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初一寫(xiě)拼搏的經(jīng)典優(yōu)秀作文
摘要：打開(kāi)那塵封已久的心靈相冊(cè)，回憶的畫(huà)面在這珍貴的收藏中定格，生活的真味在這收藏中品味。題記“昨夜西風(fēng)凋... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：生活需要拼搏（初一作文）
打開(kāi)那塵封已久的心靈相冊(cè)，回憶的畫(huà)面在這珍貴的收藏中定格，生活的真味在這收藏中品味。題記
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！弊鰧W(xué)問(wèn)成大事者，首先要有執(zhí)著的追求。登高望遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)漫漫長(zhǎng)路中充滿寂，艱辛，需要我們拼搏，而生活就因拼搏而精彩！
“加油，加油，加油”隨著幾聲加油，把我的思緒又拉回到了賽場(chǎng)上，這是本校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在進(jìn)行的是一千五百米決賽，這已經(jīng)是倒數(shù)第二圈，我班同學(xué)小濤已遙遙領(lǐng)先。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，最后一圈，只見(jiàn)他深深吸了一口氣，眼神中帶有一份堅(jiān)定，只見(jiàn)他驟然加速，頓時(shí)，他健步如飛像一只獵豹一般，拼勁全力的向著終點(diǎn)沖出。"“三步，兩步，一步。”在他沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的歡呼聲，我立馬沖過(guò)去扶住他。此時(shí)，他已是筋疲力盡。因?yàn)槠床�，在領(lǐng)先對(duì)手兩圈多的情況下，他毅然沖刺，并沒(méi)放棄拼搏。因拼搏而精彩。
拼搏是音樂(lè)家筆下不朽的樂(lè)章。他，貝多芬，雙耳失聰卻從不低頭，他以“音樂(lè)為歌喉，生命為琴弦，彈出人生的最強(qiáng)音。”偉大的音樂(lè)大師貝多芬，用他的實(shí)際行動(dòng)證明了：生活，需要拼搏；生活，因拼搏而美麗，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”為了到達(dá)成功的彼岸，更要執(zhí)著追求，忘我?jiàn)^斗。
正因如此，拼搏是戰(zhàn)士手中成亮的鋼刀，可以斬?cái)嘁磺猩畹淖璧K，讓生活變得精彩；拼搏是作家手中不朽的筆，可以寫(xiě)下一切生活的歡樂(lè)，讓生活變得美麗；拼搏是弓箭手手中光滑的利箭，可以穿破一切生活的黑暗，讓生活變得光明。
因?yàn)槠床�，貝多芬譜寫(xiě)出了著名的命運(yùn)交響曲；因?yàn)槠床栕罱K迎來(lái)了勝利的曙光；因?yàn)槠床瑒⑾杞K于再創(chuàng)佳績(jī)。這個(gè)世界正是這樣，生活需要拼搏。
篇二：拼搏與成功（初一作文）
如果說(shuō)成功是一只飛翔的鳥(niǎo)，那么拼搏就是那煽動(dòng)的翅膀；如果說(shuō)成功是蒼茂的大樹(shù)，那么拼搏就是深扎的根；如果說(shuō)成功是蔚藍(lán)的天空，那么拼搏就是那高飛的鳥(niǎo)兒。人生在于拼搏，沒(méi)有拼搏就沒(méi)有成功，只有勇于拼搏，才能站在成功的舞臺(tái)上。
人類(lèi)在競(jìng)爭(zhēng)中生存，便要拼搏，只有拼搏，才能得到成功。想得到成功便要付出汗水和不懈的努力。
