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青春為題的1000字初三作文
內容簡介：小時候，爺爺時常會釀上一壇米酒，每當開封之時，酒香四溢，久久不得散去，令人回味無窮。青春也正如這一壇... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《青春為題的1000字初三作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：青春是一杯米酒
小時候，爺爺時常會釀上一壇米酒，每當開封之時，酒香四溢，久久不得散去，令人回味無窮。青春也正如這一壇米酒，讓人沉迷。
甘甜，是那新酒剛開封時的味道，在那時，嘗上一小口，甜甜的味道沁入人心。青春是甜的，甜的是那無盡的友誼，是那共同探究后成功的喜悅。
在我們班上，我最好的朋友是一個全能型的學霸，我們兩個不僅是要好的朋友，同時也是競爭對手，我們經(jīng)常為了一道數(shù)學題而爭論不休。又一次數(shù)學活動課后，我?guī)е鴿M滿的收獲回到教室。那時，他正在做培優(yōu)試卷，我悄悄的來到他身后，看到他正在為一道題目而糾結，旁邊是密密麻麻的草稿紙。我突然想起這道題目是培優(yōu)老師講了一課的題目，雖然老師講了那么久，但我還是沒有完全弄懂，我便坐回位置上按照老師講的思路把這道題目重新做了一遍，才弄懂了。我回頭看了看他，發(fā)現(xiàn)他依舊眉頭緊鎖，對題目想不到任何辦法。
于是，我走到他身后，拿起他桌上的筆，在他的卷子上添了幾條輔助線，他轉過頭來佯怒著對我說：“你為什么要在我的卷子上瞎畫？”我淡淡的回了一句：“這是最重要的幾條輔助線�！苯又医o他詳細的講解了這道題目，看到他一邊回憶解題方法一邊微微點頭的樣子，我淡淡一笑，眼睛瞥了一下題目。突然，我發(fā)現(xiàn)了一種新的解法，便叫了出來，正當這時，他也發(fā)出了同樣的聲音。我知道我們想到了同樣的新方法，事實果不其然，我們的想法再次統(tǒng)一。這時我們緊鎖的眉毛舒展開來，相視一笑。
青春就如這一杯新酒，一樣的甜蜜蜜。
苦澀，是那老酒的滋味，不知是什么原因，老酒的味道很特殊，前味苦后味甘，可謂苦盡甘來，青春也是如此。
初入初中，尚且沒有適應初中緊張學習生活的我在連續(xù)幾次考試失利后又一次迎來了成績大低谷。我從講臺上拿下試卷，我的眼睛一直盯著地面，我不敢看老師那失望的眼神，我靜靜地趴在桌子上，眼角在不經(jīng)意間流下了淚水。
這時，我的老同學來到我的身后，拍了拍我的肩，說道：“別哭了，考試失利不可怕，但是你要知道考試失利的原因，我想啊，大概是你的學習方法不對吧，為什么不試試去改變呢？”聽了這番話，我恍然醒悟，用手背擦干淚水，看著他重重的點了點頭。后來的我學會了調整與改變，我找到了真正適合我的學習方法，果不其然，我的成績恢復了正常水準，甚至有所更高。
青春便像這一杯老酒，終有一天會苦盡甘來，也許過程很辛苦，但是經(jīng)過努力，終有一天會感受到成功的甜意。
青春，似一杯米酒，令人回味，或甘甜，或苦澀，但只要有你們在我身邊，便是美好的晴天。
第二篇：我的青春，我的夢
每個人都有夢想，夢想如路，指引了前進的方向，夢想如燈，照亮了人生的前程，夢想如酒，品出了人生的香醇。
