- 初三勵(lì)志作文 推薦度：
- 初三畢業(yè)作文 推薦度：
- 初三我來(lái)了作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】初三作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初三作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
翻開(kāi)那一本泛黃了的舊書(shū)，手捧一杯香茗，聆聽(tīng)梧桐細(xì)雨瑟瑟之聲，去感受你的豪邁與灑脫。
--------題記
千百年來(lái)，你的詩(shī)詞歌賦被無(wú)數(shù)人所誦讀，在這秋月之夜，我伴著墨香嗅著書(shū)香，來(lái)品讀你。
影杳杳
月光斜斜地從你的窗戶探過(guò)身來(lái)，洋洋灑灑撒了滿地碎銀，若解衣去睡，豈不辜負(fù)了這番良辰美景？欣然起身與好友步于中庭，月夜下的庭院積水如空明般，那“藻荇交橫”的原來(lái)是竹柏疏影搖曳……“但少閑人如吾兩人者耳”，你在這似真似幻的月夜中輕輕地感嘆，此時(shí)我聽(tīng)到了你內(nèi)心深處的嘆息，悲世態(tài)炎涼，傷境遇之苦，嘆命運(yùn)的無(wú)常……那疏疏淺淺的'影子似乎被你觸動(dòng)情腸，在微風(fēng)中輕輕搖晃。樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎在嘆息什么……東坡，我似乎有些懂你內(nèi)心深處淡淡的哀愁與無(wú)奈。
情茫茫
那日，是你亡妻的周年，雖說(shuō)是“十年生死兩茫�！�，但你依舊夢(mèng)魂相擾，但依稀望見(jiàn)了她在晨曦中，小軒窗前梳洗打扮的模樣，銅鏡中的佳人，鬢影釵光，梨渦淺笑，深情一片……當(dāng)時(shí)只求能夠琴瑟在御，歲月靜好，可又有誰(shuí)奈何得了生死離別，陰陽(yáng)兩隔？她到頭來(lái)卻是香消玉殞，隨亂紅飛花而去……一切的期盼也成了奢望，想到腸斷處，惟有淚千行！東坡，我似乎有些懂你綿綿的情意。
意難忘
“大江東去，浪淘盡”，最難忘的還是你的豪邁與豁達(dá)，體驗(yàn)“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄偉，感受“談笑間，墻櫓灰飛煙滅”的瀟灑，“一蓑煙雨任平生”是你豁達(dá)的最高境界，“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”是你對(duì)人生態(tài)度的最好詮釋……東坡，我似乎有些懂了你的豪邁與灑脫。
窗外雨斜微涼，似乎只是夢(mèng)囈一場(chǎng)。
而我，卻似乎有些懂你了。
初三作文 篇2
經(jīng)常聽(tīng)到有人大笑一聲，然后展開(kāi)“回憶”的畫(huà)卷：“那些年，不懂事……”看似輕描淡寫(xiě)的帶過(guò)。“那些年”有多么沉重的意味，你又真正曾領(lǐng)會(huì)……
那些年，我還是個(gè)稚嫩的雛，奶奶也健在。那時(shí)，她的渾身上下透著明艷、傲然的光彩，用一雙勤勞能干的手操持著一個(gè)美滿的家，她在我上學(xué)的一個(gè)路口擺下了一個(gè)攤子，賣些學(xué)生愛(ài)吃的東西。
每天早晨，在晨曦的輝映下，我就背著奶奶親手為我縫制的書(shū)包，利落的爬上奶奶的手推車，奶奶這時(shí)總會(huì)笑吟吟的邁著碎步過(guò)來(lái)，將我輕輕一推，安置在車面上，然后，待我穩(wěn)定身形的之后，回轉(zhuǎn)頭，便是奶奶圍上了圍裙站在車旁。我便雀躍一聲：“走，出發(fā)�！比缓笞炖锇l(fā)出各種聽(tīng)過(guò)的'車發(fā)出的聲音。奶奶就笑呵呵的推著車和著我的節(jié)奏，街上就多了一對(duì)真情洋溢的祖孫，遠(yuǎn)望著的人似也被這充滿溫情的場(chǎng)面所感染，嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)了許多。