我國(guó)女排教練郎平，從13歲就在業(yè)余體校冬練三九夏練三伏，成千上萬(wàn)次地?fù)]動(dòng)長(zhǎng)臂苦練枯燥無(wú)味的基本功，到國(guó)家隊(duì)以后，仍堅(jiān)持苦練。人們常說(shuō)：“鐵匠的胳膊趕車(chē)的腿”這話一點(diǎn)都不假，要在球場(chǎng)上贏別人一定要有不屈不撓的拼搏意識(shí)。有強(qiáng)壯的體質(zhì)不可，經(jīng)過(guò)她的拼搏努力，終于練就了一手強(qiáng)力扣殺的本領(lǐng)，她是排球界“三大主攻手”之一，她還是隊(duì)里的核心人物，當(dāng)然努力拼搏給她的運(yùn)動(dòng)生涯帶來(lái)了無(wú)數(shù)輝煌業(yè)績(jī)，所以我說(shuō)：“拼搏必須付出艱苦的努力，只有拼搏的人才能成功”
拼搏就要不斷超越自我，因?yàn)橹灰床�，才能超越，超越了就能成功，沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有渡不過(guò)的河，只要我們勇于拼搏就能翻過(guò)那高高的山，只要我們勇于拼搏就能渡過(guò)那波濤洶涌的河，所以，人生需要拼搏，只有拼搏才能成功！
篇三：那拼搏段的日子（初一作文）
那是我人生中第一次長(zhǎng)征，那是一段與自己拼搏，與同學(xué)對(duì)抗的日子。
那是一段白色的日子。無(wú)數(shù)個(gè)那樣的夜晚，小太陽(yáng)般白熾的燈投在蒼白的教輔書(shū)上，白光溢滿了臥室里的暗夜。我逼迫自己地眼睛瞪大，我同堅(jiān)決要在一起的“眼皮夫婦”對(duì)抗著，上眼皮像吊了千斤的重量，要砸下來(lái)；下眼皮像一滴水中油一樣，要附上去�！啊鰽BC中BD平分ABC”我瞟了一眼被映成白色的電腦不能碰，不許碰，要把過(guò)去那個(gè)墮落的自己逼到墻角，扼住咽喉。我使出吃奶的力氣在書(shū)上一片片白色光斑上寫(xiě)字，寫(xiě)在紙上，刻在心里。我在一片紙白光白中與勞累拼搏著，多超越自己，就能多超越別人，不超越自己，就會(huì)被別人超越。
那也是一段紅色的日子。我在紅得發(fā)燙的跑到上奔跑著，視野前方一團(tuán)團(tuán)火焰也在燃燒奔跑；所有人的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng)著。田徑隊(duì)的昂著腦袋與風(fēng)賽著跑，胖子們像騾子一樣喘著粗氣，似負(fù)重千鈞。也許我一輩子也跑完不了800米吧，紅跑道像紅蟒蛇在地面蜿蜒著，我感到我的心燒起來(lái)了。不想，我不能當(dāng)后者了！今天不會(huì)拼搏超越，明天也不會(huì)，永遠(yuǎn)也不會(huì)！我像頭拉了很久車(chē)快要老掉的牛一樣，吞噬著空氣，于是一團(tuán)團(tuán)火焰鮮艷的紅領(lǐng)巾消失在視野后。我的腿被某種“隱形鋼筋”鎖住，我?jiàn)^力邁開(kāi)腳，短暫的廢氣，然后掉到地面。我企圖把這鋼筋掙斷，而拼搏不拼搏是不行的，我會(huì)被鋼筋鎖住，鎖在懦弱的牢籠里，看著滿面的紅跑道發(fā)愣。
拼搏也是綠色的。我在超越自己，我在漸漸超越他人。進(jìn)入前十名的人試卷成績(jī)會(huì)用綠筆寫(xiě)，其他人則用紅筆寫(xiě)。我一次較一次的期盼自己的成績(jī)被用綠筆填寫(xiě)。陽(yáng)光裹狹著綠樹(shù)的陰影鋪在教室綠地磚上，也映在優(yōu)秀同窗們意氣風(fēng)發(fā)的臉上，也映在翠色欲流的成績(jī)上。于是很快我得到了第一次的“綠成績(jī)”，那節(jié)試卷講評(píng)課似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)下課，哎呀，我下課要趕快給我父母打電話匯報(bào)呢！它被我貼在墻上，累了看一看，恍惚中那綠成績(jī)似乎要變紅，我馬上低下頭，再為那一抹鮮綠拼搏，奮斗。
