【精華】初一作文集錦九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的初一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
子在川上曰：“逝者如斯夫�！边^(guò)去的時(shí)間像流水一樣飛快。我也從咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，長(zhǎng)成了一個(gè)朝氣的少年。
當(dāng)我是一個(gè)孩童時(shí)，我們可以衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。不顧及任何人的感受。想做什么，就做什么�？墒乾F(xiàn)在，我是一個(gè)初中的少年，難道還可以任意放肆，變得懶惰嗎？
記得上小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)器，雙排鍵這種樂(lè)器真是非常的新鮮，對(duì)于童年時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就像是第一次見(jiàn)到糖果一樣的新奇。我開(kāi)始勤奮努力的練琴，當(dāng)我已經(jīng)過(guò)了“三個(gè)月熱度”時(shí)，又會(huì)怎么樣呢？我變得懶惰，當(dāng)然這不是我想要的。平時(shí)優(yōu)美有規(guī)律的練習(xí)曲漸漸變的枯燥，乏味。最喜愛(ài)的樂(lè)曲現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)是一些有節(jié)奏的音符。這些讓我再也不想練習(xí)，不想彈雙排鍵。我已經(jīng)這樣做了，練琴的成績(jī)和次數(shù)自然也一落千丈。
在學(xué)習(xí)上，喜新厭舊的朋友也自然讓我“獲益匪淺”。學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)我不想再學(xué)一遍，做過(guò)的題我也只能硬著頭皮應(yīng)付著再做一遍，這也一度讓我討厭小學(xué)的知識(shí)，當(dāng)然，它也給我了“數(shù)學(xué)87分”的`成績(jī)。讓我的小學(xué)生涯留下了遺憾。
小升初的暑假。在我回想當(dāng)初有趣的雙排鍵和其他積極向上的琴童們時(shí)；當(dāng)我看到其他同學(xué)高興地，感動(dòng)地，不留遺憾的走向畢業(yè)門時(shí)，我問(wèn)自己，是不是應(yīng)該改一改了。
好吧，既然我已經(jīng)許下了諾言，那就讓我開(kāi)始行動(dòng)吧。
我需要從小事做起，堅(jiān)持每周練兩次琴，每天認(rèn)真完成作業(yè)，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，雙排鍵的樂(lè)曲和練習(xí)我不再苦惱，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步上升。
現(xiàn)在，我又有了兩位新朋友：勤奮和堅(jiān)持。而那位喜新厭舊的朋友呢？它已經(jīng)被我冷落，和我說(shuō)："bye,bye"了。
初一作文 篇2
從我呱呱落地、牙牙學(xué)語(yǔ)的那一刻起，父母便教育我：“世間萬(wàn)物都有自己的生命，我們不能隨意的去破壞它們�！痹谖役橎菍W(xué)步時(shí)，對(duì)路邊的花花草草好奇，伸手去采摘時(shí)，父母又馬上阻止我：“孩子，不能摘呀，小花疼了，你看，她哭了�！薄�
瞬間，我已是13歲的少年了，父母的那些話，我也越來(lái)越懂了。在和父母一起去公園散步時(shí)，看到園內(nèi)的一些溫馨提示：“別踩我，我怕疼！”、“一花一草一生命，一言一行一素質(zhì)”，我深深地理解了父母自我懵懂時(shí)便開(kāi)始教育我的良苦用心了�，F(xiàn)在，我雖不是多么優(yōu)秀的學(xué)生，但在生活學(xué)習(xí)中，卻時(shí)時(shí)刻刻地銘記著父母對(duì)我的教育，并且禁令似的踐行著這些教育……
記得上個(gè)星期天，我和幾位同學(xué)隨老師去洪湖公園賞花。洪湖公園是一個(gè)以荷花為主題的公園。進(jìn)去看了，真是名副其實(shí)。好多荷花啊，簡(jiǎn)直是荷花的海洋。那花一朵朵盛開(kāi)在密密麻麻的荷葉間，綠中映襯著或鮮紅或純白或粉紅的絲絲顏色，那真是連畫家也描繪不出來(lái)的美景。
下午，天不合適宜地下起了小雨，小雨滴落在荷葉上，形成了一顆顆小珍珠。在輕輕的微風(fēng)中，荷葉隨之晃動(dòng)，那一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，便在荷葉上滾動(dòng)起來(lái)，好似有著生命的小精靈在跳舞，那靈動(dòng)的神韻，讓人忍不住多看幾眼。
正是這樣的美景，讓公園里游人如織，我們隨著人群興味盎然地一邊欣賞著，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑地取景拍照，好留下這難忘的記憶。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一絲不和諧的風(fēng)景——有部分游人可能是太“愛(ài)”荷花了，隨意地采摘荷花，全然不見(jiàn)花池邊“請(qǐng)勿采摘荷花”、“美景不僅在花中，更在你我心中”這些提示語(yǔ)。他們采摘后，拿在手里把玩著，不時(shí)地放在鼻子邊聞聞，那高興得意的樣子，絲毫沒(méi)有羞愧之意。見(jiàn)此情景，我又想起父母自小對(duì)我的教育，便問(wèn)老師：“您說(shuō)他們這樣做是不是自私和不道德呀？”老師先是看了看他們，接著輕輕對(duì)我說(shuō)：“這樣的.人真是太不注意形象了，沒(méi)有一點(diǎn)公德之心，他們也不想想，如果每個(gè)游人都像他們這樣，那這個(gè)公園豈不是不用一天就完蛋了？我們可不能學(xué)他們。”說(shuō)著，老師還輕輕地?fù)u了搖頭，并用手指了指不遠(yuǎn)處。原來(lái)，就在我們前面，一朵被別人遺棄的荷花靜靜地躺在草地上，已沒(méi)有了漂亮的顏色。我慢慢走過(guò)去，撿起那朵蓮花，憐惜的撫摸著，原本多漂亮的一朵荷花啊，可惜……我將它輕輕地浮在水上，看著它隨風(fēng)被吹著漂遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去……
在現(xiàn)在人人都講文明，都爭(zhēng)文明的今天，卻還是有這些不文明的行為在破壞這本應(yīng)和諧的風(fēng)景，我真感到痛心。但我相信，我們周圍大多數(shù)人都是文明的，就像我！讓我們?nèi)巳硕紶?zhēng)做一個(gè)講文明的好公民吧！
初一作文 篇3
在西方文化日益明亮的火焰下，誰(shuí)會(huì)回首尋找漢文化孤單的身影？
我們忘記、遺失、丟棄了，我們風(fēng)風(fēng)火火地去追尋那些別國(guó)的精華、糟粕，喧鬧的聲音掩蓋了不知哪一隅傳來(lái)的一聲悲愴蒼老的冷笑。
當(dāng)我們的青少年穿著一樣的Nike，用著一樣的iPod，哼著一樣的歐美Hip—pop，當(dāng)白領(lǐng)用一口流利的英語(yǔ)與黑眼睛、黃皮膚的人的打交道，當(dāng)穿著白色婚紗在牧師面前宣誓的不再是金發(fā)碧眼的女郎，當(dāng)無(wú)數(shù)人削尖腦袋想拿到美國(guó)簽證官手中的.一張紙片……我們本來(lái)的文化正斜睨著我們一步步遠(yuǎn)離。
