關于初三作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關于初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于初三作文1
初三生活是一首詩，吟一吟，如呷一口醇美的酒，香濃滋味滲入心扉；唱一唱，如彈一豎優(yōu)美的琴弦，泉水叮咚流過耳邊；讀一讀，如拮一朵幽香的蘭花，逸香滿溢在心間……
早晨，瑯瑯的讀書聲伴隨著小鳥歡唱著夕陽的到來。窗外，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥？”一派鳥語花香的美景，可室內(nèi)的同學已無心顧暇，只陶醉在“書中自有顏如玉”中，搖頭晃腦著，像個拼命三郎苦讀著。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一年之計在于春，一日之計在于晨�！钡牡览�，我們這些初三的莘莘學子都明白，誰肯放棄這個美好時光？于是乎，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”成了初三的寫照。是呀，初三的我們都不愿有“書到用時方恨少”的遺憾，都想要“金榜題名“時的快樂。
中午，肚子的“戰(zhàn)鼓聲”早已響起，但我們奮斗的身影仍在悶熱的教室里。有的對著難題捉耳撓腮；有的討論地熱火朝天；還有的聚神會神地背著書。是呀，初三的我們都明白“不經(jīng)一番苦寒徹，哪得梅香撲鼻來”的艱苦。
下午，艷陽熱辣辣地照射著大地，樹上的葉子打著焉兒，連鳥兒也無精打采的耷拉著頭。初三的我們，千不肯萬不愿地放下書本，來到操場上進行“地獄”磨練。矯健的步伐一圈圈在跑道上跑著；酸軟的雙腿一個個在草地上做著蛙跳。頭上的汗水一滴滴的.淌進衣裳，地上的污泥一點點地揉進指甲縫……忍受著“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的痛苦，承受著“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”的煎熬。在悲痛中，我們大喊出“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膱詻Q；在磨難中，我們合吟出“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的堅韌�？墒�，我們不怕，我們會堅持，我們會忍耐，我們知道我們終有一天會登上理想的高峰，感受到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的激情。
傍晚，我們會把時間緊緊握在手中，一分一秒都不會讓它白白流失。于是，在飯?zhí)美�，我們“狼吞虎咽”，“風卷殘云”；于是，在宿舍，我們“匆匆忙忙”，“百中求快”。“時間就是效率，效率就是金錢”。我們?yōu)榱藭r間而奮斗，我們?yōu)榱恕板X途”而奮斗。我們都體會到了初三的苦，路途的坎坷辛苦，滿路荊刺的折磨。前路是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的艱苦，努力一下，便可成為“山重水復疑無路，柳暗花明一村”的新境，堅持下去，便是“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的喜悅。于是，在星光的伴隨下，我們又“夜戰(zhàn)題海，決戰(zhàn)中考”。
把初三的苦，沉浸在美酒中，化作一縷香：把初三的苦，寫在音符中，化作一首曲；把初三的苦，灑在花朵里，釀成一滴蜜……涼風襲襲，夕陽如畫，映耀著初三，如詩如畫。
關于初三作文2
初三是一個充滿夢幻般的年級，因為這一年我們會遇到我們?nèi)松牡谝粋�轉折點，中考。中考的壓力壓在我們心頭，我們大家需要從容的去應對，給之一個微笑，然后努力的去學習。下面學大教育的專家們就給大家?guī)沓跞襾砹?00字作文。
初三年級，我來了一眨眼的時間，兩年就過去了，想起兩年前剛踏入18班的時候，心里其實挺害怕的，但眼里卻充滿了期待與好奇。
這兩年里，有我辛勤的汗水，也有委屈的淚水，當然，也少不了陽光般的笑容�，F(xiàn)在，我就要步入初三的教室了!“初三”，這個讓我既向往又害怕的詞。初三到底有多艱苦，我是早就從學姐們回答這個問題時的表情就了解到了。升入初三，將會有更加多的考試，更加沉重的壓力和更加厚重的作業(yè)，他們就像一座大山，壓得讓人喘不過氣來。但是，無論初三的生活有多么的枯燥無味、學習任務有多么的繁重，無論再苦再累，我都會堅持下去，決不松懈。我要抓緊這一年的時間，決不讓一分一秒從我的手中溜走。不僅是為了不辜負老師和父母的希望，更是為了自己更美好的將來!當然，上帝給我們每個初三學子的時間都是一樣的，想要笑到最后，關鍵在于你如何珍惜時間，如何把握時間，如何利用時間。所以，我們要利用好這個暑假——首先，制定一個明確恰當?shù)哪繕�。目標是一個航標，它能指引我們前進的方向。其次，我們應該要珍惜每一分每一秒，去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度時間的人，往往只能事倍而功半。當然，我們還應該以更多的興趣與耐心去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難?我的腦海里總是浮現(xiàn)出這樣一些畫面：老師在講臺上講課，全班寂靜的奮筆疾書;下課后沒有喧鬧的教室，沒有女生追逐打鬧的身影，只有筆寫字的刷刷聲;老師轉過身在黑板上板書，同學們?nèi)褙炞⒌囟⒅诎?或許這就是初三的生活吧!其實初三的生活是積極的`、有趣的;學習的緊張、競爭的激烈是鍛煉我的好機會。我想對自己說：堅守自己的目標和信仰，勇敢的走下去，風雨過后，又是一片艷陽天!在電視劇中，�？吹皆S多學子拿到大學錄取通知書，臉上洋溢著燦爛的笑容，我的內(nèi)心也澎湃不已。我多么希望，有朝一日，那個拿著錄取通知書的是我。
現(xiàn)在，我要將羨慕化作自己勇往直前的動力。為了更輝煌的明天，我一定要加倍努力!初三年級，我來了!
