【熱門】初一作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初一作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
笑聲，是生活中的色彩；歡樂的使者；給人們帶來的美好回憶……
在這最后一次的春游的笑聲，不是有著特殊的意義嗎？畢竟這是最后一起出去呢！
去的是一個山青水秀的地方－－紹興柯巖。雖然途中有一大部分的時間都在車上，不過我們還是十分愉快。有夸夸其談的，有放聲大笑的，有竊竊私語的……哎，這時笑聲來臨了，在每一個人的心間流淌著。
到達(dá)目的地后，我們參觀著奇形怪狀、直插云霄的怪石，發(fā)出陣陣驚嘆�？粗叽蠖饲f的佛像，加上解說員栩栩如生的講解，更讓人豎耳傾聽。享受著春光抹上的一縷色彩，競是這樣爛漫，這樣飽滿！桃花、杏花、梨花拔苗助長著漫天飛舞，輕盈的花瓣，微微潤濕的空氣中蘊(yùn)含著淡淡的幽香，湖水漣漪地漾開了，兩路旁、草地上、天空中、全是充滿生機(jī)的綠，火熱的紅、溫馨的黃、淡雅的紫、活潑的粉……這些色彩編織著，成了一個生機(jī)盎然的彩色調(diào)色盤，不停旋轉(zhuǎn)著，變化著……
在溫暖的陽光下，使人感到無比的'舒適。有人說過“要找春天，其實(shí)孩子們就是。”是啊，自由的時間里，在魚池旁，喂魚的同學(xué)們看著魚兒們份份聚集，相互爭奪的情景，不禁使我們快樂起來，在池邊，一邊嬉戲一邊歡跳，笑聲從湖水中游過，融入了大自然。
走了半天的路，不免有些累了。在草地上，有些人拿出食物開始狼吞虎咽，有的和朋友們分享著，還有的悠閑的在“閉目養(yǎng)神”——聽音樂，真是悠哉悠哉！這時笑聲從食物上掠過，從蒙著的雙眼前跳過，在草地上徘徊著。
在小湖邊，我們在桃花樹下談天說笑，遍地追逐，時而靜靜地感受著大自然的靜謐和幽靜，時而瘋狂地游戲著、享受著活躍的氣氛。在這一刻，笑聲不會錯過，無聲無息地在風(fēng)中、桃花花瓣中飄動著，飛舞著，輕輕地在大地上畫下了一筆。
在林中，在山間，在樹下……笑聲都跟隨著，陪伴著我們，無論到哪都是一樣充滿生機(jī)，充滿朝氣，一樣的快樂。它，永遠(yuǎn)蕩在我們的心間。
初一作文 篇2
那天，我興沖沖地向迎晨借《當(dāng)代體育》（寫籃球的）。他一面從書包里把書掏出來，一面一臉不屑地對我說：“‘世界杯’都快要開始了，你怎么還看這個？‘世界杯’可比NBA好看多了！”我接過他手中的書，不高興地小聲嘟噥了一句：“我又不懂看！”迎晨似乎沒有聽到，自顧自地繼續(xù)說：“我這兒還有一本《足球周刊》，你要不要看？”“當(dāng)然要啦，我不看我弟還要看呢！”說著，就一把搶了過來，貪婪地翻了起來。好一會兒，他突然問我：“你知道看積分榜嗎？”“積分榜是什么�。俊蔽姨痤^，沒頭沒腦地問。“天啊，你連積分榜都不知道！”他做了一個要暈倒的動作，“這樣吧，我過明天給你講怎么看積分榜�！薄昂�！”我嬉笑著沖回了自己的位置。
