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朋友初三作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的朋友初三作文，歡迎大家分享。
朋友初三作文1
朋友究竟是什么？我不知道。我一直不相信朋友，不相信有可以肝膽相照的朋友。我認(rèn)為再好的朋友在危難時(shí)刻也會丟下你不管。我一直把自己當(dāng)作一個(gè)暗夜的孩子，受了傷總是一個(gè)人躲在黑暗里默默的隱忍著。白天的我永遠(yuǎn)像一棵茁壯的向日葵，對著太陽狠狠的生長。習(xí)慣了總是裝出一個(gè)假小子的形象，每天和許多同學(xué)嘻嘻哈哈；習(xí)慣了笑臉迎人，熟練的周旋在各色人中。然而到了晚上，我又變回了自己，像只小刺猬，滿身尖銳的刺，刺不到別人卻總是刺傷自己。
之所以闖進(jìn)這個(gè)社，只因?yàn)橄矚g這個(gè)社的名字“一個(gè)人，地老天荒�！蔽蚁耄視�(dú)自一個(gè)人，直到地老天荒。也許因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是虛擬的.吧？在網(wǎng)上，我可以暢所欲言，在平時(shí)壓抑住的感情可以在網(wǎng)上肆意的流淌出來。我一直無所謂，因?yàn)檎l也不認(rèn)識真正的我。我的同學(xué)一直認(rèn)為我寫的文章一定是陽極了的，可他們不知道，不知道我悲傷的時(shí)候，不知道我傷心的時(shí)候，不知道我流淚的時(shí)候。他們只看到我在笑，笑得無比燦爛�？墒撬麄儚奈纯匆娺^微笑后面那道明媚的傷口。我知道這樣很虛偽，但我也知道笑容是一個(gè)完美的偽裝，它會保護(hù)我。我小心翼翼得把自己保護(hù)著，不讓自己受到一點(diǎn)傷害。
我喜歡黑夜，黑得徹底。同學(xué)們都說我生物鐘錯亂。但黑夜能保護(hù)我，黑夜讓我有安全感。在脫了白天那徹頭徹尾的虛偽包裝后，在暗夜的懷抱里，我又找回了自己。黑暗中，我哭，我笑。沒有人會知道，我可以放肆的發(fā)泄我的感情，不用默默隱忍著。
我覺得我是一個(gè)小瘋子，無可救藥的小瘋子。我深深的迷戀冰藍(lán)色，那種寂寞到骨髓里的憂郁，冷的徹底。我想，也許我的前世就是冰藍(lán)海水里的一條魚，我在哭泣，沒人知道。我甚至幻想，我有冰藍(lán)的血液，冰藍(lán)的頭發(fā)。我是暗夜的孩子，在黑暗里有我的世界，只有我獨(dú)自一個(gè)人，直到地老天荒。
朋友初三作文2
比起風(fēng)平浪靜的悠悠情誼，跟她在一起的日子，真是特別。
她天生有副大嗓門，像擦的發(fā)亮的銅制品一樣，丁丁當(dāng)當(dāng)。即使在再沸反盈天的'地方，我仍然不會變成耳背的老人家。最竊喜的是無論上了多擠的公交車，我也不擔(dān)心沖不到后門，一旦司機(jī)啟動，大喇叭就會摁響“等等——下車——�！碑�(dāng)然，物極必反，這家伙容易剎不住車，有次新見一位朋友，我忍不住沖她耳語：“他活脫脫一個(gè)長江七號嘛�！彼沉搜�，突然咯咯笑起來：“你確定他不是長江七號么?”結(jié)果，超凡脫俗的音量把“長江七號”給招來“興師問罪”。
我不知道她是真大方還是假節(jié)儉，某日約她看電影，她發(fā)來短信，語氣強(qiáng)硬，“去泉城路吧，我是老主顧�！蔽胰跞醯膯枴凹稳A如何，比較近�！薄耙粯拥�!”于是，我火急火燎的趕到，她卻拉住我：“咱們?nèi)ゼ稳A吧，這漲了5元�！蔽覐�(qiáng)忍住怒火：“既來之，則安之，5元省省就有了�！彼班袜汀钡拈_始絮叨，從平時(shí)省吃儉用侃到實(shí)惠消費(fèi)觀。我乖乖舉手投降。于是，她先花2元坐102，74，又花1元買冰棍，最后路過地?cái)傁嘀?元海綿寶寶玩偶。雖然電影票省了5元，可折騰來去，她明明賠了1元，哎，見她那么樂，不忍相告啊。
每回?zé)o辜的我總會被她無情拐騙。無論約定吃飯還是出游，她一定說，我知道有家新開的店/公園，好奇呦。我問，路，你認(rèn)么?她信誓旦旦，我查了，跟著我就行了。第二天，兩個(gè)一瓶子不滿半瓶子逛蕩的探路者踏上了漫漫征程。我連續(xù)問了三位交通協(xié)管員大叔，終于在另?xiàng)l街發(fā)現(xiàn)了。事后，我苦笑，她反倒自夸：“自從你認(rèn)識我，身體倍兒不少，多走路有好處的!”
