什么的初三作文(通用37篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的什么的初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
什么的初三作文 篇1
今天是禮拜日,雖然昨天去海洋公園玩到晚上11:00多,可是今天我們起了個大早,就到海洋公園旁邊的太平山去摘水果,因為奶奶跟爺爺就住在太平山。
我們到了太平山下后,就鞋子脫了開始爬山,大約1分鐘就到山頂了。山頂上的空氣很好,爺爺帶我們?nèi)ニ墓麍@。
哇爺爺?shù)墓麍@好大,種了好多果樹,有西瓜樹、草莓樹、菠蘿樹因為我太小了爬不上樹,爺爺就爬上西瓜樹,摘了一顆最大的西瓜丟給爸爸,爸爸用一只手就接起來了!
果園還有很多長在地上的水果,像蘋果、梨子、椰子等等爺爺摘了一些椰子,用手把椰子皮剝掉,去籽,然后分給每個人吃。椰子好好吃喔!我吃了20幾個。表弟還拿椰子丟我的臉,痛死了!
吃完了水果大餐,我們到太平山旁邊的喜瑪拉雅山去玩,聽老師說喜瑪拉雅山是世界上最高的山。
果然老師沒有騙我們,我跟表弟爬呀爬,大概爬了2分鐘才到山頂,我熱死了。
后來我們還是覺得很熱,就到山頂泡溫泉。好冰涼的溫泉哦~喜瑪拉雅山真是個好地方。
后來表弟問我有沒有錢,他看到山頂附近有賣麥當勞。死表弟,每次都跟我借錢!
我們還在買的'時候,聽到媽媽在太平山那里喊我們回家,只好依依不舍的走了太平山跟喜瑪拉雅山真是個好玩的地方,我以后還要叫爸爸、媽媽帶我們來玩。
爸爸說如果這次考試,我第一名,這個星期日,他還要帶我去東京、北京、南京去玩,我最想去西京,因為我表妹就住在西京。
她說其實課本是騙人的,西京有比喜瑪拉雅山更高的山,大概要爬3分鐘,上面還有很大的夜市跟兒童樂園,還有清澈的小溪。
我一定要好好用功然后叫爸爸帶我去這些地方玩。
什么的初三作文 篇2
因為無人知道的原因,我一直堅持著,沒有人真正在乎,沒有人真正理解,我卻還在堅持。然而我們堅持太久,我們已經(jīng)堅持太久……
中考成績出來了,我也已經(jīng)玩了幾個星期了,可我的心情糟透了,在某一段時間我的腦子里只會有三個字、憑什么,憑什么,就像我的吶喊在山谷回響,我居然還想憑直覺回聲測距,可是我又忘記了,應(yīng)該怎么測,用看,還是數(shù)?
憑什么他們都瞧不起我的.成績。憑什么910多分的和我這個930多分的是一個樣,憑什么一個889分也能讓我如此妒忌,憑什么這樣也能理直氣壯的炫耀對我說要不是我兒子生地考試沒考好,肯定比我高。沒錯,我的分數(shù)也就只比他高48分,還是第一次如此想和一比高下。
我只得安慰自己,48分都可以是一個差學生一門功課的成績了,難道他還想多一門功課超過我么?
可我的生地有179分,而他卻只有140多分,對呀,他要是生地打雙滿分,只不定考的比我好,好了不知多少倍,我就這么差勁,就這么差勁我感覺自己好無力啊,無力訴說,只得沉默,難道我滿意嗎?難道我高興嗎?從成績出來,我就說了,我不滿意!考得不好!不只是這樣的。
都這個時候了,都這樣了,為什么我還是想問:憑什么?憑什么?
什么的初三作文 篇3
余暉灑向大地,使世間萬物變得美好,仿佛就在這一瞬間,耳畔忽然響起了恩師漸漸遠去的聲音。
佇立窗前,斜暉脈脈,感動世間萬物,不由得想起恩師一點一滴的教育!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”是老師如奉獻生命一般的付出,將我們這些歪歪扭扭的小樹哺育成參天大樹,精心呵護我們成長,給我們無盡的關(guān)懷。
曾幾何時,教室前是恩師帶病授課的情景;曾幾何時,操場上是恩師費力追隨的目光;曾幾何時,辦公桌上是恩師埋頭備課的小小身影。老師的肩膀不夠那么寬厚,但卻替我們撐起了一片天,為我遮風擋雨。記憶猶新的是回憶里老師的聲音:“別怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因為有了老師的陪伴,才使年少無知的我沒有走錯路,按照人生正確的.軌跡行駛著。三年以來,大大小小的困難都接踵而至,可不論多難的道路,那前方總有恩師的身影在為我拼搏,為我開辟道路。我忘不了是誰在生病時遞來的一粒藥;我忘不了是誰在失意時送來的一個微笑;我忘不了是誰在難過時給予的一句關(guān)切的問候。那是恩師,是三年來為我遮風蔽雨的恩師。幾度風雨幾度愁,我仿佛能夠看見老師頭上的銀絲有一根是為我而生,我仿佛能夠聽見老師為我的執(zhí)迷不悟而嘆息。
任時光匆匆流逝,歲月變遷,即使我無法再與老師同在一間教室,即使恩師的聲音漸漸遠去,我也會勇敢的面對生活中的困難,不屈不撓,我想我會愈挫愈勇,因為心中有著老師的期待,有著老師的關(guān)愛。我會將恩師那漸漸遠去的聲音留在回憶中最深刻的地方,它將激勵我勇敢前行,笑對生活,那句:“別怕,有我在,”永遠都啟迪著我,即使恩師不在身邊,但那份追求信念的勇氣將陪伴我走過人生的每一處風景。
余暉記錄了我成長的點點滴滴,相信它同樣會記著,我人生道路上的每一道溝溝坎坎,都有那漸漸遠去的聲音伴我走過,給我信心,給我希望。
什么的初三作文 篇4
大千世界無奇不有,生活在這個奇妙的世界,生來應(yīng)該存有許多問題,比如,小時候想:我是怎么來到這個世界的呢?當然這個問題會隨著年齡的增長而明白,還常常拉著媽媽提上十萬個為什么,媽媽就會經(jīng)常笑著說等你長大后就明白了。
現(xiàn)在雖已長大,但還是會常常給媽媽開玩笑,問一些無理取鬧的問題,我時常在課間想一些奇怪的問題,比如,有時在樹上什么地方看見過把貓的胡子剪掉是不是它就站不穩(wěn)了?我個人認為應(yīng)該沒事吧,但我聽我媽媽說如果剪掉貓的胡子,它就捉不著老鼠了,因為它是用胡子來衡量是否可以經(jīng)過一些地方,如果沒了胡子,貓應(yīng)該就得委屈吃素幾天啦,等胡子長長了就能開葷了。
我也時常會想一些比較深奧的,比如,世界上真的有外星人嗎?這個問題誰也不能肯定,有人說有,有人說沒有,我個人認為或許真的有出現(xiàn)過吧。要不然怎么會有那么多說法,沒有風哪來的雨。
我也有時會想一些奇奇怪怪的問題:為什么人與人之間會產(chǎn)生情感呢?并且產(chǎn)生的`情感還不同,有親情,有友情,有愛情,如果人與人之間,沒有感情的話,世界將會怎么樣呢?那應(yīng)該快到世界末日了吧。世界上世界上將會沒有笑容,沒有溫暖,到哪里都是冷冰冰的,各國之間一有些小矛盾就會不講一點情分直接就發(fā)起戰(zhàn)爭,那么將會世界大亂,戰(zhàn)爭無情,不知會損害多少人民的生命,所以世界上什么都可以沒有,就是不能沒有情感。
那么你認為如果世界上沒有了情感,將會是怎樣的?
什么的初三作文 篇5
今天,第四節(jié)課馬老師來到了我們班。馬老師前幾天上課的時候說:“越不喜歡的水果蔬菜,越是要先吃!”我這兩天吃飯的時候就想起馬老師的話,把有點不喜歡的菜放到第一個吃。
今天馬老師給我們黑板上寫了好幾個字:我建議同學們,多吃蔬菜,不要挑食!我覺得馬老師說的對,我平時不太挑食就是有點不喜歡吃蘑菇,以后我要聽馬老師的建議,做一個不挑食的`好孩子!
什么的初三作文 篇6
同學們,我們每天都要上學,當然我們每天都需要書本,而且我們上的最多的課就是數(shù)學和語文。有時候,我們也有不愛惜書本的時候。但是通過一次數(shù)學書和語文書的對話,讓我懂得了愛惜書本是多么的重要。事情是這樣的。
有一天,第一節(jié)課下課后,因為下雨了所以沒有去做早操,是大課間。下節(jié)課是語文課,我就跑過來找語文書,可是,當我跑到座位上的時候,我突然記不起我到底來干嘛來了,我絞盡腦汁想了半天,也想不起來,我就又回去踢毽子了,踢著踢著我終于想起來了,原來我來拿語文書的!我就跑到座位上去拿語文書,我找了很久,都沒有找到,后來我看見,語文書再和數(shù)學書對話。
我悄悄走了過去,就可以聽見它們的.對話了。語文書說:“我經(jīng)常被主人給弄臟,或是掉到地上被其他的同學這兒踩一腳,那兒踩一腳,哎喲!痛死了,主人還經(jīng)常把書的四個角給折起來。我給主人那么多的知識,她卻這么對待我,數(shù)學書,主人是不是也這樣對待你啊?”
數(shù)學書說:“是啊,我的情況和你差不多啊!”
我聽了他們的對話,不由的面紅耳赤,對自己所做的事情感到愧疚,不由自主的說:“對不起!”
語文書和數(shù)學書嚇了一跳,一下子轉(zhuǎn)過臉來看看我。
我不好意思的繼續(xù)說:“語文書,我以后一定會好好愛護你的,還有你也是,數(shù)學書!