第二天，我終于挨到了老師那聲“下課”，目送老師完全踏出教室的門檻，立刻從位子上竄起來，翻出那本《足球周刊》，飛一般地沖到了迎晨的面前�！澳愀蓡崮�？嚇我一跳！”見我舉起了手中的雜志，他一拍腦門，“哦，想起來了，積分榜�。 彼f著，翻開了《足球周刊》，指著雜志中的“意甲”二字解釋說：“意甲就是意大利足球甲級聯(lián)賽，這你不會不知道吧？”我小雞啄米地點(diǎn)著頭，表示這我知道。他見了，繼續(xù)說：“贏一場比賽，積三分，輸一場不積分，平一場積一分。就拿意甲來說吧。總共三十七輪，在經(jīng)過所有的比賽后積分仍是第一的球隊(duì)將獲得聯(lián)賽的.冠軍，而排在倒數(shù)三名的球隊(duì)就回提前降入乙級，此外，還有丙級、丁級呢！如果是在乙級聯(lián)賽排在前三名，可以升入甲級，以此類推。還有……”迎晨繼續(xù)眉飛色舞地講解著，他講得那么投入，時不時地用手比劃著什么，時而皺眉，時而大笑……他的語速極快，以致我聽得不是很清楚。我站在一旁，愣愣地點(diǎn)著頭。
等迎晨講完，我已經(jīng)完全傻了眼：足球的魅力竟如此的大，居然可以讓一個人又喜又憂！最終，我仍不是很清楚看法，哎，真是浪費(fèi)了迎晨的唾沫。
初一作文 篇3
從那天起，女孩的生活全改變了。
那個女孩叫公孫靜亦，是世界排名第二公孫集團(tuán)的二小姐，她還有一個哥哥，叫公孫劍軒，比靜亦大1歲，因?yàn)樗致斆鳎?歲就出國了。這次聽說妹妹終于反抗了，要在學(xué)校里上學(xué)，馬上回國跟妹妹上了一個學(xué)校。 開學(xué)第一天，靜亦和劍軒一起來到了學(xué)校。剛從名牌跑車上下來的他們，立刻引起了全校學(xué)生的尖叫。男生女生的眼睛都變成了心型。沒辦法，誰讓他們一個帥哥，一個美女呢！剛來到學(xué)校的`靜亦一下就傻了眼，怎么會有這么多人？不過他們很快就看見了幾個熟悉的身影：馨兒、夢靈、陽和晨。他們都是各個有名集團(tuán)的千金少爺。他們都是從小一起長大的，因?yàn)殪o亦的家長怕靜亦在學(xué)校受欺負(fù)，所以讓她在家學(xué)習(xí)。 聽見了尖叫，夢靈馬上就反應(yīng)過來：靜亦和劍軒來了。
馨兒馬上跑過去想證實(shí)一下夢靈的判斷，結(jié)果可想而知。
馨兒和夢靈跑過來拉著靜亦的手問這問那。因?yàn)殪o亦是第一次來學(xué)校，所以對一切事物都十分好奇。看看這、看看那。
靜亦、馨兒、夢靈和晨都是高一四班的，而軒和陽是高二一班。
在高二二班還有一個他們認(rèn)識的富家子弟，杰。他因?yàn)樾r候性格和脾氣不好，被他們拋棄在一邊，只有小靜亦跟他在一起玩，安慰他。這次靜亦來學(xué)校他也在一邊靜靜的看。
靜亦的學(xué)校生活就這樣拉開了序幕......
