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    初三遐想作文

    時間:2022-02-21 02:58:12 初三作文 我要投稿

    實用的初三遐想作文三篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初三遐想作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的初三遐想作文三篇

    初三遐想作文 篇1

      9月1日,天氣,不是很晴朗,但我的心情,卻格外的開朗,因為,今天,我又站在這兒了,站在這熟悉的環(huán)境中了,只是,有些事情,變了……

      就像:我們,變了,變得長大了,最起碼,從外表上看,是比以前更多了一份成熟與穩(wěn)重,亦或許,思想上,我們仍是那群什么都不懂的小孩子,只不過用那成熟的外表把自己偽裝了起來,因為,我們大家都知道:初三了! “初三了!”曾幾何時,這熟悉的字眼竟變得如此陌生!得不到時,是那么的向往、渴望,現(xiàn)在,得到了,卻不想擁有,因為,變了……也可能,是我從一開始就想錯了吧!根本就沒有想到語文的“之乎者也”,數(shù)學的“1234”,英語的“ABCD”,物理化學那些可做不會做的題目在初三會這么困難…這一切,是我,太天真,還是,太疏忽? “初三了!”時間流逝,我們又多了份無奈的壓力,家長的寄托,老師的期望,全在這一年中展現(xiàn)得淋漓盡致,7個月的時間,我們背負著沉重的負擔,一步一步腳踏實地的前行,不知何時才能摘取那份屬于自己的勝利果實。7個月的時間,曾以為會很長,但是,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),那,只不過是彈指一揮間而已……這一切,是我,太天真,還是,太疏忽?

      “初三了!”07級5班,這個大集體,兩年了!兩年來,同學們一起學習,一起生活,一起玩耍,還真是融洽呢!但是,快了,快要分開了,時間不多了,每次想到這,想到7個月后就不能聽到同學們的歡聲笑語和班主任的諄諄教誨,都會有一種莫名的安靜和一種莫名的`沖動,或許,真的是日久生情吧!只有我自己知道,那份,莫名的沖動里,包含了一種怎樣復雜的感情,亦或許,自己知道,也不一定能說清楚吧……這一切,是我,太天真,還是,太疏忽?

      “初三了!”

      我們應該珍惜7個月里的每分每秒,學習,生活,相處,畢竟,畢業(yè)后,我們都不知何去何從了!或許,將來的某天,我們還會想起:初中時,我是07級5班的一員,是那個屬于第一的07級5班!

      不要等失去才想起珍惜,畢竟,初三了!

    初三遐想作文 篇2

      月亮,我不得不佩服它與生俱來的吸引力:偉大的浪漫主義詩人李白寫下了千古傳誦的《靜夜思》,就連蘇軾也吟出了“但愿人長久,千里共嬋娟”的不朽詩篇。至于那些關于月亮的歌曲,神話故事更是不勝枚舉……她似乎比太陽更受歡迎!

      今天,是月亮的“專屬節(jié)日”——中秋節(jié)。既是中秋,豈能少了賞月,吃月餅?以前總是十五月兒十六圓,可今天是十五月亮十五圓。今天又剛好放假,不用上課,可以賞月了。心里小小的激動了一下,好久沒仔細看月亮了。她是不是還像幾年前的一樣圓,一樣白?夜幕降臨了,天上黑壓壓的,月亮還沒有出來,沒想到她還會害羞!終于,我看見月亮悄悄從樹梢爬上來了。

      慢慢地,一輪燦爛的滿月,高高的掛在深藍的天幕上,圓圓的臉上掛滿慈祥。溫和的笑容,靜靜的望著大地。皎潔的月光,給大地披上銀白色的紗裙,照在那紅紅地花瓣上,花兒更加嬌艷。

      銀白的月兒嵌在黑黑的夜空中,給天空平添了一絲神秘感。今晚的月亮格外的圓,云兒也知趣地離開了。這月好熟悉,仿佛就是那輪明月!是不是奶奶托她來看我過得好不好?

