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關(guān)于旋律的初一優(yōu)秀作文精選
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范文一：四季的旋律（初一作文）
一年四季，姿態(tài)萬千。春天的溫和，夏天的熱情，秋天的收獲，冬天的寂寞。
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步過來，給大地披上了一件綠衣，小草迫不及待地從泥土破土而出�；▋阂查L出了嫩綠的芽兒，魅力多姿的柳樹，飄起他的綠柳枝，宛如一位亭亭玉立的少女。風一吹，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在炫耀春天對他們的撫愛。
轉(zhuǎn)眼間，春姑娘走了，夏哥哥來了。在這火辣辣的太陽照射下，大地猶如變成一片火海。挺拔高大的樹木，伸展著秘密麻麻的樹葉，好像一把綠色的大傘，給人們遮蔽太陽。一只只蟬在樹上“知了，知了”地叫著，好像在說：“真熱，真熱�！辈贿^剛好相反，出淤泥而不染的荷花正在沐浴著陽光，好像在說：“真舒服啊。”猶如一位披著青衣正在跳舞的仙女。而小朋友在游泳池里玩耍。傳來歡樂的笑聲。
悄悄地，夏哥哥走了，秋阿姨來了。一片金色的葉子在空中翩翩起舞，仿佛是一只只蝴蝶在空中跳舞，落在地上又像一條金色的小路。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，讓人看了垂涎三尺。小稻變成了金黃色，好像一張金色的毯子，讓人很想躺在上面的感覺。在遠處的農(nóng)民伯伯正在收他們用汗水換來的收獲。
很快，秋阿姨走了，冬爺爺來了。北風“呼呼”地吹著，雪花在空中飛舞，像一位位白色、可愛的小精靈，給大地披上“銀裝”。天地間一片潔白，顯得很寂寞�？蓜傁喾�，冬天不是寂寞的，小朋友穿著溜冰鞋在結(jié)了冰的河里滑冰，在地面上打雪仗、堆雪人、扔雪球等等，看！大家玩得多快樂，多開心。
一年四季，變化無常。雜亂的旋律被整成一個清晰、齊整的樂譜。放飛自己的旋律，從而播出不同的音樂！
范文二：四季的旋律（初一作文）
每一個季節(jié)都是多姿多彩，各具特色的，每一個季節(jié)都有它獨特的旋律。不經(jīng)意之間，美妙的旋律就會將你心底的蓓蕾喚醒，燦爛的花朵便會悄悄綻放，讓我們一起來聆聽四季的旋律吧！
春天的旋律是輕快的。春雨來了，融化了堅硬的冰，滋潤了凍僵的土。春雨細細的，柔柔的，淅淅瀝瀝地下著，像花針、像細絲、像牛毛般飄飄揚揚，如煙如霧。春雨落到花兒上，花兒舒心地笑了，落到小草上，小草開心地綠了。杜甫寫得好“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”是啊，春雨是及時雨，是喜雨，它在世界萬物最需要它的時候悄悄地來臨，滋潤著大地上的一切生靈。它滴滴答答、輕快地吟唱著歡樂動人的歌，給大地帶來了勃勃生機。
夏天的旋律是熱烈的。白天，在炙熱的陽光下，蟬兒們賣力地叫著，風吹過樹枝，“沙沙沙”，像一曲優(yōu)美的小調(diào)。到了晚上，就更熱鬧了，池塘里一陣陣一陣陣的蛙鳴，草叢中的蛐蛐蟋蟀等合力表演著小合唱，那聲音悠遠而綿長若是下雨天，雨點也來湊熱鬧，雨點打在樹上，屋檐上，地上，“嘀嗒、嘀嗒”像是打著歡快的拍子，這旋律熱烈、奔放，正是高潮的所在。
秋天的旋律是喜悅的。當夏天漸漸遠去的時候，秋天便款款而來。這時，它沒有夏天的熱烈與奔放，取而代之的是一絲絲清風，它像天使一樣跑遍大地，傳遞著豐收的喜訊。你看，在那廣闊的田野里，一株株飽滿的玉米迎風歡笑，等待著人們?nèi)ゲ烧�。你看，那清香濃郁的果園，累累碩果壓彎了枝頭，紅彤彤的笑臉上披著一層淡淡的白霜，實在可愛極了。遠遠望去，滿樹結(jié)著的好像不是香甜可口的果子，而是無數(shù)顆閃亮的珍珠。麻省也高興地在樹叢間飛來飛去，唧唧喳喳叫個不停。就連成群結(jié)隊南飛的大雁，也好像惋惜自己不能和這里的人共享豐收的喜悅而聲聲鳴叫著。秋，充滿喜悅與收獲的秋。
冬天的旋律是幽靜的。下雪天，每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。雪花紛紛落下來，就像跳舞一樣，雪花各式各樣：有的像銀針；有的像蒲公英的絨毛；有的像碎紙片它們落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，大樹好像穿上了銀裝；落在汽車上，汽車就像剛剛從冰箱里拿出的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使我沉浸在清新的空氣里。冬天到處銀裝素裹，美不勝收。
