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    寫四季的初三優(yōu)秀作文

    時間:2022-07-01 09:35:45 初三作文 我要投稿
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    關(guān)于寫四季的初三優(yōu)秀作文

      摘要:一年四季的景色各有不相同,性格不同,風格也如此不同,如詩如畫,道不盡的美,述不出的好,真是“四季之景... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    關(guān)于寫四季的初三優(yōu)秀作文

      歡迎同學們閱讀《關(guān)于寫四季的初三優(yōu)秀作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學習交流!

      篇一:四季之景(初三作文)

      一年四季的景色各有不相同,性格不同,風格也如此不同,如詩如畫,道不盡的美,述不出的好,真是“四季之景如此多嬌。 

      春之希望

      “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,春天悄悄邁進人間,春回大地把大自然的花草樹木從夢中喚醒了,樹枝上纏繞不放的雪兒也漸漸融化,又開始新的綻放。人們也脫下棉襖,又開始新的一年的工作,新的進步,新的希望。我心如這月光,平靜溫和。不敢去刻意追求什么,只是希望一切美好的事情都有一個完美的結(jié)局,都如這冬夜長長遠遠,可見春天的美,美在柔和。

      夏之熱情

      “足蒸暑土氣,背灼炎天光”,炎熱的夏天來了,農(nóng)民們開始播種幼小的水稻,希望能盡快長大,見到他們勞累的身軀,背都濕透了,整個城市就像燒透的磚窯,讓所有的人都喘不過氣來,炙熱的火傘懸在空中,命中的鳥都不敢飛出來,小鳥不知要躲到哪里去了,這天是多么的熱啊。小小的汗水地在水稻上,希望能種出完美的水稻,不要再有生不出的水稻來,農(nóng)民的汗水讓我為他們深深的許愿,“小稻們,快吸收大量的營養(yǎng),快點長大吧!”我們期待著你的到來。

      秋之悲傷

      “常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰”,秋天終于到來了,秋天帶著落葉的聲音慢慢來了,早晨像露珠一樣的新鮮,雖然秋天有時也帶著一點來悲傷,樹葉們也接受調(diào)落,有一種從未感覺過的哀感、郁悶、寂寞,但同時也帶來了快樂,農(nóng)民們終于可以收割了,那聲音常在我的腦海里清脆的劃過,農(nóng)民的笑臉永遠是最可愛的,為我們種下糧食已經(jīng)不容易了,這種精神真讓我久久不能忘懷。

      冬之悲涼

      “夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,寒冷的冬天又來了,那高高的天空上掛著星斗,于冷干冷的寒氣,凍得星星也直僵著眼,那刺骨的寒風吹在我們的皮膚上,干燥的直叫人難受,如不注意也隨時破裂。在凌晨時分,可能你還在熟睡夢中,但你知不知道,外面的馬路上的積雪是誰把他弄得干干凈凈,以免上班的人們開車滑倒?是掃地阿姨,雖然在日常生活中他們顯得不起眼,但他們在背后默默地奉獻,為我們服務(wù)。

      春天的人們,夏秋的農(nóng)民,還有冬天的掃地叔叔阿姨們,這些人們在你眼中可能不起眼或把他們當做透明,但在我眼里,他們就像我的父母,在你不知道下一步該做什么時,它們已經(jīng)提前為你鋪好前面的路了。

      四季之景襯托著不同的人物與精神,此時,每個季節(jié)的景色也如此的美麗!

      碧桂花城學校初三:尹鏝潼

      篇二:四季書香(初三作文)

      四季如詩,院子里的四季,到處彌漫著花香;屋子里的四季,到處滲透著書香。

      題記

      忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開

      窗外的很遠很遠的地方,也許該是一幅“千里冰封,萬里雪飄”的動態(tài)畫面吧!而我卻無所事事地坐在窗前,幻想著,感受著大地接受雪的洗禮。在回祖母家過春節(jié)時,祖母不經(jīng)意間說起閣樓上的幾本著作,我頓時喜出望外,急忙點了一盞油燈,摸索著爬上閣樓,迫不及待地打開重重的書箱,在跳動的火光中,依稀地看到巴金先生的《家》、《春》、《秋》。早在幾年前,我就開始尋找巴金先生的著作,哪知“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。我急忙回到桌前,伏案讀來,感動漸漸溢滿心田,就如在這個冬日里飲下一杯“冷飲”那樣暢快淋漓。

