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【實用】夢想初三作文匯總七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的夢想初三作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想初三作文 篇1
又一個春天來到了，每天放學(xué)都能看到漫天飛舞的風(fēng)箏。小時候，我特別愛放風(fēng)箏，總會和爸爸媽媽拿著風(fēng)箏去廣場上放。我印象最深的，還是前年那個春天。那是一個陽光明媚的星期天，早上我沒有二課，可以痛痛快快地玩了！在這時，我同學(xué)的媽媽給我媽媽打電話，說一會兒去迎賓廣場玩。玩兒什么呢？媽媽說：“把風(fēng)箏拿出去放吧！”我想了想，好吧，我很愛放風(fēng)箏呢！我到了迎賓廣場，找到了同學(xué)與他的媽媽。
我們拿出了“雄鷹”風(fēng)箏，組裝好，準(zhǔn)備放了。我拿著線。他拿著風(fēng)箏，我喊道：“跑！”他就拿著風(fēng)箏飛快地跑起來，我呢，也緊跟在后面。跑了一會兒，他用力把風(fēng)箏拋上天。我也配合得不錯，一會兒放線、一會兒收線，風(fēng)箏被我們放起來了！他媽媽驚奇地說道：“你們倆可真厲害呀，竟然放得那么高！”風(fēng)箏越飛越高，我們正高興呢，突然，一只“小燕子”竟把我們的“雄鷹”刮倒了，只見它從高空中慢慢地向下落，風(fēng)大一些時，它還繼續(xù)向上飛�？吹竭@一幕，我被風(fēng)箏的“執(zhí)著”感動了�？上ВK究還是被“小燕子”的沖勁兒打倒在地。我連忙收線，準(zhǔn)備重放。這次，同學(xué)的媽媽親自出馬幫我們放。有了阿姨的幫助，風(fēng)箏放得更高了，我心里不禁想到：姜還是老的辣呀！長輩有經(jīng)驗，就是比我們晚輩厲害！我們心里充滿了對風(fēng)箏高飛的憧憬。它好像懂了我們的心意，越飛越高，好像在和云彩比高低。
過了一會兒，一架“飛機”就要高過我們了。我們都以為：超過就超過唄，也沒什么大不了的。令我們意想不到的是：因為“飛機”離我們的風(fēng)箏太近了，兩條線竟然纏到了一起。阿姨說：“快放線，向下降一降，松一松線，別把他們的線磨斷了�！蔽覀冊诎⒁痰闹笇�(dǎo)下，把它們分開了。別看我放了那么多線，它依然飛得很好，把它們分開后我就收放自如了，風(fēng)箏反而越飛越高了！胳膊都累酸了。后來，我們?nèi)齻�人輪流放，剩下兩人在旁邊觀戰(zhàn)。線都要被我們放沒了，我又連忙收線。收了好一會兒，我們的風(fēng)箏還是很高，一開始我還特別引以為豪，結(jié)果放著放著，沒風(fēng)了，風(fēng)箏掉頭往下落，我趕緊收線，覺得線好像永遠收不完一樣。過了一會兒，終于有風(fēng)了。
可是，這次的.風(fēng)向變了，風(fēng)力也變大了，我們又得調(diào)整方向，可與上次不同的是，線彎的程度太大了，我連忙收線，終于線變得直一些了。可是很快風(fēng)向又變了，我飛快地收線，可惜，這次收線收得還是不太及時，風(fēng)箏掉了下來。當(dāng)然，這也有風(fēng)的“功勞”。小時候放風(fēng)箏只是覺得好玩、有趣，現(xiàn)在我長大了，我認為放風(fēng)箏不只是娛樂，它雖然又小又輕，顯得微不足道，但是在它身上也有一些值得我們學(xué)習(xí)的精神。
我要學(xué)習(xí)風(fēng)箏那種堅持不懈，不放棄一絲希望的精神；我還要學(xué)習(xí)它不被他人影響的精神。風(fēng)箏在天上飛來飛去，也放飛著我的童年、放飛著快樂、放飛著理想也放飛著希望，它把我的快樂播撒到了每一個角落。它也載著我的快樂，載著我的希望和夢想，飛向了更美好、更高遠的藍天！