起初認(rèn)識她，我發(fā)現(xiàn)她從不走寬廣熙嚷大道，卻挑了“林蔭古道”。我懷疑究竟什么魔力讓她寧愿獨(dú)走也不肯與我走大街，陪過幾次，只覺得徜徉其中十分靜氣凝神而已。她終于漏了些口風(fēng)：“‘這是一條幽僻的路，白天也少有人走’，朱自清正是從中獲得靈感。”我撇撇嘴：“走了這么久，您悟出什么箴言了?”“呃——革命尚未成功，同志仍須努力。”
朋友初三作文3
淡淡的夕陽籠罩著窗邊的它，映下斑駁如碎金的光影，清風(fēng)淺淺，碧葉搖搖，溫暖就這般暈染開來。
——題記
是夜，無睡意。
側(cè)臥軟床，目光流轉(zhuǎn)苜蓿之上，緩披薄衾，移步窗邊，恍惚又見舊年時(shí)光，一時(shí)心神蕩漾。
幼時(shí)貪玩，在路邊草叢中見著了它，只覺與尋常草木不同，便移了株回家。家中只有一個(gè)稍大的淺綠紋樣的花盆，不顧母親的阻攔，硬是把它小心翼翼地栽了進(jìn)去。它那好看的心形葉片低垂著，縮在花盆中央，渺小得似有些輕顫。因擔(dān)心它會有什么事，我破天荒地晚上沒睡好覺。
不過事實(shí)證明，我的擔(dān)心十分多余。頹落了幾天后，它便開始瘋長。沒多久花盆中盡是綠色心形環(huán)繞，生機(jī)盎然。
一日，晨，初醒。
煦光暖，風(fēng)入窗欞，卷苜蓿搖蕩，綠葉掩映中，隱約披露淺紫點(diǎn)點(diǎn)，亦真亦幻。苜蓿開花了，我抬手撫摸，劃過花瓣輪廓。
這天莫名的`不順，無論做什么都做不好。想要看書放松心情，卻是愈加煩躁。泄氣地把書一丟，揉揉眉心。目光瞥見窗臺上的它，不知怎的，心中驀然一靜。
我在窗邊坐下，撥弄著它的葉片，對著它大倒苦水。說完后，心中好受不少，忽的看見了什么，呼吸一滯。
那是很小很小的一株苜蓿，小得幾乎可以被忽略。與眾不同的是，別的苜蓿都是三片葉子，可它，有四片葉子。我有些不敢置信地?cái)?shù)了一次又一次。真的是四片葉子！書上說，三葉苜蓿變?yōu)樗娜~苜蓿的概率是十萬分之一，四葉苜蓿代表著幸運(yùn)，這，是它在安慰我嗎？
它似乎不再只是一株苜蓿，而是我的知心朋友一個(gè)可以完全信任的，最好的朋友。無論是因困難而起的憂慮和恐慌，亦或是因順?biāo)於X的喜悅和興奮，在它面前，我都會出奇的平靜下來，進(jìn)而可以淡然地面對。
思緒百轉(zhuǎn)千回，輕撫苜蓿，唇邊一抹淡笑。夏夜微涼，緩合窗，有它相伴，不覺夜漫長。
朋友初三作文4
大自然，多么親切的三個(gè)字啊！你哺育了千千萬萬的生命，喚醒了千千萬萬個(gè)“精靈”，你賦予了地球千千萬萬的炫麗多彩，你是我們最“可愛”的朋友，我們愛你。
我們應(yīng)該靜下心來，閉上眼睛，在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，聽雨纖細(xì)的足音，聽雨深深的呼吸。因?yàn)樗彩谴笞匀贿@個(gè)大家庭中的一員，從春雨踏過的足跡，我們可以感受到大自然對農(nóng)民辛苦耕種的土地的呵護(hù)。春雨��！你滴落在小溪里、花草之間、地上、屋檐上的滴答聲，組合成了一首最有情味的詩歌。也許會有一部分人不喜歡你的到來，也許他們認(rèn)為你阻擋了他們“前進(jìn)的'道路”。但是，我渴望你的到來，我的朋友。許多正在干旱著土地在等待你的到來。你是讓農(nóng)民們的莊稼茁壯成長的最大功臣，我們許多的地方都需要你，我們的朋友。
森林中的動物們啊，你們?yōu)榇笞匀蛔呦蛄藧偠男伞Ｄ銈冇锚?dú)一無二的鳴叫聲，奏出了大自然的心聲，我們熱衷與自然，同時(shí)，我們也需要大自然，就好比你們離開大自然一樣，我們也同樣離不開它。對于大自然來說，我們就好比汪洋大海中的一顆沙粒，我們只能敬畏自然，應(yīng)為敬畏自然，就是在京為我們自己。
潔白無暇的雪啊，冬天的時(shí)候，你讓一切都變成白雪皚皚的一片，一望無際的銀白，仿佛讓這個(gè)世界寧靜了許多。你讓到冬天的時(shí)候，我們也可以擁有一點(diǎn)樂趣。雪，你就像是一位單純、美麗、善良的姑娘啊。你那婀娜的身軀在空中輕盈起舞，仿佛在跳一支令人賞心悅目的舞蹈。
了不起的風(fēng)啊，你就像是一位偉大的預(yù)言家。你不同的姿態(tài)代表著不同的季節(jié)。當(dāng)你加大了力量從我們的身上呼嘯而過的時(shí)候，你就好像一只兇猛的老虎，然而，當(dāng)你輕輕地?fù)崦覀兊哪樢淮刀^的時(shí)候，你就像一位溫柔善良的妙齡少女。
不管是花草樹木、不值一提的灰塵，還是令人厭惡的蒼蠅和蚊子，我們都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品。大自然是我們的朋友，我們應(yīng)該愛它、保護(hù)她。
朋友初三作文5
