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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初三遐想作文6篇,歡迎大家分享。
初三遐想作文 篇1
前幾天偶爾在報(bào)紙上看到一則消息,真是讓人觸目驚心。說的是記者在南京各學(xué)府進(jìn)行了一次調(diào)查,題目是看到0這樣一個(gè)數(shù)字你能聯(lián)想到什么。在復(fù)旦大學(xué)調(diào)查時(shí),那些學(xué)士淵博,資力高深,而且一個(gè)個(gè)都帶著超深度眼鏡的大學(xué)生都不約而同的回答說“是阿拉伯?dāng)?shù)字0,是英文字母O,是數(shù)學(xué)中表示度數(shù)的°還有的人甚至說是希臘字母Ο奧密克戎!闭媸亲屓梭@嘆不已。而當(dāng)記者來到某中學(xué)調(diào)查時(shí)竟發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)果出奇的相似。令記者沒想到的是,那些看起來非?蓯酆图冋娴闹袑W(xué)生竟然有那么數(shù)字化,機(jī)械式的大腦。他們的回答讓記者們又一次失望了“是數(shù)字0,是字母O,是一個(gè)圓圈罷了!倍(dāng)記者跨入一個(gè)小學(xué)校門作調(diào)查時(shí),才發(fā)現(xiàn)后來孩子是如此地純真而可愛,他們爭(zhēng)先恐后地回答:“這是爸爸的眼鏡,圓圓的'雞蛋,水瓶的瓶蓋等離奇而又有趣的答案。調(diào)查結(jié)果出來以后,記者們非常詫異,為什么孩子們?cè)介L(zhǎng)大,思維范圍就越小,甚至根本沒有幻想。到底是什么凝固了孩子的思維,到底是什么扼殺了孩子們純真的幻想呢。據(jù)分析得知:都是知識(shí)惹的禍。知識(shí)的好處無人不知,無人不曉,它能使一個(gè)窮光蛋變成一個(gè)富翁,能使一個(gè)文盲變?yōu)槲暮,可以在不知不覺中改變命運(yùn)?芍R(shí)也象藥物有副作用一樣,在孩子們努力學(xué)習(xí)和利用知識(shí)的同時(shí)也阻止了他的思維,束縛了他
們的幻想,使他們?cè)凇胺谩边@個(gè)擁有強(qiáng)大力量的“藥物”的同時(shí),也對(duì)自身產(chǎn)生了巨大的影響。沒有幻想的人,就象一潭死水一樣沒有生氣,沒有幻想的人,就象井底之蛙一樣,永遠(yuǎn)看不見廣闊的天空。真是成也知識(shí),敗也知識(shí)。
初三遐想作文 篇2
啊,秋天真美,一片片落葉飄飄而下?墒,大家卻說,春天才是最美的。別急,神奇的文字萬花筒就來滿足大家的這個(gè)小小愿望吧!很快,四季輪回,春天來到了!夏有烈日,秋有落葉,冬有白雪。那春有什么?