聽完我的話,語文書和數(shù)學書都笑了,像是原諒我了。
啊,我們一定要愛護我的書本,不然他們會抱怨你的。
什么的初三作文 篇7
無論是嚴冬還是盛夏,他們總是日日夜夜、孜孜不倦的堅守在街頭,可以說沒有他們就不會有今天的安寧。
一年夏天,天熱的不得了,我左手舉著一個冰淇淋,右手舉著一個電風扇,知了在樹上叫個不停,好像在說:“熱啊,熱啊……”我想起家中的空調(diào),于是我快步向家中走去,我到十字路時大叫一聲:“媽呀,交通信號燈都熱壞掉了!”這時,十字路口上突然出現(xiàn)了一名又瘦又高的交警,他十分輕松地就把這個地方的車輛給疏通好了。
還有一年冬天,人們被冰冷的寒風催醒,極不情愿的從被窩里爬出來,我穿著羽絨服,小河蓋上了一層厚厚的冰服,柳樹愁的頭發(fā)全掉光了。我在路上走著,走幾步滑幾步。因為下雪,交通信號燈又看不清了,這時交警出現(xiàn)了,不一會車輛就又井然有序的'開始行走了。
有了交警,才有了我們現(xiàn)在的安寧生活。
什么的初三作文 篇8
在驕陽似火的夏天,有一對兄弟在大街上玩,雖然不知道名字,但是他倆卻是出了名的,討厭鬼。
有一次,我在酒店里吃飯,就看見他倆坐在椅子上等著吃飯菜,我看見他倆拿出一個小盒子,大約有兩厘米長,剛剛開始我不知道他們的盒子里裝的是什么東西,后來,我才知道,當他倆的菜到了的.時候,我清清楚楚的看到,他倆把盒子打開,里面是兩只死去的小蒼蠅,他們把蒼蠅倒進盤子里,于是用生氣的口氣說:“服務(wù)員!快過來。”服務(wù)員走過來說:“怎么了,先生?”“你看!蹦堑艿苡每膳碌难凵穸⒅⻊(wù)員說:“看這些蒼蠅!”服務(wù)員說:“我記得沒有這些的呀?”“反正就有!”兄弟倆一起說。于是服務(wù)員只好加了一道剛才的菜。
我想:他倆肯定會有一天會被抓起來的,他倆的行為是毫無羞恥的。
什么的初三作文 篇9
今天,天氣晴朗,鳥語花香。這天氣總讓人感覺有好事情發(fā)生,果然,一件好事發(fā)生了。
在公交車上,人們挨挨擠擠,有一個差不多五六歲的小男孩。眼睛明亮明亮的,如同兩顆珍珠臉。臉紅彤彤的,宛如一個大蘋果,真讓人喜歡。突然,一個急剎車,那個小男孩因為沒站好,“撲通”一聲,小男孩摔倒在地。車上的`人看都沒看一眼,可一個大姐姐卻把小弟弟扶起來,對她溫柔的說:“沒事吧?”小弟弟用手朝大姐姐揮了揮,然后說了說了聲謝謝。大姐姐看小弟弟也沒事了,就跟他道了別。
這雖然是一件小小的事情,卻可以讓人看見她品質(zhì)的好壞。這是值得我們學習的精神,而不是像那些看見人家有需要卻連一點都不愿意幫助別人的人。這種人以后肯定沒有任何人愿意幫助,只有幫助了別人,人家才會反過來幫助你。這樣才能有更多的朋友有更多的幫助和關(guān)心。
什么的初三作文 篇10
在我的記憶里,有一個讓我難忘的人,他是一個小男孩。
星期五的晚上,我做完作業(yè),上了公交車。突然,我的肚子疼了起來,想看看身邊有沒有座位,可惜沒有。那時,我絕望極了,一位小男孩好像看出了我的心思,對我說:“姐姐,你肚子疼,你坐我的座位吧!蔽也缓靡馑嫉卣f:“那好吧!蹦泻⒎鑫易潞螅腋屑さ卣f:“小朋友,謝謝你!边@時,我仔細地打量了小男孩,才注意到他的右腳骨折了。
我對小男孩說:“你的右腳行動不便,我只是肚子有點疼,還是你坐吧!毙∧泻⑿α诵φf:“我的腳過幾天就痊愈了,還是姐姐你坐吧。”我萬分感激地說:“真的太謝謝你了。”看著他微笑著扶著欄桿,我心想:謝謝你,小朋友,能夠在我有困難時及時伸出援手,我真的`很感激你!
一個小男孩都懂得積極主動幫助別人,作為比他大的姐姐,我以后更要積極幫助別人!
什么的初三作文 篇11
以前,我經(jīng)過賣北京烤鴨的店,看到了這樣一幕。
許多人都在一個接一個的排隊買烤鴨,有一個姐姐她直接從旁邊沖到第一個位置。可是,其他人卻不給她插隊的機會,每當一個人離開的時候,她想沖過去,但是下一個人卻把她擠了出去。她穿著粉紅的上衣,深藍色的牛仔褲,戴著一副眼鏡,姐姐心里可能想著:我可以插到第一個,這樣會快一點?墒,卻沒有一個人去跟她說這樣是不對的,這個時候有的人在皺眉頭,有的人臉上寫滿了厭惡,有的人想把她擠出去。也許大家心里都想著:我去跟她說,我自己的隊就要重排,天氣這么熱,早點回家吹空調(diào)多好呀!我發(fā)現(xiàn)那個姐姐在那等了好長時間也沒有買到,直到大家都買到了才輪到她。
經(jīng)過這個事情,我想對那個姐姐說:“姐姐,插隊是不好的`行為,雖然你強行擠在第一個,可是還是最后一個買,如果所有人都插隊,就會很亂,所以請你不要插隊,做一個有文明的好市民!
什么的初三作文 篇12
五一到了,大家都想出去玩,而我卻想留在家里,放心的玩電腦看電視,但是,一只大老鼠改變了我的一整天。
當天中午,我已經(jīng)做完了五一放假三天的作業(yè),也檢查好了,正當我想安心的玩電腦時,聽到兩聲“吱吱——”我沒理它。“吱吱——”又被我聽到了。莫非,是那只一直沒有抓到的大老鼠?我決定消滅這只大老鼠。這樣“滅鼠大戰(zhàn)”便開始了。
首先我抓住了老鼠的弱點——“嘴饞,”在鼠洞旁邊放點炒飯,然后躲在旁邊的墻后面耐心等待著。五分鐘、十分鐘、十五分鐘過去了,老鼠還沒出來。我想:沉住氣,不能輸給這個大老鼠。終于,皇天不負有心人,老鼠的頭慢慢的,微微的探了出來,像小偷一樣。看到炒飯,就像多年沒吃飯的人一樣沖進了炒飯堆里。我暗想道:哈哈,你完蛋了,這下我要把你滅了。我戴上媽媽送給我的花貓面具,拿起羽毛球拍,沖著老鼠大喊道:“喵——,”用盡九牛二虎之力拍向老鼠!爸ㄖㄖā崩鲜蟊晃遗牡搅宋舶?粗鲜蟮奈舶脱芰艿,我開心地說道:“哈哈……尾巴受傷了吧,看你還往哪里跑?”說完。滿以為十拿九穩(wěn),誰知得意太早,那條血淋淋的尾巴慢慢的進了鼠洞。咦?怎么跑了?我干嘛不繼續(xù)打呀?我真笨!我不停地埋怨。
我又謹慎起來,決定再等老鼠出來。又過了二十分鐘,老鼠還不出來。我心煩氣躁,心想這下老鼠不會再上當了。正當我灰心冷意正準備離開時,老鼠擋不住炒飯的誘惑,居然又艱難的.跑出來去吃炒飯了。這可真是找死啊?我急忙轉(zhuǎn)身,把他逼到墻角。真巧,媽媽的平底鍋落在這里了,我拿起平底鍋就打!芭榕椤椤币魂噥y拍,沒打著。后來我瞄準老鼠的頭,使勁一打!芭椤,屋子里頓時非常安靜,再拿開平底鍋看一看:“哇塞,這也太惡心了吧,眼珠子都被打出來了!”我撇著嘴說。
哈,老鼠最終還是我的手下敗將呀!
這就是我五一的趣事。你們五一發(fā)生了什么難忘的趣事呢?
什么的初三作文 篇13
光陰似箭,日月如梭,逝去的時光如白駒過隙,一眨眼的功夫,中期試已經(jīng)從我們的指尖稍縱即逝。我們學校組織了一次爬山活動,目的是為了讓我們散散心,放松放松心態(tài),好為了后面的“戰(zhàn)斗”做準備。
在考試前幾天,老師說在考完試以后有驚喜給我們,可是,這個驚喜在期中試沒考完就被我們的火眼金睛給識破了,英語老師說:“這給你們的驚喜都不驚喜了!
我們是在星期五下午去爬山,但是老師說,在去爬山之前要去參觀一個“不起眼”的地方,而這個“不起眼”的地方就是六〇一站。在星期五下午,我們一起乘坐著公交車去了六〇一站。
六〇一站給人的第一印象就是干凈,那是一塵不染,每個角落都被細致的打掃過了,在六〇一站的門前,我們隨老師一起照了相留念,然后隨叔叔阿姨們的步伐來到了二樓會議室。在那里,六〇一站的叔叔阿姨們給我們贈送了語文、數(shù)學及英語三個作業(yè)本,后面印有“遠離老鼠,預防鼠疫”八個字,還有一些怎么預防的知識。
叔叔阿姨們給我們發(fā)完作業(yè)本后,又給我們放了一個短視頻,這個視頻雖然短,但是很震撼,我知道了鼠疫是怎么傳染個我們的,還知道了鼠疫的危害性以及一系列問題,我曾經(jīng)不知道的,知道的.,這下我全都知道了。
看完短片后,我們上了三樓的標本室以及著名人物所在的地方。在哪里,我看到了栩栩如生的生物標本,都是在四面八方采集到的,當然,有一些標本是采集不到的,叔叔說,只能用錢購買,叔叔們說,這些標本上面都有藥水,不能用手摸,還說這些動物的皮毛都是真的,只有眼睛不是真的。
隨后,我們進入了另一間房子,叔叔告訴我們,伍連德發(fā)明了口罩以及現(xiàn)在我們用的一系列防護措施,是伍連德控制了鼠疫,這是多么了不起的人物。
雖然這只是一個“不起眼”的六〇一站,但是,他卻有著人們難以想象的知識。
什么的初三作文 篇14
農(nóng)民在山上種了一片玉米,每天辛勤勞作,盼著玉米能快快成熟。玉米即將成熟了,可是,一連幾天,都有十幾根玉米被偷。于是,農(nóng)民決定在玉米地里過夜,探個究竟。夜深了,一個巨大的身影向玉米地走來。借著月光,他看見每天偷吃玉米的竟然是一只大黑熊!