      也正因為這三本書,這個冬日也總算過得充實。

      等閑識得東風面,萬紫千紅總是春

      “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!痹谶@細雨蒙蒙的季節(jié)里,一邊欣賞朱自清給我們帶來的《春》,一邊吟誦著南宋志南和尚的《絕句》,的確別有一番滋味在心頭。朱自清給我們帶來了屬于春的嫩嫩的草,屬于春的紅紅的花,屬于春的柔柔的風,屬于春的潤潤的雨,當然還有屬于春的辛勤的勞動者。一時間,全都熱熱鬧鬧地擠進了我的心房。上個冬天心底積蓄的幾分頹廢,倏地沒了蹤影。眼睛已被《春》擦亮,生命也因此充滿了活力。

      接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅

      在炎炎的夏日里,偶然看到林清玄的一篇散文,里面有一句話:“只有清風,才了解蓮的淳美!鳖D時感覺到一股涼風直穿心田,也同時想到了周敦頤的《愛蓮說》:“蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!边@空靈清澈的文字,富于哲理的感悟,讓我在燥熱的夏天里立刻沉靜下來。沒有辭藻的堆砌而啟人思索的文句,塑造出蓮的純潔,就好比烈日炎炎下,那素凈、清新的衣裙遠比顏色駁雜的衣服讓人見著舒服。

      紅葉下山寒寂寂,濕云如夢雨如塵

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!眲⒂礤a對“秋”有另一種感受,一掃秋的悲涼,寫出了昂揚向上的斗志,而“秋水共長天一色”描繪的是一幅明凈澄清的畫面。但古代詩人更多的是以秋景來宣泄內(nèi)心的惆悵和別離之情!氨淘铺,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚!鄙钋锏木跋蠊雌鹆舜搡L鶯的離別之痛!肮诺牢黠L瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!瘪R致遠在秋景的襯托下,表現(xiàn)了自己身在他鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情,讓我聯(lián)想到古代人們流浪異鄉(xiāng),骨肉分離的悲慘情景,令我懂得要珍惜眼前的幸福。

      四季的輪回,不一樣的讀書心情,一樣的讀書情結(jié),令我悟出不一樣的人生觀。塞繆爾說:“雕像會朽敗,書籍卻長存!备郀柣舱f:“書籍是我們永遠的伴侶!倍乙f:“茶香會隨茶之淡泊而消散;花香會隨花之凋零而飄逝,惟有書籍可四季留香。”

      指導老師:區(qū)廣英

      評語:

      構(gòu)思巧妙:借用“四季”讀書表達“天天”愛書的真情實感,表達書的陶冶心靈的強烈感染力;又借用四句詩句作標題,分別喻指四個季節(jié),這也是十分貼切生動的。

      篇三:四季之美(初三作文)

      四季之美

      是春日靈動的鳥語,是夏日吐艷的芬芳,是秋日滿園的碩果,是冬日素裹的銀裝……是朝暮,是四時,是自然,是美。

      當天空飛過新年后的第一只雁,一個美好的季節(jié)開始了。冰皮始解,波色乍明,樹梢漸漸變得綠茸茸。春雷響過,大地重新被賦予了生命,每一次的重生都更令人為之動容。清晨,會有替代鬧鐘的鳥鳴,傍晚,有甚于油畫的晚霞。僅是開始就如此美艷,日后的無限風光更是別致。擷一朵小花,別在少女的發(fā)際,取一枝柳條,削成有趣的柳笛。就是墻邊的狗尾巴草,也能編出一只可愛的戒指,討來孩子們的滿心歡喜。一年之計在于春,美麗的春天,給這一年送來個美麗的起點。

      當?shù)谝荒ㄌ鴦拥拇渚G映入眼簾,便是快樂的夏。池塘邊,榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。夏天絕不會寂寞,處處的蟬鳴蛙鼓,就能輕易趕走一切空虛。那錦簇的花團,令人眼花繚亂,輕易就被騙了去,以為那是天上下凡來的仙子,所遺在人間的耀眼寶物。門口那棵老槐樹,將太陽的光斑搖碎在巨大的綠色樹冠中,太陽向大地打招呼的手印就這樣印在水泥路上。行人匆匆,誰也不會去注意,這手印有大有小,一個個都在給人們加油打氣,希望這一天能夠過得比昨天更快樂美好。