四季的旋律多姿多彩，各具風韻，我愛這美麗的四季。
范文三：秋的旋律（初一作文）
春天有春天的溫柔，夏天有夏天的奔放，冬天也有冬天的剛烈。秋天，它沒有春天的艷麗，它沒有夏天的火熱，也沒有冬天的寧靜，但在我的眼中卻獨具特色，獨有魅力。
不知道什么時候，風兒抖著它的雙臂撫摸著你的臉，輕輕地，不知何時它又在你的肩上捉弄你的皮膚。有時，它又會發(fā)出陣陣號叫的聲音，陪你四處行走。
樹葉已經(jīng)沒有了綠色，枯黃著泛著金光慢慢落下來，無風時自由自在，有風時淘氣無比�；〝×耍~落了，樹影也斑駁，但陽光偶爾還會灼熱你的面龐，似乎又有夏天的感覺。
校園里，我們不得以沉浸在書堆中，只偶爾在意秋風有淡淡的寒，沒有花紅柳綠逼你的眼，沒有雨水會弄濕你的盛裝，沒有鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)地啼叫悅你的耳。
也許你會說秋天并不美麗，但是我卻愛秋天，愛它清晨濃霧未盡的明麗星空；愛它朝陽中寒氣彌漫的幾絲風緒；愛它正午時分陽光普照大地的不耀眼的燦爛我更愛它日落時昏黃的淡淡的韻味！
校園靜了，靜得有安逸，天色漸漸暗了下來。樹葉更具特色，雖沒有正午時分的燦爛，但墨黃一樣的顏色顯示出安詳；太陽慢慢藏住了身體，落日的余輝又灑滿天空，風兒輕輕地搖著樹，發(fā)出輕呼哨的聲音。偶爾夜半風聲來了，拂動著窗簾，那眨巴著眼的星星，隔著一扇扇窗瞧著一個個熟睡的人。
冬天的夜去的很晚，在休息時，星星依然眨著眼睛，秋天的夜來得早了一點，星星也累了，以聽不見它們竊竊私語的聲音了！
秋天是美麗的，它有陣陣秋風和落葉在風中飛舞。
秋天是寧靜的，它會給人一種舒適的心情。
秋天，與春天、夏天、冬天各不相同，它是與眾不同的，給人一種不一樣的感覺。
秋天，你是我心中最美的景色！
范文四：旋律悠揚（初一作文）
北風“呼呼”地吹著，像一個調(diào)皮的孩子在奔跑著，它吹著口哨，告訴我們，冬天來了。冬天插著銀白的翅膀飛來了。
凜冽的北風呼嘯著，我真害怕它把老樹的幾條“手臂”給壓斷了。忽然，雪花紛紛揚揚地飄落下來。大地被鋪上了一張大大的白色地毯。有些雪花喜歡灰褐色，于是就頑皮的落在了屋頂上；還有的雪花喜歡五顏六色，就跳在了小女孩的花衣服上，瞬間成了顆顆晶瑩飽滿“露珠”，真是美麗極了；更是有一些雪花喜歡棕色，更落在了光禿禿的老樹上，“忽如一夜春風來，千萬樹梨花開”！
田野里，一望無際的白色。哦，這原來是“冬姑娘”給麥子弟弟蓋上了一層“雪棉被”。瞧去，大片的田野舒適的躺著，就好像是孩子躺在母親的懷抱里睡著了，進入了甜蜜夢鄉(xiāng)！
校園里，時不時傳來一陣陣笑聲。哦，原來是一群小朋友正在操場上堆雪人。他們的技術(shù)非常熟練，不一會兒，就完成了一個很大的雪娃娃，他們都圍著這個雪娃娃盡情玩耍。還有一些同學在打雪仗，空中雪球紛飛，目不暇接，歡聲笑語回蕩在校園中。
冬天給大地帶來無比美麗，給農(nóng)作物帶來了勃勃生機，還給我們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白無瑕的冬天，我愛這冬天的旋律。
范文五：旋律（初一作文）
燭光搖曳，
只聽鐘聲一片。
雙手合十，
只見燭光搖曳。
窈窕小巷，
只聽嘻聲一片。
透窗細視，
只見窈窕小巷。
揮過手，
天空陰云密布，
但未何不雨？
回過頭，
天已風定氣清，
但未何不晴？
默然，再望。
未見她在燈火闌珊處？
揮揮手，
一切亦如夢。
何所似？
回過頭，
一切亦如真，
似蜜般甜。
這番答案，
為何不能理解？
默然遠望，
那邊，她在燈火闌珊處。
無可奈何花落去，
卻知落紅不是無情物！
似曾相識燕歸來，
已知飛入尋常百姓家！
水光瀲滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
羌笛何需怨楊柳，
春風不度玉門關(guān)。
為何對詩？
這便不是對詩。
為何詠唱？
這便是詠唱。
并無千古傳承，
這便是旋律。
默默詠唱，
唱出紅墻褐瓦。
昊嗥大空，
唱出高垣睥睨，
唱出輝煌壯闊。
為何詠唱？
這便就是旋律。
飛飛揚揚，
飄飄散散。
末了——
呵！不見了。
再回頭罷！
燭光搖曳，
只聽鐘聲一片。
雙手合十，
只見燭光搖曳。
窈窕小巷，
只聽嘻聲一片。
透窗細視，
只見窈窕小巷。
那些是什么呢？
只是那些罷。
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