農(nóng)民回到家里,他食不下咽、寢不安席。他絞盡腦汁、冥思苦想,終于想出了一個萬全之策。
這天晚上,農(nóng)民在一些玉米里噴了一些瀉藥,還在山腳設(shè)了一個超大號的陷阱。晚上,農(nóng)民躲在玉米地附近的草叢中,等著黑熊的出現(xiàn)。
夜深了,隨著沉重的'腳步聲,黑熊出現(xiàn)了。只見它大搖大擺地走進玉米地,眼睛閃閃發(fā)光,口中口水直流。黑熊拔起一個玉米,狠狠咬了一口,就朝后扔了去,又順手拔起另一個又肥又大的玉米,咬一口又扔掉了,農(nóng)民躲在草叢中看得是心如刀絞啊!他輕聲地怒斥道:可惡的臭黑熊,你等著瞧!我一定要你為我的玉米付出代價!
這時的黑熊吃的津津有味,哪知道玉米里被噴了大量的瀉藥呢?它只覺得此時的玉米比以往的更加香甜可口而已
吼只聽一聲熊嘯,農(nóng)民定眼一看,心中大喜:哈哈,臭黑熊!吃了我那么多瀉藥,這回有你好受的了!吼吼黑熊這時的肚子是翻江倒海!它再也憋不住了。只能就地把排泄物拉了出來。幾分鐘過去了,黑熊越來越虛弱,農(nóng)民用打火機點亮了火把,沖了出去:殺!我今天就讓你嘗嘗偷吃我玉米的后果!殺!
黑熊看到農(nóng)民手中的火把,大驚,吼吼狂吼著,朝山下跑去,這正上了農(nóng)民的當。轟吼只聽兩種聲音同時響起,黑熊掉入了農(nóng)民挖好的陷阱里了
從此,黑熊再也不敢侵擾農(nóng)田了,農(nóng)民每年的玉米都獲得豐收,日子也漸漸好了起來。
什么的初三作文 篇15
大家好,我是唱歌高手蟋蟀先生。這是我苦心建造的高級樓盤住宅。門前有一個小花園,每當夜幕降臨,我就可以在小花園中賞明月,這是多么溫馨呀!
走到室內(nèi),你看沙發(fā)都還是嶄新的。而且室內(nèi)和室外的溫度相差十分之大。室外溫度只有14度,可室內(nèi)溫度卻有28度。怎么樣保暖吧!就算是外面北風呼嘯著,在里面也不會感到寒冷。我的'家具也有奇特之處,比如說我的浴缸吧!只要你拿著對講機說我要洗澡,浴缸立刻幫你燒水,讓你一回到家就可以立刻洗到暖暖的熱水澡。我的廚房也有一個奇特功能,就是廚房里有一臺智能機器,它會給你提供日本料理。韓國料理。意大利面……不管什么菜都可以滿足你的需求。
怎么樣,我的家不比人類的豪華住宅差吧!
什么的初三作文 篇16
今天,當我正在學習的時候,一只受冷的小蟲子飛了進來。
它在我的臺燈前溫暖了一下身子,暖和了便飛到了我的卷子上。臭蟲子,讓你進來取暖就不錯了,還敢飛到本大爺?shù)难燮さ紫,誰讓你那么不幸運,碰到了我這個超級大壞蛋,看我怎么收拾你,嗯,我判你為死罪!
那只小蟲還不知道大敵當前,仍在我的'卷子上歡快地跑著呢!氣死我了,我順手拿起了桌上的鋼筆蓋,出其不意地、神準地將其抓住,監(jiān)禁在我的筆蓋牢籠中,哈哈,它在“牢”里一定是叫天天不靈,叫地地不應(yīng),想到這,我便暗自高興?墒牵昼姾,我發(fā)現(xiàn)它仍然活著,還沒死。
怎么辦?
我靈機一動,想出了一條“苦肉計”,我迅速地拿起筆蓋,用大拇指封住了出口,開始上下左右搖晃了起來,N圈后,蟲子被我倒了出來,只見它仰殼躺在了桌子上,蔫了,果然沒幾秒,它就一命嗚呼了!呀,太棒了,我又取得了一次勝利。
將殘局收拾妥當,我準備寫卷子了……
什么的初三作文 篇17
有些東西不是在手中才算是真正的擁有,幸福更是如此。
當你極力想抓住它時,它卻恰似精靈般地,從你身邊走開;但當你松開手、靜下心、豎起耳朵仔細聆聽時,你就能聽到它所奏出的美妙的天籟之音了。
有人說幸福恰恰是我們所缺少的東西,或是那些想得到卻又總得不到的東西。如果你是這樣想的,那么你永遠也得不到幸福了因為幸福就在我們身邊,它是我們現(xiàn)在所擁有的一切。然而太多太多的人把這一切都忽略了。他們從未認真聆聽幸福的旋律,只是一門心思地追求那漫無邊際的夢,又怎么會幸福呢?珍惜從前,把握現(xiàn)在,才能學會聆聽幸福。
在我看來,幸福是生命的基本,不懂得聆聽幸福的生命便失去了靈魂,變得死氣沉沉。幸福是如此令人向往,就像鳥兒向往藍天,魚兒向往大海一樣,沒有了它,有時生命也會受到威脅。幸福也是如此簡單,簡單的可能只是冬天里的一絲陽光,寂寞時的一聲鳥鳴而已,然而幸福的感覺卻令人意猶未盡,流連忘返!有時那短短的'一分鐘的心靈的觸動,認真聆聽,便可能因此而幸福一輩子。幸福就是如此美妙,它很難用語言來形容,但只要你認真聆聽幸福,總會感覺得到它所帶給你的震撼。
當你感到沮喪、失望時;當你感到痛苦、悲傷時,請不要哭泣,深吸一口氣,屏住呼吸地聽!聽!幸福的小天使正在你耳邊淺吟低唱!
什么的初三作文 篇18
夸夸寶天泓。寶天泓的學習成績在我們班不算最好的一個,但他也有優(yōu)點——樂于助人。
開學的時候,范培延來得晚,他來的時候已經(jīng)沒座位了。張老師問:“誰想讓位給他呀?”全班立刻變得鴉雀無聲,同學們有的用書擋著臉;有的假裝收拾書本、文具,把頭埋在書桌里;有的跑到教室外面,從門縫里觀察著室內(nèi)的情況;還有的趴在課桌下面,眼睛睜得大大的,看是不是已經(jīng)有人讓座位了,然后再出來。寶天泓剛剛從教室外面回到室內(nèi),向張成打聽到了消息。他坐在座位上猶豫了一下,摸了摸桌子,站起來向范培延和張老師走過去,對張老師說:“老師,我把座位讓給范培延。”“好,你真樂于助人。”張老師夸贊道。
這時,用書擋著臉的,假裝收拾書本的,把頭埋在桌子里的,跑到教室外面的',還有趴在桌子底下的,都出來鼓掌了。
寶天泓真的很樂于助人,你覺得呢?
什么的初三作文 篇19
不知不覺中,桃花、杏花、梨花已被那繁茂的綠葉掩蓋得隱隱約約。人們只能從一片綠色中依稀看到幾抹若有若無的粉紅,呈現(xiàn)出一片綠肥紅瘦的景象。如果說這只是夏天的前奏曲,那么那第一聲歡快而悠長的蟬鳴則是在正式向人們宣告著:春天已然過去,夏天即將到來!
這時,孩子們大概是最高興的了。一些男孩子迫不及待地脫掉小褂子,會游泳的,不會游泳的,伴隨著一聲聲沉悶的入水聲和嘩啦嘩啦的水花濺落的聲音,一個個都毫不猶豫地扎入了清冽的`河水中。一入水,孩子們立刻分成兩組開始“戰(zhàn)斗”。他們都閉著眼睛,憋著一口氣,不管三七二十一拼命地潑水。白色的水花在空中盛開。嘩嘩的水聲頓時響徹河道。直到亂作一團,分不清敵我雙方時才肯罷休。有的時候,潑了半天睜開眼睛一看才發(fā)現(xiàn)自己竟然在和自己人打。這時,孩子們都停止了戰(zhàn)斗,哈哈大笑起來。那歡快而清脆的笑聲在山谷中久久地回蕩。
如果說孩子們的夏天是運動著的,那么老人們的夏天則是安靜的。他們一邊細細品著茶,一邊拉著家常!罢夜螟B”的“咕咕”聲伴著老人們的輕聲細語繚繞在枝繁葉茂的老榆樹下。
如果說白天是人類的世界,那么夜晚則是動物們的天堂。沉寂了一個白天的動物們終于按捺不住激動的心情放聲歌唱。蟋蟀用它那尖細的嗓子獻上了第一支歌,白天唱累了的蟬也偶爾為它伴奏伴奏。池塘是青蛙快樂的舞臺,他們咕嚕咕嚕地吵一陣,又呱呱地叫一陣,此起彼伏的蛙聲提醒人們不要忘了這些天生的歌唱家。綠色的蟈蟈們演奏著小提琴協(xié)奏曲,那婉轉(zhuǎn)而優(yōu)美的琴聲真讓人陶醉。還有一些不知名的小蟲子或吹笛,或打鼓,或獨唱,夜晚樂隊越發(fā)龐大起來。于是,吱吱聲、嗡嗡聲、呱呱聲和咕嚕聲響成一片。直到天快亮,忙碌了一個晚上的樂手們才慢慢停下來,開始休息,為下一場音樂會養(yǎng)精蓄銳。
夏天是炎熱的,但它更是豐富多彩的;夏天是漫長的,但它更是和諧美好的。好一個美妙動聽的夏天啊!