到了奶奶的攤位，她便把車托管給一個(gè)總是先到的人，然后，從夾層里拿出一袋水果糖給我，雙手一環(huán)，把我從車上抱下來(lái)，一只手牽著我，大步流星的穿過(guò)她所在的路口，把我放在學(xué)校的門口，接著注視我一蹦一跳的跑進(jìn)校園，呆立良久，才回到攤位開(kāi)始忙活。
時(shí)光荏苒，流年似水，歲月殘忍的改變了容顏，還有許多扯不斷的情。借著回母校聚會(huì)的光，我又一次辛臨那個(gè)熟悉的路口，曾幾何時(shí)，那蕩漾著我的歡笑的路口，那寄托祖孫感情的路口。
還是一成不變的景，路邊的樹(shù)依舊青翠搖曳著，唯有樹(shù)下的草皮厚了些，且奶奶曾經(jīng)的攤位也被一個(gè)明麗的女子接替了。仍然是同樣的東西，同樣的情景，她也有一個(gè)和我當(dāng)時(shí)一般大的孫子。睹物思人，或許也就如此吧，眼角便不覺(jué)掛了些淚珠，只因舊人已逝。見(jiàn)我呆愣在路旁，同學(xué)問(wèn)我怎么了，我升么也沒(méi)有說(shuō)，只是對(duì)一旁回憶往事的人中的話“那些年”不屑一顧……
樹(shù)蔭間繾綣著泛了黃的樹(shù)葉，初秋的風(fēng)張狂的吞噬著夏日里的溫暖，最后一點(diǎn)余熱也漸漸散去，殆盡在摩挲著飄落的樹(shù)葉間。
那些年，我無(wú)數(shù)次走過(guò)那熟悉的路口，現(xiàn)又重回路口，走過(guò)時(shí)，卻已是形單影只物是人非，也許只有淡存心中的思念與愛(ài)能永存吧。
初三作文 篇3
每一次鳥(niǎo)兒翱翔藍(lán)天，每一次花兒盡情開(kāi)放，都是在嘗試中成長(zhǎng)，煥發(fā)生命的光彩。
嘗試——在艱苦磨練中成長(zhǎng)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣花香吹過(guò)，攜帶著稚嫩的鳥(niǎo)鳴聲，沁人心脾。
漫步在田間小路上，猛地抬頭，一個(gè)弱小的身影吸引了我的眼球。那是一只雛鳥(niǎo)，它的身后站立著一只比它更大的鳥(niǎo)，應(yīng)該是它的鳥(niǎo)媽媽吧。瘦瘦的雛鳥(niǎo)站立在枝頭，伸展開(kāi)那更加瘦弱的翅膀。它在嘗試，嘗試沖向藍(lán)天。但不幸的是，在半空中，一個(gè)黑色的身影沿直線墜落，狠狠地甩在地上。雛鳥(niǎo)沒(méi)有放棄，他艱難地站立起來(lái)，再次伸開(kāi)翅膀，嘗試飛向藍(lán)天。隨即，“嘭”的一聲聲響又傳入耳中。雛鳥(niǎo)虛弱地倒在地上，它費(fèi)盡了力，雙腳也在咯咯發(fā)抖。第一次，第二次，第三次……它都在嘗試著。終于，在無(wú)數(shù)次的.嘗試之后，天空多了一抹俏麗的身影。
鳥(niǎo)兒翱翔藍(lán)天。那堅(jiān)強(qiáng)的生命，不敗的意志，都在告訴著我們——我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)。
嘗試——在永不退縮中成長(zhǎng)。
電閃雷鳴，淅淅瀝瀝的雨織成了一張密密麻麻的網(wǎng)，籠罩了整個(gè)天空。