復(fù)旦大學(xué)漢字大賽上，奪得第一的竟是留學(xué)生隊(duì)；全英演講一舉奪魁的卻是是中國(guó)學(xué)生。面對(duì)這樣的意外，我們?cè)搼c幸還是惋惜？
無(wú)數(shù)中學(xué)生能背出許多英語(yǔ)課文，卻背不出一篇完整的古文；招聘會(huì)上研究生講英語(yǔ)如母語(yǔ)般流利，說(shuō)中文卻像外語(yǔ)一般結(jié)巴，我們?cè)絹?lái)越全球化，究竟是幸運(yùn)還是不幸？
有人說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，是為了以后讓全世界努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)！這不應(yīng)該是空話，這是我們這一代人對(duì)民族應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
紅磚黑瓦未必不如哥特式建筑，《二泉映月》與《命運(yùn)》一樣扣人心弦！為什么當(dāng)我們仰視別國(guó)文化時(shí)，卻將自己的珍寶遺失在時(shí)間角落？為什么我們對(duì)別人的東西頂禮膜拜，卻對(duì)我們自己的珍寶棄之若敝屣？我們不能忘記自己姓什么，不能讓我們的后代睜著黑眼睛問(wèn)我們：“什么是龍的傳人？”
城市的街角有一家“星巴克”和“紫藤花屋”，世界任何一處，只要有大大的的StarBucks，就能花一樣的價(jià)錢吃一樣的面包，享受一樣的服務(wù)。而紫藤花屋只有一家，整個(gè)中國(guó)甚至整個(gè)世界僅此一家！
“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。”我去哪兒度過(guò)一個(gè)下午？當(dāng)然是紫藤花屋——竹藤椅、紫砂壺，悠悠琴聲和如絲如縷的茶香……
那融在空氣中的是中華民族本來(lái)的獨(dú)一無(wú)二的文化、獨(dú)一無(wú)二的文化魂！
初一作文 篇4
不能花開(kāi)，就請(qǐng)葉綠。在三月，春意盎然，家門口的桃花長(zhǎng)出了嫩粉的花朵，但這之前，它或許早已被人淡忘。
大寒，不知又是哪兒來(lái)的枯枝。望著家門口的那幾只枯木，我心里煩悶地感慨道。雪剛剛下了一兩片。輕輕碰著那枯枝，好像一用力就怕把它壓垮似的。我心里也不免感到有一點(diǎn)悲涼，枯枝在那兒被雪侵蝕著，哀嘆一聲后便走回家了。
立春，雪停了，可是枯枝依舊立在那兒，看著不免有一點(diǎn)寒酸。領(lǐng)居家的孩子在桃樹(shù)下玩沙子。不聞不問(wèn)的枯枝在哪兒傲雪斗霜。我望著絲毫不起眼的枯枝，唉嘆一口氣。它完全可以永遠(yuǎn)沉睡在地里，但它為何又要死死抓住每一寸土地？
驚蟄，我要開(kāi)學(xué)了，雖然就要跟電視，平板，手機(jī)說(shuō)再見(jiàn)了，但望著那棵桃花樹(shù)也有那么一絲欣慰，經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的洗禮，終于結(jié)出了花苞，望著那含苞待放，或許下一秒就會(huì)展出花兒的苞，我暗暗想到：等我回來(lái)，它也許就開(kāi)花了吧。一周后，我回到了家，我猜的.果然沒(méi)錯(cuò)。粉的如蝶的紅色桃花更美了。遠(yuǎn)看就像一個(gè)穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽(yáng)光下跳舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，他們像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真是讓人眼花繚亂。望著那一朵朵粉紅的小花，誰(shuí)都會(huì)不由自主的莞爾一笑。