關于初三作文3
去年暑假，爺爺奶奶和我一起到向往已久的南京游玩，那里好玩的地方可真多，玩得我們腳都起泡了，累得個個腰酸背疼，恨不得一屁股坐在地板上，好好歇歇。時至晌午，我們又累又餓，聽說乘坐108路車，可以到達中山陵，旁邊有幾家餐館，風味小吃很有特色，價格也公道。我們便決定去那兒。
我們來到公共汽車�？空�，等了許久，終于等到了108路車。車門開了，大家有秩序地排好隊，一個接一個地走上車去。南京的老百姓可真文明，大人看見我小，讓我排在第三位，上了車很順利地找到了一個靠窗戶的好位子。車開了，我往外望去，��！街上真美呀！我興致勃勃地欣賞著街上的美景：大街上人頭攢動，車輛川流不息，一排排高樓鱗次櫛比……
不知不覺，到了新的�？空�，車猛地停了下來，門開了，車上的人越來越多，大家很快地找到了位子。只有一位動作遲緩的老奶奶最后上來。她上來用目光仔細搜索了一遍，沒有座位了。她用手緊緊抓住扶手，盡量讓自己站穩(wěn)。這位老奶奶頭發(fā)全白了，背也有點駝，看上去大約有七八十歲年紀。我扭頭四處瞧瞧，人們無動于衷，有的倚靠在位子上閉目養(yǎng)神；有的正大口大口地吃著香噴噴的漢堡；有的悠閑地聽著MP3。真奇怪，大家怎么不給老奶奶讓座呢？我又想：大家不給老奶奶讓座，我一定要做一個給老人讓座的好孩子。我心中似乎立刻注入了一股力量，再望望四周，人們依然漠然地自顧自地坐著，可心里仍有一絲害怕，最后還是壯了壯膽子，站起來彬彬有禮地對老奶奶說：“老奶奶，您請坐�！崩夏棠堂鏌o表情地看了看我，又看了看我身旁的座位，很快明白是怎么一回事了。她抓著扶手挪了過來。離我越來越近了，我心里美滋滋的，她一定很感激我吧，待會兒，她道謝時，我該怎么回答呢？嗯，就跟她說，不用謝，我是少先隊員，這是我應該做的。對，就這么定了。近了，近了，更近了。我的'心怦怦地跳動著，老奶奶挪到了我身旁，“撲——”一聲，她一聲不吭地坐在了我的位子上。沒有聽到我期盼的聲音，有點失望，我就這樣站著，腳越站越酸，車子繼續(xù)奔跑著，沿路的風景卻無心欣賞了。
中山陵終于到了，我們下了車，找了一家餐館吃起飯來。爺爺奶奶吃得津津有味，我卻味同嚼臘，爺爺似乎看穿了我的心事，笑呵呵地對我說：“阿哲呀，你剛才的表現(xiàn)我都看到了。你真是一個好孩子。難道我們做了好事就是為了得到別人的感謝嗎？”
關于初三作文4
意大利藝術家達芬奇所創(chuàng)作的著名肖像畫《蒙娜麗莎》生動地刻畫了一個少婦的形象。她那一個神秘的微笑，曾經(jīng)喚醒了多少被宗教信仰所封閉思想的人們!
可見，一個微笑的力量是不容忽視的。
我曾經(jīng)是個膽小、怕事，非常內(nèi)向的女孩。在生人面前不敢多說話，就連和自己的親人在一起也是很拘束的。上課不敢舉手發(fā)言，課后也不怎么和同學一起玩，可以說也是比較孤僻的。
小學三年級時，學校舉辦演講比賽，每班選三人，因為我的普通話講說的較好，所以老師就選中了我。
當時 ，心中并沒有什么快樂可言，并沒有覺得這是一個難得的機會，心里是無比的恐懼和不安。
回來后，我把這事告訴了母親，母親沒說什么，只是撫摸著我頭，露出了燦爛的微笑。我不懂母親為什么不多說些鼓勵我支持我的話，難道在她眼里，我也是個膽小的人嗎?
雖然我心里很不好過，但還是為了演講比賽做緊張的準備，畢竟這是我第一次演講，如果演砸了不是更倒霉嗎!我每天一閑下來就背那篇準備演講的.文章《我的校園》，一回家就對著鏡子練表情。母親既不聽我背的好不好，也不看我講得是否有富有感情，對于我演講的事她一概不過問......
到了比賽那天，母親陪我來到了學校，早上八點整，比賽開始了，聽著“叮叮叮”地打鈴聲，我的心也跟著“撲撲撲”地跳了起來。我望著母親很無奈地說：“媽，我想回家�！蹦赣H沒說什么，依然對我微微一笑，微笑中蕩漾了一種力量，使我的心不由自主地平靜了下來。
時間一點一滴地過去了，當老師喊到我的名字是，我的心再一次得緊張起來，就像的海面受到了狂風地侵襲，頓時，波濤洶涌。我緩緩地走上演講臺，面對在場的眾多老師和同學，我害怕了，原本已背的滾瓜爛熟的文章，現(xiàn)已一個字也想不起來了，腦中一片空白。
正在這是，我看見了做在前排的母親，她看著我，仍然露出了那個燦爛，充滿力量的笑容。頓時，我恍然大悟，那個微笑，是母親對我的鼓勵、支持、信任......千言萬語，盡在這個微笑里，望著母親，我所以的恐懼都煙消云散，開始投入到演講中去，發(fā)揮出了最好的水平。當我演講完時，臺下響起了一片掌聲，當時內(nèi)心的激動無法用語言來形容。
走下臺，我也已同樣的微笑望著母親，我知道她會明白。
公布成績時，完全出乎了我的意料，我竟得了第二名，那是我第一次感受到了成功的喜悅。
母親的這個微笑，小而言之，完善了我的性格，大而言之，改變了我的一生，它是我生命中的一個轉折點!