初一作文 篇4
又是一個下雨的周末，但我不討厭下雨，因?yàn)槊恳坏斡甓际巧咸斓亩髻n，滋潤著萬物。只是，下雨的時候，家里常犯“悶”，走一走更好吧！
打開門，撐起一把傘沿著路走。雨鞋踏過小水洼，濺起幾滴水珠。細(xì)雨如網(wǎng)織在傘外。涼風(fēng)吹拂著新葉，透過新葉，隱隱約約看見許些粉紅。
走近些，便聞到了一股清香，原來是蓮花呀！可能是由于下雨天，水變得有些渾濁，污泥若隱若現(xiàn)。我不禁皺了皺眉頭，蓮花怎么長在這種地方�。哭D(zhuǎn)眼看見白中透紅、妖而不艷的蓮花，依然在水中挺立著，不受影響。
對！蓮花就是這樣，盡管生長環(huán)境不好，但卻保持著自己的純白之美，不受淤泥的`污染。清香遠(yuǎn)溢，令人遐想其中。正如古人說的：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植�！�
所以，我們應(yīng)該像蓮花一樣，無論周圍環(huán)境如何，都做到清白，純潔，不受污泥的影響。我們要堅持自我，不放棄美好的品格和追求。
蓮花，象征著純潔，清白，正直。我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)這種精神品質(zhì)，不讓別人左右我們的美好追求！
初一作文 篇5
每年中秋節(jié)是月亮離地球最近的一天，所以，這一天月亮是最大、最亮、最圓的。而今晚能不能賞月，那就得看運(yùn)氣了。
吃過晚飯，已是七點(diǎn)多的光景，我一心想早點(diǎn)看到月亮，可是調(diào)皮的月亮不知道躲到哪里貪玩去了？
我想是時間還沒到吧？便去看電視了，看完我最愛的電視劇，再到外面找月亮，還是連影子也沒有。我期待了很久，好不容易盼來的中秋節(jié)卻沒了月亮這個主角，“真掃興”我自言自語道。忽然，轉(zhuǎn)念一想�？磥斫裢砦抑荒苌暇W(wǎng)查查中秋節(jié)的資料來消磨時間了。
在網(wǎng)上，我把中秋節(jié)的來龍去脈看了個遍，其中最有趣的是“朱元璋與月餅起義”的故事。元朝時，中原民眾受到當(dāng)時統(tǒng)治階級的殘酷迫害，人們紛紛起義，推選朱元璋為首領(lǐng)�？墒牵�(dāng)時的官府搜查得很緊，他們要怎么傳遞情報呢？軍師劉伯溫便把寫著“八月十五起義”的紙條藏入月餅中，把它送到各路起義軍頭領(lǐng)的手中，果真起義成功了。后來，人們便把傳遞情報的餅稱為“月餅”，也養(yǎng)成了每年八月十五吃月餅的習(xí)慣，這也就是“月餅”的由來。
正看的津津有味的'時候，只聽見姑姑大聲叫道：“月亮出來了”！我“嗖”地一下跑了出去�？矗」皇且惠喢髟�，明亮皎潔地掛在天空，居高臨下地望著人們。那圓圓的月，像個玉盤，鑲著滿天星光之中，顯得格外醒目。瞧！那如水的月亮好像向下移了了移，也許是想去吃那些令她垂涎三尺的的月餅吧！可她似乎又立刻回到了原位，沒準(zhǔn)是旁邊的星星在提醒她，“看你，都已經(jīng)這么胖了，難道還想吃嗎？”，月亮便害羞地低下頭，靜靜看著地面。我靜靜仰視天空，終于如愿以償，看到了今年最大、最亮、最圓的月亮。
中秋節(jié)，一年中最美的節(jié)日。今年的中秋節(jié)，那姍姍來遲的月亮在我心中更是別具一格。
初一作文 篇6
那是一年四季中最柔和季節(jié)——春天。