春有四絕。這四絕是春姑娘送給大家的禮物。奇花。話說,春天是萬物復(fù)蘇,百花盛開的季節(jié)。對(duì),沒錯(cuò)。果園里,樹上一朵朵粉紅的桃花悄然怒放。而樹枝,就是它們的舞臺(tái)。它們?cè)谶@寬大的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞姿,好像一曲春天的芭蕾。當(dāng)然,這春天,肯定少不了它的使者——迎春花。瞧,她來了!她穿著金黃色的.裙子,笑瞇瞇的來迎接著美麗的春天。人們看到她,就好像有一股暖流涌上心頭,沒錯(cuò),這是春的溫暖。再看花園里的紫丁香,露出了燦爛的笑臉,也在迎接春的到來。
異樹。光有花的點(diǎn)綴是不行的,還需要樹的襯托。樹枝上,一片片嫩綠的新葉,迫不及待地鉆出,可愛極了!小樹啊,你在春風(fēng)里輕輕的搖,搖綠了樹梢,搖紅了花苞,小鳥也忍不住在你的枝丫間建下了溫暖的巢。哦,這是春的氣氛。春雨。春雨貴如油,春雨喚醒了春天,春雨是位慈祥的媽媽,更是大地的乳汁。只要是它來過的地方,都變得生機(jī)勃勃,春意盎然。灑在小河上,小河上的冰溶化了!落在田園里,小草綠了,桃花紅了,油菜花黃了!花一副美麗的風(fēng)景畫。這都春雨的功勞。薄霧。
早晨,太陽冉冉升起,薄霧輕輕飄起,如仙鏡一般。傍晚,薄霧散去了,晚霞漸漸升起來了!它仿佛是太陽的最后一絲美,也是人們對(duì)夕陽的向往之情吧?當(dāng)殘陽的最后一縷余暉射在嘉陵江上,當(dāng)黎明的東方升起第一縷曙光時(shí),這就表明,春來了!因?yàn)榇禾炀驮诓贿h(yuǎn)處,也許就在明天。這,就是春天的四絕,奇花、異樹、春雨、薄霧。就是這四絕,幻化成了一首美好的春天暢想曲。
初三遐想作文 篇3
星星一顆顆,一閃閃地掛在天上,風(fēng)一吹,光順著草而流動(dòng)。流向我的心里!}記
抬起頭,星在閃耀,草在流動(dòng),而自己獨(dú)躺在草地,看著星空的光輝。我看著看著,映入眼簾的星星由小變大,由少變多,漸漸地被星星拉入遐想。
從小我就不是優(yōu)秀的,但我微笑著、努力著,想使自己變得和別人一樣受人喜歡,而我現(xiàn)在只想問自己,這一切的努力有意義嗎?從來就沒有人認(rèn)為我好,從小父母就拿我和別人比較,可無論跟別人比什么,我都會(huì)輸。我并不漂亮,我并不聰明,比我好的人有很多。停下來吧,我累了,這樣努力下去又能怎么樣呢?張開眼,淚被光照得晶瑩,緩緩流過臉頰。星空中,星星一顆挨著一顆,一群連著一群,這巨大的星群所發(fā)出的閃光照在心中很疼很疼。
嗯,那是什么?一顆小小的星星在努力著,若不仔細(xì)看,你根本看不到,但這星光告訴我它存在著。我不禁自嘲,或許我和那顆星星有同樣的'命運(yùn)吧,永遠(yuǎn)在別人光輝之后。不對(duì),邊上還有幾顆暗淡的星星,自己發(fā)出的光不如月亮的亮,但它沒自卑,在盡自己最后的努力,成為一顆閃瞬即逝的流星,照亮黑暗。
我突然坐起來,頭仰望著那星空。在這星的海洋里尋找問題的答案。這里,這里,還有那里。在這寬闊的紫色天空中,星星,不論大小,只要掛在天空都在閃爍。而那些快被風(fēng)吹滅的星星也都愿變成流星發(fā)出最后的光。我關(guān)上手中的星座書,看著那些閃耀的星星交織所繪成的天空遐想。
是啊,我雖然沒有什么優(yōu)越的條件,什么天生的特質(zhì),但我有星星的那種精神。不會(huì)因?yàn)槠椒捕员埃悄M自己最大的努力。難道不是這樣嗎?現(xiàn)在我應(yīng)該努力做好力所能及的事,讓自己更快地長(zhǎng)大。我并不是一個(gè)人,還有許多和我一起努力的人。這星輝照向心中,照著,照著,心隨著光在星空中航行。星點(diǎn)亮了我的天空,使黑暗被光驅(qū)逐。