朋友，在漫長的人生道路上，讓我們給他人一個微笑，也給自己一個微笑!
關于初三作文5
兩點一線的生活，從踏入初三的第一步開始，就成為了我們無法改變的局面。如果我們不在學校，那就是在去學校的路上。什么時候開始，身邊的時間表排得滿滿的。日子像流水般從我們身上劃過，不留下任何痕跡。
初三的日子平淡得出奇，我就像被束縛在一個死死的框架里，動彈不得。不會再有爽朗的笑聲回蕩在某個溫暖的午后，不會再有手指在鍵盤上快樂跳躍的聲音，不會再有看天空的機會，不會再有幻想的機會。所有這一切，都要以新的姿態(tài)面對�，F(xiàn)在，有的只是在夜深入靜時還埋頭書海奮筆疾書的情節(jié)，有的只是永遠做不完的黑白試卷，有的只是在下課時討論某個數(shù)學難題時的糾結，每一次，當我從厚厚的書堆中抬起頭眼神空洞地望著冷冰冰的黑板，我麻木了，不由得心里感嘆——我的H20式生活，平淡似水的機械生活在何時才能終結？
在某個布滿繁星的夜晚我坐在窗邊，想許多許多事情，想故事，想未來，想那些驚險動人的電影，會不由自主地望著星空發(fā)呆甚至幻想著，變成電影《暮光之城》里的某一個……現(xiàn)在回想起來，這種意境已那么遙不可及。
現(xiàn)在完成時是我們現(xiàn)在生活的唯一方式，像是一部裝著滿滿程序的時光機。同一段悲傷旋律在反復吟唱，永不停息。腦海中塞滿所謂的“knowledage”——令人討厭的化學的反應式，該死的密度與浮力，記不完的單詞……像一塊巨大的石頭，一步一步向我們滾來，我們必須要日日提心吊膽地防備著，攻克抑郁或是怎樣
但我們沒有選擇，我們必須撐下去，直到有一天我們用自己的力量將這塊巨石擊碎。
任何問題都必須解決，于是我們開始奮斗尋找它的'解法。
書桌上做不完的習題，就算熬夜也要完成，記不完的單詞，即使花再多的時間，我也要把它牢牢記住，做不出的物理難題，向老師請教也會變得容易起來……
終于，開始看到自己努力的成果，即使很累，很辛苦也不再感到難熬。原來我已找到學習的樂趣與正確的解法，我發(fā)現(xiàn)，方程的第一步算錯了，不是無解，而是有實數(shù)解。奮斗過，一定就有收獲，流過的汗水，總有一天也會生輝。
尾聲
我們的初三才剛剛拉開帷幕，我們在期待屏幕出現(xiàn)“劇終”的同時，又希望時光能夠停住它奔跑的步伐，能讓我們記住每一個鏡頭出現(xiàn)的每一個奮斗的臉孔，讓我們在今后回首時，能笑著對旁人說：“曾經(jīng)我也這樣走過�！�
關于初三作文6
你看這個夏天很涼快啊，是不是全球氣候變好啦?是不是這個夏天不用太陽帽啦?是不是不要墨……
從這點上看，老天很不給我面子，我的“是不是”還沒問完，那太陽就跟浴霸似的……算我沒說。但我想魚還是覺得我說了，因為她的眼睛里歇斯底里地燃燒著溫度很高很高的火焰……孩子啊，不要生氣，這樣不好，不好……
我和魚都是二班的孩子，二班真的有很多孩子……不不不，二班是一窩孩子。除了我們的人大代表歷史老師很有激情地叫我們“同志們同學們”，其他的都很頭痛地說你們太聰明了孩子們認真一點不好嗎孩子們學習要腳踏實地呀孩子們要努力呀孩子們孩子們勝利需要澆灌啊孩子們，弄的我們這些孩子們云里霧里，再后來盡管聰明變成了貶義詞，我們聰明的孩子們還是繼續(xù)聰明著：孜孜不倦地把老師的不銹鋼臉變成橡皮臉，把橡皮臉變成海綿臉，然后很知趣地收手——萬一海綿臉老師一高興告訴金剛鉆臉班主任，后果很嚴重……
我們這些孩子們稀里糊涂過了兩年，竟然還是稀里糊涂地不知道初中三年就要到頭了，直到看見這個暑假一堆的作業(yè)，才清醒過來，教室里哀號不斷。
接著是這個陰晴不定的夏天。
我想，到了初三，孩子們還是孩子們吧，就是那次全國英語能力競賽我還是很清楚地記得他們?nèi)绾螕屢槐P子菜，如何厚顏無恥地覺得自己即使是在初三也還有很好的'日子可以過，如何在帶錯路后無畏地說是程序錯誤，如何手舞足蹈地向我描述他們班的孩子們……其實沒必要杞人憂天，我們還是可以一如既往地做孩子們。還是挺感激他們的。
希望那群狂人依舊狂下去，就算畢業(yè)了也要快快樂樂地做孩子。
突然太陽變得好大，很曬人，我突然想到7號要去參加市區(qū)作文比賽，一個趔趄跑到電話機前面call哥斯拉，哥斯拉跟我真是難兄難……難姐難妹，她要去演講比賽……哈哈比我更慘。一接通就聽見那頭有氣無力的聲音，我說你睡覺呢，她說不了我在弄稿子，她一說完我就不懷好意地笑個不停，她哀號一聲，不用看我就能想到那邊有多么的焦頭爛額，可憐的孩子啊……哈哈哈哈……有我這么同情人的么?