《春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干》這句詩來形容老師最為合適，老師是辛勤的園丁，她燃燒了自己照亮了別人，老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是塑造我們靈魂的工程師。
每當(dāng)聽到這番贊美老師的語言，她就會露出會心一笑，她是一位再普通不過的人民教師，但在我心中她又是不平凡的，
她有著一張清秀的臉龐，一雙清澈的眼睛仿佛會說話，當(dāng)我由于緊張而說不出話時(shí)她的眼眸長在我身上，仿佛在安撫我那緊張的心讓我鼓起勇氣不再害怕和恐慌。
那一年的教師節(jié)我買了一個(gè)老師喜歡的心型發(fā)夾，準(zhǔn)備作為教師節(jié)的禮物送給她，我為此還特意準(zhǔn)備了一段臺詞，那天我來到她的辦公室懷著無比激動的心情望著她說：“老師您知道嗎，在我心中您不僅是我的老師更是我的朋友，所以作為朋友我送一個(gè)發(fā)夾給你祝你教師節(jié)快樂！”說完我把手放進(jìn)口袋摸了摸，呀！天啊里面怎么會是空的？我簡直不敢相信這是真的，我記得早上上學(xué)的時(shí)候把它放進(jìn)口袋了，我摸遍了全身，竟然找不到這件禮物，辦公室其她送禮物的同學(xué)都望著我，辦公室一片寂靜，我尷尬極了，呆呆地站在那里不知所措。這時(shí)，老師卻從她的口袋里掏出了一個(gè)心型發(fā)夾笑著問道：“是這個(gè)嗎？”。我驚訝的望著她，連忙點(diǎn)頭，她說：“這個(gè)是我在教師門口撿到的，我想會有失主來認(rèn)領(lǐng)的，沒想到這竟然的送給我的禮物，真是太巧了!我很喜歡，謝謝！”這時(shí)我才放下沉重的心情長舒一口氣。
回到家我忽然發(fā)現(xiàn)我送老師的`那個(gè)心型發(fā)夾，這時(shí)我才想起早晨上學(xué)我忘記帶上這件禮物了，我想起了老師“撿”來的那個(gè)發(fā)夾，那應(yīng)該是老師自己的吧！她為了給我解圍說了一善意的謊言。
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，您用愛去舐拭它，打磨它，浸泡它……經(jīng)年累月，砂粒變成了一顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著每一片待開拓的園地。
朋友初三作文6
她，一般的個(gè)子，一張圓臉兒上閃動著一雙亮晶晶的眸子，一頭長到背間的秀發(fā)被編成了兩只又黑又粗的辮子。她是那樣的可愛、美麗。他就是我的好朋友。
她是我四年級的好朋友。我們之間曾發(fā)生過許多事情，其中一件令我最難忘的事情，竟緣于一支鋼筆。
那是外公特地給我買的。有一天下午，爸媽都沒在家，我一個(gè)人在家聽歌，好像有輕輕的腳步聲向我家走來，我沒有理，過了一會兒，仿佛越來越近了，我轉(zhuǎn)過身子，向門后一看，哦，原來是我的好朋友，她背著書包。我說：“快進(jìn)來聽歌呀，這是劉德華唱的一首《笨小孩》，太好聽了�！蔽覀儼堰@首歌聽完，我就和她在院子里做作業(yè)。我拿著一支圓珠筆開始抄題，真倒霉，抄錯了四個(gè)字，我拿起橡皮擦，怎么也擦不干凈。我心里想著：不要緊，我有鋼筆。就去文具盒里拿。咦，沒在文具盒里，書包里呢，也沒有。我真的著急了，那可是外公新買的呀！我環(huán)顧四周，咦，那不是我的鋼筆嗎？怎么會在她那兒，我生了她的氣，順手就從她哪兒把筆奪了過來，我一邊寫著一邊想：拿了也不跟我說一聲，真是太過分了。過了一會兒，她又從我身旁把筆拿過去，她邊用邊說：“我這筆好用嗎？”“什么，你的？那明明是我的'�！蔽倚闹邢竦陡钜粯�，但沒有說出來，繼續(xù)做我的作業(yè)，就這樣，我把筆拿過來，她又把筆拿過去，在短短的時(shí)間內(nèi)，重復(fù)了好幾次。這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，馬上拿起筆拽起書包便跑了�；氐郊�，我委屈地哭了，媽媽連忙問我：“孩子，哭什么，是不是鋼筆丟了”？“什么，鋼筆？”我急忙抬起頭。這時(shí)媽媽笑著說：“ 你這孩子真粗心，東西丟在床上也不知道�！闭f著便把鋼筆遞給了我。我吃驚地看著，不知該說什么。我把人家的東西理直氣壯的錯認(rèn)成自己的。我該怎么辦呢，我的腦子一片空白……
第二天我去上學(xué)，見到她，我不好意思的對她說：“對不起，我……”
“你說什么呀！”她笑呵呵的說。
我急忙把鋼筆遞給她，便想轉(zhuǎn)身走開。
這時(shí)，她拉住了我說;"不怪你，誰叫咱們都買的是一種樣子的鋼筆呢。沒關(guān)系，我們是好朋友，不過，你以后遇到什么事，可不能太魯莽了，一定要弄清去事情，在作出判斷�！甭犕晁脑挘腋吲d的點(diǎn)頭。