記得有一次，那是在一個下雪的冬天，媽媽從早上一直睡到吃午飯，家里人叫她，她說頭暈，不想吃，當時我心里疑惑，頭暈？不會是發(fā)燒了吧。說著走到床沿，伸手放在媽媽頭上，再摸摸自己的頭，正常��！沒發(fā)燒，那怎么會暈呢？于是問站在身旁一言不發(fā)的父親，父親搖了搖頭輕輕的說：“你媽媽呀！你去學校她就是這樣的，但是你回來她就好了�！眹@了口氣，“她在你回來的時候，看她的樣子，比現(xiàn)在好多了吧，那是她裝出來的，不想讓你擔心，怕你上課不認真。”
看著靜靜的躺在床上的母親，不禁眼睛一熱，在心里感嘆：這是我的媽媽，我那無所不能的媽媽，她究竟在我不知道的時候，受了多少苦��！我卻總是喊著她要這要那，我真不懂事！
轉身，匆忙走到衛(wèi)生間，抹了一把臉，看著鏡子里的自己，苦笑的搖搖頭，真想放聲大哭，可誰讓我正是青春期呢！要強，努力的微微一笑，走出衛(wèi)生間到媽媽的臥室里，看見父親，可能去吃飯了吧。朝媽媽喊了一聲：“媽，吃飯了�！北蛔永锏膵寢寫艘宦暎骸澳闳コ园�，媽不想吃！”但我還是堅持的說：“媽，你總說人是鐵，飯是鋼，你多少吃一點吧！”媽媽輕輕的說：“你先去吃吧，我再躺會兒�！睋u了搖頭，走出臥室，忽然想起一個問題，快步走向廚房，問父親：“媽去看病了嗎？”父親悶悶的應：“去了，醫(yī)生說你媽媽沒病，就是那次說去福州玩的時候其實是去看病，我們這里的醫(yī)生說沒事，那次到福州，醫(yī)生也說沒病，但是我讓醫(yī)生開了止痛藥，吃第一次，你媽媽不暈了，但多吃幾次就不管用了，我想說，你有時候遷就她一點，不要跟她吵，你也知道頭暈很痛苦，所以體諒體諒她！”說完放下碗筷，倒了杯開水說：“我去看看她�！�
想起自己頭暈的時候，不禁有些后怕，頭暈多么難受��！這會兒才真正體會到媽媽的痛苦，淚水不經(jīng)意間滑落�？吭趬�，腦海里浮現(xiàn)的都是母親那慈祥溫暖的笑容，浮現(xiàn)出了她對我的好，和我對她的吶喊。自嘲一笑，原來我一直都這么不懂事。
夢想，這一航行的路線，指引了我的人生方向。
我的夢想是當一位醫(yī)生，讓我的媽媽好起來，不再受病魔的折磨，讓她開開心心。也為所有承受著病痛折磨的人開心快樂。
現(xiàn)在，我會為我的夢想之路鋪上基石，讓我的夢想成為現(xiàn)實。我會努力去學習，去幫助需要我的人，讓所有的同學們知道感恩，報效祖國，引領他們走向成功之路，為祖國做貢獻，也讓這美好的品德融入在以后人們的生活里。
夢想如刀，殺過一切困難，夢想，讓狂風暴雨中迷途的帆船找到了港灣。
第三篇：感受青春的氣息作文
早晨微弱的陽光透過微隙充滿整個校園，我們踏上了青春的路程。
題記
沒有了喧囂，沒有了吵鬧，沙沙的柳條聲，綻放的花開聲，我們聆聽著春的聲音，踩著青春的步伐，邁進了濮上園的大門。
綠蔭小道旁，青蔥的叢林中夾雜著綻放的野花，若隱若現(xiàn)，撲朔迷離。在陽光的照耀下，我們暫時脫離了緊張的學習，望著一道道亮麗的風景，使我們不由得萌生一種擁抱自然的沖動！抬頭仰望天空，可愛的柳絮舞動著飄落下來，落在自己的臉上，著實四處飛揚，仿佛喝彩加油的動力，悄悄地拉開了運動會的序幕。
聽，那誦讀的聲音
穿過園林，藝術舞臺的絢爛在藍天的撫襯下，那么耀眼，那么迷人。我們安靜地等待聆聽那舞臺上動人的旋律。忽然間，朗朗的讀書聲打破了寧靜，灑滿空地，沖向天空，余音繞梁，雄魂的聲音是我們動力的開始。望著每個誦讀者那有勁的神情，鏗鏘的力量伴隨著聲音的跳動，無時無刻在散播動力的旋律，我們也在這帶動下，充滿力量去迎接戰(zhàn)斗的開始。
看，那戰(zhàn)斗的場面
激昂的場地上，一群拼命的“野馬”在奮斗，拋開汗水，帶著動力，聽著加油的呼喊，一路沖向終點。而我卻沒能抵住這奮斗的開來。