那一抹粉紅色的身影躍了我的眼簾。小小的身軀整個(gè)地都在接受雨的洗禮，雨聲“嗒嗒”。一不小心，它就會(huì)倒在雨泊中。但它似乎在隱忍著什么，淡淡的花苞蠢蠢欲動(dòng)。我知道了，它是在嘗試著掙脫。它想嘗試掙脫雨的束縛，它想在雨中綻放�？墒撬俏⒈〉牧α坑衷跄軘车眠^(guò)雨水的沖擊呢？一次，兩次，三次……它都在嘗試著。終于，雨后天晴。誘人的花香彌漫在空中，粉色的花瓣上還沾著幾顆圓滾滾的雨珠，活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。
花兒盡情開(kāi)放。那頑強(qiáng)的身影，迷人的舞姿，都在告訴我們——我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)。退縮時(shí)，懷想每一次鳥(niǎo)兒翱翔藍(lán)天，花兒盡情開(kāi)放。在嘗試中成長(zhǎng)，我們的生活將春暖花開(kāi)。
初三作文 篇4
夜幕降臨，趴在窗前再次翻開(kāi)那本已經(jīng)被翻得很舊的書(shū)，里面印刷著的是蒼涼的文字。伴著周圍的一片寧?kù)o，讀著那本《流言》，再一次的領(lǐng)會(huì)那深深印刻在靈魂上的“張派”文字。
人性的思考，跌宕的命運(yùn)，“犯沖”的色彩，基調(diào)的蒼涼，結(jié)構(gòu)的參差，意像的繁多，這便是張愛(ài)玲的文字“張派”。
極其癡迷于這紙上的'字符。甚至去模仿那蒼涼。紙頁(yè)間，那文字燦爛奪目且喧囂卻又參雜著極度孤寂。華麗的詞藻下透露著絲絲幽暗，埋藏著淡淡憂傷。在現(xiàn)實(shí)與幻想中來(lái)回穿梭并交織在了一起。然而自己紙上的文字卻盡顯怪異。
閱讀著這些文字，仿佛看到一女子在朦朧煙雨之中打著油紙傘，穿著旗袍，走在那青石板路上，神情高傲而漠然，但眉眼間卻透露著風(fēng)華絕美之韻，這便是張愛(ài)玲。
有人曾經(jīng)這樣評(píng)論：她以鶴姿仰視，冷靜自信、獨(dú)立，甚至毒辣，永遠(yuǎn)見(jiàn)不著她頭頂上的朱紅，她一生經(jīng)歷坎坷——童年陰影，婚姻不幸，晚年孤寂。也許正是因?yàn)檫@樣她才可以以旁觀者的目光，冷靜，裴然的寫(xiě)出類似“生命是一襲華美的袍子，里面爬滿了虱子”這樣蒼涼、悲哀、毒辣的話語(yǔ)。
記得尤為清晰，當(dāng)念給同伴時(shí)，他們的五官都皺在了一起，甚至說(shuō)著：“你不覺(jué)得很惡心么”的話語(yǔ)，我只是笑著合上了書(shū)，笑著看他們不明所以的眼神，笑他們其實(shí)什么也不懂，只看到了表面的浮華。
張愛(ài)玲筆下描繪的灰調(diào)世界與魯迅先生寫(xiě)的“國(guó)民劣根性”如出一轍。甚至寫(xiě)出了“人性的弱點(diǎn)”。如此冷靜，如此凄涼。
順著窗外望去，好似在天邊。天邊顏色不再是深沉的湛藍(lán)色，而是一片明亮。那便是城市的中心，在這喧鬧、繁華、浮夸的世界，又有多少人在面對(duì)時(shí)不是紙醉金迷。到處是犬馬聲色，燈紅酒綠。而我則用“張派”的文字去看，去思考，并學(xué)著她的感覺(jué)記下。
初三作文 篇5
碎花淚
我墜入思念的月夜，靜賞心的碧玉。
淡白色的星宇，
印刻朦朧如霧的相遇，
灑下一生的飄逸飛雨。
奔跑，遠(yuǎn)去，
拋下滿路炫彩花語(yǔ)。
微笑，散落滿地細(xì)碎字句，
凝心細(xì)賞，那柔瓣輕舞。
月光如玉，
傾灑滿園柔和樂(lè)譜。
漸漸清晰的紅木，
隱約閃動(dòng)的相處。
那是思念在心間常駐，
情愫在腦海中叮囑。
別忘了，遙遠(yuǎn)的那頭，那熟悉的身影牽著風(fēng)箏的線正奔跑而去。
而自己正是那只淡彩的風(fēng)箏，正隨之飄羽。
淡淡的茉莉芳香在風(fēng)中獨(dú)敘，
那水晶色的飄雨。
柔瓣，隨風(fēng)凝聚，
飄下滿路瑩白花語(yǔ)，
細(xì)碎花雨，淡淡思念勾起那一次相遇。
碎花淚，在飄雨的季節(jié)灑下淡淡的.痛楚。
