初一作文8篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
窗外，葉尖的雨珠,嘀嗒地奏著交響，嘀嗒嘀嗒。
心中，難纏的寂寞,無聲地織著樂普，哆瑞咪發(fā)。萬分的惆悵，.怎向花兒低語？千分的寂寥，怎向小草訴說？手尖在彌漫著陽光的空中畫著圓弧，光著腳丫在充滿花香的空中擺蕩，哼著曲兒。陽光灑滿一身，我依舊如此寂寞，我依舊在孤單的戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)。每個人都逃不過多多少少一個人寂寞的瞬間……
�。ㄒ唬�
四周是白色的墻壁，白色的窗簾，白色的床單，上面躺著一個穿著白色衣服女孩，似乎一切都是由白色組成的，在這純潔的白色中，彌漫著生的希望，死的迫捷，令人感到窒息。那女孩緊抿著雙唇，蒼白的臉上透露著痛苦的神情。她的母親，一個風(fēng)燭殘年的.老女人，此時此刻，正緊握著這個虛弱的小女孩白皙的小手。白色的床單邊緣清晰可見一個個圓圈的痕跡。窗外，麻雀站在樹枝嘰嘰喳喳唱個不停，現(xiàn)在正值春季，正是生命煥發(fā)的季節(jié)，可是，這個小女孩現(xiàn)在正在病榻上與病魔抗衡，她無力的徘徊在生死線上，只要稍不留意，世間可能就會失去一個天使。這時候，沒有人可以幫助她，沒有人可以理解她。誰都無能為力，能做的也就僅此安慰自己，守候在旁邊。她，寂寞的徘徊著。
�。ǘ�
“爸爸，媽媽，你們不要走，不要走”一聲驚叫將夜晚的沉寂打破�！霸趺戳�，孩子，做噩夢了嗎？又夢到爸爸媽媽了吧！不要擔(dān)心，一切都會好的”一位慈祥的老婦人撫摸著從噩夢中驚醒的男孩兒。但這安慰并沒使他沉靜下來，卻反倒撲到老婦人的懷里抽噎起來，老婦人用她那雙布滿繭子的手摸著男孩兒的頭說：“孩子，睡吧，明天就會好啦。”孩子聽話地睡下并停止抽噎，直到看到老婦人的身影消失在蒼茫的夜色中。他坐起來，抱起了雙膝，眼淚決堤般滴落在那雙小膝蓋上，他恨，他恨他的父母為何留他一個人孤苦伶仃的在世上；他恨，他恨就因為他是無父無母的孤兒，就受到大家的唾棄；他恨，他恨自己為什么不能像其他人一樣有新衣服，能偎依在母親父親的身邊撒嬌；他恨，他……月色蒼茫，傳來稀稀疏疏的蟈蟈叫聲，冷風(fēng)陣陣，吹起千絲萬縷剪不斷的寂寥惆悵。
�。ㄈ�
上帝對人既有一種慷慨，也有另一種栗色。他比起上一個孩子來說，雖然有親愛的爸爸媽媽，但是，他卻生活在黑暗里，他看不見五顏六色的花朵，聽不到纏纏綿綿的琴聲，他看不見爸爸媽媽慈祥的面龐，也聽不到爸爸媽媽親切的聲音，世界對他來說是很陌生的，這無疑是另一種悲哀。他嗅著百合的花香，這使他感到十分愉暢，媽媽告訴他：“這是百合”但他聽不見，他聽不見母親給他講故事，聽不見瑯瑯的書聲，聽不見父親對他的承諾；他摸著小狗毛絨絨的耳朵，父親告訴他：“這是小狗的耳朵”但他看不見，他看不見父親高大的身軀，看不見五彩斑斕的文字，看不見母親柔軟的發(fā)絲。他唯一熟識的就是他眼里驅(qū)不散的孤單的黑色。
想問孤單的顏色，想聽寂寞的聲音。我們躲避不了孤單的時刻，我們逃避不了寂寞的瞬間。只有面對，昂起頭來；只有奮戰(zhàn)，拾起眼淚。但我們孤單時，我們不會認(rèn)輸，沒有了幫助，花兒還會歌唱，沒有了安慰，小草還會跳舞。有時，寂寞的回想，孤單的思念，也峽夾著一縷淡淡的憂美。
女孩因為對生命的渴望，她看見了窗外的麻雀，歡蹦亂跳。男孩兒因為不甘沉淪，他奮發(fā)向上，最后達(dá)到了理想。他，那個可憐的盲孩兒，因為對聲音的追求，對視覺的渴望，他終于看到了百合，聽到了書聲。寂寞，孤單，或許它終究也只是瞬間的沉睡吧！
寂寞人生！陽光使它短暫了，信念使它縮小了！
初一作文 篇2
不是我們不在了，只是都不記得了，都忘記了，但時間還記得，那些曾經(jīng)和現(xiàn)在!
