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    我上初三了的作文

    時(shí)間:2023-11-15 07:31:00 初三作文 我要投稿

    我上初三了的作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我上初三了的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我上初三了的作文

    我上初三了的作文1

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已是初三的學(xué)生了。面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活,我們每個(gè)人都有著不同的打算。

      初三,意味著我們不再可以像初一,初二時(shí)那樣每天打鬧,嬉笑;初三,意味著我們要想將來(lái)更好的學(xué)習(xí)和生活,就必須挑燈夜讀、奮戰(zhàn)一年;初三,也意味著我們即將分離,各奔東西。

      初三,是短暫而又漫長(zhǎng)的一年。說(shuō)他短暫是因?yàn)檫有七個(gè)月的時(shí)間就要和相處了兩年的同學(xué)說(shuō)再見。兩年時(shí)間,足以讓我們了解對(duì)方,這時(shí)若讓我們分離,不得不說(shuō)這是殘忍的。初三一年,說(shuō)它漫長(zhǎng),面對(duì)這沉重的學(xué)習(xí)壓力,我們每天都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。初三的我們,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要認(rèn)真的鍛煉。而對(duì)于我這種體質(zhì)特殊的'人來(lái)說(shuō),無(wú)異于是一種折磨,但是為了將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,我們不得不努力。

      進(jìn)入初三,我們減少了兩門學(xué)科,但也增加了一門化學(xué)。面對(duì)著新的學(xué)科,有不同的困難等著我們?nèi)タ朔?/p>

      初三,我們變化了很多,先從班級(jí)說(shuō)起吧。我們班主任換了,政治老師換了,英語(yǔ)老師換了,班里來(lái)了新同學(xué),而我們也變得懂事了,會(huì)體諒他人了。

      初三是不同以往的一年,他是我們?nèi)松牡谝粭l分岔路口,我們?nèi)粝氲竭_(dá)繁榮城市,現(xiàn)在就必須挑燈奮戰(zhàn)一年。20xx年的6月份我們坐在考場(chǎng),拿著六張答題卷和三年的青春去賭一個(gè)明天,我希望我的明天會(huì)更加美好,我的未來(lái)會(huì)更加精彩。

      現(xiàn)在,讓我們一起努力,為了我們的明天,我們的未來(lái),一起加油,一起努力!初三,加油!

      寫的有點(diǎn)不好,不要介意。楊若依

    我上初三了的作文2

      時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了初三。此時(shí)的我們不再是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生,也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多,總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩的初二學(xué)生,我們已經(jīng)是隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),準(zhǔn)備迎戰(zhàn)人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。

      當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)“魚與熊掌便不可以兼得”,我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說(shuō)再見,和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別,與電腦說(shuō)珍重。往日周末看動(dòng)漫的時(shí)間變成了背書,聽歌成了聽英語(yǔ)磁帶,更別說(shuō)與電腦相會(huì)了,那時(shí)正在和語(yǔ),數(shù),外,物,化作業(yè)玩“紙上游戲”了。

      當(dāng)忍不住小說(shuō)的誘惑時(shí),正準(zhǔn)備與格列弗一同航海時(shí),突然看見書桌上剛發(fā)的英語(yǔ)短語(yǔ),想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生,明年的6月就要中考時(shí),又拿起來(lái)?yè)u頭晃腦,走進(jìn)ABC的世界之中。

      當(dāng)寫作業(yè)偷偷開了小差時(shí),爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊:“孩子呀,你現(xiàn)在已經(jīng)初三了,不可以再玩了,你自己要努力呀,要加油考上一中和你的哥哥成為校友,考上一中進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)才大呀……”便又急忙收回放出去的心,再次進(jìn)入題海當(dāng)中。

      進(jìn)入初三,每天早上來(lái)到學(xué)校就可以聽見初三學(xué)生的讀書聲,受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來(lái)開始了新一天的`學(xué)習(xí)。進(jìn)如初三,不由的感嘆到“好快!”哎,不知道明年的今天我會(huì)在哪里,F(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

      初三,是對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要的一年。初三是青春中的一首詩(shī),它描繪了美好的人生,是燦爛的篇章。走進(jìn)初三,我們失去的的確不少,不能遨游在動(dòng)漫之中,不能常常聽美妙的音樂,與后街男孩一起進(jìn)入音樂的海洋……但是我們選擇的充實(shí)、沉默與拼搏同樣是一首詩(shī),是一首可以指引我們通向成功的詩(shī)!