我在課間休息時坐在教室里向外觀望，像是在尋找這什么東西一樣，其實(shí)我是在看我們教室窗外的一棵高大的櫻花樹，那柔和的輕風(fēng)搖曳著滿樹的櫻花，大片大片的櫻花花瓣隨風(fēng)舞動。
其中透著粉紅、略帶嬌羞的小花瓣滑落在窗邊。教室里，傳出兩個學(xué)生討論著明天要上交的繪畫作品的聲音。突然，一個小女孩指著櫻花樹說：“我們不如畫一棵櫻花樹吧�！�
“那有什么的啊？還不如花一片櫻花花瓣呢，粉嫩的，多可愛呀！”另一個女孩子不贊同的說道。就是，她們你一句我一句的爭吵個不停，這樣一直爭吵著，吵的我們都認(rèn)為沒有這個必要。
這眼看著夕陽就快要落山了，關(guān)于明天要上交的作品也還沒有確定主題，并且兩人還是一直堅持著各自的想法，都不肯給對方讓步�？粗齻円琅f爭吵不休，站在一旁的班長說話了：“其實(shí)，你倆想法都是挺不錯的，但是你倆可以想一想對方的想法中有什么可取之處的.呢？”
這一語點(diǎn)醒夢中人。沉默，沉默……終于，她們倆認(rèn)識到了自己的錯誤，抬起頭互相看著對方，都不好意思的笑了。她們最終找到了共同的思路，重新和好如初了。
第二天，兩個孩子共同把作品交給了老師。作品的內(nèi)容是：一棵櫻花樹下飄落著一片片花瓣，樹旁邊是兩個小女孩在一起開開心心的交談著，作品左上角上寫了兩個字：和美。
老師在看過這幅作品后，看著這兩個小女孩，欣慰的笑了。在我們作業(yè)評講時，老師表揚(yáng)了她們，可她們卻要老師表揚(yáng)的是班長，因?yàn)槭前嚅L的那句話點(diǎn)醒了她們，如若沒有班長的那句話她們未必會畫出如此美麗作品，也更不會讓兩人和好如初。但老師表?xiàng)盍怂麄兯膫�，因?yàn)榘嚅L知道幫助同學(xué)們，而她們兩個是因?yàn)樽髌纷龅煤�，并且知錯能改而被表揚(yáng)，大家都開心的笑了。
教室外面，櫻花正在隨風(fēng)起舞，一陣陣清香隨風(fēng)闖入教室內(nèi)，在教室里散開。窗外是一片美麗，而教室內(nèi)是一片和諧、美好。
初一作文 篇7
蒲公英媽媽請不要牽掛她，她總有一天會長大！
——題記
窗外的風(fēng)就輕輕地刮著，蒲公英搖曳著，搖曳著。屋里的我已打點(diǎn)好行裝，準(zhǔn)備去那個離家不遠(yuǎn)的縣城，我與媽媽告別，忍住淚水告訴她：“媽媽，我已經(jīng)長大！”
坐上車，淚水再也受不了眼眶的禁錮，噴涌而出，“媽媽，不要擔(dān)心，不要牽掛，我會照顧好自己�！蓖高^車窗，路邊的蒲公英已被風(fēng)吹散，飄啊飄，去追尋心中的夢，那片無數(shù)次夢見的`天堂。
不知不覺，已經(jīng)到了“天堂”，蒲公英找到了一方土地，深深扎下了根，它在那里汲取營養(yǎng)，奮發(fā)向上。蒲公英媽媽通過風(fēng)兒傳達(dá)她對蒲公英的牽掛，蒲公英也通過風(fēng)兒展現(xiàn)它已經(jīng)長大。
我也到了縣城，在那里認(rèn)識了很多朋友，她們很熱情；在那里認(rèn)識了許多老師，他們對我很好；在那里學(xué)習(xí)到很多知識，這讓我很滿足。漸漸地，我忘記了那個守在電話旁邊的媽媽，忘記了她對我的牽掛。