曾經(jīng)的自己想了好多，真的來到社會之后，才發(fā)現(xiàn)自己的想法有多單純;
曾經(jīng)不知道天高地厚的我們在一起想像我們的未來，現(xiàn)在想想哦才發(fā)現(xiàn)自己多幼稚;
曾經(jīng)我們一起坐在草地上看著帥哥，商量著自己的未來老公是什么樣子，現(xiàn)在回頭看看，全是混混;
曾經(jīng)我們總是在想，自己的未來有多好、多美，現(xiàn)在想想，也沒什么了不起;
曾經(jīng)我以為朋友是我不可缺少的一部分，現(xiàn)在想想，那么久了，沒和你們在一起，我還是一樣的過來了，沒什么了不起;
曾經(jīng)的我們從來不會去想什么該不該，只有想做就做，現(xiàn)在要想著怎么做好自己該做的事不僅是做給自己看，還是為自己的路去走，為自己的事業(yè)去做事;
曾經(jīng)的我們傻了吧嘰的以為世界是美好的，出來看看，才知道什么叫魚肉世界;
曾經(jīng)的我們……
忘了有多久沒有看到以前的自己了、不是因為我們忘記了、是因為錯過了、只能說以前是個回憶、現(xiàn)在的我們才是真正的、為生活而生活，以前的那些回憶都過去了……
現(xiàn)在的我們還是我們，只是不同風(fēng)雨不同路;
現(xiàn)在的我們還是我們，只是不一樣的'過去、不一樣的生活;
現(xiàn)在的我們還是我們，只是快樂與不快樂;
現(xiàn)在的我們還是我們，只是記得不記得;
現(xiàn)在的我們還是我們，只是不知道自己的未來是什么;
現(xiàn)在的我們還是我們，只是做給的不是老師看、而是所有人;
現(xiàn)在的我們還是我們;只是沒有了以前的稚嫩，換了心情看世界、社會;
現(xiàn)在的我們還是我們，只是不再那么單純，知道了什么是虛偽;
現(xiàn)在的我們還是我們，只是我們還是在學(xué)習(xí)、因為什么都不會不勞而獲;
曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、都是我們、不過我忘了什么時候開始、不再依賴、不再單純、也許快樂還在、只是看不到、也許童真還在、只是錯過了、也許我們都在、只是都忘了……
初一作文 篇3
記得看過這樣一個故事。一個人在沙漠中旅行，有一天他突然發(fā)現(xiàn)水壺里的水被他喝完了。他突然絕望了。他慢慢的走著，總幻想著能找到水．突然他發(fā)現(xiàn)在前面有一間小木屋，滿懷希望的.走了進(jìn)去．里面的情況并不另他失望．里面有一個抽水機(jī)旁邊還有一個裝滿水的水壺。抽水機(jī)上掛著一個紙條，紙條上寫著：把水壺里的水倒進(jìn)抽水機(jī)里你就可以擁有更多的水．他開始進(jìn)入了思想斗爭，他一想：如果我把水壺里的水喝了我就可以再堅持一天了，說不定明天沒水喝的時候可能還會再遇到這樣一個木屋呢！可是他又想：如果我把水倒進(jìn)抽水機(jī)里那我喝夠了水后還可以再裝一壺，這樣我就可以安全的走出大漠了．可是到底該怎么做呢？最后他顫抖的拿起了水壺，把水倒進(jìn)了抽水機(jī)里。不一會從抽水機(jī)里面涌出了清泉。當(dāng)然他最后安全的走出了沙漠。
機(jī)會對于我們來說是很重要的，醫(yī)生把握住了機(jī)會就是把握住了生命；商人把握住了機(jī)會就是把握住了金錢；士兵把握住了機(jī)會就是把握住了勝利；學(xué)生把握住了機(jī)會就是把握住了知識，把握住了未來，這樣才不會少壯不努力，老大徒傷悲。
如果那個人沒有把握住那次機(jī)會，他就必將渴死在沙漠里．因為他不會再遇到第二個這樣的木屋了，因為機(jī)會是不會敲第二次門的！
初一作文 篇4
老師，是人們所說的蠟燭，工程師，火炬。但在我心中，她就是我寫作路上的一塊奠基石。
她，短短的頭發(fā)，充滿溫暖的雙眼，鼻梁上架著一幅圓圓的大眼鏡，恍然之間，便知她就是我的語文老師。她溫柔便如靜止的水，微笑便如水中的漣漪，嚴(yán)厲便如微波起伏，朗誦時便抑揚(yáng)頓挫跌宕起伏。