春分，桃花落了，粉色的花瓣撒了一地�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這詩(shī)涌上心頭，可取而代之的卻是“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”的凄涼。我心里一直一直告訴自己“薔薇花落秋風(fēng)起，荊棘滿庭君子如�！眳s掩飾不了那“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！钡膽n愁。
在腦海中那么堅(jiān)強(qiáng)，那么傲雪斗霜的它，為何受不住如此一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，憂愁之情油然而生。夜雨蒙蒙，帶著一絲絲惋惜，我徑直奔回家。
次日，清晨。雨還未停，我從窗外悄悄望去，從這窗頭扭過(guò)頭去。�。∫黄砣说木G映入眼簾，而那新綠不正是昨日花敗的桃樹(shù)么？
忽然，我心里有什么東西蕩漾了一下，似微波粼粼，又似排山倒海。不能花開(kāi)，就請(qǐng)葉綠，在這陽(yáng)春三月中，我領(lǐng)悟到了人生真諦。
初一作文 篇5
千山萬(wàn)水千萬(wàn)里，也難以阻擋我們的友誼，雖在一個(gè)人賞月，但并不孤獨(dú)�！}記
今天，我看到了一部電視劇，當(dāng)演到至死不渝的愛(ài)情時(shí)，我媽媽留下了眼淚；當(dāng)演到純潔無(wú)私的友情時(shí)，我留下了眼淚。為什么？我想到了你們。
兄弟，和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，絕對(duì)比我和任何人在一起的時(shí)間長(zhǎng)。我們?cè)?jīng)是多么的無(wú)知，我們學(xué)著劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，拜了兄弟。以為再也不分開(kāi)，可“天下沒(méi)有不散的宴席”，誰(shuí)都嘗過(guò)分離之苦。
如今我們相隔兩地，不知不覺(jué)，已經(jīng)有一年了，一年里，我抱著我們唯一留下的東西——同學(xué)錄，你們的字跡，你們的祝福，在向陰晴圓缺的明月傳遞我的.思念，兄弟，你們收到了嗎？你們的照片，也不知被我翻弄了多少遍。我們雖在沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我始終相信，淺薄的友誼，會(huì)隨著時(shí)光的流逝而淡忘；深摯的友誼，會(huì)隨著時(shí)光的流逝而更加深厚。和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)深深刻在了我的心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅。
“相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尙為鄰”,雖然我們相隔千萬(wàn)里，但我們的友誼早已沖破了時(shí)間，沖破了距離。我相信，我們?cè)缤頃?huì)再次相逢.兄弟，你們的情誼在我身邊，我不孤獨(dú)。
初一作文 篇6
尚在小學(xué)時(shí)，門衛(wèi)室有一位兇狠的老大爺。
他眼睛有銅鈴般大小，鷹鉤鼻，頭發(fā)只剩些繞在耳邊，沒(méi)有人知道他的名字，更沒(méi)有人知道他從哪里來(lái)。
我們管他叫“豆腐腦”，因?yàn)殛?yáng)光照在他那禿頭的部分，油光光的，真同豆腐一樣。中午放學(xué)回家，早已餓的前胸貼后背。交警叔叔剛攔下校門口的車輛，我就朝對(duì)面馬路沖了過(guò)去，沒(méi)想到他一把揪住我的衣領(lǐng)，扯了回去。那雙大眼睛惡狠狠地沖著我，吐沫星子亂飛，不停地叫罵著：“你眼瞎嗎？車還沒(méi)有完全停下，著什么急？”我沒(méi)有辯解，沒(méi)想他還要給我扣分，幸虧一位老師走過(guò)來(lái)好言兩句將我解放。