夢想初三作文 篇2
三天后我看到了蔡鵬程，看他的臉色知道他這幾天肯定也不好過。
在后來的日子中，我，老高，蔡鵬程沒有去過籃球場了。我們?nèi)齻�不約而同的一起去自習(xí)室。也很少女生送給蔡鵬程情書了。蔡鵬程沒有告訴我當(dāng)晚他的事情，我就自然也沒有講我爸撕我畫的事。
日子還是繼續(xù)，中考倒計時從三位數(shù)字變成了兩位數(shù)字，我們變了，真的變了。
時光不僅僅可以改變?nèi)说娜蓊�，也可以磨平人身上的棱角�?/p>
班主任沒有對我們的變化感到驚訝，因為這都是她一手策劃的。
我很少畫畫了，因為一張張的畫紙都變成了參考題。我沒有辦法去改變這個殘忍的現(xiàn)實，所以只能接受它。
至今為止，我都沒有粘好那些碎片。因為我知道，粘好了，也不是從前的樣子了。我也知道從前的蘇北早就面目全非了。
我、老高、蔡鵬程。我們座到了前排，但是這并不是我們想要的。我們想要的，好像就在那一夜被現(xiàn)實掠奪了。
得非所愿，愿非所得。
一天的中午，老高把我和蔡鵬程叫到學(xué)校的天臺。
這個天臺有我們很多的回憶，以前我在這里寫過生。蔡鵬程在這里給我們哼他新作的`曲子。這里是我們夢開始的地方。如今也是夢死亡的地方。
“蘇北，畢業(yè)后還畫畫嗎？”老高沒有看我，直接問道。
“畫！”我想都沒有想的回答道。
“你呢？蔡鵬程”老高又問道他。
“我不知道�！辈贴i程聲音很小。
我們?nèi)齻�之中蔡鵬程是變化最大的，我看著這樣他有點心痛。
“我，蘇北熱愛畫畫，絕不輕言放棄！”我對著操場很大聲的喊著，想鼓舞一下蔡鵬程。
那天蔡鵬程在天臺的墻上畫了一很漂亮的音符，我在他旁邊畫了三個男孩子，老高則在旁邊留了一句話：
夢想萬歲。
夢想初三作文 篇3
盡管如此，我還是覺得我離夢想很遙遠。于是，我報考了古箏十級。知道那一個“優(yōu)秀”出現(xiàn)在我的考級證書上，我才真正體會到了成功。
是心中的信念是我靠近了夢想。
“叮叮�！�，一陣掃弦中一區(qū)結(jié)束，我的'回憶也停在了夢想實現(xiàn)的那一瞬間。
夢想初三作文 篇4
夜，靜悄悄的，沒有一絲聲音。時鐘也已經(jīng)越過十點，萬物都進入了睡夢之中。在陽臺上，卻仍然有一個小小的身影，用一臺天文望遠鏡正在觀察著星空，他小心翼翼地擺弄著望遠鏡，臉上是無限的癡迷與滿足。那個人就是我。
我是一個不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時候，我就參加了北京天文臺舉辦的天體物理學(xué)講座，被那深奧卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時候，我已經(jīng)開始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無與倫比的硬科幻，何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào)，都讓我流連忘返。
記得在我三年級下學(xué)期的時候，就曾用了整整一個周日的時間，讀完了劉慈欣的三冊《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個字，從這部蕩氣回腸的小說中，抬起酸脹的雙眼，我的'心中便萌發(fā)出了一個微小卻強烈的愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家！
十歲時，我擁有了第一架天文望遠鏡，抱著比我還高的鏡筒，我終于覺得，在理想的道路上，我踏出了堅實的一步。從那以后，每一個有星星的夜晚，我都會坐在我的望遠鏡前面，左手拿著星圖，右手邊是成堆的天文科幻文章，眼睛湊在望遠鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我都會興奮地高喊，并在成堆的稿紙上，記錄下這激動人心的時刻。