叮呤呤，上課的鈴聲響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，老師也如期而至，快步走上三尺講臺，繪聲繪色地講著課文。下課的鈴聲也奏響了，我們不情愿的與老師說再見。按照常理下一節(jié)是數(shù)學(xué)課，可是上課鈴響時卻不是數(shù)學(xué)老師，又是再熟悉不過的身影。原來，數(shù)學(xué)老師有事，和語文老師串了課。于是，我們又開始了愉快的語文課。老師想上一節(jié)作文課，我們愉快的'答應(yīng)了老師。拿出了作文本，準(zhǔn)備上課。老師要面批作文，我滿心期待著老師的批閱。十分鐘過去了，老師終于將前面同學(xué)的作文批閱完畢了。
我快步走上講臺，五分鐘后，老師批改完畢，要朗讀我的作文，題目是謝謝你教會了我，是我懷念小學(xué)時最好朋友而寫的，我不是虛構(gòu)編造出的她，而卻是真實存在的人和事。這也許是真應(yīng)了寫作的那句話，真實不作假，就怕假大空。我用真情感染了老師吧，她給了我三行密密的評語和四十三分的高分，我心里異常的激動，也讓我曾經(jīng)如過往云煙的名字從此扎根在老師的心中。
老師，謝謝。你讓我重拾了往日的自信陽光對寫作的熱愛。有了你的鼓勵，我不會再害怕成功路上的荊棘，因為有你，有你的陪伴與鼓勵我不會再孤軍奮戰(zhàn)！
感念師恩。
初一作文 篇5
宋朝開國宰相趙普曾經(jīng)說過自己是以半部論語治天下。由此可見“論語”一書在我國古代封建社會的政治與社會中起著相當(dāng)大的一個作用，，作為治國之本的“論語”被世人所推崇，而它的作者——孔夫子，在數(shù)千年之后的現(xiàn)在依然是萬人敬仰的至圣偉人，因為他的經(jīng)典儒家思想陶冶了整個中國的核心。簡而言之，中國的文化極大地受到了孔圣人的影響。
世上的所有真理都是經(jīng)歷時間的磨礪才站穩(wěn)腳跟的，正如孔子的儒派思想；并且所有的真理都不張揚(yáng)，它是慢慢潛入人們的思想之中，所以樸素的也只有是真理了。最主要的，真理其實很普通，正如春耕，秋收，日起月落它不會披上羊皮，迷惑人們，它只是支持著事物最根本的本質(zhì)，而沒有半點(diǎn)虛假。比如文藝復(fù)興時期的地心說雖被天主教支持但最終卻被日心說壓倒一樣。
孔圣人便是真理的`締造者，如果我們?nèi)タ此漠嬒竦脑�，很易看出他具備著所有智者和長者的氣質(zhì)，樸素?zé)o華，簡簡單單的衣著，就像個極普通不過的老人，孔子之所以比凡人更高一層次，因為他是安貧樂道之人且早已領(lǐng)悟天地人之道，應(yīng)該說這就是君子的表現(xiàn)，所注重的是心靈世界，而凡人為名利操勞，圖的是物質(zhì)世界，簡而言之：凡人的眼睛看世界太多，看心靈太少。
由此一想，要是沒了孔子，這個世界將會怎樣？
古典文化研究者——于丹在她的著書中這樣寫道：論語的真諦就是告訴大家怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。也就是說，論語是人們通向幸福的航標(biāo)。正是有了孔子的真理，世界變得靚麗了起來，
初一作文 篇6
我是一名差生，不愛做作業(yè)，不愛聽課，還愛打架。所以很多老師見我頭疼。他們動不動就叫我的父母到學(xué)校來，我對學(xué)習(xí)就更厭煩了。
今年我上了初一，遇到了一個好老師，她就是我的語文老師兼班主任王麗老師。王老師對我很好，選我當(dāng)了干部，還給我講了很多學(xué)習(xí)的方法，雖然我似懂非懂，但在我的心底，感動的種子在慢慢發(fā)芽。我變的認(rèn)真了，上課愛舉手了。期中考試我的語文分?jǐn)?shù)考的很高。老師在課堂上大大的表揚(yáng)了我。
一絲感動在我的心中慢慢開花，我暗暗發(fā)誓：一定聽王老師的話，做一個好學(xué)生。
可是我食言了。在一個周四的中午，我犯了一個很大的錯。我們初一的一個學(xué)生被初二學(xué)生打的嘴都破了，我看見了完全可以告訴老師，但我沒有，因為我的手癢了，我狠狠的揍了那個初二學(xué)生一頓。后來我見了那個初二學(xué)生，我又打了他一頓。我心想我不但教訓(xùn)了不良分子，并且借此可以又做一回老大（我長得又高又壯，一般學(xué)生不是我的對手）。過了兩周，那個初二學(xué)生放話給我，要帶幾個初二學(xué)生教訓(xùn)我一頓。我本想告訴王老師，可話到嘴邊又咽了回去。那天初二學(xué)生帶了鋼管，我心里有點(diǎn)害怕，但仍沒告訴老師。我們班的班長聽說此事，立即告訴了老師。一場可能頭破血流的打架事件被制止了。