什么的初三作文 篇20
家鄉(xiāng)妙西的特產(chǎn)有很多,比如那大片大片的竹林,那環(huán)繞山坡的茶園,那鮮美無比的竹筍等等,但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的桃子。
家鄉(xiāng)大部分的農(nóng)民照例都會種一些桃樹,我家也不例外。每年到夏天的時候,村里就會有一些收桃子的人,村里人就會擔著桃子,跟收桃子的人討價還價。
每年的春天,成片的桃園里隨處可見粉紅色的桃花,一簇堆在另一簇上,形成一個花團。遠遠望去,桃園就像披上了一條粉紅色的絲絨被。這時,桃花的`花香還引來了許多蜜蜂,它們光顧著每一朵桃花,在花叢中翩翩起舞,忙碌不已。
春末夏初,桃樹結(jié)上了桃子。一個個青澀的桃子掛滿了枝頭,有些還好似害羞的小姑娘,拼命拿枝葉遮住自己的笑臉。
盛夏,桃子都成熟了,紛紛擠占枝頭,展露自己微紅的笑臉,歡迎著遠道而來的客人。此時的桃園擠滿了人,有觀賞摘桃的游客;有忙碌采摘的農(nóng)民們;當然還有偷偷溜進來的我們,盯著枝頭的成熟的桃子,個個饞涎欲滴,紛紛下手一飽口福。
這就是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——桃子,我愛家鄉(xiāng)的桃子。
什么的初三作文 篇21
當時間無情的將我們向前推去,我們卻無法停下腳步;當畸形的應(yīng)試教育將我們的翅膀壓彎,我們無法飛翔;無情而無形的黑色動網(wǎng)將我們籠罩,我們早已無法聆聽自我內(nèi)心的聲音,我試著尋找,哪怕一絲一毫的真誠的內(nèi)心話語……
離開了虛偽的世界,我卻發(fā)現(xiàn)自己竟也有了虛偽的一面?桃庖谒嗣媲昂軋詮,似乎強不可摧;我了只是讓自己不他人的傷害,自顧自,穿著一層虛偽的盔甲,去面對一切。所以我得到的也只是虛偽的回應(yīng),可我在這虛偽的對話中不知不覺的或得了一份滿足感,因為我的心不在受傷。我本是一塊有棱有角的方石,可無數(shù)的經(jīng)驗告訴我,這樣只會讓你碰壁,我信以為真。那么成了一塊鵝卵石,圓滑的`外表,堅實的內(nèi)心,F(xiàn)在,我告訴我,我不喜歡虛偽!這是心的聲音。
清晨當露珠掛在枝頭,鳥兒啁湫鳴叫,晨的靜臥在大地,也去并未散去。天邊的炙,暖紅了云,欣欣然睜開眼,蕭殺之中,陽光卻忽然萬縷。這是,我的心頭一股暖流通過,這是自然的美,自然的韻,我愛這聲音!無聲的聲音,此時無聲勝有聲,冬光晨清美畫。我先畫無聲勝有聲的美!這大自然的美!這也是我的聲音。
我從不愛風滑雪月堆砌出的詞句,更討厭若有若無的無病呻吟,我以為這還不如秦倩的淳樸粗獷悲涼。我喜歡作家的嬌柔做作。我寧愿去鄉(xiāng)下,聽一聽農(nóng)民們的淳樸語言,看一看高山流水。相信新小橋流水人家,不會比書中的華麗語言差多少。我告訴我,我愛心與心的交流、傾聽!這是心的聲音。
我心中的聲音,有許多,可我常找不到了他們。他們也有我的童年夢,少年的情,對未來的憧憬。人有兩只耳朵,一只是聽外面世界而另而今天則要感受,感受內(nèi)心深處的聲音。
什么的初三作文 篇22
我曾無數(shù)次從這里走過,彎曲的土路,漫天的沙塵,拉干草的高頭大馬,還有一棵棵帶著麥香的樹……
奶奶家的麥地就在這里,此時麥子已經(jīng)割完了,剩下一片高高低低的麥稈,油菜在澆過水的土地中,隨著風竊竊私語,閃著熒熒的光……還有那棵大楊樹,挺挺的,傲然的看著周圍一片片黃澄澄,綠油油的土地。我走上前來,撫摸著樹干上粗糙的皺紋,看著肥嘟嘟的毛毛蟲蠕動著身體往上爬,眼前突然浮現(xiàn)出一幅幅似曾相識的圖畫:三歲時,來到這大大的園子里,摘一個半生不熟的蘋果,照一張花花綠綠的相片;剛上一年級,晚飯后,蹬著小腿在這里又蹦又跳,那時的楊樹,也不過和我一樣高;夏天,炎熱的夜晚,一人偷偷的跑到這里,捉一兩只癩蛤蟆……我靜靜的看,靜靜的想,想那久違的兒童世界,我多么想在這家鄉(xiāng)的土地上奔跑,打滾,哪怕摔一個跤,也是快樂的……一股猛烈的風吹了過來,葉子“沙沙”地抱怨著,一兩片隨著風飄了下來,毫無生息的躺在地上。我慢慢地拾起兩片掉落的樹葉,把它們夾在了樹杈的縫隙里,因為每一片葉子都是我童年中的一件小事,它們應(yīng)永遠依撫在那粗壯的童年的樹干上。
風還在吹著,我靜靜地坐在充滿香氣的田里,看著一片片翠綠的'葉子在樹干上跳來跳去,顯得無憂無慮,自由自在。細細地品味這顆伴隨我九年的樹所發(fā)出的聲音。我可以聽到,這棵樹,這久違的老友,在高歌,唱著一首完整的、童年的歌……
聆聽樹的聲音,我感覺到了自己的心聲。我喜歡坐在坑坑洼洼的土地上,聽著這布滿我足跡的白楊樹的聲音。
什么的初三作文 篇23
那日,我獨自一人站在雨中,聆聽那雨滴的聲音。
當我注視的那刻雨滴在天空漸漸形成之后,他先向她的母親鞠了一躬,像是在告別一般,接著,他就帶著帶著他的夢想與他的使命,他向著夢想的大地飛了過去,他夢想著他可以飛向遙遠的土地滋潤一朵鮮艷的玫瑰花。他飛著飛著,在空中一陣大風看見了他,瘋了一般沖了過去。這滴雨滴馬上發(fā)出了沙沙的哀號聲,他痛苦的把自己的外殼保住自己,堅強的向下飛去,在這個過程中,我仿佛還聽見他在自己鼓勵自己,安慰自己,他在忍受著痛苦的抉擇。大風正揮舞著他那兩把鋒利的尖刀沖向了雨滴,可他不知道雨滴的生命力這么堅強,他不明白在他的心中為何充滿了夢想。在痛苦中,雨滴享受著痛苦與快樂,他變得更加堅強與強大,終于,大風敗下陣來,無奈的讓雨滴興奮的飛向了大地。
沖過了痛苦與苦難的.雨滴更加高興了,我看著他,在輕若的微風中華爾茲,優(yōu)雅的唱著優(yōu)雅的他自己編的歌曲,正在他越過我的視野正在向他的玫瑰花做最后的沖刺的時候,一陣刺眼的陽光刺痛了我的眼睛。
云開了,太陽出來了,我看見了那一股邪惡的陽光殺向了那可天真,純潔而又充滿了夢想的水滴時。我看見,那個水滴仿佛要炸開一般,在那里努力的抗拒著天空的召喚?晌衣犚娝舐暤恼f:“不,我的夢想在大地,在哪朵玫瑰花下,我要滋潤它!彼麘嵟南蚝俺鲞@句話又轉(zhuǎn)過頭來,沖向了他的夢想。可陽光畢竟太強大了,當他用他的力量飛向那個雨滴時,我真想馬上沖過去,挽救那個雨滴,可是一切都完了,那顆雨滴已經(jīng)消失了。不,在那刺眼的陽光下,一個閃著光亮的細小雨滴,歡笑著,歌唱著,沖過了最后的終點,重重的融入了他深愛的這塊泥土。
什么的初三作文 篇24
我是一只可愛的小蟋蟀,有一棟寬敞又舒服的房子。我快樂地生活在我的房子里,已經(jīng)將近一年了。也許你們不相信,就讓我?guī)銈兊轿壹依锶グ伞?/p>
當我長大以后,就決心自己去闖天下。
在我離開家之前,做建筑師的父親給了我一張圖紙,要我按照圖紙上的說明建造自己的房子。我首先在小山坡上選擇了一處向陽的'比較干燥的草坪,這樣有利于排水也能使我享受陽光。我沒有找人幫忙,先是用自己的前足扒土,再用鉗子搬掉較大的土塊,后腿上的兩排鋸可以幫我把泥土推到后面去。然后我把土傾斜地鋪開,形成一條走廊,這樣即使有驟雨,我的家里也不會進水。那是一個十月份,一個秋高氣爽的季節(jié),當我感覺疲勞的時候,就在未完工的家門口休息了一會兒。
彎彎曲曲的走廊通向我的客廳,也就是我吃飯的地方。我的客廳有兩指長,一指寬,墻壁修整的非常光滑,地上鋪著沙礫。它非常簡樸、清潔、干燥和衛(wèi)生。我的臥室比客廳小一些,床是一張小小的葉子做的,床上鋪著丁香花瓣當被子,睡在上面,別提有多舒服呢!
走廊口長著一叢青草,正巧半掩著走廊,就像一座門,我去吃草的時候,決不去碰這一從草。那微斜的門口,被我收拾得很平坦。
希望大家經(jīng)常來我家來做客!
什么的初三作文 篇25
冬天,在人們心中或是圣潔美好的,或是寒冷刺骨的?傊,都是寂靜的。然而在我的心目中,它并不寂靜,你若是不信,就去自習的聆聽吧!
冬爺爺鋪上圣潔的畫卷,讓一切都變得美好。他似乎工作的太投入了,沒有注意到,他淘氣的小孫子寒潮“哧哧”地笑著,偷跑出來玩。他刮起“呼呼”咆哮著的狂風伴奏,讓落葉旋轉(zhuǎn)著“沙沙”的聲音,讓玻璃窗“啪啪”地打著節(jié)拍,到處演奏他最喜歡的那首搖滾樂曲,高興極了,那音樂也是每一個冬天的序幕曲。冬爺爺看到他偷跑出來,生氣極了,揪著他的耳朵就把他帶回家,寒潮疼的哇哇大哭,眼淚像斷了線的珠子不停地向下掉。
那些淚珠因為溫度而變成了一朵朵雪花,漸漸地又成了一個個小精靈,跳著芭蕾舞步,從那些我們看不到的臺階向下旋轉(zhuǎn)。它們有的`看到了因為口渴而大口“呼哧、呼哧”喘氣的麥苗,于是它們跳下去和麥苗作伴,送麥苗水喝,麥苗開心的微笑了;他們有的開心地飛向含苞待放的梅花,和梅花比賽誰更潔白,于是梅花綻放開來,詩人見此,吟出了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的名句。這些小精靈們給世界穿上了潔白無瑕的素裳,讓世界顯得更加溫柔,世界唱起了專屬她的搖籃曲,讓那些冬眠的生物做個好夢。
孩子們看到這白茫茫的世界,興奮地大叫起來,迫不及待的把自己安插在這個純潔的世界里,他們推雪球、堆雪人、打雪仗,嬉戲著,打鬧著。在這個和孩子們的心一樣透明的世界里,洋溢著他們的歡聲笑語和其他許多幸福快樂的聲音。孩子們的爸爸媽媽站在一旁看著他們打打鬧鬧,一邊微笑著談?wù)撝裁,?yīng)該是孩子們的歡聲引起了他們小時候的快樂回憶,也許他們是在回憶自己那美好的童年吧!