眨眼間，我已經(jīng)12歲了，在獨立觀測的方面，已經(jīng)小有建樹了。在太原天文臺的幫助下，我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星，第一次自己測出了普朗克常數(shù)，第一次自己計算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來，我期待著未來的成就。
此時我又下意識地看了看那架天文望遠鏡，心中呼喚著：夢想從這里起航吧！
夢想初三作文 篇5
有無數(shù)次，我在幽暗深邃的天籟里，凝望夜空中月牙兒時的隱時現(xiàn)在云層中穿行；有無數(shù)次，我佇窗看綠影婆娑，枝枝葉葉的晃動令我心潮難平；有無數(shù)次，我臨驚濤拍岸的海天一隅，聽海水吟唱卷起千堆雪；有無數(shù)次，我踏山峰中，觀巍峨翠秀；思緒便長上了翅膀，飛出時空之外，夢想便無休止在心中膨脹，使心靈豐盈廣袤，希望和期盼在升騰。
我真真切切地觀望和感受著萬事萬物，夢想便打動和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活，夢想便由此變得活靈活現(xiàn)，多姿多彩，填充著心靈上的空位。一切的浮躁，懶散，呆滯便隨風(fēng)而去。
夢想那幽靜的夜空下，有美麗的白雪公主向我走來，伸出摯愛的雙手；夢想那綠影盈盈中，仙女為我撫平歲月的皺痕。夢想那海浪濤涌里，創(chuàng)造出事業(yè)的輝煌；夢想那雄偉的山峰，賦予我用之不竭的力量。�。粝�，多麼令人向往！夢魂纏繞的地方是美的地方！夢想，不管你是少年，青年，中年或老年，是貧窮還是富有，它總是跟你相生相伴，魅力無窮。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生閃閃發(fā)光。
人的內(nèi)心似乎與生俱來就存在著一個盡善盡美的期盼和希望，夢想則是連接期待和希望變?yōu)楝F(xiàn)實的橋梁。人生正是被一連串的希望支配著，才把生命的.過程塑造得豐富多彩。夢想，激勵著凡人對生活的渴望，對社會的創(chuàng)造和實現(xiàn)人生的價值。
夢想，令人心醉神迷。但隨著時光的流逝和生活的真實，夢想中的希望往往被現(xiàn)實中的失望所代替。然
而，這絲毫不會妨礙新的夢想的產(chǎn)生。即便夢想一無所獲，但人的價值和一樣卻會在一無所獲中出乎意料的顯示出來。人，樂意享受自我感覺，自我想象發(fā)生的事，因此，夢幻是否成真衡量不了夢想的價值。人在夢想與現(xiàn)實的對比中，在努力創(chuàng)造夢想與現(xiàn)實的和諧統(tǒng)一中逐漸走向成熟，使自己的人生超越夢想，得以升華。
內(nèi)心的豐盈和美好使生命激情不減，促使你竭力去經(jīng)歷，認識和擁有現(xiàn)實的時間，用自己的奮斗去構(gòu)造夢想中的一切，使生命產(chǎn)生奔突，發(fā)出光熱。這不說明，夢想是認識不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵人生去認真創(chuàng)造現(xiàn)實生活的前奏曲嗎？
夢想初三作文 篇6
夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。
青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。
我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
從來沒假設(shè)過自己成為海倫后，會如何安排那三天光明，因為沒必要。一切都只是假設(shè)，假設(shè)一個假設(shè)，到頭來還是虛偽的，不是么?