自打此事后，我就恨上了他。入校需要帶紅領(lǐng)巾，誰(shuí)沒(méi)有忘了的時(shí)候呀！那天，我恰好忘了戴。只好低著頭，溜著邊兒，硬著頭皮進(jìn)了校門，企圖躲過(guò)他的封鎖線。他卻火眼金睛，一把抓住我的衣襟開(kāi)始質(zhì)問(wèn)：“幾班的，哪個(gè)年級(jí)，哪號(hào)樓上的？”還拿著小本煞有介事地記著，正巧班主任走了過(guò)來(lái)，一見(jiàn)，上前請(qǐng)求通融一下，老師呀，總該讓一下吧，沒(méi)想到他兩眼一瞪，老臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，那表情，老師氣得臉都綠了。一賭氣，走了，撇下我不管了，這可真倒霉。
有人說(shuō)，這是我的錯(cuò)，也罷，但下面可就是他的`不對(duì)了。
學(xué)校會(huì)操表演。這天下午，家長(zhǎng)給送來(lái)了定制的服裝，由于號(hào)碼較亂，家長(zhǎng)要親自進(jìn)來(lái)發(fā)放。沒(méi)想到在校門口一等等了半個(gè)小時(shí)，怎么回事呢？我剛好路過(guò)那里，只見(jiàn)那老大爺黑著臉，頭搖得撥浪鼓似的。家長(zhǎng)們好話說(shuō)盡，但依然無(wú)效。看到這里，我以二百米加急跑過(guò)教室，稟報(bào)老師。班主任只得親自出馬，10分鐘后，班主任才面紅耳赤的回來(lái)了，好在后面跟著家長(zhǎng)。
就這樣一個(gè)“豆腐腦”，保安多年，學(xué)校平安無(wú)事。因年齡大了他要退休了，換了一個(gè)慈眉善目滿面春光的中年人。
以后我們走過(guò)那里，都會(huì)因?yàn)樗辉诙械捷p松，但時(shí)間久了，又會(huì)感覺(jué)缺少什么。
不知道“豆腐腦”如今在哪里，其實(shí)，有時(shí)候，我們還是很想念他的。
初一作文 篇7
地震太猛烈了，在激烈的顫動(dòng)中，許老師努力震驚自己，組織學(xué)生撤離�？墒牵约旱哪_卻怎么也站不穩(wěn)，結(jié)果，他也被湍急的人流擠了出來(lái)。當(dāng)他再回頭時(shí)，卻看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)樓已經(jīng)垮塌了三分之一，七年級(jí)三班剩下的學(xué)生都埋在了廢墟里。
地震發(fā)生的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)樓只有七年級(jí)三班一個(gè)班級(jí)在上物理實(shí)驗(yàn)課。許老師既教七年級(jí)物理，有十七年級(jí)三班的班主任。 濃重的煙塵散去，竟是死一般的寂靜。許老師的心刀割般一陣疼痛，隨機(jī)他發(fā)瘋似的沖向廢墟，用雙手拼命巴拉水泥塊。然而，許老師扒拉了半天，也沒(méi)見(jiàn)個(gè)人影，雙手被劃出血了，身上也沒(méi)有勁了。正當(dāng)他絕望的時(shí)候，他看見(jiàn)鎮(zhèn)上的人扛著工具向這邊涌來(lái)，隨后，鎮(zhèn)上唯一的兩臺(tái)挖掘機(jī)也開(kāi)來(lái)了。徐老師的心中重新燃起了希望。 救援的速度加快了，很快一個(gè)鮮活的生命被救了出來(lái)。許老師感動(dòng)得熱淚盈眶，還沒(méi)來(lái)得及擦去眼角的淚水，又一個(gè)鮮活的生命得救了，許老師感動(dòng)的雙手顫抖。
救援的人們沒(méi)有讓許老師再去搬水泥塊，讓他去照顧受傷的孩子們。很快鎮(zhèn)上臨時(shí)組成的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了，許老師緊繃的心舒緩了許多�？墒牵�有三十多個(gè)孩子被埋在廢墟里，而且已經(jīng)發(fā)現(xiàn)三個(gè)孩子停止了呼吸。徐老師的心在滴血。