碎花淚，散著甘醇的芳香在淡淡的寒氣中灑下思念的花語(yǔ)。
初三作文 篇6
“今天”這個(gè)極其平凡的字眼家喻戶曉，從未有人認(rèn)真思考或是琢磨“今天”�，F(xiàn)在，我要仔細(xì)地感受自己絢麗多彩的今天――
早上，一睜開(kāi)眼就望見(jiàn)窗外投來(lái)的一縷陽(yáng)光，這陽(yáng)光聚集到地上形成一個(gè)小光點(diǎn)，恍恍惚惚的這點(diǎn)光給我的一天蒙上一層神秘的面紗。今天的陽(yáng)光屬于我。
今天或許是幸福的。也許我會(huì)收到一封洋溢著濃情的'來(lái)信，也許我會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，也許我會(huì)在自己的試卷上看到一個(gè)鮮紅的100分。同學(xué)會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光，老師會(huì)拍著我的肩膀贊許地說(shuō)：“不錯(cuò)，好好學(xué)！”看著那張?jiān)嚲�，腦海里會(huì)自然而然地浮現(xiàn)爸爸媽媽的笑臉。這些都來(lái)之不易，我會(huì)將它們小心翼翼地收藏在記憶寶庫(kù)里。回憶起來(lái)，這些事固然美好。但重要的是今天要好好珍惜，要讓這些榮譽(yù)永遠(yuǎn)留在我身邊。今天的榮譽(yù)屬于我。
今天或許是難過(guò)的。新穿的白球鞋也許會(huì)被別人踩一腳，上課時(shí)一不留意地走神，會(huì)被老師批評(píng)，也許會(huì)因誤會(huì)與同學(xué)鬧翻……嗨！心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎會(huì)好受一些。但這些記憶難道就這樣丟掉嗎？不！這些悲傷與今天一樣都是屬于我的，關(guān)鍵在于，要從這些事情中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免以后再發(fā)生類似的事情。今天的悲傷屬于我。
今天的時(shí)間屬于我。當(dāng)我早晨吃飯時(shí)，時(shí)間在我的飯桌旁悄然而逝；當(dāng)我上課走神時(shí)，時(shí)間又從充滿幻想的我身邊偷偷溜走；當(dāng)我放下手中的筆與同學(xué)們一起嬉鬧的時(shí)候，時(shí)間看著那還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，飄然地離我而去。今天的任務(wù)沒(méi)有完成，只能借明天的時(shí)間。雖然“明日復(fù)明日，明日何其多”，但是不學(xué)會(huì)怎樣珍惜今天的時(shí)間，又怎么會(huì)好好地利用明天的時(shí)間呢？！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話連一年級(jí)的小學(xué)生都會(huì)背，但現(xiàn)在想想?yún)s別有一番道理。今天的時(shí)間屬于我，不好好把握時(shí)間，就等于拋棄了一件本屬于我的美好的東西。多可惜。
今天的繁花屬于我，今天的小草屬于我，今天的蒼天大樹(shù)同樣屬于我。它們象征著我擁有三分之一的活潑、三分之一的堅(jiān)忍、三分之一的成熟……
今天的一切都屬于我，陽(yáng)光、榮譽(yù)、悲傷、時(shí)間、繁花、小草、蒼天大樹(shù)……都使我盡情的“享有”。惟有好好地把握，才能體會(huì)到今天的絢麗多彩。
初三作文 篇7