太陽漸漸升高，烘烤著世間萬物，我的身影和仿佛格外的刺眼。望著“漫長”的跑道，我努力向前奔涌著，可跑到一半時，疲倦的身體，不足的體力承受炙熱的煎熬，與時俱增地涌動起來，而我那毅力也隨之晃動，漸漸地遠離我，最終消失彌漫在并肩作戰(zhàn)的同學身上。我眉頭緊皺，緊促的呼吸聲填滿我的耳朵，雙腿邁不動，砰砰的心跳躁動著。我停了下來。耀眼的陽光透過云層打向我的身軀，風轉動著柳絮撲向我的臉龐，我獨自排開人群，落魄的背影與自然接觸。抬頭看看那充滿希望的藍天，我抹去淚水鼓起動力，把失敗化為勇氣，努力完成下一場戰(zhàn)斗。終于，我使勁全身力氣去立定跳遠，以優(yōu)異的成績結束了這場戰(zhàn)斗。
湖水倒映，我看到微笑代替淚水那抹色彩。
觸，那科技的魅力
太陽漸漸落下，我們熙熙攘攘走出濮上園，去展望科技的曙光。我們成群結隊走到了科技館，集體觀看一場電影，影院里時不時響起我們尖叫的聲音，漸漸的沒有了累意，取而代之的是那陽光邂逅的享受。
聞，那青春的氣息
邊藍的天空漸漸被血色染紅，歡快的一天隨著夕陽走向結束。擁擠的人群隨著時間慢慢消散，那云淡風輕的日子，留下了青春的腳印。
青春的成功需要毅力，需要堅持，需要不懈的動力、超前的努力，才能在最美的年華奈何歲月的消遣，失敗的愈合。
青春是最惹人心醉的，是奈何良辰美景不及如花的美眷，彼時“最是那低頭的溫柔，是一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞�！鼻啻旱臍庀�，消散在風里，沾著清晨微微的霧氣，卻印在心中，依然那么清晰。
第四篇：稀釋的青春作文
歲月的時空里，我們都是匆匆過客。沒有哪一段時光會為你的遲到而等待，哪怕一分一秒。時光就像一列永不停歇的火車，車窗外的世界，就是稍縱即逝的歲月。每一個地點都不會因為我看到或是沒看到而消失或重現(xiàn)，歲月會按照它自己的意愿緩緩而過，而我卻捉摸不透它的或走或停，或行或駐。或許，它是有規(guī)律的吧，只是，我還沒有尋覓到罷了。
騎著單車走在熟悉的路上，秋風吹著面頰，唯恐制造不出秋日的蕭瑟。陰天，金色的陽光透不過云層，卻仍用它郁郁的紅色聚成了一個標準的圓，懸在了蒼穹。姜苗散發(fā)出的氣息，濃郁地氤氳在天地間，這便是青春，鄉(xiāng)間歲月。
灰白的云彩，偶爾的一隙藍，藍的賞心悅目，蕩漾在記憶里，包裹著我的童年。時光匆匆宛如白駒過隙，攔不住，留不下，就像潺潺溪水，不停地沖淡著生命的足跡。猛然回身，身后的小道上，沒有留下任何屬于我的痕跡，哪怕是一片葉，一粒塵埃。早已忘記了，這是第幾次用旋轉的車輪壓過這條路了，然而，我很清楚的知道，在這條路上，我早已迷失了自己。曾經(jīng)的那個在樹隙間拋灑下的暖陽里高談闊論的我，已經(jīng)不見了，甚至沒有在這條路上，留下一條半條的車轍印。
也許歲月的流逝，真的是一件令人悲哀的事情，長大，似乎就意味著失去歡樂，失去天真，失去那份童真的美好。迷失了自己，我開始漸漸長大了，卻也失去了許多不想失去的東西。人，是會隨時間改變的，因為長大，就是一次又一次的迷失，每一次迷失，都是一次人生的蛻變，都意味著新的自己的到來。即使你起初并不想接受他，時間也會讓你的角度改變的。人，并不只有缺點，失掉的，并不一定非得找回。因為也許，你會得到一個更好的。秋日的風是蕭瑟的，每一陣風都是一首生命的挽歌，惋惜已枯黃的生命氣息。
時光又在鐘表的滴答聲里溜走了，它總是這樣，不論塵世發(fā)生什么，任他地震火災泥石流，他總是走得頭也不回瀟瀟灑灑，就像一個沒有靈魂沒有情感只知道重復自己的步子的機器人一樣。不同的是，機器是會出現(xiàn)故障的，而時光是不會有故障的，他不停地走，也在途中帶走了許多東西，丟棄了很多東西，留下了很多東西。揮一揮衣袖，他走了，也順走了我的青春。