但是孩子們需要努力了吧，一夏過后，孩子們要認真地迎接下一個美麗的暑假了，沒關系，就算很累，就算我們孩子幫要解散了，那也沒關系，我們還是要笑下去(田七——)，還是要快樂的做孩子。
是么孩子們。
關于初三作文7
夏天的味道是炎熱干燥的，小溪的味道是清澈明凈的，綠葉的味道是清新自然的，空氣的味道是透明而無處不在的……世間萬物，各有各的味道，不同的事，也有不同的味道。而奶奶的味道是苦澀又難忘的。
奶奶這個稱呼陪伴了我整個童年。小的時候我常常依偎在奶奶的懷里撒嬌，奶奶有時會慣著我，有時也會對我很嚴厲。
從我剛學會走路起，奶奶便和我一起住了。那時我走路還走不穩(wěn)，奶奶經(jīng)常會在我的后面跟著我，每次摔下， 她總從后面抱著，讓我從新開始走路。就這樣一直到我學會走路，這件事也是媽媽告訴我，我才得以知道。如今我已長大，在我的身后再也不會有奶奶的身影，而我，要學會自己站起來。
搬到小鎮(zhèn)后，奶奶并沒有和我住在一起了，據(jù)她所說，她比較喜歡鄉(xiāng)下的生活。后來，由于學業(yè)的繁重，我很少會去看望奶奶，就這樣過了兩年。
兩年后，奶奶放棄了工作，在家里養(yǎng)老，閑來無事會種種花花草草之類的'。每到圩日，她經(jīng)常會來這里看望我和媽媽。一來她就會跟媽媽聊聊家常，聊村子里發(fā)生了什么新鮮事，感覺怎么聊都聊不完的樣子。
有一次，她出來小鎮(zhèn)上看望我。因為發(fā)燒了，正坐在小診所里打吊針，奶奶知道后二話沒說就往小診所的方向走來，街上人山人海，快要埋沒了她那瘦小的身軀，也許是身上流著同樣的血的緣故，我看到那瘦小的身影第一感覺就會是她。但令我奇怪的是，她的手中不知何時多出了一條拐杖，看到這條拐杖，心中莫名的涌出一股感傷。她一看到我，就直徑地向我這邊走開，那一刻，莫名地發(fā)現(xiàn)她的身體比小時候更瘦小了許多，皮膚上布滿了歲月累積下來的皺褶，頭發(fā)灰白灰白的�！皩O女，餓不餓呀？”一句話打斷我的思緒，我像小時候那樣回了一句“當然餓呀！”說完奶奶就從小診所走出去，走到門口旁一個小粉攤。用著一口樸素的方言問老板：“多少錢一碗？”“五塊”老板伸出五個手指對奶奶說道。就這么兩個字讓奶奶頗有些吃驚，從口袋里透出一個小包，在從小包里掏出一張折疊的紙，打開數(shù)了數(shù)里面的錢，有一張一角的，一張五角的，也有一塊的，最大面額是十塊的。我曾經(jīng)問過奶奶為什么要用紙包住錢呢？奶奶樂呵呵地說，用紙包住了，即使那天錢包掉了被人撿了去，也不會輕易發(fā)現(xiàn)里面的錢。奶奶沒什么經(jīng)濟收入，她又把錢疊好，拿出拿出六張五角的和兩張一塊的遞給老板，她數(shù)了數(shù)剩下的錢，恨不得數(shù)出多幾張來。在那之后，我好像突然長大了好多，再也沒有讓奶奶買過什么東西。
那天的那碗粉，我吃得一滴汁都沒剩，盡管它沒有家里煮的美味，甚至連我煮的都不如，但這份愛很有味道。
許多孩子的童年都離不開奶奶的味道，也許是甜的，也許是哭的，也許是咸的，但一定是最好的。
關于初三作文8
我坐在湖邊，微風拂過，枯黃的落葉在湖面上漂浮，等待著風給予的漂流。那些落葉將飄向何處？最終命運又如何？我也許無從知曉，但我理解凋零是一種必然，亦是一種別樣的美，因為我已長大。對落葉而言，被人理解和欣賞意義可能不大，但對我而言，意義就不同凡響。
成長的路上充滿喜樂哀愁，不覺我從單純天真的小女孩到活潑自信的少女，我的蛻變首先要感謝家人的理解。
那天早晨起來時就不大舒服，早飯只吃了一個小湯包，耐著性子聽完爸爸關于早餐如何重要的鴻篇大論。走進房間時“砰”地關上了門，震得玻璃窗瑟瑟發(fā)抖。屋內(nèi)的我心也劇烈地跳著，我什么時候變得這么任性？我有什么理由不高興？又有什么理由摔門呢？難道我要變成一個壞女孩？(66作文網(wǎng) )
就在這時，媽媽敲門道：“亞鸞，出來喝牛奶�！蔽译S口道：“別理我，我很煩！”一剎那，我懷疑這脫口而出的'話竟是我說的，我真的成了壞女孩？我趴倒在床上哭了起來——我是個任性的壞女孩，爸媽不會再喜歡我了！所有的人都不會喜歡我了！
不知躺了多久，仿佛有一個世紀，我心緒復雜地起身準備洗把臉做作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)門縫里躺著一張紙片，我懶洋洋地撿起來，發(fā)現(xiàn)上面有我熟悉的字體，那是媽媽寫的——
乖女兒：媽媽知道你現(xiàn)在心情不好（可能還會持續(xù)一段時間），媽媽像你這么大時也有過這樣的情況，那你就聽聽媽的小妙招吧。1、睡眠一定要充足；2、早晨洗漱時對著鏡子說：“我愛你！”；3、給自己找點想做的事情做；4、多想想一些高興的事……