在這紫色的星空中,我站起來,向家走去,更加堅(jiān)定了自己的步伐。
初三遐想作文 篇4
寧?kù)o的夜晚中能使我思緒萬千,使我冷靜地思考,讓我對(duì)生活中的事物有著更深刻的認(rèn)識(shí)。
我躺在草地上仰望著頭頂?shù)男强,深藍(lán)色的天空是那樣的迷人,一顆流星拖著長(zhǎng)尾巴似的藍(lán)色磷光,在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線,亮晶晶的星星,像寶石似的,密密麻麻的散布在遼闊無垠的`夜空。遠(yuǎn)方有個(gè)最耀眼的星星在群星中顯得那么與眾不同。“啟明星”我說道,并且為自己的知識(shí)感到得意,隨后我又辨認(rèn)出水瓶星座與大熊星座,在心中聆聽這些悅耳的名稱,我不禁想到了那些為天文學(xué)事業(yè)而奮斗的科學(xué)家們,正是因?yàn)橛辛怂麄,星空的秘密才逐漸被人類所知曉。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出文藝復(fù)興時(shí)期著名天文學(xué)家哥白尼在觀測(cè)太陽系時(shí)的情景,哥白尼用蒼老的手不時(shí)地調(diào)節(jié)著那家老九二見到的望遠(yuǎn)鏡,一會(huì)兒又在那個(gè)本子上寫下今天觀測(cè)所得的數(shù)據(jù)。正是這枯燥的日復(fù)一日的觀測(cè),耗費(fèi)了他的畢生心血。他提出了日心說,沉重地打擊了教會(huì)的宇宙觀,為人類帶來了真理的光明。
近代科學(xué)家像他這樣的有許多,他們不畏羅馬教廷的迫害,用生命捍衛(wèi)真理。科學(xué)家布魯諾邁著堅(jiān)定的步伐走向火刑架,為科學(xué)獻(xiàn)身,留下了“為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂趣”的名言。他們是為科學(xué)獻(xiàn)身的最好例子,激勵(lì)著后人在探索之旅中不斷開拓新的領(lǐng)域。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我認(rèn)為,我們青少年也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們無畏探索、捍衛(wèi)真理的科學(xué)精神,肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,努力學(xué)習(xí)科技,盡到一個(gè)中華兒女的責(zé)任,為中華之崛起而讀書,更要在人類求知的道路上不斷前行。
初三遐想作文 篇5
初秋的夜,寂寞、寧?kù)o,皎潔的明月掛在黯淡的天際,旁邊零散著幾顆不再璀璨的孤星。無言的夜,天空不再有盛夏的光輝,街道上也不再有往日的喧囂,鳴蟲不再奮力聒叫,人們也不再乘涼。只留那攜著一絲涼意的秋風(fēng),帶著落葉,在那寥無人跡的街道上來回游蕩。