時光就是一支蘸了水的毛筆，一筆筆畫在青春的畫卷上，稀釋了那本清晰濃郁的墨跡。拐過熟悉的路口，鄰家小孩歡樂的笑聲就已不絕于耳了，而我卻早已失去了那段歲月，失去了那天真無邪的笑容。記憶里，多少故事已經(jīng)被時光帶走了，只留下了一些破碎的片段。歲月流逝，時光不會退回到過往，即使你不�；厥�，往昔的時光也不會重現(xiàn)。你所能做的，也只有珍惜當下的時光了。
雖然時光的流年改變了我，但過往已被我珍藏在了記憶里，所以，把握好現(xiàn)在的自己吧，流年不會給任何人留面子，若想把握時光，只能把握自己。
第五篇：唱一首青春的戀歌
青春狂想曲，激情萬丈青春巧克力，苦澀柔滑青春棉花糖，溫柔甜美青春一首戀歌，悠揚優(yōu)美
題記
“對酒當歌，人生幾何”，人生漫長而短暫易失，卻在令人十分向往的青春歲月中，曾發(fā)生過多少事，有喜、有淚、有優(yōu)、有汗、有熱情、有失落、有平靜、有感動、有歡聲笑語，也有沉吟淚涕青春之際，如此之多，那就讓我們共同譜寫一首青春的戀歌吧！
第一樂章憶往昔歲月。三年的時光，似涓涓的細流，似光陰之箭，又長又快，暮然回首，那笑聲已定格在我的記憶之中。雖記不起太多，只是因為快樂太多。
記得剛踏入初中那會兒，一切事物都是那么的新鮮，一切又都是那么的陌生，同學之間少不了的“謝謝”“對不起”“麻煩你”我們之間很客氣，很禮貌。初二時，這些詞在我們之間消失匿跡了，取而代之的就是“我?guī)湍恪薄翱梢詥帷薄坝惺抡椅摇蔽腋杏X我們真的成了一家人，沒了客套，只有誠心。想起這三年的趣事，我忍俊不禁，因為在這兒有我們無知犯下的“滔天大罪”，闖下的各種“禍亂”，由此，我不由的想到了我的老師老師啊，你原諒了我們的天真幼稚，明明可以抓住的“典型”卻故意要他從你的眼前溜走。我只能說感謝。感謝，這鴻毛之輕的兩個字又怎能替取代您對我們的情愛和辛辛苦苦的三年，可此時此刻，我又不知道該如何表達，如何回報！那是初一的一節(jié)語文課，老師您在黑板上寫寫畫畫，而我正在思索這一代很有魅力的幾何題，我抬頭呆呆的望著黑板，你的黑色眼睛轉過三十六度看著我，我恍恍惚惚地回過神來，羞愧地低下了頭，腦中卻抹不開您嘴角邊的笑。老師，對不起，我知道您在笑中早已原諒了我，謝謝您！
第二樂章銘記鬼才同窗。這“精彩巨作”剛好完畢，那是一張鮮活的照片，每個同學的臉，模糊了有清晰，異樣的又是可愛的，在我初一那年，鄰桌正在休息，愛搞惡作劇的小男生在鄰桌的指甲上用黑筆涂上了十個可怕的人頭老師像變戲法一樣地來巡視了，正巧看到了那指甲上的“鬼臉”。老師她僅僅是皖爾一笑。老師一展笑顏，一切風平浪靜，鬼才小男生加上我們加上那“鬼臉”定格在了集體照片里。
第三樂章讓祝福棲息在枝頭。三年的時光，轉瞬即逝，站在初三的尾巴上思索著，還是有些痛苦，在趴在我熟悉的課桌上，沒有困意，有的只是情意。撫摸著桌面，親吻著書本，怎么會離得開你呀，陪伴我朝夕的伙伴們。初三的生活真的快要接近尾聲了嗎？我真的不想離開我的母校，我要在那顆向陽的老愧樹上筑個巢，祝福我的母校，祝她年年逃李，歲歲芳芳，讓這祝福永遠棲息在他的枝頭。
再走一走校園熟悉的小路，再聽一聽校園的書聲，再嗅一嗅校園的芬芳。我還沒有走啊，我親愛的母校，請讓我為你唱一首心中的戀歌。
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