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    初一作文

    時(shí)間:2023-08-17 09:15:27 初一作文 我要投稿

    初一作文范例(7篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的初一作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初一作文范例(7篇)

    初一作文 篇1

      秋天的黃昏就顯得比任何時(shí)候都要靜謐美好。我總喜歡散步在田間小路上,感覺(jué)秋天的味道,感受秋天的氣息。萬(wàn)物似乎都顯得異常凄涼。麥穗兒低下了頭,片片枯葉打著旋兒跳著華爾茲,太陽(yáng)也隨意地將紅黃橙綠色潑灑在天空中,我繼續(xù)向前走著,就這樣沒(méi)有目的地走著。

      紅色的楓葉鋪在小路兩邊,一陣清風(fēng)吹來(lái),片片楓葉在空中飛舞,清風(fēng)一過(guò)又是一片安詳之景,踩在楓葉上很舒服,腳下常常發(fā)出陣陣悅耳的聲響,也許這也是秋天的音樂(lè),一個(gè)不一樣的音樂(lè)吧。我放眼望去,像一個(gè)紅地毯,像一團(tuán)火球。不管如何,它總是在暗淡的陽(yáng)光下給我以熱烈和溫暖的感覺(jué)。

      我已經(jīng)記不清學(xué)過(guò)多少描寫秋天的古詩(shī)詞了,一句一句都是那樣的凄涼。其中,我最喜歡的是那句不同凡響的詩(shī)句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天總是給人以凄涼的感覺(jué),我卻覺(jué)得秋天美得新穎,美得真實(shí)。比起春天,秋天顯得平淡而樸素,給人以素潔的.感覺(jué)。比起冬天,秋天顯得富有生機(jī),更加熱鬧與熱情。美得千篇一律,實(shí)在無(wú)可看點(diǎn)。秋天就是這樣與眾不同。

      暮然間,我來(lái)到了一顆大樹(shù)下,這棵大樹(shù)大概有兩個(gè)我這么高。干禿禿的枝干上的樹(shù)葉,早就已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。剎那間,我瞄見(jiàn)了躲在枝干后面的一片小樹(shù)葉,它在空中搖曳著,卻咋么也不肯離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。它那瘦弱的身軀孤立在空中,我知道它還在堅(jiān)持著。

    初一作文 篇2

      “責(zé)任是什么”小時(shí)候我總帶著這樣一個(gè)疑問(wèn),度過(guò)了美麗燦爛的童年。

      因?yàn)槲衣拈L(zhǎng)大,自然而然就明白了什么是責(zé)任。老師的責(zé)任是教育學(xué)生,醫(yī)生的責(zé)任是治好病人,警察的責(zé)任是為人民提供平安。責(zé)任也是要靠自己堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)取得成功。像我們,沒(méi)有老師,沒(méi)有醫(yī)生,沒(méi)有警察那樣因工作而精神疲倦,我們要做到得就是好好學(xué)習(xí)。

      踮起腳尖,輕輕漫步在這美麗的花園里,我根本沒(méi)心思欣賞這田園風(fēng)景,滿腦子都在想著數(shù)學(xué)題。是的,我是一個(gè)善于思考的人。因?yàn)樯朴谒伎冀o我的學(xué)習(xí)生涯添加了一份色彩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我快樂(lè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我滿足,因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我忘掉了煩心的事。學(xué)習(xí)這個(gè)奇妙的詞語(yǔ),在我們的生命中留下了永遠(yuǎn)抹不掉的一幕,而我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)并不是枯燥乏味的,更不是厭倦的。如果你喜愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的。在學(xué)習(xí)中,我們不斷地探討問(wèn)題,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的潛能,獲得一種超越自我的成就感,自豪感。但在學(xué)習(xí)中隨時(shí)隨地都會(huì)遇到苦難,碰到難題,而我們碰到難題時(shí)并不能輕易放棄,而是要?jiǎng)幽X思考,動(dòng)嘴探究。