風的聲音,雪的聲音,孩子們最快樂的聲音……這都是多么美好。蓝m沒有百花爭艷的春天鳥語花香,沒有炎熱的夏天蟬鳴蛙噪,沒有豐收的秋天笑聲不斷,它在一年四季中顯得那么寧靜,那么祥和;但如果你用真誠的心靈去聆聽,寧靜的冬天的聲音,也是豐富的,美好的。
當你心靈的耳朵真誠的聆聽時……
什么的初三作文 篇26
父母是一片天,是一片遮風擋雨的天,父母是一顆樹,保護我們成長,他們無私的奉獻著自己的生命,讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的,他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰,為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛,突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。
好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格,造就一個好人。因為有了父母,迷茫中才有了堅定的信念;催擦的星光,才有了瞬間的點亮。每一個兒童快樂童年都有您保駕護航。流淚時,您默默祝福、守候;悲傷時,您輕聲安慰;失敗時,你諄諄開導。多少個難忘的時光,每天可以聽到您溫柔的話語,每天可以感受到您強大的支撐的力量。
經(jīng)歷過多少嚴寒驕陽,多少白晝黑夜,偉大的父母,你們付出了多大的代價呀?看著一點一點長大的孩子,一點一點成熟的影子,您臉上已布滿溝壑,青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時歡樂身影,培育著美麗的未來,您關(guān)心著兒女的溫飽,您惦記著兒女的歸來。
您是開啟孩子人生之路的人,您是懷抱愛的人,您是引領(lǐng)看到未來的人。
因為有了您,無知孩童明白了做人的道理,良好習慣成就了我們一生。
因為有了您,世界有了希望;
因為有了您,世界充滿了愛;
因為有了您,世界變得如此美麗無比!
是誰在每一天相伴我們左右?是誰天天無微不至的照顧我們?又是誰讓我們快快樂樂的成長?那就是我們的父母,父母是我們心靈的港灣,是我們晴朗的天空,帶給我們暢想的空間,用他們無私的父愛、母愛豐富著我們的成長過程,為我們的童年留下了深刻的印象,讓我們一起回憶吧!
記得在一個有雨的午后,所有的父母不約而同地來接自己放學的孩子,可是,當我邁出校園時,我卻沒見到前來接我的母親,頓時我的心涼了一大截,滿肚子的不快溢滿臉頰,賭氣的`站在了路邊,任憑雨水淋濕了我的全身,雙手緊摟著我的書包,冷冷的身子被凍的直發(fā)顫然而,就在這時,不遠處隱隱約約的露出了一個熟悉的身影,越來越近的向我走來,仔細一看是我的媽媽,我一下子就委屈的撲到媽媽的懷里,嘴里責怪道:“媽媽你怎么才來啊?”只見媽媽用力的摟著我,柔聲地對我說:“婷婷,對不起啊!媽媽有事耽擱了,所以來晚了,
對不起啊,寶貝!讓你淋了這么久的雨”我說:“那咱們快回家吧,我還有很多作業(yè)要寫呢”媽媽點點頭,習慣地背起了我的書包,緊緊地將我攬在懷中,突然,媽媽的一個噴嚏讓我不自覺地停下了腳步,我不由自主地去拉媽媽的右手,然而,我驚呆了,媽媽的整個身子全濕透了,額頭上全是雨水,全濕了!全濕了!涼涼的!冰冰的!我心里涌上來陣陣溫暖,原來母親她將整把雨傘全撐在了我的頭頂,自己全暴露在雨中,我頓時鼻子一酸,媽媽你全身都淋濕了,再看看我,別說雨了,就連一滴也沒沾上,媽媽啊!
什么的初三作文 篇27
“為什么?”我經(jīng)常注視著天空對自己說。夜晚的天空顯得格外寂靜,但是心事卻壓得我喘不過氣來。似乎這一切的一切都是我的錯。
“哥,還給我!”“有本事你過來追我呀!”“別鬧了!回去睡覺了!”一個滿身香水味的女人踩著高跟鞋過來說。“哦!”他們乖乖回房睡覺去了。我看見那個女人,心想:憑什么!憑什么!這時一個身材高大的男人走過來,摟著她,小聲說:“別生氣,嗯?”那個女人惡心的朝他笑了笑。一個惡毒的目光朝這看過來,兩只眼睛相互對視著,但是很快被那個男人打破了這個場面,那個男人朝這冷哼一句:“還不快睡覺!”沒錯,那個男人正是我的爸爸,那個女的是我的后媽,不!與其說她說我的后媽,倒不如說是一個陌生人,因為我根本不認識她。至于那兩個打鬧的`孩子,一個是毫無血緣關(guān)系的哥哥,另一個是同父異母的妹妹,呵呵!七年前,我8歲,那一天是我畢生難忘的時候。我放完學,高高興興的奔回家,到了家門口還沒有開門的時候,我在外面像是吼似的叫了一聲爸媽!
家里的保姆張嫂聽見了,她出來了,用盡全身的力氣抱住我,但我想掙扎,因為想讓他們快點看到我的這張試卷。但是,張嫂抱著我說:“走,帶你到外面去吃飯!”我們到了一家餐廳,點好了菜,我匆匆的吃飽了,因為我想讓他們快點快點看到這張卷子。張嫂也吃飽了,但她并不急著回家,還要帶我去公園玩。我用一種異光看著張嫂,張嫂看見了,似乎在躲避我的目光。張嫂蹲下來對我說:“無論待會兒發(fā)生什么,你都不準……”張嫂的話還沒說完,我就打斷了她,因為我只想讓爸爸媽媽快點快點看到這張卷子。
回到家,我并不知道他們發(fā)生了什么,只見有一位陌生阿姨站在那里,媽媽的頭發(fā)都亂了,臉上還流著淚,爸爸一臉嚴肅的站在那里,我什么都不敢想,抱著張嫂就哭,那已經(jīng)是很晚很晚了。媽媽把她的行李拿出來,和我說:“小雪,你在家乖乖的,明天媽媽來接你。”轉(zhuǎn)過頭來對張嫂說:“你先帶孩子去睡覺!睆埳c了一下頭,抱著我睡覺去了。那張卷子還緊緊的攥在手里。第二天,媽媽果然來了,溫柔的問我:“媽媽帶你走好嗎?”“小雪不想走,想呆在這里,媽媽也呆在里這好嗎?”媽媽撇了一眼爸爸“照顧好女兒。”含著淚走了。從此,那個陌生的女人繼承了媽媽的位置。
轉(zhuǎn)眼間七年,你知道我有多恨嗎?媽!而那個陌生阿姨就不知不覺的闖進了我的生活,憑什么!他們就可以擁有父愛和母愛?而我永遠都是被別人欺負,躲著黑暗不敢出來的一個小屁孩。有什么氣都要對我撒。憑什么!我永遠都是一個被忽略的人。我恨,我恨當初我為什么不跟著你。你知道嗎?每個黑夜我都是哭著過完的,早上醒來,眼淚還在臉頰上。童年是一個美好的時光,而我的童年是一個最黑暗的時光。也會經(jīng)常想,也許這是我的錯,沒有我會更好。有的時候,我經(jīng)常對自己說,人要試著放開一些事,她總有一天會回來的。也許,明天會更好。
什么的初三作文 篇28
單調(diào)的冬天里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,柳絲拂堤;盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪;盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
如今,春天即在眼前了,一伸手便可觸摸到她濕潤的發(fā)梢,感受到她溫暖的呼吸。可春天,到底是怎樣的.呢?
春是悠然自得嗎?“春水碧于天,畫船聽雨眠!贝核贼詿熡昝擅傻慕ㄖ,優(yōu)哉游哉地在畫舫里聽雨而眠,雨也怡然,風也繾綣,是何等愜意!“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。”這又是何等悠閑!
還是萬物復蘇?“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”小鴨子入水了,岸上桃花點點,春意盎然!皫滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄春泥!毙⊙嘧踊丶伊,呢喃著搭著新窩,鳥鳴山澗,春回大地,花也粲然,燕也欣然。
春是情意懵懂嗎?“夜月一簾幽夢,春風十里柔情!彼剖窃鹿馊缢囊估,獨對繡簾而作的清幽美夢,又似是十里春風揚州路上的一片若許柔情。
還是不解風情?“花褪殘紅青杏小……多情卻被無情惱!睗M枝的海棠,你又怎舍得一夜之間將她變得綠肥紅瘦?“夜來風雨聲,花落知多少。”一抹明媚的春光,竟無法留住這纖弱的美麗。片片落紅如蝶飛舞,委地無聲,撿拾起飄零的花瓣,任憂傷滿懷。
春是離人眼中的一滴淚嗎?“春衫著破誰針線,點點行行淚痕滿。”孑然孤客,長年漂泊,感傷春日又將過,有家歸未得,春衫破,無人補,傷心淚,滿衣服!凹毧磥恚皇菞罨,點點是離人淚!睏罨ㄈ执荷,二分落于塵土,一分隨之流水,花已落盡,待凝眸,分明是離人清淚。
故人是襟前的一枝花?“春風知別苦,不遣柳條青。”春風定是知道了此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè),故遲遲不舍把亭旁的柳枝變青?墒鞘镩L亭外,故人終須別,那么,就折一朵相送的花,把祝福別在襟上吧,而明日又將相隔天涯。
春是一紙寫意渲墨嗎?“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!辨碳t如火的江花點綴著碧藍的江水,水流云在,春日的陽光淡淡灑在江面上,一抹微紅粼粼而起,讓人見了,都想拿起水墨畫筆,把這幅美景臨摹收入囊中。
還是一卷工筆勾勒?“一樹春風千萬枝,嫩于金色軟于絲!贝猴L輕柔,楊柳垂絲皆畫,不知是誰的纖纖玉手,將這千條萬條的柳絲染上了青翠,嫩黃。信步雨后的古橋上,芬芳素雅,仰望斑駁的松枝間,月朗星稀。
我嘗試著解讀春天,可我發(fā)現(xiàn)她太絢爛,有沒有一支筆,能畫出柔媚欲滴的春色?我又發(fā)現(xiàn)她太短暫,有沒有一扇窗,能留住一縱即逝的春光?一季季的春來了又去,去了又來。究竟春為何物,我想,你我心中早已有了答案。
什么的初三作文 篇29
幸福是什么?雖然我不知道,但我知道幸福不是輕易能知道的!你的每時每刻、每件事,每一刻每一秒都是幸福的!只要你有足夠的理由認可她,就是幸福!幸福就是考試題目我都會!幸福就是生病的人能康復,幸福就是看不見、摸不著、找不到但內(nèi)心深處卻時常體會到的東西!