讀完后，我一下子覺得自己是世上最幸福的人，因為我有一個理解我的媽媽。
做完功課后，我開始整理房間、拖地，邊干邊哼起了歌。老爸不停地把狐疑的目光投向媽媽——剛才還烏云籠罩的女兒怎么這么快就陽光燦爛了呢？媽搖搖頭，笑而不答。
晚上，我又收到老媽的一封信。
寶貝女兒：今天下午的你太可愛了！媽看到你調(diào)整得這么快，真是開心死了！丫啊，你正在蛻變，這個過程可能會讓你別扭甚至痛苦，但蛻變一旦完成，你會像五彩的蝴蝶那樣展示你的精彩人生，你也將更加幸�？鞓贰恢标P注你的老媽，嗷，還有老爸。
在風的蒼涼里，我聽到了秋的腳步正透過水面款款而來。湖水的深奧給人以油畫般的厚重感。手中捏著一張便條：
因為成長過，所以懂得；因為理解，所以寬容。
關于初三作文9
生活總是有苦有甜。有時候我們面對一些復雜的事情會不知所措，很難，但是總會過去的。
研學途中，我們?nèi)チ撕芏嗟胤健Ａ私饬烁鞯氐臍v史，欣賞了許多景點的地貌。
我們在大太陽地下站過，被烈日曬得睜不開眼，抱怨過老師的話多，不耐煩的嘖嘖聲和表情全部都表現(xiàn)出來過。老師看著如此不耐煩的我們，沒有明確指出過我們不該這個樣子，反而是體諒我們，知道我們累，知道我們煩，所以用體諒的方式默默照顧著我們。說話的時候語速加快，上前詢問有沒有不舒服的學生，甚至讓我們坐下或是站在陰涼處。
我們對這個世界總是有很多很多的無奈。就好似那句話，你穿什么是你的自由，別人怎么看是別人的權利。
你知道什么事情最難熬嗎？大概是看到家里有困難卻無能為力的時候，成績考差卻不知道怎么努力的時候，迫不得已對重要的人撒謊的時候，需要幫助卻沒人在身邊的時候，好朋友因為誤會離你遠去的時候。但當你把這些事情都熬過去之后，你就會變成另一個人。
你看，希望不就朝著你奔來了嗎？
要知道，竭盡全力才有資格說自己運氣不好，慢慢變好才是給自己最好的禮物。認真生活，就可以找到生活藏起來的糖果。很難，我知道，但總會過去。所以，請務必全力以赴的開心。
日子中會有痛苦，會有難過，靜下心來，細細思考，不要知難而退，不要害怕辛苦。等到忍耐過去的時候，回顧從前，會抑制不住地會心一笑，其實，這也沒什么嘛。
老師們也是從我們這個年紀過來的。他們?nèi)松啔v豐富，經(jīng)歷過大風大浪，對于苦的事情已經(jīng)見怪不怪了，這就是成長啊。
苦樂交織的日子之中，生活會變得更加美好。具有挑戰(zhàn)性的生活，才更加有意思啊。
林深可見白鹿，黑暗盡頭有光。
請你不要放棄，等待海藍鯨現(xiàn)。
一切來日方長，你永是年輕人。
世上所有難熬的事情，都要靠自己抗住，才是人生的'成長。
研學之旅已經(jīng)進入尾聲，珍惜最后在絲綢之路上一起的每一刻吧，不要等到了失去才懂得珍惜。
我們也馬上就要進入九年級了，再不努力就來不及了。這一次研學之旅是為了稍微放松心情，同時也是為了更好的進入九年級的生活。
放下浮躁，放下懶惰，放下三分鐘熱度，放空禁不住誘惑的大腦，放開容易被任何事物吸引的眼睛，閉上怎么都想聊幾句八卦的嘴巴，靜下心來好好做應該做的事情——如果你也覺得，是時候該努力了的話。
這一次的研學之旅，我學到了很多，也讓我對未來飽含期待，讓我覺得自己，未來可期。
我們還在綠皮火車上，馬上要回到路橋了，回到自己的家鄉(xiāng)。
——風鈴響，故人歸。
我在等風，也在等你。
關于初三作文10
有人說父愛是一本書，因為它很重。有人說父愛是大海，因為它是廣闊的。有人說父愛是一朵花，因為它聞起來很香。有人說父親的愛是咖啡，因為它是醇香的。是的，父愛真的很棒然而，在我看來，父愛更多的是溺愛，溺愛和溺愛我記得從出生到上小學，我是家里一個被寵壞的小公主，因為一個張巧嘴讓每個人都喜歡，鮮花盛開，所以我可以肯定它更迷人。即使一根頭發(fā)掉在地上，在家里也可能是晴天霹靂。我記得從童年開始，不管我們是出去玩還是去上學，我們都是由特殊的人員和特殊的交通工具運送的。
雖然夏天陽光明媚，但我可以在與眾不同的涼爽空調(diào)下喝冰鎮(zhèn)西瓜汁來享受生活的美好。走在街上總是有你溫暖的臂膀，總是害怕跌倒和觸摸不管我想要什么，貴的還是便宜的，只要我喜歡，結果一定會在我的'口袋里。不管你做錯了什么，結果無非是沒什么大不了，沒什么懲罰。然而，父親，如果我是你，我一定會把溺愛變成嚴格的愛。你知道嗎，因為被寵壞幾乎傷害了我在伙伴中，我總是以自己為中心。我認為我傲慢自大。我總是認為每個人都比我差。他們遠不如我。他們不會比我做得更好。
但是當結果公布時，我只能被命名為孫山你怎么知道當時我的自尊心被棍子打到了谷底？沮喪讓我抬起頭，沒有任何表情地面對他們。幸運的是，在這次經(jīng)歷之后，我擺脫了這個可怕的錯誤，一點一點地努力工作以獲得他們的認可。為什么你不想想如果我沒有改正錯誤，仍然走自己的路，會產(chǎn)生多么可怕的結果，這個結果會對我的心靈造成什么樣的傷害？當你期望你的兒子成功，你的女兒成功時，你怎么能不記得作為一個人的永恒真理呢？