      初中這個(gè)新的環(huán)境,正是展示我們風(fēng)采的時(shí)候,我們要努力學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變成我們的才華,變成我們的風(fēng)采,讓我們?yōu)樽约憾械津湴!墩撜Z(yǔ)》中有一句話說(shuō)得好“溫故而知新,可以為師矣”,這句話告訴我們正確的學(xué)習(xí)方法成就美好的人生。學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的就是這一點(diǎn),復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),可得到新的理解與體會(huì)。就好比一本書你讀上個(gè)一遍和讀上一百遍的效果是不一樣的.,理解層次也不一樣,體會(huì)那就更不一樣了?鬃幽切┕湃嗽谧x書時(shí)的條件有我們現(xiàn)在那么好嗎?但他們最終還是做到了,成為了有成就的人,有反響的人。而我們呢,從哪個(gè)角度上想,我們都比那些古人好上幾千倍、幾萬(wàn)倍。那我們又怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”書讀的多了,思想就不一樣了。

      我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望。有辛勤的園丁為我們?yōu)⑾戮К摰挠曷,有太?yáng)給我們送來(lái)溫暖,我們就要快快地長(zhǎng)大,成為那株最美麗、最耀眼的花朵!

      責(zé)任為我們撐起一片藍(lán)天,在那蔚藍(lán)的天空中,我們要飛到最高,最遠(yuǎn)的地方,摘取屬于自己的那顆閃爍的星!

    初一作文 篇3

      人生如夢(mèng)幻泡影,如露亦如電。而有人卻在這幻象人間執(zhí)念于完美,步步謹(jǐn)小慎微,限人束己,終于掙扎中與完美漸行漸遠(yuǎn)

      其實(shí)人生,何必執(zhí)著于完美呢?

      正因?yàn)槿松牟煌昝,才給予了我們追求完美的機(jī)會(huì)和接近完美的可能。季老如是而言。誠(chéng)然,不完美是我們的本質(zhì),接受這不完美,我們才會(huì)有更好的心態(tài)面對(duì)人生。

      殘缺的身體演繹堅(jiān)強(qiáng)而完整的靈魂。他說(shuō),他只有兩條路可走,要么趕緊死,要么精彩地活。他就是劉偉,那個(gè)用雙腳彈奏出天籟的無(wú)臂鋼琴師,他的表演給人心靈的撫慰,他的心比許多身體健全人的心更完整。也正是他對(duì)待殘疾的樂(lè)觀態(tài)度成就了他的獨(dú)特人生!

      青春留憾,錯(cuò)過(guò)大學(xué)的生活;釋然面對(duì),唱出遺落的美好。為電影配樂(lè),青年歌手胡夏在對(duì)校園生活的向往中,唱出了那首《那些年》,感動(dòng)人心無(wú)數(shù),想想這也算是對(duì)不完整青春的`另一種彌補(bǔ)。那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情,都在他的歌聲里。但他沒(méi)有被不完美的那些年束縛住前進(jìn)的腳步,反而化遺憾為樂(lè)曲,在音樂(lè)之路上越走越暢。

      想起北島的詩(shī):那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于穿越世界的旅行;而今,我們深夜飲酒,杯子碰在一起,都是夢(mèng)想破碎的聲音。現(xiàn)實(shí)感壓迫著跳動(dòng)的神經(jīng),獨(dú)自哀愁。但我們也不得不承認(rèn),不完美才是真實(shí)的人生。

      誰(shuí)說(shuō)有夢(mèng)就一定要實(shí)現(xiàn)?誰(shuí)說(shuō)向往遠(yuǎn)方就必定要到達(dá)?現(xiàn)實(shí)是無(wú)法逾越的一片汪洋,任我們?cè)谶@頭哀嘆。其實(shí),少年啊,人生不如意事十之八九,何苦執(zhí)著于完美呢?