有時幸福會登門拜訪,但是你卻渾然不覺;有時幸福直接告別你而遠行,你卻才感到惋惜!幸福是需要認真去體會的,幸福是需要通過心靈的歷練去體會的!幸福是一顆平常心,是一顆利他心,是一顆止于至善的心!幸福的形態(tài)因體會而變化不定!一塊巧克力、一個吻、一個擁抱,親一親臉頰、相互抱一抱、說說悄悄話,撫摸著小狗貓咪等飼養(yǎng)的寵物,看他們在自己的照顧下茁壯成長,這些都是幸福!
幸福是自己去制造的,幸福是自己去體會的!幸福無時無刻都在你身邊!只要你有足夠的理由去證實她!但很不幸,目前我們還沒有足夠多的時間去了解、去證實、去證明、去體會!
幸福將在一生一直伴隨著我們,但在大多數(shù)時候,她都離我們心靈遠去,但距離卻一直是零距離!今日的幸福與心靈的存在,大部分幸福占85%,都是在心靈中遠去的!其實幸福一直就在我們身邊!一直伴隨著我們生老病死,任何時候都是幸福的,雖然我們體會不到,但要知道幸福是一直存在的,我們需要體會、需要努力、需要觀察幸福。幸福是看不著、摸不到、猜不透的!正如前面所說:幸福是要有一顆平常心、利他心、止于至善的心,才能找到她、看透她的隱身衣、摸透她的真相、體會到她的真諦,這就是幸福的特征!
幸?梢允侨藗兛吹絼趧拥某晒浅:茫恍腋?梢允敲篮玫拿魈煊钟辛诵碌拈_始;幸?梢允枪饭坟堖涞臍g笑聲;幸?梢允切『⒆觽兊奈⑿;幸福對老師們來說,是一群群接班人茁壯成長;幸福對校長來說,是老師和學生們快樂地成長;幸福對于孩子們來說,是一陣陣歡聲笑語,作業(yè)少一點、喜歡的題目多一點!
幸福是心愿,也是一直陪伴在我們身邊,讓我們很難體會到的真諦!幸福是神秘的,幸福的面紗是朦朦的,看不見、摸不著,只有用心靈去體會!用純潔的心去感恩才體會到原來幸福無時無刻、時時刻刻都沒有不在過我們身邊!只是我們很少去發(fā)現(xiàn)幸福,很少去體會!很少去期望擁有一顆平常心、利他心、止于至善的'心!
你都做到了嗎?如果你做到了,而且越來越好,那幸福將終身陪伴你,直到陪伴你走向成功!如果你體會不到,幸福可能會放棄,你會怎么想,但你錯了,幸福無時無刻陪伴著你,你可以把他趕走,但是她仍會陪伴你,不過你就感覺不到她的存在,除非你能知道她,才意識到要感謝她!這就是幸福的特征!隨你的心情而定,隨你的感觸而定,時時刻刻、無時無刻忠誠于你!如果你趕走她,她將不會離去!她會蓋起薄薄的面紗,隱藏在你的身旁,在你需要的時候,時刻包裹著你!
這就是幸福!一種純潔無邪、天真有愛的力量、真諦!希望大家能體會到幸福的真諦與美好!
什么的初三作文 篇30
棕色一點點從視野中退去,前方是被鋼鐵水泥覆蓋的城市,我向外婆家的小屋投去最后一瞥。淚,從臉上滑落,滴在衣襟……
外婆家要拆遷,一大早便和父母回老家陪老房子過最后一次年。
從后坡向東望,是一片片的田野,幾十年前便是這樣。土地上的莊稼一走,泥土就大塊大塊地裸露著,黝黑的就像外公的手,上面時不時還會有一點兩點的養(yǎng)眼綠色,大概是還未埋沒的雜草。田是一方一方的,田與田的邊界上還殘有綠樹,樹大都是落光了葉子,半死不活的樣子。放眼望去,唯一的綠色便是家門口還沒有割完的青菜了。
啊,記憶中的滿眼的養(yǎng)眼綠色,你在哪兒?
遠處的幾戶人家,有的早沒有了人煙,隔著田都可以感受到撲面而來破敗。
那些之前養(yǎng)著雞鴨的人家,因為要拆遷,早早地便賣了。之前我總是很討厭那些雞鴨的鳴叫聲,只覺得吵鬧,可現(xiàn)在這份死亡般的寂靜,卻又叫我喘不過氣來,仿佛有什么東西堵在了心口……
爬山虎將斜對面人家的'大半邊墻染成黛黑,窗戶上的藍玻璃也掉了大半塊。回想我小時候,每每順著阡陌,走進他家時,總有一條身壯尾粗的大黑狗朝我狂吠。那一聲聲狗吠漸漸離我而去,惆悵卻在心頭滋生。
放眼望去,留在這兒的人家還是有的。快到晌午,。從煙囪里飄出一絲絲煙,相互牽連著。一陣風過來,感覺消失得一干二凈。但不久,感覺又會重新團聚在一起,匯成一條絲帶,又幻化成一匹駿馬,奔向遠方……
啊,記憶中的人煙、犬吠聲,我想你們!
后坡上,有一條小路,一直通向那戶人家的后門。我順著小路慢慢走著,上面還留著我童年的回憶。
小時候隨外婆去田里,坐在草堆上,一邊吃著柿子一邊抬頭看天,隨口把籽一吐,想不到這里真長成了一棵柿子樹。只不過樹小,結(jié)的果實不多,好些還被鳥給糟蹋了。小路旁邊的小水塘中,我曾經(jīng)還將買的小金魚在這里放過生,也不知如今怎樣,只不過當年的綠水變成了一灘死水罷了……
啊,記憶中的柿子樹,我心愛的小金魚……
忍,忍,忍!
喉嚨口快要冒青煙了……
這時,媽媽從屋里出來,招呼著我進去吃飯。坐在大灶臺前,空氣中氤氳著水汽,拿著灰瓷碗和木筷,我有些恍惚,鼻子微微發(fā)酸!
下午,我和父母就要回家。這也許是最后一次看到外婆的老房子,最后一次在田野上奔跑,坐在草堆上看藍天白云。我終于了解杜甫那句“月是故鄉(xiāng)明”,景是故鄉(xiāng)美。當最后一寸土地從視線里消失,在我眼眶里打著轉(zhuǎn)兒的淚水終是沒忍住,“啪”,滴在衣襟上。又怕別人看到笑話,趕緊用衣袖將眼淚擦干。
我見過許多江南古鎮(zhèn),都是千篇一律的人造的唯美,但像老家這樣既有生機又充滿著冬日凄清的鄉(xiāng)下土地,最終都逃不過房地產(chǎn)商的眼睛。拆遷故能給我們家?guī)斫?jīng)濟上的幫助,卻摧毀了一種精神情愫。
拆遷是時代潮流,拆遷給耕耘一輩子的農(nóng)民一個進城的機會?梢稽c點地被吞噬的農(nóng)莊,何嘗不是一種精神家園?莫讓拆遷的農(nóng)民失掉精神家園!
農(nóng)莊一點點地退向遠方,回望老家,忍不住,淚滴衣襟……
什么的初三作文 篇31
家是什么?家是身在他鄉(xiāng)的人們內(nèi)心深處的掛念,是每逢佳節(jié)你第一個想到的字眼。
家是什么?家是一聲聲叮囑,一句句祝福,一個個笑臉,是每個人心中最溫馨、最可愛、最讓我們能體會親情的地方。
家是什么?家是無論什么時候都溫暖我們心靈的港灣。此心安處,便是吾鄉(xiāng)。你要相信,沒有一人會獨在異鄉(xiāng),為異之地客。春節(jié),自古以來就是合家團圓的重大節(jié)日,往年的春節(jié),全國各地的人們無論千辛萬苦,長途跋涉、風塵仆仆都要回到自己的老家,有著自己的爸爸媽媽爺爺奶奶和親人的地方,全家團聚共度春新春佳節(jié)。但是今年,為了預防疫情反撲,千千萬萬的.人們留在了自己工作的地方。雖然不能和父母親人相聚,不能回到生我養(yǎng)我的地方,但是親人們早早寄來的家鄉(xiāng)特產(chǎn)和年貨,讓兒女們感受到了家的溫馨和媽媽的味道。每個城市也都為留在當?shù)剡^年的人們準備了豐厚的禮物、充足的物資和豐富多彩的文化生活。最重要的是,發(fā)達的科技和通訊水平,讓人們視頻通話就可以隨時看到彼此關(guān)心的人,遠在天涯,近在咫尺。
家是什么?家是一輪天邊的明月,月是故鄉(xiāng)明,是我們與故鄉(xiāng)的距離家是什么?小家是家,國,亦是家。五十六個民族的人民,就是一個母親的五十六個孩子。「髯迦嗣穸紙F結(jié)一心,一方有難,八方支援,只要眾志成城,就沒有我們戰(zhàn)勝不了的敵人。
家是什么?地球上的人類都是一家。無論是金發(fā)碧眼,抑或是黑發(fā)褐眼;無論是相信上帝,還是敬畏神魔。我們了解并學習各國的文化,就是讓我們心連著心。一個國家有難,其他國家也必定會出手相助,我們都是好朋友啊。滴水之恩當涌泉相報,在我們疫情最嚴重的時候,一些國家伸出援手,給我們寄來了防疫物資和支持,我們終于戰(zhàn)勝了病毒。此時此刻,世界很多國家的人民正遭受著痛苦,正處在水深火熱之中,我們偉大的祖國也毫不猶豫地伸出援手,資助他們防疫物資和珍貴的疫苗,挽救更多的生命。我們都是地球村的公民啊。
家是什么?地球也是一個家,一個由千千萬萬種動植物組成的家,一個鳥語花香、山清水秀的大家庭。但人類主宰地球后,生態(tài)環(huán)境受到破壞,一個接一個的物種瀕臨滅絕。地球媽媽看著一個接一個的孩子離她而去,自己也一日不如一日,該有多傷心啊!人類的進步是建立在污染環(huán)境的基礎(chǔ)上才有的,我們只有一個地球家園,沒了它我們又該何去何從?難道我們不得不像《流浪地球》里講的那樣去尋找一個新的星球來生存嗎?我們怎么忍心拋棄偉大無私的地球母親。讓我們這些地球的孩子悔改吧,讓我們一起把地球打扮起來,讓它像過去一樣光彩照人吧!