    我上初三了的作文3

      時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)升入了初三。此時(shí)的我們不再是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生,也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多,總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩的初二學(xué)生,我們已經(jīng)是隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),準(zhǔn)備迎戰(zhàn)人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。

      當(dāng)我們升入初三時(shí)“魚與熊掌便不可以兼得”,我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說(shuō)再見,和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別,與電腦說(shuō)珍重。往日周末看動(dòng)漫的時(shí)間變成了背書,聽歌成了聽英語(yǔ)磁帶,更別說(shuō)與電腦相會(huì)了,那時(shí)正在和語(yǔ),數(shù),外,物,化作業(yè)玩“紙上游戲”了。

      當(dāng)忍不住小說(shuō)的誘惑時(shí),正準(zhǔn)備與格列弗一同航海時(shí),突然看見書桌上剛發(fā)的英語(yǔ)短語(yǔ),想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生,明年的6月就要中考時(shí),又拿起來(lái)?yè)u頭晃腦,走進(jìn)ABC的世界之中。

      當(dāng)寫作業(yè)偷偷開了小差時(shí),爸爸媽媽的'聲音又浮在了耳邊:“孩子,你現(xiàn)在已經(jīng)初三了,不可以再玩了,你自己要努力呀,考上重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)才大呀。”便又急忙收回放出去的心,再次進(jìn)入題海當(dāng)中。

      升入初三,每天早上來(lái)到學(xué)校就可以聽見初三學(xué)生的讀書聲,受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來(lái)開始了新一天的學(xué)習(xí)。進(jìn)如初三,不由的感嘆到“好快!”哎,不知道明年的今天我會(huì)在哪里,F(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

      初三,是對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要的一年。初三是青春中的一首詩(shī),它描繪了美好的人生,是燦爛的篇章。升入初三,我們失去的的確不少,不能遨游在動(dòng)漫之中,不能常常聽美妙的音樂,與后街男孩一起進(jìn)入音樂的海洋。但是我們選擇的充實(shí)、沉默與拼搏同樣是一首詩(shī),是一首可以指引我們通向成功的詩(shī)。

    我上初三了的作文4

      今年我上初三了,多了些喜悅,也多了些憂愁。小的時(shí)候看到那些大哥哥、大姐姐們?cè)诟咭患?jí)的學(xué)校上學(xué),我很是嫉妒,那時(shí)候多想長(zhǎng)大呀!可真升到了初三,學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了,又看到那些小弟弟、小妹妹們活得那么輕松,我又想回到童年去!

      上初三了,我發(fā)現(xiàn)家里人對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了一些變化,特別是我那位曾經(jīng)很溫和的.媽媽。剛上初三沒幾天,她就開始給我做思想動(dòng)員:“上初三啦,要加把勁啦,一定要考上市中啊……”

      記得那天下午,我放學(xué)回家,剛進(jìn)家門,媽媽就喊起來(lái):“晚飯還沒做好,快,別浪費(fèi)時(shí)間,先去學(xué)習(xí)!”我一驚,“噢”了一聲,心想,媽媽以前不這樣啊……正想著,媽媽又接了一句:“怎么還愣著?動(dòng)作快點(diǎn)兒!”我只好回到屋里,開始和難題搏斗。

      傍晚,我們?nèi)胰藝谝黄鸪燥,看新聞。媽媽又說(shuō)開了:“吃完飯就別看新聞了,抓緊作業(yè),可別做到大半夜!薄芭。”我嘴上應(yīng)著,心里卻在嘟噥著,我做作業(yè)什么時(shí)候做到大半夜過(guò)?