      以前,奶奶每年的中秋節(jié)都會把我接過去和她一起度過。奶奶家旁邊有一條河,河上架著一座石板橋,低矮土坯房星星散散的座落在小河邊,小山上……小時候,我經(jīng)常和奶奶坐在大樹下賞月,月亮也是悄悄的爬上樹梢。我依偎在奶奶懷里,要奶奶給我講那些古老的童話,唱那些我愛聽的童謠。我還清晰地記得,奶奶有次對我和姐姐說,月亮里有棵桂花樹,有個叫吳剛的不停地砍伐它,可永遠也砍不倒,因為它剛被砍開一條口子就立馬又合起來了。說完我們三人一同朝天上望去。奶奶微笑地問:“看到?jīng)]?”“看到了,看到了,真的有棵桂花樹!苯憬愀吲d得又蹦又跳?墒,我卻什么都沒看見。我把眼睛揉了又揉,又朝天上望去,還是沒有看到?墒墙憬隳芸匆,我不能比她差,說一次小謊,沒事的,不然姐姐會嘲笑我眼神不好。于是我眼珠一轉,裝出一副也看到了桂花樹的激動樣子,指著月亮,大聲地說:“奶奶,我也看見了!”我指了指一下月亮,她們怎么曉得我指的是月亮的哪個地方,我太聰明了,我在心里想著?烧l知,奶奶立馬把我的手打下來。當我正在納悶時,奶奶說:“小孩子不能指月亮的,否則你睡覺的.時候,月亮會來割掉你的耳朵的!碑敃r小,奶奶說的話著實把我嚇了一跳,我趕緊鉆到奶奶的懷里。奶奶摸著我腦袋,輕柔地說:“倩倩很乖的,月亮不會割你的耳朵的。”雖然如此,我還是很害怕,大熱天的晚上,睡覺時,用被子把自己裹得嚴嚴實。第二天一醒就摸自己耳朵,還在!太好了,心中的石頭總算落下了。長大后,學了知識,知道這些全是假的。但我從沒怪過奶奶,因為這才是我們該有的童年、童話、童謠……

      晚上有點兒涼意,一個噴嚏把我從遐想中拉了回來。我望著那明月,陶醉在她如水般輕柔的月華里,陶醉在她銀白色的夢幻里……我好像看到奶奶慈祥的面孔,她正笑瞇瞇地望著我呢!

    初三遐想作文 篇3

      一輪新月從樹梢攀到了天空,圓盤子似的。皎潔的月光透過樹陰灑下來,如碎銀般的美麗。

      我走在月光下,在花園小徑里閑庭信步。風輕聲吟唱著,柔美的月光,再現(xiàn)了蘇軾當年的豁達‘庭下如積水空明’。月光在他心里是這樣的美妙,銀白的月光是否在啟迪我們豁達是一種美?他不是還說‘不知天上宮闕,今昔是何年?’是否也是暗示我們時光易逝,要好好珍惜時光嗎?

      月亮似乎更圓了,處在異地的游子看到了這如水的月光是否也會生出淡淡的鄉(xiāng)愁?也許都會有‘舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)’的感慨吧。‘我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西’是思鄉(xiāng)的憂愁。中秋佳節(jié),和家人一起賞月、吃月餅是多么美妙啊,這是多好的一幅花好月圓的美景。月亮在告訴我們要好好珍惜團聚的.時光嗎?

      月光好象淡了,還有半邊怎么不見了?被烏云擋住了嗎?但為什么月光還是那么平靜,為什么它不生氣呢?人家擋住了它的美麗,它不是應該惡狠狠地報復嗎?可它在訴說;‘寬容是美!窃谡f要人們學會寬容嗎?

      月亮又出來了,還是那么明亮,是在告訴人們做人要能屈能伸么?

      我繼續(xù)走在路上,抬頭看看月亮,怎么?月亮不見了?‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’蘇軾也說世界上沒有十全十美的事情,月亮也要遵循自然規(guī)律,我想這又是月亮對我們的一個啟示吧。

      月光如水,它是美麗的化身,我在它的身上學到很多。月光伴我行走……

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