      當一只黃蝶般的枯葉旋轉(zhuǎn)飄落,農(nóng)民已開始忙碌于玉米、高粱的海洋。碧云天,黃葉地,累累碩果,滿院秋意。秋是高貴的,所有人為她的到來變得格外繁忙。割下一片片稻谷,摘下一架架絲瓜,將紅透的蘋果采下,把雪白的棉花收集。人們?yōu)榱擞铀岩磺惺帐暗谜R齊,糧倉也因此變得滿滿當當。人們享受著奔波,享受著忙碌。布谷鳥的聲音格外悅耳,谷中的山歌也格外嘹亮。或許停下來側(cè)耳傾聽,鋪滿地的落葉,一腳踩上去,清脆的脆裂聲讓耳朵也變得十分享受。

      當晶瑩潔白的天鵝絨漫天飛舞,冬的氣息隨之撲面而來。千里冰封,萬里雪飄。房檐上的冰掛似乎成了一道風景線,無論走到哪里,都覺得它是美麗的。路邊各種憨態(tài)可掬的雪人在做冬的迎賓,冬也毫不吝嗇地灑下更多遺韻。接一片雪花在手上,六片瓣兒,每一朵都是獨一無二。貪婪地想保存下每一片剔透的美麗,它卻因承受不起高溫而悄悄融化。冬是冷艷的,是一種苛求完美的冷艷。而正是這種苛求,冬真的變得完美。

      一年到頭,自然帶來的美從未間斷。世間并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。正是因為缺少這雙慧眼,我們遺漏了,浪費了多少寶貴的美景。當有一天,人們都能夠發(fā)現(xiàn)身邊是如此美麗,那么也終會發(fā)現(xiàn),世界是如此美好。

      篇四:四季之柳(初三作文)

      暮春三月

      楊柳依依

      點點鵝黃

      是你最好的期待

      炎夏六月

      楊柳青青

      濃濃翠葉

      是你最美的笑靨

      涼秋九月

      楊柳泛泛

      細黃的柳葉

      隨風起舞

      寒冬臘月

      楊柳蕭蕭

      慘敗的柳枝

      靜靜熟睡

      等待著

      春的到來

      篇五:四季禮贊(初三作文)

      春?重生

      春你的腳步是那么的輕盈,又是那么的急促。生命在你的襁褓里解凍,大地在你的襁褓里復蘇。你是生命的信使嗎?你的溫暖給了我一年中最初的陽光,你的溫暖給了我最初的迸源。

      春是你強有力的溫暖,解凍了山脈,融化了河流,給了大地重生的希望,給了大自然不竭的力量。

      夏?沖刺

      夏如果說春給了我最初的溫暖和迸源,那么就是你,給了我動力和能量,讓我使盡全身的力氣。生命在你的庇護下,綻放出了最耀眼的光輝。你是大自然派來的畫家嗎?你的蔥綠色讓我感到了希望正在施加在我的身上,也給了萬物希望和動力,春的果實在你這里顯現(xiàn)出來。

      夏你使我的動力在你這里徹底的迸發(fā)了出來。

      秋?緩沖

      秋是你把一張金黃色網(wǎng)灑在了大地上,你的瀟灑和涼爽讓我感到了無限的舒適與愜意,于是我便對自己說,我累了,該緩下腳步了,在這秋高氣爽的時節(jié),我豈能不記錄下人們的笑臉。秋,你是大自然派來的無形的魔法師嗎?你把一年的汗水與艱辛,變成了碩果累累的豐收。你把夏的綠葉變成了飄落的黃葉。落葉呀落葉,你到底是風的苦苦追求還是樹的不挽留?你的金黃,給秋裝點得更加艷麗,也帶給了我們無限的遐思。

      秋你的清涼讓我的動力得到了緩沖,也給我?guī)砹素S碩的成就,讓我在春天播下的汗水的種子,結(jié)出了幸福的果實。

      冬?停滯

      冬小動物在你的魔力下,開始了美好的冬眠。小朋友們在你的雪花里打滾,他們絲毫感不到寒冷,相反,你的銀裝素裹綻放了大地最后的美麗。雪花是你給大自然最美、最好的禮物。冬,你是不是秋的化身,你的魔力更加強悍,把大地變得如此多嬌。

      冬你的圣潔給了我停滯的信心,我將為新的一年,新的春天,制定著新的計劃。

      四季,是你們把我的人生勾勒地五光十色,你是我人生的轉(zhuǎn)軸,是我成功的見證者。

      四季我愛你!!

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