家是什么?家是美好,是親情,是溫馨;家是書房、臥室、陽臺;是長江、黃河、五岳四海;是美國、中國、英國、日本是北冰洋、大西洋、太平洋、印度洋
家,一個個人心中的至圣之地,陪伴著一個又一個家庭和家族,走過千秋歲月。讓我們同心協(xié)力,營造更溫馨更美好的家!
什么的初三作文 篇32
學習是學生的工作,對于學生來說,除了健康的身體,在沒有任何事比學習重要了!可是,學習就好比爬山,雖然大家都知道只有爬到山頂,才能看到比較美的風景,可是有的同學在爬得過程中磨磨蹭蹭,東張西望,怕出力氣,學習成績自然就會落后;有得同學呢,快爬幾步,追趕上去,又歇一歇,落了下來,導致成績起起伏伏,忽上忽下;還有的同學甚至厭惡了向上攀爬,因為爬山的過程太辛苦,太枯燥,太無趣了,這可就糟糕了,這就是厭學了!
當然,也有一部分學生不怕辛苦,始終堅持自己的目標,一直努力地向上攀爬,努力的刻苦學習,他們一直走在隊伍的前面,攀爬在高處。所以說,學習是什么味?學習的過程充滿著汗水的味道,但是,你若站在山頂,舉目四望,也充滿著樹林、花香、翠草、云霧的幸福味道!
可是只有攀到山頂,看著比較美麗的風景的人,才能細品味到美麗的味道,才能體會到學習帶來的成就感和樂趣。
那么,厭學者和學霸之間的差距在哪里?我認為是心態(tài)導致的,只要換一種心態(tài)與方法對待學習。每個人都能在攀爬的過程中品味到屬于自己的那一片美麗的風景。
那么,應(yīng)該怎么辦呢?
首先,和自己比賽。我們要做到的是,今天的我比昨天的我更好了!
你不要重輕易崇拜任何比你強的人。你自己也可以這么厲害!因為他在許多天以前是和你一模一樣的。你要做的就是今天的自己比昨天的自己學了更多的東西;今天的自己比昨天的自己更完善了;今天的自己比昨天的自己更博學了;今天的自己比昨天的自己內(nèi)心更堅強了。
總之一句話:用今天的自己,打敗昨天的自己!
這樣,總有一天你會超過你認為比你強的人。這過程可能充滿了汗水的味道,可是這種心態(tài)可以使自己更加充實,更有前進的動力!
第二條,你必須樹立好自己的目標。在大目標之前,比較好是一個一個的小目標。比如將自己在班級中的名次提高兩名,比如錯題率降低百分之三,比如一天多積累一段古文。這種小目標必須是你能看得到,之內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn),但是你必須只有努力才能做到的!這樣的一個一個小目標,就如爬山中一個一個的臺階,拾級而上,永不停歇,可以提高自己努力之后更有成就感,使自己越攀越高!使自己更加充實!
就這樣開始吧,在完成一個目標之后,督促自己完成下一個目標。讓自己越來越好。而不是越來越無趣。
第三條是比較重要的.,要有有效的學習方法,并且能夠合理安排時間。高效的學習方法,可以使我們更快更好的完成第一第二條。并使自己進步得更快。合理安排時間,可以讓我們學習更加輕松,有充足的時間休息。
總之,學習的過程充滿了艱辛,可也充滿了幸福。學習的味道啊,是埋頭書寫的墨水味道,是熬夜苦讀的燈火味道,是汗水和淚水的味道,更是爬到山頂欣賞鳥語花香的幸福味道。而這股幸福的味道,只有辛勤刻苦,永不放棄,才能體會到。
什么的初三作文 篇33
曾經(jīng)有一個特別難忘的場合,作為臺北市首任文化局長的我被要求當場“簡單扼要”地說出來,“文化是什么?”
1999年9月,第一次以官員身份踏進臺北市議會,開始了長達四個月的質(zhì)詢期,每天坐在議會里四五個小時接受議員輪番問政。議員發(fā)言多半用一種怒吼咆哮的聲音,透過麥克風擴大音量,耳朵嗡嗡作響。一天下來,我總是在半暈眩的狀態(tài)下回到辦公室,再批公文到半夜。交通局長原是臺大教授,他說他的癥狀是胃絞痛,嘔吐。
到了12月底,事情變得迫切了,因為預算必須完成“三讀”通過,1月份開始的政務(wù)才能執(zhí)行。咆哮了四個月的議會為了要表現(xiàn)“戮力為公”,很戲劇化地總是拖到12月的最后一兩天再以“通宵不寐”的方式審查預算,從下午兩點開始連審24小時或48小時。在這個過程中,52個議員可以分批輪流上陣,回去小睡一場或者吃個酒席再回來,每個局處的首長官員卻得寸步不離地徹夜死守。
我坐在大廳一隅,看著窗外冬夜的雨濕濕地打在玻璃窗上,嘁嘁作響,覺得全身徹骨的寒意。
就在這樣的一個陰冷寒濕、焦灼不安,而且荒謬透頂?shù)牧璩?點鐘,我突然發(fā)現(xiàn)“龍應(yīng)臺局長”被喚上了質(zhì)詢臺,為臺北市的文化預算辯護。一個議員,剛從外面進來,似乎喝了點酒,滿臉紅通通的,大聲說,“局長,你說吧,什么叫做文化?”
對著空蕩蕩的`議事大廳,冬夜的凌晨3點,臺北市文化局長說:
文化?它是隨便一個人迎面走來,他的舉手投足,他的一顰一笑,他的整體氣質(zhì)。他走過一棵樹,樹枝低垂,他是隨手把枝折斷丟棄,還是彎身而過?一只滿身是癬的流浪狗走近他,他是憐憫地避開,還是一腳踢過去?電梯門打開,他是謙抑地讓人,還是霸道地把別人擠開?一個盲人和他并肩路口,綠燈亮了,他會攙那盲者一把嗎?他與別人如何擦身而過?他如何低頭系上自己松了的鞋帶?他怎么從賣菜的小販手里接過找來的零錢?
如果他在會議、教室、電視屏幕的公領(lǐng)域里大談民主人權(quán)和勞工權(quán)益,在自己家的私領(lǐng)域里,他尊重自己的妻子和孩子嗎?他對家里的保姆和工人以禮相待嗎?
獨處時,他,如何與自己相處?所有的教養(yǎng)、原則、規(guī)范,在沒人看見的地方,他怎么樣?
文化其實體現(xiàn)在一個人如何對待他人、對待自己、如何對待自己所處的自然環(huán)境。在一個文化厚實深沉的社會里,人懂得尊重自己———他不茍且,因為不茍且所以有品位;人懂得尊重別人———他不霸道,因為不霸道所以有道德;人懂得尊重自然———他不掠奪,因為不掠奪所以有永續(xù)的智能。
品位、道德、智能,是文化積累的總和。
那微醺的議員事后告訴我,他以為我會談音樂廳和美術(shù)館,以為我會拿出艱深的學術(shù)定義。
我當然沒有,因為我實在覺得,文化不過是代代累積沉淀的習慣和信念,滲透在生活的實踐中。
什么的初三作文 篇34
感恩是什么?感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一種健康性格的表現(xiàn),一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。
在這個和諧而又美好的時代里,我們擁有許多,擁有財富,擁有知識,擁有名譽,擁有權(quán)勢。但只要你靜下心來想想,你會發(fā)現(xiàn)我們不一定擁有真正的快樂和幸福。在生活中我們之所以會與快樂和幸福擦肩而過,不是因為我們無緣,而是因為我們的心靈深處缺少一種東西——一顆感恩的心。
記得中央一套著名主持人白巖松曾說過這樣一句話,他說我們應(yīng)該讓心時時感動,感動之于心猶冰之于花。我想現(xiàn)實生活中,我們不僅應(yīng)該感動更應(yīng)該讓心時時感恩,感恩之于心,猶冰之于花吧。
我們應(yīng)該向我們的親人感恩,親人們無時無刻不在關(guān)注我們,關(guān)注我們的成長,關(guān)注著我們的學習與生活,當我們要遠行時,身邊總會圍著一團親人為你送行,千吩咐萬叮囑,甚至掉下離別的傷感之淚。當我們獨處異鄉(xiāng)時,在遠方總有一顆牽掛著你的心,他們總會在心靈的深幽處默默地為你祈禱,愿上帝保佑你平安吉祥,快樂幸福。
我們應(yīng)該向老師感恩。老師用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用黑板寫下革命的真理與人生的真諦。是老師把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學識淵博,也是老師領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多厚。我們的每一個腳印,每一次成功無不凝聚著老師細心的汗水和悉心的心血,在老師的目光里,我們長大了,我們成熟了,我們跨越了迷茫,我們堅定了信念,我們收獲了能力和自信。
我們應(yīng)該向我們的朋友感恩,每個人的一生中都有無數(shù)個與你志同道合,稱兄道弟的朋友。當我們遇到煩心事,我們可以向朋友傾訴,朋友可以為你分擔心中的痛苦;當你遇到困難時,朋友會義不容辭地幫助你去克服或解決困難,始終作你堅強的后盾;當你成功的時候,朋友也為你感到快樂自豪,還會鼓勵你更上一層樓,始終作你不竭的動力。無私、善良的朋友呵,他給你帶來的是快樂與溫馨。
感恩是一種態(tài)度,不是為了獲得內(nèi)心虛榮的滿足,而是發(fā)自內(nèi)心深處的愛。如果人人都懷著感恩的心去面對生活,那么即使在最困厄的沙漠上,我們也能看到生命的.綠洲,也會滿懷希望面對未來。
如果時時都懷著感恩的心去面對生活,不僅可以使心中怨恨的種子定不能生根發(fā)芽,更可以讓自己的整個生命過程充滿溫馨、快樂。
感恩,一個永恒的話題,每個人都應(yīng)該心懷感恩,因為只有每個人都心懷感恩,你才會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,生活是如此幸福。