她，一個(gè)好朋友，讓我學(xué)到了不少知識。
朋友初三作文7
窗外總是傳來音樂：朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子。聽著音樂，我略有所思，恩，朋友是一個(gè)人的知己，在你最需要幫助的時(shí)刻陪著你一起走過。我也有這樣的朋友，她是我的知己，我的同學(xué)，我的朋友。
早上她來的很早，坐上校車，為我占了一個(gè)位子，我會開心的笑，坐在她旁邊，和她談天說地。
中午，我們一塊回家。因?yàn)槲液退〉牡胤叫U近，我們手拉著手，向目的地走去，走到盡頭。
大概是因?yàn)樵谕粋�(gè)學(xué)校上課，在同一個(gè)院子里生活，我們很談得來。周末放假了，只要做完作業(yè)，我們在樓上一喊，兩人便開始了愉快的旅行。
她年紀(jì)比我小，我卻比她瘦得多，她就拉著我玩過家家，騎自行車馱著我走南闖北。
這樣，我和她一起長大。我和她上了同一個(gè)幼兒園，同班。我比她大一歲，個(gè)兒一般高。上大班時(shí)我便轉(zhuǎn)學(xué)了，改上學(xué)前班。于是，上了小學(xué)，我二年級，她一年級。我們還是這么要好。她有什么好吃的，都分給我吃。我則像一只饑腸漉漉的小鳥，等待別人喂，卻不長胖。
她父母給她買了雙旱冰鞋，我也纏著爸爸買了一雙，我和她一起學(xué)溜冰。我們倆在一起手拉著手，在童年里學(xué)溜冰，一天天進(jìn)步，形影不離。
她和我很有緣，生日差一年零一天，愛好，特長，什么的相同，因?yàn)檫@樣，在一起玩耍，學(xué)騎單車的'我們，都被別人說是一對雙胞胎。我們倆只會樂呵呵的笑，要是真是雙胞胎那該多好。
上了六年級，思想不在簡單，我開始跟她分明黑白。幽默的她，想哄我開心，童言無忌變成了騙人的笨蛋。這樣，我們哭了，各哭各，誰也不認(rèn)識誰。
持久戰(zhàn)最終告破，誰都輸了。我們最終還是和好了。她對我說對不起，我只是不出聲，我哭了，默默的流下了眼淚――因?yàn)�，我知道，本來是我錯了。
我不情愿，也不習(xí)慣，這陌生的聲音，熟悉的身影忽然讓我想起，是的，在那棵大榕樹下，在上幼兒園的時(shí)候，我們曾經(jīng)說過：“我們永遠(yuǎn)是朋友�！�
冬天，我們又走在一起，牽著手，暖暖的，這，很熟悉。
“請?jiān)徫�，原諒我，上了初中，還要記得我呀。”她說的話讓人寒心。
朋友，我永遠(yuǎn)記得你，朋友一生一起走，我不會忘記你，我永遠(yuǎn)記得我們是朋友，是知己。
我抬起頭，仰望窗外的天空，恩，童年總應(yīng)該有個(gè)完美的結(jié)局。
朋友初三作文8
朋友，什么是朋友？朋友是一個(gè)什么概念呢？你的朋友對你是真心的嗎？
哎！現(xiàn)在這年頭又有多少的朋友是真的呢？有，但很少很少�，F(xiàn)在的大多數(shù)朋友不能說是真的好朋友，只能說是無聊時(shí)的一個(gè)玩伴而已，每天不是她帶你玩，就是你帶她玩，當(dāng)時(shí)是好玩，真的好玩�？墒悄阆胂肽愀婊蛩阃�，，最后有什么好處呢？啥好處也沒有，只有壞處，例如，學(xué)習(xí)不好，成績像水一樣直線往下降，好的學(xué)不了壞的還學(xué)了一身……所以現(xiàn)在的朋友不能深交，你不能跟他或她玩的太好，不然最后吃虧的還是自己。只能把他或她當(dāng)成是無聊時(shí)的一個(gè)玩伴；你也不能太相信某個(gè)人，如果你對你的朋友太相信你就會把自己的事或自己身邊所發(fā)生的事毫無防備的告訴你的朋友，那么最后你會后悔莫及的，所以你不要太相信你的朋友。
朋友這兩個(gè)字的寫法太簡單，太簡單，可是現(xiàn)實(shí)它一點(diǎn)也不簡單，它太復(fù)雜，太復(fù)雜了，復(fù)雜得讓你很容易上當(dāng)受騙，可能當(dāng)人家把你買了的`時(shí)候你都不知道，你還認(rèn)為他或她對你很好你喜歡什么或想要什么他或她都會買給你，其實(shí)他或她在買東西給你時(shí)所用的錢就是賣你的錢，而你還認(rèn)為他或她是好人。
因?yàn)榕笥涯憧赡軙粠氩缓玫牡缆�，你也許會被你所看見的假象所誤導(dǎo)，所以你就會進(jìn)入誤區(qū)，走上不好的道路。所以朋友不能深交。我就是一個(gè)對朋友很信任的人，最后我得到的結(jié)果只能說一句“往事不堪回首”，其他的我什么也沒得到。其實(shí)我剛開始跟她們玩時(shí)，我就知道她們是想把我拖下水，我還跟我一個(gè)玩得來的朋友說過，可是我沒告訴她我說的人是誰，因?yàn)槲抑廊绻艺f了，那么可能會發(fā)生一些意想不到的事，所以我沒告訴她，可是我知道她能猜出來的。我雖然知道這些，可是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，最后我還是沒能控制我自己跟她們玩，最后還是被她們拖下水了。我現(xiàn)在后悔了，醒悟了，可是晚了。我只能再復(fù)讀了，我真的很不想復(fù)讀，可是沒辦法，誰叫我控制不了自己跟她們玩呢！