      不完美,就像那冰山只露一角,卻暗藏巨塊?床灰(jiàn)的風(fēng)景就在其中。

      斷臂的維納斯,無(wú)論怎樣復(fù)原手臂都不能協(xié)調(diào);將謝的荷花,不因那殘破而苦澀,更有留得殘荷聽(tīng)雨聲的雅致;隨性的潑墨畫,不拘小節(jié),才盡顯豪放大氣,流傳后世。

      假如斷臂的美神長(zhǎng)出了手臂,半殘的荷花變得嶄新,潑墨山水成了鐫刻工筆,你還會(huì)感受到因殘缺而生的凄美,因錯(cuò)失而生的惆悵,和因?yàn)⒚摱尼屓粏?所以,這便是不完美才有到的別致風(fēng)景

      列夫托爾斯泰曾說(shuō):幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭各有各的不幸。然而,我說(shuō):完美的人生都是幻象,不完美的人生,才各有各的真實(shí)滋味。

      所以,人生何必完美!

    初一作文 篇4

      地球想洗澡

      他去找冰川幫忙

      因?yàn)楸ǹ偸亲顩鏊?

      可是

      冰川化了

      企鵝,海獅紛紛逃竄

      他又去找山泉幫忙

      因?yàn)樯饺偸亲钋宄旱?/p>

      可是

      山泉臟了

      散發(fā)著一陣陣臭氣

      他又去找大海幫忙

      因?yàn)榇蠛?偸亲詈每偷?/p>

      可是

      大海火了

      吞沒(méi)了一個(gè)個(gè)城市

      地球不敢洗澡了

      常年累月下來(lái)

      地球生病了

      可是沒(méi)有一個(gè)醫(yī)生

      會(huì)看這個(gè)病

      地球就要死了

      他希望在他身上

      生活了幾萬(wàn)年的人類

      去看望他

      可是人類全走了

      帶著金錢,煤礦,石油走了

      只留給地球一片沙漠與海洋

      一天

      地球終于

      痛苦的閉上了眼

      享年70億歲

    初一作文 篇5

      “呀,這個(gè)杯子真漂亮,透明的身體,粉紅色的小辮兒,紅白相間的帽子,還穿著一身白雪公主的花裙子!币粋(gè)小姑娘一把把我從媽媽手里搶過(guò)來(lái),緊緊地抱在懷里,貼在她紅撲撲的小臉蛋上。

      從此,我們成了形影不離的好朋友,她帶我去上舞蹈課,帶我到公園里去和春天約會(huì),一起聞花香,一起摸柳枝,或者到小河邊去喂鴨子,玩兒累了,她就躺在草地上,把我舉得高高的,歪著圓圓的腦袋調(diào)皮地問(wèn)我:“春天是不是很美麗呀?”“是呀,是呀!等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!”我急忙呵呵地笑著回答,她高興地抱著我在草地上來(lái)了個(gè)就地十八滾兒,我們兩個(gè)都沾滿了春天那清香的味道。

      最讓我開(kāi)心的,還是每天和她一起到學(xué)校去,那里有潔白高大的教學(xué)樓,有和藹可親的老師,還有聰明伶俐的小朋友,他們?cè)谝黄鹕险n,像兄弟姐妹一樣友好相處,互相傾吐心中的秘密。但她總怕我被碰壞了,把我當(dāng)作秘密藏在書包里,趁人不備的時(shí)候,才肯偷偷地拿出來(lái),咕咚咕咚地喝上一陣子。上課的時(shí)候也要伸出小手摸摸我的帽子,怕我生出一對(duì)兒翅膀飛走了,幸虧老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),要不然一定會(huì)挨一頓嚴(yán)厲的批評(píng):那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),還是校隊(duì)干呢,還是學(xué)習(xí)委員呢,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,亂做小動(dòng)作……墻角站著去……我都替她捏一把汗,不過(guò),被人寵愛(ài)的感覺(jué)確實(shí)很不錯(cuò)哦。

      可是,沒(méi)過(guò)幾天我就被她的'同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。首先是那個(gè)有著“女孫悟空”之稱的孫小鈴,她一看見(jiàn)我,就駕著筋斗云飛了過(guò)來(lái),嚇了我一跳,不過(guò),她好可愛(ài)呀,頭頂上扎著一個(gè)黑噴泉似的小辮兒,一雙水靈靈的大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著:“好漂亮的杯子,你在哪兒買的,我也要去買一個(gè),每天用它來(lái)“會(huì)須一飲三百杯”,一定特別爽!”說(shuō)著,還把一只腳踩在板凳上,拿著我,仰起頭,裝出一副暢飲的樣子,笑得人直不起腰來(lái)。