鷹可以在藍天上自由飛翔，因為它的父母在它年輕的時候把它從懸崖上推下來，所以它有一個堅強的意志，不懼怕一切。山谷里的樹比山頂上的樹更高更直的原因是，只有努力工作，他們才能享受陽光和雨水。事實上，在我的靈魂深處，父親想成為一只在藍天上自由翱翔的鷹。是想成為一棵拼命生長的山谷之樹然而，你給我的蜜罐溫床把我變成了一只鳥和一棵不知道如何努力工作的山頂樹。你知道嗎？我真的不想要你的關心，你給我的蜜罐溫床，或者頭頂上晴朗的天空。父親，如果我是你，我一定會讓孩子成為一只有著堅強的心和挺拔的山谷樹的鷹，讓孩子通過自己的努力、奮斗和汗水，讓她的雙腳充滿陽關刀。
關于初三作文11
歷史是車輪轆轆作響，碾不去的，是一個年代的記憶與印痕。
時代的步伐款款而來，揮不去的，是人們生活觀念所映射的嶄新的變遷。
三十年，在歷史奔流的長河中只是一朵小小的浪花，但對于具有團結奮斗自強不息精神的中國人民來說，足矣。
翻天覆地，已不足以形容人們觀念的變遷。時代蹁躚，舞出了一曲春的圓舞曲。
是否還記得那個憑票供應的年代？計劃經(jīng)濟，物資極度匱乏。那會兒苦啊，一年只能在過年吃一次餃子，還都是肥肉。衣服都是縫縫補補，一群孩子輪著穿。”經(jīng)常聽老人講起那段艱苦的歲月。人們的物質(zhì)欲望被客觀生產(chǎn)力水平所遏制，消費這個詞更是聞所未聞，見所未見。時光荏苒，如今，琳瑯滿目的商品擠滿了商場的貨架。消費成為人們生活必不可少的`一項內(nèi)容。而理性合理的適度消費也被人們所認可。保護環(huán)境、綠色消費的消費理念也如大潮一般席卷國。從“十一五”提出的綠色GDP目標再到生態(tài)文明的建設，再到“限塑令”的具體實施，無不體現(xiàn)著改革開放以來人們消費觀點的變化。
“上學？哪有那么多錢供那么多娃上學呦！”這是改革開放前中國多數(shù)家庭的真實寫照。在那個所有中國人都面朝黃土背朝天的年代，上學是一種奢望。更不用說大學等高等教育的普及與發(fā)展。而隨著社會主義現(xiàn)代化建設的磅礴展開，教育領域也出現(xiàn)了一系列可喜的變化。從“科教興國”戰(zhàn)略到“人才強國”戰(zhàn)略，從“希望工程”到“新蕾計劃”，再到一批高等學府與研究機構的設立，中國教育揭開了新的一頁。人們的教育觀念不再是“上學有什么用”，而轉化為“接受教育是成才的必然選擇”，而免費的九年義務等政策，是人們教育觀念轉變的重大推動力。“望子成龍，望女成鳳”，成為每個家長的夙愿。不得不說，改革開放以來，人們的教育觀念邁上了很大一個臺階。
從價值觀念到就業(yè)觀念，從道德觀念到環(huán)保觀念、時間觀念，中國已發(fā)生的巨大的變化，時代經(jīng)歷了跨越式的變遷。
可是，已經(jīng)沒有不和諧音符存在了嗎？
顯然不是，在價值規(guī)律的自發(fā)調(diào)節(jié)下，金錢至上、拜金主義、奢侈浪費等現(xiàn)象仍不斷出現(xiàn)。全面小康的實現(xiàn)還有很長路要走。
斗轉星移三十載，中國在改變。迎著時代的變遷，人們的觀念也改頭換面、煥然一新。奏響新的時代篇章，吹響時代的號角，中國，仍在前進。
中國，在路上。
觀念的變革洶涌而來。你，準備好了嗎？
關于初三作文12
我有一個櫥柜，一個小小、小小的櫥柜。它珍藏了太多太多，或是一個微笑，或是一份寬容，看不見，摸不著，卻無比的珍貴，無比之難忘，盛開在我心頭。比如那一架鋼琴，一支畫筆，是一份成就了我夢想的理解。聽，它的故事。
“寶貝！走，帶你去一個地方！”幼兒園放學，難得回來的媽媽沒把我往家里領，而是將我?guī)У搅艘粋�奇怪的教室。“哎呦！這就是樂薇��！來來來，坐到這里！”一位穿著很時髦的阿姨領我來到了一架鋼琴前，打開蓋，將我的手摁在了上面，開始嘰里咕嚕地說了一大堆奇怪的話。“嗯，手要這樣放，不不不！圓一點，哎呀呀，讓這塊骨頭凸出來！這樣……”我不情愿地依她說的做，手指被拉地很不舒服�！斑@……媽媽是要我學鋼琴？可我不喜歡！”我很不情愿地被阿姨擺弄了半天，喪氣地垂下頭。
“好，就這樣！”那阿姨點點頭�！敖K于完事了，呼……”我剛松了口氣，誰知又是一大堆枯燥的“哆來咪”，什么黑鍵白鍵，上邊下面，我壓根兒聽不進一句。“我不想學……”我有些委屈地搖著頭，淚水在眼眶里打轉兒�！翱煅�！來，把剛才的.彈一遍。”那阿姨瞪著我。我的心中卻已是無法忍受，懊惱、沮喪、憤怒頓時被交織在一塊兒，剎那間，我不住放聲大哭，“哇——”媽媽和阿姨都被嚇了一大跳�！霸趺蠢�？還不會？”阿姨皺起眉�！拔也灰瓎琛�、不要，嗚……”媽媽趕緊抱起抽噎的我，抱歉地告別老師，匆匆?guī)一丶摇?/p>