回憶中那段苦澀卻快樂(lè)的日子，我才明白，拼搏，是美好未來(lái)的開(kāi)端。拼搏，是你，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不繃緊神經(jīng)，是你，讓我不敢怠慢，全力以赴，也是你，讓我積極向上，不再墮落。那段拼搏的日子，是人生的精華，成功的開(kāi)始。
篇四：記住自己拼搏的時(shí)候（初一作文）
“你才學(xué)書(shū)法兩個(gè)月，寫(xiě)得不好也是情有可原，還是退出比賽吧。”書(shū)法老師懇切地勸慰我。我呆呆地站在旁邊，我學(xué)習(xí)書(shū)法已經(jīng)兩個(gè)月了，聽(tīng)說(shuō)市里有一個(gè)書(shū)法比賽，我便“出生牛犢不怕虎”斗膽報(bào)了名，難道真的不行嗎？“老師請(qǐng)給我三天，我會(huì)給你一副令你滿意的作品的�！崩蠋煵缓靡馑即蛳业姆e極性，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
正值酷暑，為了能使作品寫(xiě)得更好，自己更專(zhuān)心，我緊閉房門(mén)。我炸在桌前，一遍又一遍地描摹，練習(xí)。汗水滑過(guò)我的臉頰，衣服早已濕透，脖子酸疼酸疼的，手早已僵硬，但我依然一遍遍地反復(fù)練習(xí)，相信努力會(huì)有奇跡。
夜深了，明月高高地掛在夜空中，給大地灑下一片皎潔的月光，繁星點(diǎn)綴著夜空，顯得格外恬淡，幽寂。在白熾燈下，我拿著毛筆，在潔白的宣紙上寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)字。這一個(gè)個(gè)字，不僅凝聚了我的心血，還表達(dá)了我的心聲：我一定要有機(jī)會(huì)參加比賽，我一定不能辜負(fù)自己的努力。
望著窗外，漆黑的夜，我陷入了沉思：為什么我的字就是不如字貼上的遒勁有力，富有意境呢？我練的字是王羲之的，他的字可謂是“入木三分”，怎么可能一樣呢？我為什么一定要模仿得惟妙惟肖呢？我為什么不能寫(xiě)得有個(gè)性，有特點(diǎn)呢？我興奮極了，爬起來(lái)繼續(xù)寫(xiě)字。
窗外的星星若隱若現(xiàn)，仿佛是眨著眼睛想要睡覺(jué)；又仿佛是在為我的頓悟而贊賞。我拿起筆，真可謂“隨心所欲”“筆走龍蛇”。寫(xiě)完后一看，果然好了很多。媽媽聽(tīng)到房里有動(dòng)靜，進(jìn)來(lái)了，看到我寫(xiě)的字，微笑著說(shuō)：“士別三日即更刮目相待�！�
第二天，我小心翼翼的將作品輕輕卷起來(lái)，送給書(shū)法老師，老師說(shuō)：“蘸墨還學(xué)得不好，你看，這字像毛毛蟲(chóng)似的，濃淡不均，肥瘦不勻��！”我噗嗤一笑。
回到家中，我繼續(xù)練字，這次，我每寫(xiě)一個(gè)字蘸一次墨，蘸墨也只是剛把筆肚打濕，果然，墨多墨少的問(wèn)題解決了。
這次我又把一張寫(xiě)好的作品送給老師看，心里怦怦直跳，今天是最后期限了，我一定要成功��！老師看著看著，忽而眉毛顰蹙，表現(xiàn)出一絲疑惑；忽而笑頰粲然，流露出幾縷驚喜，最后頗為激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到，短短三天，你進(jìn)步這么快！
后來(lái)我的作品得了市級(jí)二等獎(jiǎng)。得知這個(gè)消息后，我連走路都輕飄飄的，心里像吃了蜜一樣甜。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住自己這次拼搏的時(shí)候，因?yàn)樗屛颐靼琢耍撼晒Σ皇且货矶偷模ㄓ泻顾推床拍荑T造成功。