風(fēng)卷起落葉鋪了滿地，我走著自然的小徑，往回走，尋幾片綠。問(wèn)問(wèn)自然在凋零和毀滅面前怎會(huì)如此安然如此淡定？花朵無(wú)所謂枯菱。開(kāi)得艱辛，活得精彩，死得其所。從種子被埋入土的那一刻起，就注定她將要開(kāi)出一朵盛氣凌人的花，一朵芬芳美麗的花。
在經(jīng)歷過(guò)一天又一天大地的滋養(yǎng)后。終于它開(kāi)出了一朵花。不論風(fēng)吹雨打，還是電閃雷鳴，它依舊在那里有著頑強(qiáng)不屈的精神綻放著，給人們帶的來(lái)視覺(jué)的盛宴，帶來(lái)美的享受，它也為大自然增添了一點(diǎn)生機(jī)與光彩！
它帶給人們的不僅是美，還有快樂(lè)，那種看見(jiàn)美而從心而發(fā)的欣悅！直到有一天，它的身體開(kāi)始彎曲，頭也漸漸垂下，花瓣一片片的落下！它要離開(kāi)了，但它做了一切它該做的，做了一切它能做的，它就這樣走了！樹(shù)木無(wú)所謂死亡。當(dāng)人們把它當(dāng)成一棵小樹(shù)苗植入泥土中時(shí)，它就下定決心要長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。
樹(shù)汲取著天地間一年又一年的精華，不負(fù)眾望，它長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)，那么高，那么大！春天，它給大自然帶來(lái)綠色和活力；夏天，它給自然帶來(lái)涼爽和毅力：秋天，它給大自然帶來(lái)黃色和美麗：冬天，它給大自然帶來(lái)了白色和堅(jiān)韌。它的壽命很長(zhǎng)，它的年華還有很久，它也會(huì)給大自然，給大家?guī)?lái)更多更多！
但終究，抵擋不過(guò)時(shí)間的推移，它就這樣倒下了，它就這樣有價(jià)值地離開(kāi)了，它死得其所！人無(wú)所謂困難和艱險(xiǎn)！有的人遇到困難會(huì)困惑遲疑，猶豫不決，不知如何進(jìn)退：有的人遭受挫折潰敗退縮，一事無(wú)成，悔恨一生；有的人遭遇艱險(xiǎn)則勇敢面對(duì)，不畏艱險(xiǎn)，面對(duì)困難，勇往直前，走在成功的路上！后者的一生想必比前者快樂(lè)幸福！因?yàn)樗麄儫o(wú)所謂困難！人是最聰明的動(dòng)物。我們可以用腦子始彎曲，頭也漸漸垂下，花瓣一片片的落下！
它要離開(kāi)了，但它做了一切它該做的，做了一切它能做的，它就這樣走了！樹(shù)木無(wú)所謂死亡。當(dāng)人們把它當(dāng)成一棵小樹(shù)苗植入泥土中時(shí)，它就下定決心要長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。樹(shù)汲取著天地間一年又一年的精華，不負(fù)眾望，它長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)，那么高，那么大！春天，它給大自然帶來(lái)綠色和活力；夏天，它給自然帶來(lái)涼爽和毅力：秋天，它給大自然帶來(lái)黃色和美麗：冬天，它給大自然帶來(lái)了白色和堅(jiān)韌。它的壽命很長(zhǎng)，它的年華還有很久，它也會(huì)給大自然，給大家?guī)?lái)更多更多！但終究，抵擋不過(guò)時(shí)間的推移，它就這樣倒下了，它就這樣有價(jià)值地離開(kāi)了，它死得其所！人無(wú)所謂困難和艱險(xiǎn)！
有的人遇到困難會(huì)困惑遲疑，猶豫不決，不知如何進(jìn)退：有的人遭受挫折潰敗退縮，一事無(wú)成，悔恨一生；有的人遭遇艱險(xiǎn)則勇敢面對(duì)，不畏艱險(xiǎn)，面對(duì)困難，勇往直前，走在成功的.路上！