感恩是什么?“感恩”是一種認同。這種認同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。
什么的初三作文 篇35
對幸福的理解,可能有千萬個。而在我心中只有一個:幸福源于自己對生活的一種內(nèi)在的滿足,這種內(nèi)在的滿足其實很簡單,一杯淡水,一壺清茶可以品出幸福的滋味;一朵鮮花,一片綠葉,可以帶來幸福的氣息;一間陋室,一卷書冊,可以領(lǐng)略幸福的風景……
幸福不僅在于物質(zhì)上的富有,更在于精神上的充實,心靈上的滿足。我們不要把幸福想象成是多么遙不可及的事,否則很多唾手可得的`幸福就會被我們忽略,太多太多的人一生都在尋找幸福的蹤跡,可最后還是覺得不幸福,其實他們不知道這追求的過程本身就是莫大的幸福,每當干一件事時,如果我們只注重結(jié)果,那么最后換來的只有喜悅,再且就是失望。倘若我們注重的是過程,到最后不管結(jié)果如何,我們的心里同樣是快樂的,是滿足的,是無悔的。
有句俗話說:“有錢能使鬼推磨!彼杂腥苏f:幸福就是有錢,巴爾扎克的小說《守財奴》中的主人公葛朗臺一生聚集了很多金幣,可謂有錢了,可卻因此坑害了許多人,甚至坑害了自己的妻子和女兒,這有何幸?裳。我國古典名著《紅樓夢》里的賈寶玉生長在門第顯赫、極其富有的官僚家庭,自由自在,每天山珍海味、綾羅綢緞,還有花不完的銀子。照有些人看來他是幸福的,但他被封建禮教所禁錮,最后只得離家出走,所以有錢不一定能幸福。
列夫托爾斯泰曾說過:“人們能得到的最大幸福,最自由、最快樂的心境,莫過于愛別人和為別人獻身。”父母愛子女,每當節(jié)假日與子女團聚在一起,嘮嘮家常,談?wù)劰ぷ鳎@便是一種幸福;妻子愛丈夫,每當丈夫回家前,做好一頓可口的飯菜,靜靜地等待丈夫的歸來,這便是一種幸福;老師愛學生,每當站在講臺前,認真地為學生講授每個知識點,這便是一種幸福;醫(yī)生愛病人,每當看到病人痛苦地來到醫(yī)院而又高興地離開醫(yī)院時,這便是一種幸福;園丁愛花草,每當看到苗兒發(fā)芽,茁壯成長,開出美麗的花朵,這便是一種幸福-------所以愛別人會得到幸福。世界著名科學家富蘭克林為人類科學事業(yè)做出了許多貢獻,他認為工作就是幸福,在他年輕時,經(jīng)常通宵達旦地工作。他說:“一進入工作,我就覺得暢快,有使不完的力!钡溨捈野餐缴鷮⒆约旱囊簧純A注在童話的創(chuàng)作上,他甚至于為此拒絕了一位漂亮姑娘的追求,他說:“盡管我放棄了婚姻的幸福,但我的心里是幸福的……”太多太多的事實證明:為別人獻身,也會得到幸福。
朋友們,敞開心扉吧,不要讓幸福在你的心門前止步;擦亮眼睛吧,不要讓幸福被你當成過路的風景而被忽略;緊握雙手吧,讓幸福握在手中,不要讓她從你的手中溜走,讓我們用幸福點亮生活,點亮人生。
[點評]:幸福是什么?有人說“幸福不是毛毛雨”。其實幸福就是“毛毛雨”,它就在你平凡生活的每個細節(jié)里,只要你用心去品味,就會時刻感覺到幸福的存在。作者見解獨到,心胸開闊,旁征博引,說理透徹,論證嚴密。充分展示了其較深的語言基本功。
什么的初三作文 篇36
愛是付出,愛是給予,愛是奉獻。
愛像空氣一樣無處不在,愛想陽光一樣照耀大地,愛想春雨一樣滋潤萬物……愛的點點滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛的雨露,因為有愛我們歡樂。因為有愛我們幸福。
在炎熱的夏天,一個普通的房間里,一位母親正在為熟睡的女兒扇風,女兒在睡夢中倍感清涼?赡赣H的額頭卻布滿了晶瑩的汗珠。啊,這是太陽般的溫暖,月亮般的溫柔的慈母的愛!
在一條繁華的馬路上,一位正準備過馬路的盲人把他的木杖不停的向前探索,腳隨著木杖吃力地走著。就在這時,一位充滿愛心的小姑娘纏著他安全的過馬路,盲人十分感激,而小姑娘只是微微一笑說‘這是我應(yīng)該做的!’啊!這宛如一盞明燈照亮了黑暗,照亮了盲人行走的路程她是一盞充滿愛心的明燈!
在迷人的'夜色星星閃爍著它那明亮的大眼睛。一個房間里透出著微弱的燈光,在燈光下是一位老師在認真的批改作業(yè)。!這正是老師寄予學生春蠶般的愛!
在那戰(zhàn)火紛飛的年代,為了革命的勝利,為了他人的安全。一些革命戰(zhàn)士例如:董存瑞。黃繼光。劉胡蘭……不惜犧牲自己寶貴的生命。他們知道人的生命只有一次,時不再來?墒敲鎸λ劳鏊麄兘^不低頭。絕不吝惜生命。啊!這是對祖國崇高的愛。
在世界上,就從不缺少愛,愛看不見,摸不著,卻十分重要
愛是世界上最純潔,最溫暖的。愛是無私的。愛是不朽的。每個人都擁有愛。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有一首歌中的一句歌詞,我還記得:愛是一道光,如此美妙。
對,愛是一道光芒,是世界上最美麗的東西,它時刻的照亮著我們所有人。鼓勵我們前進,永不會滅。我們應(yīng)該好好去珍惜身邊金錢所買不到的,無價的愛。
愛是完美的,也是無暇的,愛給我們幸福,給我們溫暖。我們應(yīng)該把愛也傳遞給別人,也讓別人感受到愛的幸福和溫暖。當一個人需要關(guān)懷,需要別人身處援助之手的時候,卻沒有人理睬他,他該是多么痛苦?我們要知道,愛,到底是什么?其實,愛,很簡單,愛就是分享。
當有人需要你的幫助時,你伸出援助之手,去幫助他,這就是對陌生人的一份愛。當你在你的職業(yè)上專心致志的工作時,這就是你對你的職業(yè)的一份愛。當你把一個垃圾扔進垃圾桶,或撿起一張紙、一個垃圾,扔進垃圾桶時,這就是你對環(huán)境、對我們生活的家園的愛。當你的家人回到家,又渴又累的時候,你端上一杯水,幫他或她捶捶背,這就是你對家人的一份愛。當你在大街上遇到流浪貓、流浪狗時,不是避開它們,而是給它們食物,或收養(yǎng)它們的時候,這就是你對流浪的動物的一份愛。就算是你的父母回到家,你端上一杯熱水,這同樣也是一份愛,一份你對你的父母的愛!
愛,其實很簡單,在現(xiàn)實社會中無處不在,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人!百浫嗣倒,手留余香!睈郏恢皇莿e人給予你的,而真正的愛,是你的付出,也是你給予他人的。
愿世界上所有人心中都充滿愛!
什么的初三作文 篇37
我有一個“寶物盒”,里面裝著我最喜愛,或最有意義的小物件,在一個個掛性。一塊塊好看的玻璃中,一支有點臟的白色高光筆格格不入,但它卻對我有非同尋常的意義。它讓我想起那個人,那個幫助過我的大姐姐。
那是一個上午,我獨白前往少年宮去參加“動漫社”的選拔,這是限定時間的考試,今年只有一次機會。大家隨著老師那聲令下,立即開始緊張地構(gòu)想,選材,打稿,這可是動漫社考試!很快時間過去了大半。
好啦!我輕松地吐出一口氣。我的畫顏色基本上涂好,接下來已經(jīng)可以扣細節(jié)了!人物眼睛得點上高光,頭發(fā)也要描邊,等完成了,效果一定很不錯!我美滋滋地想著,一邊在書包里翻找。
不好,沒帶高光筆!我全身一個激靈,像被迎頭潑下一盆涼水。沒了高光,這幅畫效果將大打折扣,到時我不但無法發(fā)揮好實力,還會輸?shù)簟?/p>
這場動漫社名額的競爭。我怎會把高光筆落在家里呢?唉,現(xiàn)在當務(wù)之急是找旁邊人借一個,抓緊時間畫細節(jié)。懷著這樣的心情,我試著向周圍人求助。
“唉——”我?guī)缀踅^望了,連續(xù)問了一圈的人,他們有的婉拒,有的果斷否認或不予理會,可我分明見到他們筆筒里的高光筆,沒有希望了。
我突然想起坐在我前桌的那個姐姐,她留著利落的齊耳短發(fā),黑框大眼鏡后的臉蒼白而不近人情。我剛剛問了周圍的一圈人,唯獨沒敢問她,但此時我已別無選擇,“請問!
“要借什么嘛嗎?”
意料之外的`溫和語氣。
“請問,可以借一下高光筆嗎?”
“當然!有什么不可以的!
意料之外的爽快。
“那你,還用嗎?”
“沒事!我還有一支呢!你盡管用吧!”大姐姐爽朗地笑起來,剛剛的不近人情消失得無影無蹤。在這個比賽——在這個一分鐘當兩分鐘使,分秒必爭得比賽上,她在和一個素不相識得小妹妹說話,并且借給對方自己的畫具。
此時再多的言語也無法表達我的感激。我以最快的速度來到自己的位置上,專心致志地畫起來。不知畫了多久,當我再抬起頭來,大姐姐已經(jīng)離開了,我的桌邊有一張紙條,上面寫著:“你先畫,下次畫展見!筆畫展再給我。
畫展如期而至,我在人流中穿行,小聲喊著她,但她始終沒有出現(xiàn)。在這里是她約好地,總不會有錯。
我走過一幅畫,突然像粘住一般定住腳步,那天她在畫的那副就是這幅畫!這是她的畫!
可是為什么沒有高光?許多細節(jié)都未描摹,高光筆應(yīng)有地點綴沒有出現(xiàn),這使得本來極優(yōu)秀的一幅畫淹沒在多數(shù)之中,只取得了二等獎。
我明白了,她將僅有的高光筆借給了陌生人,自己卻從本可以拿的一等獎跌落到二等獎。這種行為并不是誰都能做到的,連我也很難說。
她并沒有在畫展上出現(xiàn),以后也再沒見過,沒能讓我述說我對她的感激,歉意和歸還那支高光筆。但從此以后,那支高光筆就躺進我的“寶盒”,連同她那份善意和助人為樂之心,躺在我的記憶里了。
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