      “什么好東西,讓我也看一看!”就在這時(shí),她的同桌李明明像一陣“黑旋風(fēng)”似地刮了過(guò)來(lái),碰翻了凳子,碰歪了“女孫悟空”,碰的我從她的手里“咣當(dāng)”一聲,掉到了上,摔得我眼冒金星,手腳麻木。惹了禍的他居然連一句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)就一溜煙地逃跑了,我又氣又急,剛想發(fā)作,一陣劇烈的疼痛,襲上心頭,使我失去了知覺(jué)。當(dāng)我慢慢地蘇醒時(shí),發(fā)現(xiàn)小姑娘正把我捧在手心里,眼淚汪汪地看著我,撫摸著我的傷口,為我擦去身上的灰塵。

      看著人高馬大的李明明,我本以為她會(huì)善罷甘休,沒(méi)想到,她卻想出了一個(gè)為我報(bào)仇的好辦法。只見(jiàn)她一不急,二不怒,微啟雙唇,開(kāi)了金口:“我這個(gè)杯子是米奇牌的,是媽媽送給我的生日禮物,很珍貴的。你卻把它摔出了一個(gè)大坑,還有些漏水了,咱們不能就這樣算了,我有三個(gè)賠償方案供你選擇:第一,你賠我個(gè)一模一樣的新杯子,第二,讓我把你的杯子也摔個(gè)大坑,第三,把你的新杯子借我用三個(gè)月,三個(gè)方案,你任選其一,否則,我就要去找你爸爸告狀了!

      李明明同學(xué)一開(kāi)始還嘻嘻哈哈地笑著,當(dāng)聽(tīng)到要找他爸爸告狀時(shí),一下子蔫兒了,臉一紅,頭一低,雙手不知所措地摩挲著,嘟嘟囔囔地說(shuō)了聲“對(duì)不起”。因?yàn),四二班的同學(xué)全都知道,他的爸爸是跆拳道教練,曾經(jīng)輕輕地教訓(xùn)過(guò)他一次,他那可憐的屁股就三天都不能坐板凳哩。

    初一作文 篇6

      不知是為什么,我運(yùn)氣總是很差,甚至可以說(shuō)是爛到極點(diǎn),90分優(yōu)秀的數(shù)學(xué)卷,我偏偏考了個(gè)89。5分,而且那相差的0。5分,還是“答”字寫錯(cuò)了,你說(shuō)冤不冤?

      而我另外一個(gè)朋友呢,他運(yùn)氣特別好,幾乎次次都一百,就連“答”中有字寫錯(cuò)了,老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那鮮紅的一百分看著就讓我羨慕,而羨慕中也參雜著一點(diǎn)嫉妒。所以我就準(zhǔn)備去他家找他,希望他能分享一些運(yùn)氣給我,哪怕只分享給我一絲絲運(yùn)氣也好。

      我走出家門,向朋友家走去。我仰望天空,思考著該怎么跟他說(shuō),以免會(huì)出現(xiàn)尷尬的場(chǎng)面。“呯!”“哦!天啊!誰(shuí)呀?”我捂著被撞的.腦門,不禁大叫道。哦,原來(lái)是電線桿啊!我今天是什么運(yùn)氣啊,希望待會(huì)兒,見(jiàn)到朋友時(shí),可以順利討得一點(diǎn)運(yùn)氣來(lái)。我想著,邊揉著腦袋,邊向朋友家走。