篇五：七年級(jí)我學(xué)會(huì)了拼搏（初一作文）
時(shí)光荏苒，歲月如梭。眨眼間，七年級(jí)結(jié)束了。一年的時(shí)光雖然單調(diào)而又短暫，但我還是收獲頗多。其中，最讓我受益匪淺的是學(xué)會(huì)了拼搏。
盡管七年級(jí)的生活緊張單調(diào)，但也不乏精彩紛呈的各項(xiàng)校園活動(dòng)。這不，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然派我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。從未參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的我，表面上裝作不在意，其實(shí)心里緊張得說(shuō)不出話來(lái)。時(shí)間一晃而過(guò)，幾天后，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。
由于“身負(fù)重任”，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我再也無(wú)心觀賽，只是一直緊張著自己的項(xiàng)目。很快，我的第一個(gè)項(xiàng)目400米跑，開(kāi)始了。站在起跑線上，我積壓多時(shí)的緊張感再一次爆發(fā)。還沒(méi)開(kāi)跑，冷汗就已順著背脊彎彎曲曲地淌下，腿腳就已酸軟，大腦更是一片空白，缺氧的感覺(jué)把我緊緊包裹，使我窒息�！芭尽保l(fā)令槍響了。我急忙向前沖去，企圖追趕其他運(yùn)動(dòng)員的腳步。但是，我的腳沉重得好像灌了鉛似的，跑起來(lái)十分費(fèi)力，沒(méi)幾步，我便氣喘吁吁。終于跑完全程，我已累得說(shuō)不出話來(lái)�？墒牵觅M(fèi)勁并沒(méi)有換來(lái)好成績(jī)，一向在班里跑步算快的我，竟在比賽中得了倒數(shù)第二！同學(xué)們失望的眼神好像一根根針，把我的心戳成了馬蜂窩，我難過(guò)極了，同時(shí)，也對(duì)明天更加艱巨的800米跑質(zhì)疑滿滿。
剛一回到家，媽媽便湊上來(lái)：“陽(yáng)啊，聽(tīng)說(shuō)，你今天的成績(jī)不太理想啊。怎么回事，平�？茨悴皇桥艿猛玫膯�？”“是啊，我太緊張了。”我垂頭喪氣地往房間里走，把書(shū)包甩到床上，又一屁股坐了下來(lái)，一邊嘆氣一邊向媽媽述說(shuō)今天的“悲催”經(jīng)歷。沒(méi)想到，媽媽并沒(méi)有嘲笑我，而是緊跟著坐下，平靜地聽(tīng)著我的敘述，然后是幾個(gè)小時(shí)的促膝長(zhǎng)談。這場(chǎng)談話，無(wú)疑給了我很大的信心。
第二天，我站在賽道上，心中充滿自信。媽媽的話清晰地回響在耳邊：“加油，你可以的，媽媽相信你！你要為班級(jí)拼一把，為你自己拼一把！你要相信，拼搏就是力量”“啪！”發(fā)令槍再次響起。我如一支離弦的箭，向前沖去。卸下負(fù)擔(dān)的我，連腳步也輕盈了許多。600米，500米，400米豆大的汗珠從額上滾落，我有點(diǎn)力不從心了。這時(shí)，媽媽的話語(yǔ)在腦海中浮現(xiàn)了：“為你自己拼一把！拼搏就是力量！”我使盡全力，沖向終點(diǎn)
很久以后，回想起這一幕，都能使我熱血沸騰。在七年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我竟收獲了如此珍貴的東西拼搏。在以后寒窗苦讀的歲月中，它都是一筆難得的財(cái)富。
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