我在屋頂靜靜地坐著,空氣中迷人的花香令我陶醉,抬頭凝望著那遙不可及的星空,心中還在不斷地回味著曾屬于我們的那一曲《童年》。忽然,遠(yuǎn)方的一顆星星熳慢地動(dòng)了,朝我飛來,在那天空中劃出了一道耀眼的白光!半y道是幻覺?”我揉了揉睡眼惺松的雙眼,才發(fā)現(xiàn)這是真的,它正在以飛快的速度沖來。正當(dāng)它要到達(dá)我的眼前時(shí),我才意識(shí)到一個(gè)重要的問題!斑@么快的速度,被撞到后豈不是要變成肉餅?”“Oh,my god!救命啊,流星撞人了,不償命。 闭(dāng)我要用盡平生最快的速度逃命時(shí),只見它穩(wěn)穩(wěn)的停在我的旁邊,同時(shí)還發(fā)出了很清脆的笑聲!肮,對(duì)哦,流星人了確實(shí)不償命!最多算個(gè)意外!蔽叶ňσ豢催@個(gè)“不明飛行物”,原來是一顆美麗的流星。它的形狀像一個(gè)海底五角星,渾身上下散發(fā)著耀眼的黃色光芒,它還有一頭飄逸的彩發(fā),一雙炯炯有神的可愛眼睛和一張一直保持微笑的嘴巴,再加上身后的炫麗尾巴就構(gòu)成了天邊的那顆璀璨明星!澳愫,我叫七彩小星,來自漂亮的天際。”它友好的向我介紹著。“你好,請(qǐng)問你這次是為什么而來呢?”它并沒有回答我的問題,反而是收起了微笑,問了我—個(gè)問題。“你是想做一個(gè)毫無牽掛的放蕩之人,浪跡天涯呢?還是想做一個(gè)盡職盡責(zé),忠于職守的普通人呢?”我毫不猶豫的選擇了后者。
然后,它輕輕地?fù)]動(dòng)了一下手指,我的眼前就出現(xiàn)了一道耀眼的白光。然后,我就被吸到了一個(gè)黑色的洞中。在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道后,我們來到了唐朝,我看到了“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的詩(shī)仙李白。唉,雖然流放被赦,但誰又能知曉這些凡間塵事呢?人生不易,道路坎坷。只有棲身于酒中,才能暫時(shí)忘卻心中的那絲憂愁,所以只愿與酒為伴,獨(dú)自漂泊。轉(zhuǎn)眼間,我們又來到了詩(shī)圣杜甫面前。盛唐時(shí)期九位詩(shī)人相聚,寫了傳世佳作《飲中八仙歌》。怎奈人生動(dòng)蕩,友人自此相別,再無相會(huì)之期。多年后,眾星隕落,唯留吾一人在世,只嘆時(shí)光流水,一去不返!七彩小星以極快的速度,帶我拜訪著古代的書香圣人。接著,南宋詞人辛棄疾又映我的眼簾,他正在揮毫潑墨寫著《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》,從他那堅(jiān)毅的神情中,我似乎看到了“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”時(shí)的銳不可擋的氣魄。他自言自語的說道“唉,吾空有一身豪情壯志,心中只為保家衛(wèi)國(guó),只可惜朝廷不用,只有夜夜悲嘆,夢(mèng)夢(mèng)空思!薄靶⌒,你帶我來這干什么?”我疑惑地問它,誰知那家伙瞥了我一眼說∶“嚷什么嚷,年輕人要有耐心!”嘿,我這爆脾氣,你很大嗎?我在心里默默地將它鄙視了上百遍。當(dāng)然,我也只能在心中想想,不能說出來。誰讓現(xiàn)在我有求于人呢!還是小心點(diǎn)好,真怕一不小心被它扔在古代,不帶我回來。那么,我真的成為世界上首個(gè)死在古代的現(xiàn)代人了。為了我的青春,為了我的大好年華,我忍了!