后者的一生想必比前者快樂(lè)幸福！因?yàn)樗麄儫o(wú)所謂困難！人是最聰明的動(dòng)物。我們可以用腦子擊敗困難，而不是被困難輕而易舉的打敗。也許當(dāng)你考試失利時(shí)；工作不順利時(shí)。你十分傷心難過(guò)。相信這是必然的，但這也是短暫的。如果你在之后的日子里能夠加倍努力，克服困難，不必“臥薪嘗膽”，也不必“頭懸梁錐刺骨”，勝利的女神也會(huì)著顧你的！那是回首過(guò)去的一切，又算得了什么呢？不過(guò)區(qū)區(qū)小事罷了！這時(shí)你收獲的則是成功的喜悅和快樂(lè)，而不是失敗的懊惱和悲傷。
所以，如果你無(wú)所謂困難，你將會(huì)獲得最終的成功，收獲屬于你的那份喜悅。但是，如果你無(wú)所謂成功時(shí)，那么困難會(huì)永遠(yuǎn)如心魔一樣常常陪伴在你身邊，對(duì)你不離不棄，將你擊垮，也許你跌倒了你這輩子也站不起來(lái)了！我們不能害怕一時(shí)的失敗，千萬(wàn)別因?yàn)橐粫r(shí)的困難，而無(wú)所謂一世的成功�。�
初三作文 篇8
曾幾何時(shí)，月缺月圓，時(shí)時(shí)記掛于心，那是最落拓的年紀(jì)，也是最甜蜜的記憶�！}記
清爽的涼風(fēng)絲絲吹過(guò)，葉繁枝茂的桂花樹(shù)，獨(dú)自挺立在高高的圍墻里，桂花樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛粗壯的樹(shù)枝樹(shù)干，錯(cuò)亂有致的根系深藏在土中，仿佛誰(shuí)也運(yùn)不走，風(fēng)吹不垮，雨淋不敗，看看就十分安全。龐大的傘狀蔭蔽下，幾張小木桌，一把舊式古木躺椅。月光如瀑灑下，叢葉間空隙中調(diào)皮的蹦來(lái)跳去，如水而柔和的彎月，一輪清明漸漸氤氳，朦朦朧朧的，又忽聞幾縷新桂飄香，令人神怡心曠。
月下的故鄉(xiāng)一直如此，沉靜而純潔。小小的我被圍墻而保護(hù)著，只能坐在躺椅上，望著斜空的一輪月，八月的桂花，也飄香十里，在樹(shù)下時(shí)，馨香環(huán)繞著，總會(huì)沁人心脾，每每上學(xué)前，在綠蔭下吃過(guò)早餐，桂花香便會(huì)浸潤(rùn)我的全身，走出家門也會(huì)有縷縷清香伴著。月下的香氣仿佛化作了一團(tuán)團(tuán)霧，帶著燈火通明的村莊，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
月亮，桂花樹(shù)，古木躺椅已不僅一次悄悄走進(jìn)熟睡的我，靜靜踏入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)間的小屋，圍墻中的小院兒，我與爺爺奶奶住在一起，那時(shí)的日子是如此閑適，我無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，伴著那鄉(xiāng)間的小屋，雕花木窗旁，在堆滿被爺爺視為珍寶的花花草草之間，為我留著一席之地，容納我小小的身軀伏在那里。我是個(gè)不愛(ài)睡覺(jué)的孩子，但卻總能在那件舊皮大衣的包裹下，在那雙溫暖大手的輕拍下，在月下安詳入睡。
爺爺愛(ài)賞月，他是作畫(huà)的好手，家中大大小小的墻面上都掛滿了不一樣的`畫(huà)作，但永遠(yuǎn)不變的是那一輪明月，那顆桂花樹(shù)以及那古木的躺椅。伏在窗臺(tái)上，爺爺會(huì)用他的舊大衣輕裹住我，在熟悉的味道中，聽(tīng)他用濃濃的口音講他熟悉的故事，一個(gè)個(gè)字符漸漸與柔和的月光融合，像踏著舞步而來(lái)的精靈，輕盈的躍入我的耳中，而月光下?tīng)敔數(shù)哪�，溫暖而安詳�?/p>