真正有夢想的人，不會浪費時間去想這些，黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢想嗎?答案我們心知肚明。因此，不需要外在的形式。
我想要成為作家。
這個夢想，很遠，亦很近。
我的青春，被學(xué)習(xí)充斥。偶爾也會寫點東西，就像此時此刻，我正在用筆寫，寫自己的所思所想。很幸運的，我生活在這樣一個和平的年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有紛擾，只有安寧與和諧。于是，我寫不出朦朧詩，寫不出邊塞詩，更寫不出八股文。
但我相信，寫作，本來就是一種創(chuàng)新，只要思想不息，筆尖的流暢就會不息。
突然想起一句話——青春很短，理想很長。
的確，理想可以貫穿人的一生，而青春，只是生命的一部分。青春再長，也長不過理想的城;只要活著，就有理想。理想，或近或遠，或小或大，卻無貴賤之分。
成為作家這個理想，可能有人認為不切實際，但至少，這是我的理想，它真真實實地存在于我熾熱的青春中，它流淌在我鮮活的血液里。
只是很單純地喜歡寫作，喜歡透過自己的瞳孔，去張望世界，去感受獨特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅，海明威的藝術(shù);也不需要羨慕韓寒的銳利，郭敬明的細膩。每個人的閱歷不同，想法迥異，每個人選擇表達的.方式也就千差萬別�；蛟S有人會對稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑，但必定有人會說它清新自然。
青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么，只要它不違背社會倫理，不構(gòu)成社會危害，那么，即使它再普通，它畢竟是你最珍貴的財富。你一個人珍惜它，一個人堅持它，反倒比百萬個旁觀者捧場來得更激情吧。
抓緊手中的線，別讓理想飄遠。
行走在青春的旅途上，別迷失了自己最初的方向!
(七)關(guān)于青春夢想的作文
夢想初三作文 篇7
從小，在親戚朋友提到那所大學(xué)時，臉上都懷著無盡的憧憬與向往。也許從那時，它便在我小小的心靈里埋下了一顆滿懷希望的種子，隨著時間的推移，不僅無法將它淡忘，反而漸加清晰。為了這深埋心底的夢想，不斷努力。
每當(dāng)我把我自認為神圣的夢想告訴別人時，有的人帶著虛偽的假笑祝我夢想成真，有的人直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我別再做夢了，沒有一個人愿意相信我！但是沒關(guān)系，或許這個夢想短期內(nèi)不可能實現(xiàn)，或許這個夢想現(xiàn)在還是虛無縹緲，或許這個夢想對我來說遙不可及，我仍然在夢想的道路上堅定走下去，并為它付出了不斷的努力。
我晨起三更，伴月入眠，只為了我心中堅定的夢想。早上，當(dāng)別人在溫暖的被窩里做著香甜的美夢時，我伴隨著凌晨升起的太陽從睡夢中醒來，利用這絕佳的時間記誦英語單詞、數(shù)學(xué)公式。晚上，喧鬧的城市再次歸于安詳，我仍抱著幾何難題、物理實驗，一遍遍的計算。我望著天空中璀璨的.星空，無數(shù)次反問過自己，然而心底的聲音卻總是告訴我：為了夢想！
斗轉(zhuǎn)星移，年復(fù)一年，只為了我心中堅定的夢想。夏天，一陣一陣的蟬聲擾亂著心緒，操場上籃球落地的聲音也如一聲聲天籟，不斷撥弄著我的心弦。而我卻不為所動，抱著古詞文鑒賞，椅坐在一棵老槐樹下，開始了一遍又一遍的閱讀。冬天的操場，同學(xué)們?yōu)榱擞荚诖蚯�、跑步，我卻拿著未演算完的數(shù)學(xué)題，又一屁股的坐在了操場旁的木凳上，寒風(fēng)凜冽，卻又因自己熾熱堅定的夢想而溫暖。
夢想的道路上，也不乏跌跌撞撞、冷眼嘲諷，每次考試失利后，我雖也無比傷心，可是卻不能打倒我，不能讓我放棄內(nèi)心的夢想，因為只有我自己知道，我是多么堅定地懷有夢想，多么迫切地想實現(xiàn)夢想，甚至于，甚至于，我為夢想付出了多么艱辛的努力。就是因為我這顆跳動的心，就是因為我熾熱的夢想，非會把它一直記在心里，永遠都不會放棄。
只是因為幼年時一個小小的憧憬，讓我現(xiàn)在奮不顧身，我的復(fù)旦夢！我心中的復(fù)旦夢！我會繼續(xù)為它不斷努力！
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