有一天，和室友吵架，她們嘲笑我是鄉(xiāng)馬巴佬。我想起了媽媽，想起了對她的牽掛�！班洁健薄昂⒆樱趺戳�？是不是受委屈了？”媽媽說，“要不咱回家！”一連串的問題讓我手足無措。哽咽著，說出了一句話：“媽媽，我想你。”電話那頭一愣，久久沉默后，我聽到了似乎帶點(diǎn)沙啞的抽咽聲。我知道。她一直牽掛著我，卻又不忍心打攪我；她一直牽掛著我，卻又不善于表達(dá)；她一直牽掛著我，卻又怕得不到相同的牽掛。
我告訴她我過得很好，叮囑她要照顧好自己，不要再牽掛，我自己可以的。
清晨，路邊那幾顆無人問津的蒲公英正向著太陽生長，告訴世界，她已經(jīng)強(qiáng)大。
蒲公英正努力生長，蒲公英媽媽請不要牽掛，因?yàn)椋呀?jīng)長大！
初一作文 篇8
周末去老師家補(bǔ)課，老師利用課間帶我參觀了他種植的蔬菜。
蔬菜的種類繁多：小白菜、豌豆、南瓜……整個陽臺猶如一個小型的菜園。深吸一口氣，整個人心曠神怡，也許是因?yàn)橹参锏墓夂献饔谩?/p>
土壤不算多，卻供給那么多植物有機(jī)物，這不正如我的母親么……
我就像是那些植物，不斷地從她那里汲取養(yǎng)分，不斷的`長大，而且只顧著長大了。我不曾顧及他們的感受，甚至與他們拌嘴。他們也只是說說就算了，卻還是深愛著我。
期中考后要開家長會，家長會前一天我又生病，讓母親頭疼了一整天，父親又忙著出去做事了。晚上吃飯，母親來氣的說：“我晚上不去開家長會了，頭疼了一整天，我要好好休息一下。你不要指望我去開家長會了�！备赣H冷冷的說道：“我晚上還有好多事情要做呢！我去不了�！崩蠋熣f過如果家長不去又沒有跟老師說要著重扣分，我的眼淚已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)了。
母親沉默了一會兒，說下去喝點(diǎn)茶再上來睡，我在寫作業(yè)，只是感覺到事情不太對勁，下樓去看，母親的人影也不見了，父親說她去開家長會去了。我義憤填膺卻又為自己有個好母親感到幸福。父親晚上又沒什么事，他肯定是不想去學(xué)校丟臉罷。
我為母親的頭疼還要去開家長會感到不平。
晚上母親卻是樂著回來的……
母親啊，你就是那肥碩的土壤，將你身上的寶都給予我這小小的幼苗了，只為的是讓
能夠更加茁壯的、幸福的、開朗的成長起來……
初一作文 篇9
“我的實(shí)驗(yàn)成功了！”房間里不時傳來我的歡呼聲。
星期天，我在家里拿了一本《十萬個為什么》來看。突然上面有一篇“鹽多浮力大”的文章吸引了我，我覺得很有趣，便按那上面的實(shí)驗(yàn)做了起來。
我拿來一個雞蛋、一根筷子、一個杯子和一袋鹽。實(shí)驗(yàn)開始了，我先向杯子里倒?jié)M水，然后把雞蛋放進(jìn)去，頓時，雞蛋搖搖擺擺地落到了杯底，便“睡起覺來”，一動不動。于是我又往杯子里倒入很少的鹽，可雞蛋仍然停留在原處，紋絲不動。我并沒有灰心，又咬咬牙，把鹽像流沙似地倒入杯中。這時，雞蛋動了動，慢慢地向上浮。“哦！”我尖叫起來，可令我想不到的.是，它居然浮到水深的一半，又往下掉了，它又準(zhǔn)備回到杯底“睡覺”了，這可把我雄雄的心澆滅了一半。