坐在床上，我依舊哭個不停，就如大壩決了堤，豆大的眼淚不住地往下滴。媽媽心疼地為我擦著眼淚。“不喜歡？”她柔聲問我。“嗯……我一點也不想學！為什么帶我去？”“我不是為你好嘛……你看人家的女兒，鋼琴、古箏都在學，長大以后多好�！薄暗�，但是我真的不想學！我不喜歡，不喜歡！真的不喜歡……”我大嚷著，心里不知是哪來的勇氣對著媽媽尖叫起來�！拔也幌矚g學鋼琴，我不要！不要！為什么一定要學？討厭！”“嗯！那你想學什么？“畫畫！”我想也沒想，脫口而出。“好好好……我未來的小畫家！”媽媽微笑著抱起我�！案陕锶ィ俊薄敖o我們的小畫家報畫畫班��！哈哈哈……”
那時候媽媽的一句話，我至今也忘不掉�！澳悴幌矚g，咱就不學！你喜歡的咱一定去報上！你熱愛，就好好追求，你走的路由你自己定！”那時媽媽對我的那一份理解，終于能讓我追求自己所愛，走上那條我自己的路，大步向前，當初那份理解，也讓我永遠珍藏于心。
關于初三作文13
不管干什么，都缺不了對此事的負責。當老師的要對學生負責；當醫(yī)生的要對患者負責；當警察的要對人 民安全負責；當家長的要對子女負責等等！所以干什么時都缺不了“責任”二字！
誰誰都知道，在這次全國轟動的5.12.大地震中，損失慘重，但又體現(xiàn)出無數(shù)個愛心人士。可能在中國小林 浩這個愛城市人人都知道的.，還有的人人都叫他小大人。的確是！在地真發(fā)生時，大家都往外跑，大部分都被 石板砸到在地。據(jù)小林浩回憶：當時一個女生在他身后，哭聲不斷。小林浩永和愛的口氣高數(shù)她堅強點兒，又 在 一起唱歌。唱完了最后一首歌時，女生不哭了。稍微休息的時候，他用力爬，吧一名女同學給救了出去。但 脆 弱的人啊但脆弱的他并沒有逃離。而是有一次重返廢墟，小小的手用力的向前挪動，又救出了一名男生。這 時 的林浩，頭部多出砸傷，手臂嚴重拉傷！在記者十分驚嘆的問他：“你難道不怕房屋再次倒塌嗎？”林浩只 是 平靜地說：“怕！當然怕！但我是一名班長，我要對只記得職位負責！”聽到這里，我有心底涌上一種慚愧 感。 我也是一名班長，但我坐到了小林號那樣負責了嗎？同在一個學校，他又拼著自己的生命去就被人呢？因 為他 懂得負責，因為他是一名班長！
記得那已經(jīng)是五年級的事了，我這名班長也不知不覺中當了兩年了。有一天上午，我們期盼著下課，能在 操場上玩耍。終于下課鈴響了，在老師走后救一窩蜂得向操場跑去。但覺在我們剛剛要玩時，我們班的王玉琪 馬上跑過來拽拽我的衣袖。我不耐煩地說：“干什么呢？真麻煩！”王玉其的臉一直紅到了耳根子，可我并沒 有 看出是怎莫回事，還嚴厲地說：“邊兒靠，別在這里影響我們玩！”這回，他沒像平時那樣�；^，慢吞吞 的 走開了。我向是沒什么事兒似的依然照舊玩。
過了大概兩三天，王玉琪沒像原來那樣淘氣，而是悶悶不樂，學習成績本來就不是很理想，現(xiàn)在變得更加 不好了！老師讓我和他結成一組，幫助幫助他。我走上前來說：“怎沒了這兩天不高興，害得我也跟你在一起 受罪！”他十分委屈地說：“我只是問你題，可你不理我，還班長呢！”可以聽得出來，委屈中帶著幾分埋怨 。 我一聽變傻了眼，很不好意思的說：“俺真對不起，啥題呀？”他一聽，剛剛還撅著嘴，現(xiàn)在都快樂到了耳 根 子┄┄雖然他從那以后還是那樣淘氣，有時還氣得我快炸了肺，但我知道了做一名班干部要對同學們負責！
“有責任心”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我要繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，做一名在老師心目中優(yōu)秀的好學生！
關于初三作文14
“我步入?yún)擦�，因為我期望生活有好處，我期望活得深刻，吸取生命中所有的精華，然后把非生命的一切都擊潰，以免我當生命臨終結時，發(fā)現(xiàn)自我從沒有活過”。這是著名作家梭羅所說的一段話，讓我感觸至深。
梭羅所吸引我的，并非他非凡的創(chuàng)作天賦，然后而在于他整個人的獨特性，追求個性，渴望真實。他逃脫了概括，逃脫了歸類。他的生活平淡、安靜，但并非我們大肆宣揚的“另類”，因為這個字眼終究帶有些許躁動的成分，讓我想到了集市上的叫賣聲。
梭羅所追求的生活方式，并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富，大有作為，他所追求的是非同于常人的生活。