班會課上，老師狠狠的批評了我。老師說的話毫不留情面，我有點(diǎn)不理解了，認(rèn)為老師小題大作。老師可能看出我的.不理解。下課了，老師留下了我，語重心長的說：“你想過這次的后果嗎？鋼管呀，碰到哪，哪都吃不消。假設(shè)你受傷了，留下了殘疾怎么辦？老師不希望任何學(xué)生出事，包括那些初二學(xué)生。你們義氣用事，比較沖動，會留下終身的遺憾。老師剛才說話比較重，希望你能理解。”哦，老師真是良苦用心，我為自己剛才的不理解而慚愧，同時感動的花朵也在我的心中越開越艷。
晚上，我在日記中寫道：“今天王老師又感動了我，我以后不能再犯任何的錯誤了……�！�
初一作文 篇7
時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)離開了那個生我養(yǎng)我了足足十二年的家鄉(xiāng)。回首過往，才恍惚覺出，在那過去的十二年間，我已在不知不覺中與家鄉(xiāng)產(chǎn)生了濃厚的感情，這也使我每每閉上眼時，家鄉(xiāng)無數(shù)的美好回憶便浮現(xiàn)于我的腦海。
我的家鄉(xiāng)名曰宜章，是郴州市的一個小縣城。自打上初中后，我很久才回家鄉(xiāng)一趟，哪怕是寒暑假，呆在那邊的時間至多一星期。如果要說最令我難忘的，當(dāng)屬美食。
早餐我向來獨(dú)愛湯粉，無論是什么粉，我定能吃個精光。而就在其中，我最愛的莫過于我家樓下的牛腩粉。每當(dāng)我下去吃時，也會看看老板娘的手藝：之間老板娘先是將準(zhǔn)備好的碗中倒入豬骨濃湯，隨后將純白的粉條倒入一個裝滿著熱水袋鍋中燙熟，半晌后將粉條全部倒入碗中。置辦好后，老板娘將早已炒好的牛腩和著鮮紅的豆瓣醬一起倒入碗內(nèi)。頓時，原本呈奶白色的濃湯頓時變得鮮紅。不同于鮮紅的血，湯中的紅要暗得多。牛腩入口即化，在觸到舌尖的那一瞬間，與它軟糯的`口感截然不同——香辣的味道在口中爆發(fā)，如火焰一般熾烈，不斷地撩動著我的味蕾。粉條順滑爽口，吃時會帶上些許湯汁，更襯得味道鮮美無比。而湯汁看上去鮮紅無比，但其味卻十分鮮美，如同艷妝濃抹的戲子褪下偽裝，露出絕美素顏。湯的味道呢，給整晚湯粉畫上了最完美的句號。
時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼之間那一碗無比美味的牛腩粉已經(jīng)成為了回憶，被埋葬在名曰往事的風(fēng)里。自打到長沙來我已吃過不少湯粉，其中自然不乏味道鮮美者，但是，在我的心中它們永遠(yuǎn)也比不上我家鄉(xiāng)的一碗牛腩粉。而家鄉(xiāng)的牛腩粉，不僅是我童年的見證者，也是我的一筆濃重的鄉(xiāng)情。
初一作文 篇8
我的姥姥今年60多歲了,她瘦小的身軀，臉上布滿了皺紋。我總覺得姥姥是那么美，那么慈祥，讓人有一種安全感。
姥姥愛嘮叨，每天上學(xué)前，她總叮囑我：要多喝水、吃飽飯、好好午睡、上課認(rèn)真聽講……我偶而會一個人從她家回到自己的家，她又總是囑咐我：到家別忘了給她打個電話。放學(xué)了，我走在回家的路上，看見媽媽和妹妹在路旁等我，我也跟著玩了一會兒，早把姥姥說打電話的.事情忘得一干二凈了。天色有些暗了，忽然，不遠(yuǎn)處，夜色中出現(xiàn)了一個蹣跚的身影，姥姥！我心里想著。近了，更近了，我看得非常清楚，是姥姥！姥姥的頭上布滿汗水，眼里充滿焦慮，急匆匆地跑過來，由于姥姥腿疼，所以有些顫顫巍巍的�？吹轿�，她那焦慮的眼神慢慢平靜下來。姥姥厲聲道：“怎么不給我打電話啊，急死我了！”看到姥姥滿頭的汗水，我心疼得低下了頭，眼淚就要流下來了�！袄牙�，對不起。”我不好意思地說。從此，姥姥的話不再讓我心煩，卻讓我感到了一種深深的愛！
這就是我的姥姥，我感謝她對我的愛護(hù)，祝愿她壽比南山，永遠(yuǎn)幸福！
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