所以我希望大家一定要正確認(rèn)識朋友這兩個(gè)字，以后不要讓自己后悔，到你知道后悔時(shí)可能一切都已經(jīng)晚了。
朋友初三作文9
朋友，是我們在夜航程中出現(xiàn)的一座燈塔；朋友，是我們在寒冷冬天里獲得的一束火把；朋友，是我們在困難無助時(shí)尋到的一把鑰匙。
但這位朋友很特別，特別到人們常常會忘記他的存在。他就是每個(gè)人都擁有、并須臾不可離開的，我們的雙手。他總像一位老朋友一樣，無時(shí)無刻不在陪伴我們，與我們共享歡樂，為我們分擔(dān)憂愁。
當(dāng)我們因?yàn)槟臣露浅ｉ_心時(shí)，如一場聯(lián)歡會，舞臺上的人盡情表演，觀眾陶醉于美的享受；如一場運(yùn)動會，競技場上的選手們竭盡全力展示自己的才能，這時(shí)，我們似乎想做點(diǎn)什么。于是，我們的這對朋友呀，不待我們的指令，就發(fā)出了聲響，用掌聲表達(dá)我們的喜愛，表示出我們的`鼓勵與贊美；鼓出我們的所想，鼓出我們的心情。
有時(shí)，我們也會遇到傷心的事情，如一次考試的失利、朋友之間的誤會、家人的批評指責(zé)，這總會讓我們感到傷心與委屈。抑制不住的眼淚會如晶瑩剔透的珍珠一般散落下來。這時(shí)，我們這位特別的朋友總會及時(shí)趕來，為我們擦去那傷心的淚水、擦去那心中的陰影、擦去所有的不開心，給予我們新的能量。危急時(shí)刻，這位朋友還會攥緊自己，形成拳頭，給你力量，讓你樹立自信與樂觀，給予你生活的新動力。
無論是生活還是學(xué)習(xí)，離開了這位特別的朋友就寸步難行。想吃個(gè)蘋果，他幫你拿；想給閨蜜一個(gè)短信，他幫你打；明月出天山，蒼茫云海間，面對美景，想酌一杯美酒助興，是他為你端。啊，這是多可愛的朋友呀，可是我們竟常常忘記了他。
他是我們最親密的搭檔，只要你心想所至，他就可以出色地完成。當(dāng)你累了的時(shí)候，他會為你捶背與按摩，緩解你的疲勞，讓你放松。當(dāng)你需要他出苦力的時(shí)候，比如洗碗、拖地、鏟除那無盡的書山，他不會說一句怨憂的話，總會默默無聞地為你效勞。當(dāng)你不需要他的時(shí)候，如看電視，如跟朋友聊天，他會默默在一邊休息，等待著下一次的任務(wù)；絲毫沒有抱怨，好像也不喜歡吃醋。
我們應(yīng)該感謝這位特別的朋友，因?yàn)橛辛怂�，我們才會打造出多姿多彩的人生。他永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊，永遠(yuǎn)不會背叛我們。
這位特別的朋友——我們的雙手，對我們的人生來說，仿佛一座燈塔、一束火把、一把鑰匙，不可離開須臾，時(shí)時(shí)刻刻給予我們幫助。
感謝一路有你，我親愛的雙手。
朋友初三作文10
朋友，無處不在。在成功時(shí)，有他們的喝采;失敗時(shí)，有他們的安慰。在朋友們的陪伴中，我也逐漸長大。
朋友，是一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱。在一次次的考試失禮后，一種種沮喪，失落涌上心頭，我在迷惘中迷失了自己。我的朋友突然拿出了一袋雞爪，拿出來啃掉了幾個(gè)爪尖，唯獨(dú)留下了中間的兩個(gè)，他一本正經(jīng)的看著我說：“你看這像不像一個(gè)“V”字形?“V”字形象征著勝利的!不要傷心，你一定會成功的�！拔铱粗�，他毫不猶豫地給了我一個(gè)溫暖的擁抱。我為他幼稚的行為而感嘆時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，我心中失落，早已煙消云散。
朋友，是一杯杯溫暖的奶茶。漫長而寒冷的冬季，無情地折磨著我們。我不知不覺中患上了感冒。在QQ上，我無意間像我的朋友抱怨著。隨后就聽見QQ提示聲不絕于耳。“你沒事兒吧?我媽說，感冒時(shí)要……”如果整理出來的話，可以打滿整張A4紙。第二天，我來到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一杯用毛巾包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的奶茶。他對我說：“早上排隊(duì)去買的，趕緊喝吧，別涼了�！�
朋友，是一張紙熟悉的笑臉。在我的房間里，擺放著一張對我來說意義特別的照片。照片上一群皮膚黝黑的少年，在一起親熱地歡笑。這是在軍訓(xùn)的'時(shí)候。在陽光的照射下，在汗水的洗禮中，在教官的唱片聲里，我認(rèn)識了他們。我們在軍訓(xùn)中不斷幫助與鼓勵，相濡以沫。每每看到這張照片，我便不禁想起他們那一張張熟悉的笑臉。
朋友，是一段段快樂的時(shí)光。在一個(gè)個(gè)慵懶的午后，我們坐在石階上，抱著本《莎士比亞》時(shí)不時(shí)地偷瞄路人看我們的表情。在一個(gè)個(gè)充滿陽光的天氣，我們“大”字形躺在草地望著天空，看著時(shí)不時(shí)闖入我們的視線中的飛鳥，訴說著自己長大后的夢想，高談闊論。不知不覺中，我們已經(jīng)告別了童年，在生命中，我會懷念自己呼朋引伴的少年時(shí)代。
朋友們，你們使我懂得了太多，我們也經(jīng)歷太多，漸漸的，你們占據(jù)了我整個(gè)心靈，你們是我生命中不可缺失的一部分。
朋友們，你們的陪伴溫暖了一個(gè)又一個(gè)寒冷的季節(jié)。
朋友初三作文11
王平是我初三的同桌，在我們初三分班的時(shí)候，緣分讓我們坐到了一起，當(dāng)時(shí)他還是一個(gè)默默無聞不會說話的一個(gè)同學(xué)。剛開始坐到一起的時(shí)候，我們兩個(gè)幾乎是沒有說過一句話，讓我們開始熟悉起來的是一個(gè)非常巧合的過程。由于初三了，我們需要對以前的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中考，但是我的學(xué)習(xí)成績一直不怎么理想，所以我很多的復(fù)習(xí)資料并不懂。
一是在這種機(jī)緣巧合的情況下，我就隨口問了一下坐在我旁邊的這個(gè)同桌。當(dāng)初我以為他也只是一個(gè)跟我一樣不愛學(xué)習(xí)的人，因?yàn)樗刻祀m然上課很專心，但是他的成績并不是很理想，所以我一直沒有把他當(dāng)成我的'學(xué)習(xí)典范。但是當(dāng)我看了他做的筆記以及他的用心程度以后，我才知道原來他是非常努力的一個(gè)人每天上課做筆記非常勤快。
就在這種機(jī)緣巧合下，我也開始認(rèn)真的讀他的筆記，我們兩個(gè)開始有了話題。畢竟他是我的同桌，而且也是我借筆記抄的對象，所以我們兩個(gè)很快就形成了無話不說的好朋友。在兩個(gè)人互相的鼓勵和幫助下，我們的成績慢慢有了起色。這樣我明白了，朋友對于我們生命的意義就在于互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相督促。如果看我一個(gè)人來進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么可能我會半途而廢學(xué)不進(jìn)去，但是有了朋友以后我們互相督促才能更快的掌握知識，并且能夠領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的快樂。
我這個(gè)同桌也不是沒有缺點(diǎn)了，他平時(shí)比較沉默寡言，而且性格也比較害羞，所以在班上他的人緣并不是很好，朋友沒有幾個(gè)。而我則是一個(gè)非常開朗的人，所以我經(jīng)常會帶著她一起去跟周邊的同學(xué)玩耍。慢慢的我們兩個(gè)就形成了互補(bǔ)的關(guān)系，我?guī)еJ(rèn)識新朋友，他帶著我不斷地學(xué)習(xí)�；蛟S這就是朋友在我們生命中的意義，總是能夠互相彌補(bǔ)對方來缺點(diǎn)，然后共同進(jìn)步。這種關(guān)系可以說是非常的微妙，也可以說非常的具有緣分性，所以我們兩個(gè)到現(xiàn)在一直都是非常要好的朋友，雖然我的學(xué)習(xí)并不好，雖然他比較沉默寡言，但是并不妨礙我們兩個(gè)之間的那種默契和協(xié)調(diào)。
朋友初三作文12
說起我的好朋友、好伙伴，真不少，但上初中以來，我結(jié)識的最夠哥們兒的朋友要數(shù)她——胡天琦，我都叫她胡蘿卜。她有許多亮點(diǎn)，比如說她說話算數(shù)，再比如她很大方，還有她……光憑我說你也不會信，快跟我來偵察她一番吧!
鏡頭一
“放學(xué)了!”這個(gè)時(shí)侯是同學(xué)們最快樂的時(shí)候，我的哥們兒胡蘿卜也不列外，她急匆匆的背上書包，邁開兩條斷腿向外奔去，你一定奇怪了，他是去趕火車還是趕飛機(jī)?她呀，是去占位兒。我和她下了樓之后，她拉起我的手“飛”向坐車排隊(duì)的地方。我開玩笑對她說“蘿卜，我快累死了，幫我占個(gè)位吧!”她滿口答應(yīng)下來了。我以為她只是說著玩兒，沒想到她不僅給我占了，還給另一個(gè)人也占了一個(gè)位子，她好了不起呦!
