(yán)厲的老師,班上很多同學(xué)都很敬仰她雖然她有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)兇,但是非常和藹可親。
一次,班上有位同學(xué)不小心把頭撞在了門上,頭上起了個(gè)大包,她立刻去食堂阿姨哪兒拿來(lái)了油,把它涂在那位同學(xué)腦門上,還讓他坐下來(lái)休息,我們繼續(xù)上課。
不過(guò),再慈祥的人也會(huì)有暴躁的一面,薛老師就和我們班的一位叫方添的人進(jìn)行了一次前所未有的“世界大戰(zhàn)”這可真是看的我們驚心動(dòng)魄。
事情是這樣的:老師讓他來(lái)黑板上寫一道數(shù)學(xué)題,他寫錯(cuò)了,薛老師就揚(yáng)起手打了方添一巴掌,但并不是很重,他就說(shuō)老師真的打他了,又哭又鬧,甚至還想打老師!都把班主任叫來(lái)了,薛老師很明確的說(shuō):“趕快把你家長(zhǎng)叫來(lái),再不叫來(lái)真的要‘翻天’了!”方添他雖然也很不服氣,但面對(duì)的是老師,他又能怎樣呢?只好忍氣吞聲。
經(jīng)過(guò)這一次的.“世界大戰(zhàn)”之后,我們不免要對(duì)薛老師產(chǎn)生幾分懼怕,只要上她的課都會(huì)很遵守紀(jì)律,一句閑話也不講,上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣!
我的老師們初一作文31
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我背誦起這首詩(shī)時(shí),就想起了我的班主任葉老師。
葉老師今年約四十多歲,一張鵝蛋臉,一頭棕紅色的長(zhǎng)卷發(fā)披在肩上,兩道彎彎的眉毛像畫上去的一樣;一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛上戴著一副紅色鏡框的眼鏡,高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴像一架永不停歇的'播種機(jī),把知識(shí)的種子和做人的道理播進(jìn)我們的心田。葉老師喜歡穿一件黑色的上衣,一條黑白格子的裙子,配上一雙白色的高跟鞋,美麗極了。
她經(jīng)常教我們做人的道理,上語(yǔ)文課時(shí),“調(diào)皮大王”徐哲在做小動(dòng)作時(shí),她會(huì)給他一個(gè)眼神。如果他還做小動(dòng)作的話,下課的時(shí)候葉老師會(huì)把徐哲請(qǐng)到辦會(huì)室,跟他說(shuō)許多道理。有一次,我聽見葉老師對(duì)徐哲說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!這個(gè)道理你懂嗎?你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)后悔都來(lái)不及了。”徐哲從那時(shí)起就像變了一個(gè)人似的,上課專心,成績(jī)也進(jìn)步了不少。
葉老師上課時(shí)很嚴(yán)厲,下課時(shí)卻變成了一個(gè)大姐姐,跟我們一起踢足球、做游戲……
在生活的大海上,老師您像高高的航標(biāo)燈,指引著我們前進(jìn)的方向。是您教給了我們?cè)S多知識(shí),我們會(huì)努力學(xué)習(xí),拿著優(yōu)異的成績(jī)向您報(bào)告的。
我的老師們初一作文32
第五周開學(xué)的星期四,我們突然要換語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師將這個(gè)消息傳遍了全班,剛說(shuō)完,臺(tái)下紛紛議論:“老師要走了,好傷心,五周的感情就這么結(jié)束了!”“為什么要把語(yǔ)文老師換了?”……
不一會(huì)兒,新的語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,她有著一雙水靈靈的`大眼睛,雪白的皮膚配上那黑里透黃的頭發(fā),看起來(lái)非常溫柔!
記得有一天,同學(xué)們搶著舉手回答問(wèn)題,我卻遲遲不敢舉手。當(dāng)時(shí),你提到了我,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),我心里很緊張,你看我遲遲答不上來(lái),就說(shuō):“同學(xué)們,我們給她點(diǎn)掌聲好不好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”掌聲中,我緩緩地抬起了頭,目光轉(zhuǎn)向了你,眼神里充滿了猶豫,仿佛在說(shuō):“老師,我行嗎?”你微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我鼓起勇氣回答著你的問(wèn)題,我的聲音非常小,甚至還有些發(fā)抖,但是最后我還是回答完了你的問(wèn)題。下課后你把我叫到你身邊,給了我一個(gè)草莓味的棒棒糖,說(shuō)是給我的鼓勵(lì)禮物,吃著你給我的這顆糖,我心里比吃了蜜還甜!
老師,是您給了我自信,是您讓我敢于直面挑戰(zhàn),謝謝您!
老師,你是一個(gè)園丁,呵護(hù)著每一棵小草小花,讓我們茁壯成長(zhǎng),我要謝謝您,王老師!