這時，我想打退堂鼓，可又忽然想到：“愛迪生做實(shí)驗(yàn)時不也是失敗幾千百次才成功的，這說明他們有著堅持不懈的精神，可自己呢？只實(shí)驗(yàn)了兩次就想打退堂鼓，說明自己沒有堅持到底，我一定要做堅持不懈的人。”我仔細(xì)觀察起來，突然發(fā)現(xiàn)杯子里的鹽沒有完全溶化，于是，我把預(yù)備好的筷子放在杯里不停地攪拌了又?jǐn)嚢瑁@時，雞蛋浮起來了，但我的心還是“怦怦”直跳，生怕它像剛才一樣半途而廢。可這一次它沒有讓我失望，只見雞蛋像穿了救生衣一樣，成功地浮出了水面�！拔页晒α�！我做實(shí)驗(yàn)成功了！”我歡呼著……
我從實(shí)驗(yàn)中懂得了一個道理：堅持不懈就會取得成功。
初一作文 篇10
貝貝熊拿著鑰匙來到地下室，恰巧碰到它的好朋友花花熊，于是花花熊用手電筒照著鑰匙孔，“咔”的一聲門被打開了。
貝貝熊牽著花花熊的手走了進(jìn)去，里面同樣漆黑一片，它們打開手電筒發(fā)現(xiàn)了一只小船，它們上了船，可是船上沒有船槳，怎么劃呢？正疑慮時，船開始動了，它們抓緊船舷，奇怪的事情發(fā)生了：小船在慢慢的下沉，兩只小熊嚇壞了，一起哇哇大叫，直到水把它們淹沒。
在水里，貝貝熊和花花熊竟然還能自如的呼吸，更奇怪的是它們胖乎乎的腿變成了魚尾巴，擺一下居然可以像魚一樣游動，它們歡快的游起來，游到一座漂亮的宮殿前，它們好奇的游進(jìn)去，宮殿里的一切都是大理石做成的，所有的墻面，花朵和寶座上的女王都是大理石的。貝貝熊和花花熊奇怪的在宮殿里游來游去，突然聽到一個聲音：“歡迎你們來到人魚世界，我是人魚世界的女王，我相信你們一定是來救我們的，看見那個魔法棒了嗎？你們拿著魔法棒走到對面的大鐘前，在大鐘里可以看到人魚世界以前的樣子，你們只要跳進(jìn)去，告訴里面的女王，讓她用兩個魔法棒去打敗法師，這樣我們就會自由了，人魚世界也會重現(xiàn)的，關(guān)于我故事等你們完成任務(wù)后再給你們細(xì)講�？烊グ桑∪绻砹�，你們也會變成大理石的！”
貝貝熊聽后迅速拿起魔法棒照做了一切，不一會兒，女王自由了，人魚世界的人們也都自由了。女王開始講她的故事：“我小的時候還是一位公主，有一天法師襲擊了人魚世界，我的父母為了讓我活下來，把我裝進(jìn)一個大木箱，又讓人魚世界的人們消失，然后給了我一瓶藥粉，是讓人們重現(xiàn)的.藥粉，又給了我一個魔法棒，就是剛才你們拿的那個魔法棒。后來我的父母打敗了法師，卻不幸因?yàn)樘v而死去。然后我成為了女王，法師又來襲擊，我沒辦法只好又讓人們消失，而法師只是為了王宮里的財寶。我為了不讓法師得到這些東西，才把這里的一切都變成了大理石。還好你們來了，又讓我們的人魚世界得以復(fù)蘇，你們一定有開啟人魚世界大門的鑰匙吧？歡迎你們以后常來玩！你們就是我們?nèi)唆~世界最好的朋友！”
貝貝熊和花花熊開心極了，因?yàn)樗鼈儼l(fā)現(xiàn)了一個新的世界，并幫助了她們，還有什么比幫助別人更開心的事呢？還有什么比找到好朋友更開心的事呢？
這時，貝貝熊和花花熊才想起該回家了，它們坐上了來時的小船，魚尾巴又變成了原來的腿，回到地下室，不同的是，地下室已不再漆黑，而是亮堂堂的，屋頂上有一顆星星燈，很亮，很亮！
【初一作文】相關(guān)文章：
年初一初一作文01-10
初一的感覺初一作文示例02-28
初一的天空初一作文推薦02-28
這就是我初一作文初一作文04-12
初一的作文11-07
初一了作文08-15
讓初一作文05-28
初一的作文03-23
精選作文的初一作文02-27
新年愿望初一作文初一作文03-26