在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境，他的`家簡單而樸實，然后就在大自然中任意一塊寧靜的角落，這份寧靜只有漣漪而沒有激蕩。四處是溪水、樹木、芳草、鮮花……淳樸親切，遠離熱鬧的都市。他沒有鄰居，因為那里人跡罕至，令他感到自我仿佛是人類中的第一個或最后一個。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源，讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時分，梭羅在自我的天地里快樂踱步，或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹，一朵朵花，用獨特的語言和它們交流。我們感到的也許只是美麗、生生不息，而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài)，聆聽美妙的天籟。風輕拂，他的思想在微風下舒展，如同一塊無暇的璞玉�！爸挥猩钤诖笞匀恢胁⑶疫�有五官的話，便不可能有很陰郁的憂慮。當我享受著四季的友愛時，我相信什么也不能使生活成為沉重的負擔”。然后他的確像一個隱士，他能夠感到那山那水比那人更投緣，雖然處在凄涼蕭條中，卻在那里找到他的同類---富有靈性的一草一木。
梭羅的生活寧靜致遠，梭羅的心境如湖中之水，甚至折一條柳枝就能夠表達愛意，剪一縷清風就能夠風花雪月，掬一汪清泉就能夠洗蕩靈魂。譬如在大海邊，有人弄潮，有人嬉水，有人聚在一齊高談闊論，而他在一個安靜的角落獨坐著。在無邊無際的大海邊那里找不到這樣的角落，而他看到的是整片大海，可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下，他走失在安寧平靜的生活中，在那里安定著以前躁動的心，在那里落下了回歸的淚。
我緊閉雙眼，思想跟著梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動，于其說他走失在自我的心靈家園，然后不如說他真切地沉醉于此，正如作家富遐所言“走失其實是沉醉的代名詞”。
現(xiàn)代生活中的人來來往往，依舊為名利而煩惱，為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉，無一絲世俗的雜質(zhì)，平靜如湖。
關于初三作文15
我是一只貝殼，一只很小的貝殼，隨著海潮在沙灘上飄飄蕩蕩。
本來我無憂無慮地生活在海洋里，可是那天，一股巨浪打破了大海的寧靜，也打破了我平靜的生活。我被巨浪卷在中間，不停地翻滾著，昏了過去……
當我醒來時，就躺在了沙灘上，身邊也有很多的同伴，但都比我大。那些大一點的貝殼輕輕扭動身體就回到了海洋里。我學著他們的樣子，可每次都只能前進微不足道的一點點�？粗磉叺呢悮円粋�個回到了海里，我十分焦急，努力往大海移動身體，渴望能通過我的努力重新回到大海。
但每次只能前進一點點。我努力了無數(shù)次，終于到了離大海只有一步之遙的地方�？墒遣恍矣忠淮谓蹬R在了我的頭上——海浪來了!我再一次被卷在了海浪中，翻滾著，又被拍回到沙灘上。夜幕再次降臨，我身邊的貝殼同胞基本上全部都回到了海里，只有我孤零零地躺在沙灘上。
我很害怕，這么黑，只有海浪的呼嘯聲。我想睡一覺，希望一覺醒來我能重新回到海洋中，我希望這不只是一個夢。可我怎么也睡不著，冰涼的海風吹在我身上�！鞍 �!”我打了一個響亮的.噴嚏。
終于熬到了天亮，海浪把我卷到了離大海更遠的地方，我感到無助，感到悲哀，感到絕望，甚至想到了最壞的結局：我的一生可能都白白浪費在了沙灘上，我可能永遠不能回到大海里，只能一輩子默默地待在沙灘上，默默死去。
我抽泣起來，心中十分難過，我不甘心，難道我就這樣待著?直到死去?我要再試試，畢竟我還活著，畢竟還有希望!雖然希望很渺茫，但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力!我不甘心，我要回去，我要回到大海里!
我吃力地移動身體，一點點向前移動，一點點向著大海前進，強烈的求生欲望支撐著我。終于，我又回到了離大海只有一步之遙的地方，可我累的實在動不了了，暫時停了下來。如果大浪再次襲來，我又會被沖回岸去;如果大浪不來，我或許能回到大海去。我要這樣等待幸運之神降臨嗎?不!我要回到大海里，我要回到大海里!此時，我的腦海里只有這一個念頭。
我再次努力向前挪動著身子，幸運之神終于幫了我一把，一排小浪花沖到海岸上把我?guī)Щ亓撕＠�。我成功�?我回來了!
海水涌進了我的殼里，我終于再次體驗到了這奇妙的感覺!剛才的疲倦瞬間一掃而光，我扇動著自己的殼，向前游著，游得十分輕盈。我又看見了自己的同伴，和他們打著招呼，互相追逐嬉戲。我和朋友們在大海里盡情地暢游著……
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