接著,它又帶我瀏覽了中國(guó)古代的多次著名戰(zhàn)爭(zhēng),其中我印象最深刻的便是秦趙之間慘烈的長(zhǎng)平戰(zhàn)役。因?yàn)槟莻(gè)破流星把我變成了一個(gè)趙軍戰(zhàn)士,懂點(diǎn)歷史的人都知道,長(zhǎng)平之戰(zhàn)中的趙軍戰(zhàn)士最后都免除不了死的命運(yùn)。它在玩我嗎?大小也算個(gè)古代先知的我,難道就這樣英勇就義了?唉,算了,與其埋怨,還不如保護(hù)好自己英勇殺敵呢!犯我疆土者,逝死撼之!我們已經(jīng)被困了46天了,眾將士們也都因饑餓而互相殘殺,每個(gè)人都?xì)⒓t了眼睛,雙手充滿了鮮血。在幾次沖鋒都被秦軍打退后,我徹底崩潰了,饑餓、勞累充斥滿我的心田。不堪重負(fù)的`我終于倒下了,再也沒有試圖起來過。我的視線漸漸變得模糊,但我能明確的感受到敵人的利刃在靠近,看完了最后一眼天空后,我閉上了雙眼,放棄了抵抗,等待死亡的到來。天空中,只剩下一抹殘陽,紅色的晚霞圍繞在它的旁邊,染紅了半邊天。戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)火紛飛,狼煙四起,趙軍大旗已倒,任人踐踏。在生命的最后一刻,我仿佛聽到了家鄉(xiāng)的琴瑟聲,曲調(diào)悠長(zhǎng),婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,聽盡一曲肝腸斷,十年家鄉(xiāng)終不還。在這動(dòng)人的旋律中,我慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),對(duì)于利刃將要穿透胸膛似乎已不再害怕。
醒來后,我發(fā)現(xiàn)我躺在一片盛開著金黃色菊花的花海中。沉默良久的它,終于說話了∶“當(dāng)你選擇要做一個(gè)盡職盡責(zé)、忠于職守的普通人時(shí),我很欣慰,看來我沒跟錯(cuò)主人。其實(shí),我只不過是一直在你心中的那份執(zhí)念。好了,這個(gè)留給你,希望我們很快能夠再次相見!闭f著它把手中的那顆五角星寶石交給我,然后,它化作一縷白光,重新回到了我的身體中。
突然,菊花開始枯萎,花海也開始消失,取而代之的是鵝毛般的雪花,寒風(fēng)也在呼嘯著,仿佛要把我吞沒!鞍,好冷啊”求生的欲望使我大喊一聲。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),自己原來并不是在什么寒冷的冰原中,而是在有涼風(fēng)吹過的屋頂上睡大覺呢,只不過身旁多了一塊五角星般的耀眼寶石,上面刻著“心中有夢(mèng),隨心飛翔”八個(gè)大字。
菊,因秋而綻放,正是由于秋的磨煉和它的不屈意志,才使它成為秋天的代表,才使它擁有那動(dòng)人的芬芳和妒人的花朵。
秋風(fēng)瑟瑟,令人顫抖;花香縷縷,使人陶醉;琴瑟一曲,斷腸天涯;花海流年,碎夢(mèng)殘影;時(shí)光流轉(zhuǎn),后會(huì)無期!
初三遐想作文 篇6
夏天的夜晚特別美,真的!那是因?yàn)槎嗔嗽S多閃爍的星星。
那漆黑而又夢(mèng)幻的天空,繁星閃爍,不時(shí)吹來絲絲涼風(fēng),使人感到十分涼爽。時(shí)不時(shí)傳來一陣蟬鳴,使人感到十分愜意。夏夜的星空很美麗,那閃爍的星星是那么平靜、安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,它跟我是這樣的接近,使我產(chǎn)生了許多的幻想……
仰望星空,白茫茫的銀河,靜靜地,靜靜地,天空出現(xiàn)了一群密密麻麻的小黃點(diǎn),若隱若現(xiàn)。由遠(yuǎn)至近,由小至大,片刻,就來到了我的面前……
一顆顆黃色膠囊出現(xiàn)在我面前,我好奇地打量著他們,大眼鏡,小中分,背帶褲。咦,這不是小黃人嘛!火箭筒戴夫、大膽的凱文、真誠(chéng)的斯圖爾特、熱情的菲爾……
“Hello!我是菲爾”。
“你好!我是凱文!”。
“你好,人類!”