我的老師們初一作文33
我的記憶就像一條五彩繽紛的長(zhǎng)河一樣。那些記憶里的人就像一顆顆小繁星似的,有的已經(jīng)沒(méi)影了,有的卻依然光芒萬(wàn)丈,特別是我的`老師這顆星,她發(fā)出的一直教導(dǎo)著我。
我的老師長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā),挺挺的鼻子。在一張白里透紅的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛,咧嘴一笑,露出一排整齊而有潔白的牙齒。
那一次,是她在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們膽子很小,上課是不積極發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)了。每當(dāng)這時(shí)候,她總會(huì)和藹可親的說(shuō):“別害怕,也別緊張,就算回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你們,只要敢于回答就是好的!贝藭r(shí)此刻,她的眼睛流露出了鼓勵(lì)的眼神,這是慈母才有的眼神!
還有一次,老師生病了,但還是來(lái)給我們上課,上課時(shí),她不時(shí)捂著嘴咳嗽幾聲,拿起水杯往嘴里喝上幾口,一個(gè)虛弱的身影在黑板走來(lái)走去,拿起粉筆在黑板前板書,用嘶啞的聲音給我們講課……這全部的一切都深深烙在我的心里面,永遠(yuǎn)不能忘懷。
老師,是一位出色的靈魂工程師,培養(yǎng)出一批批出色的學(xué)生,是蠟燭一般,照亮了別人,犧牲了自己,是春蠶一般,暖和了別人,犧牲了自。
老師,我忘不了您老師!
我的老師們初一作文34
鄒老師,是我們的班主任。從一年紀(jì)就教我們到現(xiàn)在。我們和老師算是“老朋友”了。有些東西做多了會(huì)不想做,但是我們聽老師講課卻百聽不厭。
鄒老師上課時(shí)是“雙面性格”,時(shí)喜,時(shí)憂,時(shí)晴,時(shí)陰。
喜時(shí),也就是晴。課堂上,我們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,考出好成績(jī)……這時(shí),鄒老師就成了我們的朋友!爸拇蠼恪,笑的.那么爽朗。
老師憂時(shí),也就是生氣,陰。我們沒(méi)完成作業(yè),或上課有許多人在講話,不聽講,就會(huì)影響到作業(yè)質(zhì)量?凑呃蠋熌巧鷼獾臉幼,我們也馬上會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,會(huì)去即使地改正。
老師像我們的媽媽一樣,我們做錯(cuò)事時(shí),老師會(huì)提醒我們。如“三個(gè)一”是手離筆尖一寸,胸離桌一拳,眼睛離書一尺。我們有時(shí)候會(huì)忘記,寫作業(yè)寫的入了神,頭會(huì)不知不覺(jué)地低了下去,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)時(shí),會(huì)用響亮的聲音說(shuō)一聲:“坐直來(lái)!贝蠹摇八ⅰ钡匾宦暠尘椭逼饋(lái)。
我們表現(xiàn)好時(shí),老師也會(huì)表?yè)P(yáng)。課堂回答問(wèn)題,對(duì)上課不聽講的同學(xué),老師會(huì)“挖苦”他,他答不出來(lái),就會(huì)認(rèn)真聽講。回答問(wèn)題好時(shí),老師也會(huì)像你投來(lái)欣賞的目光,回答的不太好的同學(xué),老師也會(huì)叫他坐下,聽別的同學(xué)講更好的答案。
這就是我那可親可敬的鄒老師,祝老師教師節(jié)快樂(lè)。
我的老師們初一作文35
敬愛(ài)的老師,您辛苦了。三年來(lái),我們?cè)谀恼佌伣虒?dǎo)下,我們的成績(jī)得到很大的提高。我從一個(gè)成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生,終于成為了一名優(yōu)異的學(xué)生,這也是你的心血和汗水累積起來(lái)的呀!
敬愛(ài)的老師,您辛苦了,為了我們,您可以把自己的所有東西獻(xiàn)給同學(xué)們,而我們卻不領(lǐng)情,從不當(dāng)回事,而您也不會(huì)打我們、罵我們。但老師,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了、懂事了,您的苦心我們也深深地記在心中了,從小到大,您一次次的教導(dǎo)我們,教我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人,教我們從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的生字和算式……我們會(huì)從心里深深的感激您的。
敬愛(ài)的.老師,您辛苦了。您自己生病時(shí),從不告訴我們,還帶病給我們上課,修改作業(yè),滿頭冒著大汗,痛苦的眉頭緊皺,卻不肯休息一會(huì),可我們連小指頭破個(gè)小口都要大喊大叫,還不覺(jué)得害羞……這些我們都深深的記在心里了。
俗話說(shuō):“太陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)是教師”。現(xiàn)在我深深的理解了這句話。以后我一定要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó)、報(bào)答恩師。
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