許老師沖著廢墟喊：李兵——?jiǎng)⒀蟆醮鬄椤S麗麗——王月然。你們一定要堅(jiān)持住——我們正在救你們——你們很快就會(huì)得救的。
突然，廢墟里傳來(lái)了回應(yīng)聲，救援的人們趕緊過(guò)去施救，很快李兵得救了。
許老師欣喜得更加賣力地呼喊起來(lái)：李冬——許亞萍——宋希來(lái)。我是你們的班主任許樂(lè)，你們不要害怕，你們很快就會(huì)得救的。
救援的'人們一夜未停，徐老師的喊聲一夜未停，他總是從不斷被救出的學(xué)生身上汲取力量。第二天，解放軍來(lái)了�？墒切炖蠋煹纳ぷ訂×�，但是他仍然沒(méi)有停下，他從解放軍那里借來(lái)喊話器，仍然堅(jiān)持呼喊：
王大為——許麗麗——李冬。你們一定要堅(jiān)持住，解放軍叔叔來(lái)了，你們很快就會(huì)得救的。
趙晶晶——你聽(tīng)到了嗎？你不是說(shuō)有一個(gè)秘密要告訴我的嗎？我可等著分享你的秘密呢！
李大鵬——你聽(tīng)到了嗎？我已經(jīng)決定再給你一次機(jī)會(huì)，先不把你昨天曠課上網(wǎng)的事告訴你的父母，只要你改，我就永遠(yuǎn)不告訴他們。
許麗麗——昨天晚上你父親給我打電話，讓我告訴你，他準(zhǔn)備這個(gè)星期天跟你和你媽媽好好談?wù)�，地點(diǎn)定在我家。
雖然許老師是那樣心急，但他又顯得有條不紊，因?yàn)樵谒哪X海里為每一個(gè)同學(xué)都留有一個(gè)儲(chǔ)存信息的空間。
許老師的呼喊再次起到了作用，一直昏迷的李冬突然被老師喚醒，他竭盡全力答應(yīng)了一聲，很快他也得救了。
許老師呼喊得更賣力，更投入了。直到又一聲巨響，實(shí)驗(yàn)樓剩下的三分之一也轟然倒塌了，許老師被埋在了廢墟里。余震來(lái)得太突然了，許老師絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
救援隊(duì)很快投入到對(duì)許老師的救援當(dāng)中，可是，由于埋得太深，一天過(guò)去了，還沒(méi)有見(jiàn)到徐老師的影子。
第二天，先前逃出來(lái)的本來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移的孩子們回來(lái)了，后來(lái)被救出來(lái)的受輕傷的孩子們也趕來(lái)了。他們聚在許老師被埋的廢墟旁邊，開(kāi)始呼喚許老師：
許老師——你一定要堅(jiān)持住，已經(jīng)有專業(yè)的救援隊(duì)來(lái)了，他們的設(shè)備很先進(jìn)，你一定會(huì)得救的！
許老師——報(bào)告給你一個(gè)好消息：又有6名同學(xué)得救了！
許老師——你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我是李大鵬啊，我安然無(wú)恙，我的頭頂被一塊預(yù)制板擋住了。老師——其實(shí)我昨天沒(méi)上網(wǎng)吧，我做了一件非常有意義的事，等你出來(lái)，我再告訴你。
許老師——你快點(diǎn)出來(lái)啊，你還聽(tīng)不聽(tīng)我的秘密了？
三天后，許老師得救了，在醫(yī)院的病床上，醒來(lái)的許老師第一眼就看到了守在床邊的李大鵬，他急忙問(wèn)李大鵬：快告訴老師，同學(xué)們都安全了吧？你那天逃課到底干什么去了？
初一作文 篇8
一場(chǎng)車禍讓孫叔叔的生命像流星一樣消逝了，惟獨(dú)留下那無(wú)窮的思念與感傷。
孫叔叔，您聽(tīng)到我在呼喚您了嗎？叔叔您為人最和藹可親，不管任何人向您請(qǐng)教任何問(wèn)題，任何伙伴向您撒嬌，您都盡心盡力，您對(duì)我們視如己出。