      我不甘心,想求助于爸爸。一般來(lái)說(shuō),爸爸對(duì)我很是放心,管得也很松,沒想到,爸爸竟應(yīng)和著媽媽,“是啊,學(xué)習(xí)緊了,作業(yè)應(yīng)該也多了吧。關(guān)鍵時(shí)刻就要到了,別放松啊。”看著爸爸都這樣,我心灰意冷了。飯后,我想幫媽媽收拾餐桌,剛拿上抹布,媽媽就說(shuō):“做這些干什么,學(xué)習(xí)才是要緊事!”我又納悶了,難道擦擦桌子就考不上高中了嗎?要是以前的媽媽,一定會(huì)夸我懂事的。

      抱著不解的心情,我回屋繼續(xù)寫作業(yè),卻突然覺得有人在看我,我一轉(zhuǎn)身,果然發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處看著我。受了一天氣的我,有力無(wú)氣的問(wèn):“媽—媽—,又有什么事。俊彼齾s理直氣壯的說(shuō):“既然能發(fā)現(xiàn)我,就說(shuō)明不夠?qū)P,專注力還有待加強(qiáng)!”說(shuō)完就關(guān)門走了,我卻開始不安,老覺得有雙眼睛在盯著我看。

      唉,這就是初三的煩惱嗎?上了初三,我知道要努力學(xué)習(xí)了,可是媽媽,您就別再這樣子了吧!

    我上初三了的作文5

      一眨眼,兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過(guò)時(shí)間的千垂百煉,老師的循循善誘,我終干漸漸褪去了青澀,跨入了初三的禮堂。

      記憶中與學(xué)校初次見面的那個(gè)夏天,心情是無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹下嗅著那花香,靜靜聆聽那風(fēng)吹著樹葉嘩啦啦的聲音,黃色的花清晰的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液,源源不斷地將希望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場(chǎng)景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過(guò)得真快呀,真讓我感到措手不及!時(shí)光年華告訴我:中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我仿佛感覺到一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。

      學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自己的方向,不再迷茫。想想不覺地加快了腳步,一路上還歡聲笑語(yǔ)地嬉鬧著,背著被憧憬塞滿的書包,洋溢著春草般的希望和夢(mèng)想。

      當(dāng)?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂,我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)子驚呆了,一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲,像掉入了無(wú)底的深淵,無(wú)邊無(wú)際……“上初三了,趕快適應(yīng)現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)節(jié)奏吧,老師說(shuō)的都是精華呀!”時(shí)常這樣提醒著自己。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自己努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。

      這學(xué)期我一定要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí),要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,還怕見著彩虹?

      初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要頂住了壓力,做好了準(zhǔn)備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。初三,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期,它需要的是我努力的樣博!

    我上初三了的作文6

      草長(zhǎng)鶯飛,時(shí)光荏苒,此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。

      抬起頭看天空中耀眼的陽(yáng)光,心里面多了一份期待,一份欣喜。老師們說(shuō),初三是我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      當(dāng)我們跨入初三的門檻時(shí),我們便不再是每天無(wú)憂無(wú)慮的小朋友,也不再是那群帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三,我們的肩上扛著一份責(zé)任。

      開學(xué)第一天,老師問(wèn):初三意味著什么?我想,我的回答是:初三意味著拼搏。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!是的,人生需要奮斗,人生需要拼搏!初三是我們第一個(gè)努力拼搏的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果我們依舊還像以前一樣荒廢時(shí)間,把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上,那么我們就是在讓自己的人生腐朽。

      開學(xué)第一天,當(dāng)我抱著手中沉甸甸的課本時(shí),當(dāng)我看到老師們?cè)诰o張的趕課時(shí),當(dāng)我看到同學(xué)們們忙碌的身影時(shí),一種無(wú)形的壓力便壓在了我的肩上。我們要化壓力為動(dòng)力!初三,新同學(xué),新教師,新教室……一切都是嶄新的!我們要在書里做上密密麻麻的筆記,在教室里大聲背誦課本,在夜晚認(rèn)真的,一絲不茍的完成作業(yè)……初三,我們不要成為溫室里的花朵,而要成為挺立在暴風(fēng)雨中的小草;我們不要沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,而要奮斗在現(xiàn)實(shí)的`初三中;我們不要奔波在有了的場(chǎng)所里,而要在滿溢書香的圖書館里靜靜閱讀;我們不要坐在教室里任思緒放空,而要集中注意力做好筆記……初三,我們需要拼搏!這樣,明年七月,在陽(yáng)光下我們將會(huì)是笑得最燦爛的的那群人!讓我們用青春迎接美好的初三吧,無(wú)所畏懼將會(huì)是我們的態(tài)度。

    我上初三了的作文7

      時(shí)間過(guò)得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初一。初 一 時(shí)間過(guò)得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初三。初三時(shí)我們初中生活最重要的一年。初三雖然很精彩,但也很無(wú)奈。