再后來(lái)，我們搬家了，移居到了所謂的城市，住進(jìn)了高樓大廈，別了那獨(dú)家小院，別了那顆桂花樹(shù)，別了那一輪清月。搬家時(shí)許多家具都被丟棄了，古木舊躺椅當(dāng)然也無(wú)法幸免。那顆桂花樹(shù)，我心中的保護(hù)神，因舊路改造，也被無(wú)情的鋸齒伐倒，唯一剩下的就是那輪明月。爺爺不畫(huà)月了，只是對(duì)著從前的畫(huà)兒嘆息，他說(shuō)，都只有月了，還畫(huà)些什么，徒增些悲傷。我望著那一輪月，它仿佛變了，不在清了，不在明亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔著不知是霧還是沙，隔斷了月光，拉遠(yuǎn)了我們。
偶爾還是會(huì)抬頭看看月亮，它已傷痕累累，一次比一次消隱，直到………
我抬著頭，盼望著月亮能夠再出現(xiàn)，可我的期待已全都化作泡沫幻影，月依舊久久不肯露出臉龐，任憑我的思念生滿青苔。
我，把月亮弄丟了……
初三作文 篇9
滴答滴答……倒計(jì)時(shí)的鐘開(kāi)啟了。
以前的時(shí)間是順著說(shuō)的。比如我們會(huì)說(shuō)開(kāi)學(xué)幾天了或幾周了之類的話。而這一學(xué)期與往常不同了，時(shí)間是倒著說(shuō)的。每一天都是減法，計(jì)算著離中考還有多少天。May也早早地將那塊時(shí)刻提醒著我們?cè)摏_刺的板放在了教室的前頭。
中考是我所面臨的第一次最重要的考試。而中考的分?jǐn)?shù)則決定了我該上哪所高中。有的人說(shuō)中考的.分?jǐn)?shù)會(huì)改變?nèi)私窈蟮纳钆c去向，而有的人卻不這么認(rèn)為。每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解，而我卻還未經(jīng)歷過(guò)這些，自然也不知道那些所謂的分?jǐn)?shù)是否會(huì)改變自己的人生。這讓我想到了模擬考的作文題“比分?jǐn)?shù)更重要的”。
我不敢說(shuō)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不重要，畢竟當(dāng)我考好時(shí)，心里會(huì)有一點(diǎn)喜悅；而當(dāng)我考差時(shí)，雖表面上嬉皮笑臉的，但心里卻是低落的。況且生活中處處都得用一些比較實(shí)際的東西做比較的，因?yàn)閷?shí)際的東西更顯而易見(jiàn)吧。我只能說(shuō)分?jǐn)?shù)僅僅是我人生的一部分，至于它所占據(jù)的位置有多大，我也無(wú)法知道。
初三作文 篇10
忽然想到一起開(kāi)始的旅程
這幾個(gè)字有種溫暖的氣氛
如果用來(lái)形容我們
是不是很巧妙傳神
從沒(méi)想過(guò)事情會(huì)這樣發(fā)生
原本陌生的`人闖進(jìn)了人生
從此生命中多出你們
也多出無(wú)限可能
一起作伴
一起游玩
一起分享
青春的寶藏
一起前進(jìn)
一起轉(zhuǎn)彎
一起想下一個(gè)夢(mèng)想
my baby
you baby
什么都不想錯(cuò)過(guò)
用心感動(dòng)
這旅程中
因你而加倍的感動(dòng)
my baby
you baby
讓我多記下一些沿路
感受
那將會(huì)是我 變成回憶的彩虹
【初三作文】相關(guān)文章：
初三？初三！作文02-18
我在初三初三作文02-05
初三的味道初三作文03-04
初三初三作文（精選5篇）03-29
初三作文07-13
初三的作文01-26
等初三作文01-31
初三的作文11-02
初三以“微笑”為話題的作文-初三話題作文12-29
親情初三作文07-03