孫叔叔，您尊老愛(ài)幼，是個(gè)模范，是個(gè)好男人。您在我心中是如此完美無(wú)暇，您生活簡(jiǎn)樸，勤勞持家�？墒牵辗e月累的，您忙壞了身子，五十不到，烏黑的發(fā)絲中出現(xiàn)了條條銀絲，粗糙的雙手上滿是繭子。
20xx年，暑假的頭一天，我高興地與您下棋，嬉戲�？墒牵诙�，天陰沉沉的，我在家中等待您來(lái)教我數(shù)學(xué)。那一天，您出去了，可誰(shuí)想，竟成了永別。從您家中傳來(lái)一陣陣撕心裂肺的哭聲，您已撒手人寰。
孫叔叔，您知道嗎？當(dāng)我再見(jiàn)到您時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)不出您了，您除了頭以外，全身上下被白布覆蓋著。您渾身上下滲透出來(lái)的血浸濕了白布，仰躺著不能動(dòng)彈，只要眼珠子還在轉(zhuǎn)動(dòng)。您的嘴唇隱隱在動(dòng)，我知道，您留戀這世間美好的一切，尤其放心不下您的'小兒子，可是，您的生命一點(diǎn)點(diǎn)的消逝了······
我們是那么傷心，大家心理明白，您已步入天堂，再也不能醒來(lái)了。可是，我們控制不了自己，不停地呼喊著，呼喊著。尤其是孫阿姨，她嚎啕大哭，不停地自責(zé)：“都怪我，都怪我，知道他身體不好還讓他出去······”還有年紀(jì)已大的孫奶奶，不停地哭喊著，“我的兒子啊，你怎么忍心讓我白發(fā)人送黑發(fā)人��！兒��！·····”老奶奶邊哭邊捶著胸膛，“你叫我怎么活呀！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了您的兒子在一旁痛哭，不停地喊“爸爸，爸爸······”我再也受不了了，轉(zhuǎn)過(guò)身檫去奪眶而出的淚水，可惜，淚流不止。我恨呀，恨那無(wú)情的汽車，你這個(gè)惡魔，我恨你！
孫叔叔，您走了，匆匆地走了，帶著我們無(wú)窮思念走了。您可知道，從此，這世上多了一個(gè)失去兒子的母親，一個(gè)失去丈夫的妻子，一個(gè)失去父親的兒子，一個(gè)破碎的家庭。
初一作文 篇9
我一個(gè)掃蕩腿，將身前的那個(gè)白衣青年擊倒在地上，順手拔出了背后劍鞘中的血姬劍，快速的將血姬劍插入那白衣青年的胸中，橫穿整個(gè)胸部，腥紅的鮮血四濺。我冷漠地用大拇指擦去幾滴飛濺在鎧甲上的鮮血，將大拇指湊近鼻子聞了聞，隨后一皺眉，眼中透露出焦急之色，再一舔大拇指上殘留著的白衣青年的`鮮血紫諾，530號(hào)大街已經(jīng)被感染了，沒(méi)有我們能食用的獵物了。我對(duì)著衣領(lǐng)上的一個(gè)微型對(duì)講機(jī)輕聲道，隨后默默離去，在黃昏的光輝之下，只留下一個(gè)孤獨(dú)、寂寞的身影
我，錦淚，是一個(gè)血族，家世卑微，小的時(shí)候飽經(jīng)了欺凌與侮辱。由于家中貧寒，經(jīng)常不能吃飽，甚至辛辛苦苦的來(lái)的獵物都會(huì)被血統(tǒng)高貴的同齡人搶去。但，就是我17歲那年，命運(yùn)之神開(kāi)始眷顧我了——姽魔之晶，連王公貴族都無(wú)法得到的擁有強(qiáng)大力量的寶石，哼，偏偏就是被我給撿到了。從此，我的命運(yùn)便開(kāi)始翻轉(zhuǎn)。我以我強(qiáng)大的力量在血族之中變得受人尊敬，享用著一切美好的東西。
但就是在2年以后，我19歲的時(shí)候，一種病毒出世——凌伊病毒。這種病毒只會(huì)感染人類，但感染人類后，人類本身并不會(huì)有事，但血液會(huì)變的十分古怪。那種血液，不可以讓我們血族來(lái)食用。我們的獵物越來(lái)越少，為了整個(gè)血族的安危，我和幾個(gè)實(shí)力強(qiáng)大的血族同胞組成了一個(gè)組織，邊要消滅這個(gè)病毒，邊為同胞們尋找可食用的血液。
但，還是有越來(lái)越多的人類感染這種病毒了，血族危在旦夕
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