      初三很無(wú)奈。因?yàn)槟愕纳罟?jié)奏變得很快,而一貫比較散漫的我們,顯然適應(yīng)不了這樣的生活。于是,就有了被罰拔草的人,就有了被罰站的人。

      初三很無(wú)奈,因?yàn)槊刻炱呖评蠋熢谀闵磉呡喠鬓D(zhuǎn),滿天的資料繞你飛,讓你想擺脫都擺脫不了。甚至我們有時(shí)候都沒有課余時(shí)間,這個(gè)老師剛走,以為可以舒了一口氣;誰(shuí)知那個(gè)老師又抬腳進(jìn)來(lái)了。我們每天的生活都面對(duì)著課本、老師、黑板,連走路都變得神經(jīng)質(zhì)。我們的世界是黑白的。

      初三很無(wú)奈。因?yàn)槲覀兊?生活總是三點(diǎn)一線:教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場(chǎng)也只剩下球框在場(chǎng)上凝望。

      初三雖然很無(wú)奈,但也很精彩。

      初三很精彩。因?yàn)槲覀兂@谜n余時(shí)間大侃特侃。上至三國(guó)水滸,下至明星八卦,無(wú)所不談。光針對(duì)楊修之死,我們也大侃了一通,A君:大家知道楊修是怎么死的嗎?君曰:切,誰(shuí)不知道楊修有散視,曹操給他一個(gè)紙條,上寫“買豬舌”,誰(shuí)知楊修看成了“買豬千口”。誰(shuí)不知道曹操心疼那幾個(gè)錢?這時(shí)曹操以有殺他的動(dòng)機(jī)了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操寫“一盒酥”三字于盒上,置之案頭。楊修湊巧看見了,見上寫“一人一口酥”,就把酥分給弟兄們吃了,曹操見楊修這樣浪費(fèi)財(cái)力,于是將其殺死。君曰:“你也太絕了!”這時(shí)B君同桌說(shuō):“嗯?曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎?”眾人:哈哈哈..........

    我上初三了的作文8

      時(shí)光,就在我記憶里的某個(gè)角落,悄悄的流淌著。驀然回首,已消失得無(wú)影無(wú)蹤。生命的歷程已悄悄踏過(guò)時(shí)光的畫筆,我已一筆帶過(guò)!}記

      總在某個(gè)不經(jīng)意間,時(shí)光竟已來(lái)到了某個(gè)轉(zhuǎn)角,我已經(jīng)踏上了初三的大門。

      初三,這個(gè)既熟悉又陌生的名詞,既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕?只是每每談及初三時(shí),心總是撲通地跳……初三,初中時(shí)代的最后一段歷程,也是最重要的一年,更是豐收的季節(jié)。而我似乎還未準(zhǔn)備好,這個(gè)大門便已悄悄打開,我也在不知不覺中進(jìn)入了初三的門檻。

      人人口中那可怕的中考正在向我們一步步逼近,面對(duì)它,我竟手足無(wú)措,內(nèi)心的'緊張和迷茫,就在一瞬間迸發(fā)了出來(lái)?墒,我也明白:在我面前即將會(huì)有許許多多的艱難和一次次的考試,還有一道道讓人抓狂的壓軸題,一張張似乎永不止境的試卷在等待著我們?nèi)タ朔,去完成。但,我沒有選擇,沒有退路,唯一的方式就是在這一年的某一個(gè)夜晚,我會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)太多,題目太難而趴下哭泣,但哭完之后要馬上爬起來(lái),告訴自己,再堅(jiān)持下,因?yàn)槲以跒榱诵闹械哪欠輬?zhí)著和信念而努力奮斗著—因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>

      青春的我們,多少次因卷面上鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)而放棄希望,又在多少只經(jīng)歷感悟中重新拾起希望,即使失敗,即使傷痛,也不曾氣餒。

      可是這一年之后,青春的我們還剩下什么呢?剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息,還是為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔?

      夏,年年來(lái),年年去,而紅塵依舊,炎涼依舊,可這人生,卻再也不能重新走過(guò)。

      生命短暫,青春易逝。只愿一年后的我走出考場(chǎng)那一刻,能笑著對(duì)自己說(shuō):“初三我的初中,我從未后悔!蔽遥铣跞!

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