為她鼓掌：啪啪啪!
畫面二
在車上，她對我說：“如果我家住在一小那里的.樓房就好了，我就可以方便去買筆了”“你家錢花不了了，光去買筆，傾家蕩產(chǎn)了怎么辦”
“蕩不了產(chǎn)，我就去買幾次，再說，天元商場的筆那么貴，一支自動鉛筆就六七元錢�！边@時(shí)，我忽然想起我的自動鉛筆沒有筆芯了，便對她說“我的自動鉛筆休假了，幫我買盒0.5元的筆芯吧!”“沒問題，我給你買，你不用掏錢了!”天哪!
太好了，有這等好事?“反正錢又不多，你是我的好朋友，算我請你�！蹦阏鎵蚋鐐儍�，服了，再次為她鼓掌：啪——!
場景三
車燈亮起來了，該下車了，可偏偏在這時(shí)候我那該死的肚子又疼開了，胡蘿卜一看我疼的樣子，可急了，她小心翼翼地扶著我下去，生怕我有半點(diǎn)閃失，過了一會兒，我肚子不疼了，蘿卜才放下心來，這樣的好朋友，打著燈籠也沒法找呀!
這就是她，我的好伙伴，我真為自己有這么一個(gè)好朋友而感到自豪、快樂。不好，她向我“殺”來了，我把她的蹤跡全暴露了，怎么辦?好女不吃眼前虧，我溜!
朋友初三作文13
馬路上總有那么多的人那么多的車，他們朝著自己的方向匆忙前進(jìn)，沒有人關(guān)心另外的人的方向和路程，每個(gè)人都在自己的旅程上風(fēng)雨兼程，大街上熙熙攘攘的人群日復(fù)一日地重復(fù)著嘈雜和混亂，無數(shù)的腳印馬上被新的腳印覆蓋，頭頂?shù)碾娋�縱橫交錯，在蒼白的天空里切割出大大小小的零碎的塊，這個(gè)世界有太多人在陽光下彼此赤裸裸的廝殺，有勝利者，自然也有失敗者。
輪子軋過路面的時(shí)候聽見落葉嘶嘶碎裂的聲音，道路兩旁是茂盛的香樟樹，飛鳥像游魚般緩慢的穿行過高大的樹木，飛進(jìn)濃厚的綠色里，消失了羽毛的痕跡�；疑奶炜张紶柍霈F(xiàn)一絲別樣色彩，低頭，一張錯題連連的`試卷浮現(xiàn)在腦海。懊惱的搖搖頭，準(zhǔn)備把不愉快的全甩出腦海。你俏皮的拍了一下我肩膀，我猛然抬起頭，你無邪的笑容襯著夕陽迷離的色彩，印入眼簾，你若孫的劉海折射出的光彩，咖啡色的眼眸中流轉(zhuǎn)著色彩，甚至連纖長的睫毛都染上柔和的色彩。"你沒事吧，怎么垂頭喪氣的？”你一句關(guān)心的詢問，我卻只能狼狽的回句：“沒，沒事。”“沒事就好，你也不能老低著頭，又不能多撿著錢�！蹦汩_始若無其事地大步向前走，忽然又像是想起了什么，突然轉(zhuǎn)過身，很緊張地問我：“你呀，這次考試考砸了吧，考砸不要緊啊，快樂最重要……”我被你緊張的神情逗笑，你才松了一口氣。
這次，你沒有走在我面前，而是和我并排走，清淺的腳步聲剛好合上心跳緩慢的節(jié)拍，虛榮心，優(yōu)越感，依賴度，無數(shù)消磨單純的繁雜噪音都柔軟又舒適的情緒擁堵在胸腔里。你說，怕我一個(gè)人走太孤單；你說，怕我一不小心會摔倒；你說，因?yàn)槲液湍悴椒ニ俣葎倓偤谩?/p>
朋友，我想對你說，在龐大如銀河星系般的人群，該有多效的概率，可以遇見什么人，然后和這些人變得熟悉，依賴或者敵對，仇恨，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情，跟你在一起，好像又重新找到從億萬光年外歷盡千辛萬苦來到我們身邊的，溫暖而美好的光線。
朋友初三作文14
天大地大，唯有臭屁的人最可怕，為何如此評價(jià)，請聽我慢慢道來。
記得在去年的國慶假期，我和家人一同前往汕尾的紅海灣海邊游玩，在經(jīng)歷了數(shù)個(gè)小時(shí)的高速公路行駛，終于是抵達(dá)了目的地，當(dāng)老爹正在找車位停車時(shí)，我已經(jīng)在車上激動不已想早點(diǎn)投入大海的懷抱，當(dāng)老爹停好車后，我如練過武功的高人那般，不是如往常一樣緩慢的開門下車，而是像把武功修煉到登峰造極的高人一樣，破門而出，以迅雷不及掩耳之勢換好泳裝，想拉著老爸快點(diǎn)奔向海邊時(shí)，噩耗傳來，我媽媽慢悠悠的下車并告訴我一件事情，我的同桌也同樣來到此地，我這個(gè)同桌不是一般的同桌身份，因?yàn)樗仁俏业耐�，同時(shí)也是我的鄰居和朋友，一個(gè)非常愛臭屁、愛炫耀、愛惡搞的朋友。但很不巧，當(dāng)我還沉浸在噩耗中時(shí)，后面有人喊了我的`名字，我一聽這熟悉的聲音，此刻就如被木化了一般，艱難的轉(zhuǎn)過身，一看，正是我那位臭屁的朋友，再此，讓我來描述一下他整個(gè)人的外表和體型，他身材圓潤，四肢比較短，而且還是個(gè)四眼仔，說話的時(shí)候，口水跟噴泉一樣，向四周飛濺，有時(shí)候你跟他面對面說話，可能一不小心就可以從臉上抹下一碗口水，好啦，介紹到這里重新進(jìn)入主題，讓我?guī)ьI(lǐng)你認(rèn)知臭屁的強(qiáng)大。