      終于,我到了朋友家。我透過(guò)窗戶看到他正在復(fù)習(xí),眉頭微皺,眼睛睜得大大的,且直勾勾的盯著手上正在做的復(fù)習(xí)卷,他的筆飛快飛舞著,另一只手時(shí)不時(shí)擦一擦額頭上的汗珠,卻顧不上喝一口身旁的水,一副極其專注,極其投入的樣子。這使我心猛地一震,想起了我之前做完作業(yè)的情景――拿起手機(jī),輕輕松松地躺在床上玩……這時(shí)我的朋友在無(wú)意間瞥到了我,并向我打了招呼,問(wèn)我,找他有沒(méi)有什么事。我聽(tīng)了微笑著對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,路過(guò)而已,謝謝你!”他為此感到很奇怪,茫然地站在原我到地,而我早已向家飛奔了……

      我到現(xiàn)在才明白:運(yùn)氣不能分享,但運(yùn)氣可以用這種方法來(lái)獲得――那就是努力。

    初一作文 篇7

      快黑了,一個(gè)小小的身影在學(xué)校里的圍墻上肆意粉刷涂抹……

      學(xué)校吩咐了我和幾個(gè)同學(xué)去在學(xué)校的灰色圍墻上涂鴉,也給枯燥的校園圍墻增點(diǎn)顏色。

      幾把刷子,幾桶顏料,一個(gè)巨大的調(diào)色盤和一只水桶,我們成了校園“粉刷匠”。

      簡(jiǎn)單的勾勒后,一層一層地上色,粉狀的已干顏料時(shí)不時(shí)從墻上脫落下來(lái),只能一層又一層地把新的顏料覆蓋上去,若是有一絲的粗枝大葉,厚重的顏料還會(huì)滴下來(lái)。我常對(duì)這樣的繁瑣過(guò)程心抱不滿,扔下刷子,刷子撞在鐵欄桿上發(fā)出“咣當(dāng)”一聲,顏料順著欄桿緩緩地流了下來(lái)。

      但為了當(dāng)初的新奇而許下的承諾,只好耐著性子一點(diǎn)點(diǎn)地磨。每個(gè)參與其中的人都知道天黑之后的學(xué)校是什么樣的,并且熟知她的樣子。

      我們幾個(gè)略顯生疏的“粉刷匠”慢慢地習(xí)慣了這個(gè)臨時(shí)職業(yè),畢竟,這份臨時(shí)工作至少也要維持個(gè)把星期之久,我們也慢慢習(xí)慣了粉刷圍墻時(shí)同學(xué)、老師投來(lái)的詫異、驚奇或贊許的眼光,只是安靜地渲泄色彩。我精心設(shè)計(jì)的schoollife的墻繪涂鴉慢慢地呈現(xiàn)在了圍墻上,橙紅、鵝黃……一筆筆鮮亮色彩被我慢慢地抹了上去,我設(shè)計(jì)的一個(gè)個(gè)小人也在墻面上活蹦亂跳著。

      我倒也慢慢喜歡上了每天在未完工的圍墻前駐足,慢慢地調(diào)色與上色,慢慢地清洗衣袖,以及手上沾上的顏料。

      最后一天的大功,心中雖懷著欣喜,但也有一絲不舍,就在收工的.最后一刻,未干的顏料還散發(fā)著那種奇特的味道時(shí),下起了小雨,拍在墻體的顏料上,稀釋著我的心血,我瘋了一般地沖進(jìn)總務(wù)處,拿來(lái)一次性的塑料雨衣,罩在了我的杰作上。

      老實(shí)說(shuō),我的涂鴉還是略顯稚拙,我這位粉刷匠還是略顯蹩腳。但是這次慢慢地工作歷程,我從一開(kāi)始的不滿,到了后面的習(xí)慣,我挺喜歡粉刷匠這個(gè)職業(yè)。

      從前的我,總是喜歡在路邊的墻繪上踢一腳,看著黑腳印癡癡發(fā)笑,F(xiàn)在的我,面對(duì)被精心粉刷過(guò)的墻壁,總會(huì)想起自己粉刷墻壁的小小身影,想著那每一筆都是那粉刷匠滿含著情感抹上去的,都是一份份心血之作,和當(dāng)時(shí)的自己一樣,這一筆筆顏料都是一步步走來(lái)的心路歷程,想著,愛(ài)上了那厚重的,不忍再去破壞的鮮艷的色彩。

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