他們熱情地介紹著自己,熱情似火地把我弄得喘不過氣來。
“我……我叫……你們好!”我膽怯的說著。
她們用又水靈又帶著疑問的大眼睛望著我,好一會(huì),又竊竊私語了一陣子,“你愿意去我們的世界玩嗎?”戴夫熱情地邀請(qǐng)我,“好呀!”我不假思索地答應(yīng)了……
只見靈光一閃,一陣眩暈過后,我來到了一個(gè)夢(mèng)幻而又多彩的世界。
這里是一個(gè)充滿智慧的王國(guó),這里有“趣味圖書館”,只要你發(fā)出“指令”,它就能幫你找到你想要的書籍;這里有“數(shù)學(xué)樂園”,它里面蘊(yùn)含了許多有趣的數(shù)學(xué)題,如果你回答錯(cuò)誤,它就會(huì)耐心地告訴你解題的方法,反之,你答對(duì)了就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì);這里有“錯(cuò)字王國(guó)”,實(shí)際上這是一個(gè)“語文樂園”,它是一些優(yōu)美的句子組成的`王國(guó),讓我們沐浴到文學(xué)的“陽光”。
這里是一個(gè)“美食的天地”,其實(shí),說白了就是吃貨的世界。這里有著各種各樣的美食,可是這樣的食物你敢吃嗎?一塊紫色的面包,面包上滿滿的“蒼蠅”,發(fā)出一種腐臭的味道,外表看起來是那么的骯臟,可味道卻十分可口,“蒼蠅”實(shí)際上是瓜子仁,紫色的東西實(shí)際上是藍(lán)莓醬,這臭味就是……
經(jīng)過一天的“欣賞”,我不禁有些疲憊,喝了杯水,便與我的”小伙伴“們一起入睡了。
清晨,沒有蟲鳴,也沒有鳥叫;沒有大樹,也沒有我的家人。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),呆呆地望著這個(gè)陌生的“家”。斯圖爾特似乎看出了我的心思,便說:“我們?nèi)ァ吧衩匚荨焙脝?或許這樣你的心情能舒暢一些。”
“神秘屋?”這究竟是個(gè)什么地方呢?“好啊,請(qǐng)帶我去見識(shí)見識(shí)吧,”我迫不及待地說。斯圖爾特把杯中的水往空中一灑,我們便消失了。到了“神秘屋”,四周漆黑的墻壁,給人一種神秘感,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),“這個(gè)地方是干什么的?”我緊張地問著,大滴的汗水在光滑的地板上舞蹈著!吧衩匚輰(shí)際上是讓你看見你的未來的,”斯圖菲爾耐心地解答著。我的未來會(huì)是什么樣子的呢?我又將會(huì)變成什么樣呢?我思索著……
突然,一道“陽光”刺傷了我的眼,只見一座冠堂華麗的殿堂,十六根金柱,光滑的大理石,雄偉的雕像,還時(shí)不時(shí)傳來朗朗讀書聲。“燕子去了有再來的時(shí)候,花兒謝了有再開的時(shí)候”,是呀,時(shí)間走了就徹底的走了,留下的只有回憶和后悔,感慨的同時(shí),我推開了門,走進(jìn)了“另一個(gè)世界”。
這間禮堂似的教室被藍(lán)色所籠罩,看起來是那么的夢(mèng)幻,同學(xué)們忘我地浸在知識(shí)的海洋中,我陶醉了。不知為什么,身體卻不由自主地邁上了三尺講臺(tái),我知道,我的教學(xué)生涯已經(jīng)啟程。“同學(xué)們,你們好!我是新來的老師!”我從容的說著!袄蠋熀!”同學(xué)邊說邊起立鞠了一個(gè)九十度的躬。我欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,期待著我人生當(dāng)中的第一堂課!吧,沙,沙沙……”我飛快地在教室中揮舞著粉筆,在黑板上寫了“語文”兩個(gè)大字。“老師,老師,我知道!我知道!”同學(xué)們囔囔著,望著那一張張稚嫩的面龐,一只只高舉的小手,一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神,我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨著時(shí)間的流逝,不知不覺就下課了。望著那一張張笑臉對(duì)著我,如那向陽的花兒,我發(fā)現(xiàn)未來的美好不是靠想象來打拼,F(xiàn)在的彩虹,未來的晴朗;現(xiàn)在的灌溉,未來的花香。把握現(xiàn)在才能擁有未來,擁抱未來就要珍惜現(xiàn)在,一個(gè)堅(jiān)定的種子播在了我的心里。
再次仰望星空時(shí),我笑了,我懂了。
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