我那位朋友，一見到我，不是平常朋友間的噓寒問暖，可是直接了當(dāng)?shù)倪M(jìn)入他的臭屁模式，各種無極限的炫耀，什么手上戴著的手表是他老爸從歐洲買的，眼鏡是老媽從韓國帶的，鞋子是老爸從美國帶回來的，這些我都可以忍，最讓我忍受不了的是，一旦炫耀完，他總會說，這一身名牌穿在自己這自帶炫光的身上，更加的體現(xiàn)了它們的價(jià)值，最后會說我最無法忍耐的一句，就是說，像他這么帥的人，真心不敢多說怕傷及我們這些平民的內(nèi)心；然后我無奈的讓他換了衣服一起走到海里，然后他又開始臭屁模式，各種連環(huán)攻擊，但最重要的是他還愛炫耀自己的泳姿，多么的美如畫，可實(shí)際看他游泳，不是他生不如死，而是我自己，完全不堪入目，所以聽完，我當(dāng)場嘔吐致死，，因?yàn)樗粌H走路慢，而且走一步，肚子的肉就緩三緩，所以，對于他那般容顏和技術(shù)還敢如此高評價(jià)的說自己，我不得不服他的臉皮之厚，臭屁之強(qiáng)。遇見他之后，我以為美好的旅程，如今變成惡夢。
這就是我的朋友，一個(gè)愛臭屁的朋友。
朋友初三作文15
高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品，而我認(rèn)為，書是我成長中的小伙伴。
古人以高山流水覓得知音，我卻極其喜愛在書中覓得摯友。我與丑小鴨互訴衷腸，我愛聆聽巴黎圣母院中的鐘聲，我喜歡在書海中遨游，追逐伙伴們的足跡。
我喜歡跟著吳承恩的筆下的孫悟空，讓我感受到了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的探索精神，我欣賞諸葛亮的神機(jī)妙算；
劉備三顧茅廬的誠懇。
而施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快，行俠仗義。書使我擁有了做人的品質(zhì)，伴著我成長，成為了我的知心朋友。
偶然的機(jī)會，我翻閱了一本小說。簡直愛不釋手，它讓我想起了那個(gè)戰(zhàn)火連連，炮火紛紛的年代，然而，這里卻沒有炮聲槍聲，沒有血肉模糊的尸體，沒有英勇的戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的場面。孫犁先生的《蘆花蕩》中講述的是一個(gè)老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找。途中，大菱被日本鬼子的槍打傷了，老爺爺很傷心，他對這兩姐妹深感愧疚。第二天，老爺爺為大菱去找日本鬼子報(bào)仇，最后他打了勝仗的故事。
故事既沒有跌宕起伏的情景，也沒有槍戰(zhàn)等各種激烈的場面敘述。可我又被它吸引了，因?yàn)槲矣终J(rèn)識了一位新的朋友，這位朋友年近60，應(yīng)該是我“朋友”當(dāng)中年齡最大的了。
干瘦的身體卻有著魚鷹一樣深邃的眼睛，好一個(gè)精神抖擻的老頭子！柔弱的骨子里卻有著一顆機(jī)智的大腦，好一個(gè)聰明的老頭子！他自信，他自尊；
他有柔情，有熱血，有仇恨；
他愛憎分明，英勇機(jī)智，他是一只勇敢的魚鷹！
這樣年齡的.伙伴，本該好好享受他的晚年，可是，為了祖國，他敢于冒險(xiǎn)，為了祖國，他敢于戰(zhàn)斗。那老當(dāng)益壯，滿腔熱血的愛國情懷深深的感動了我。我佩服他的氣概，更要相仿他的精神。
現(xiàn)在的日子可比那時(shí)候好，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。那樣我該怎么樣才能熱愛我的祖國呢，在這顆藍(lán)白色的星球上，住著那么多的人，我們可以呼吁大家來愛護(hù)我們的國家，保護(hù)我們的地球。
偉大和美好的思想在這世界上永不消滅，這些思想和精神傳承四海，而今，書籍就是它們活著的聲音，我們至今仍在傾聽它們的真諦。書是我成長的伙伴，
從“朋友”的事跡中得到啟發(fā)和啟迪。我感謝我的朋友，感謝它們在我成長過程中對我的幫助.
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