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寫精靈的初三最新作文
摘要：過年的那天，它走了，我們?cè)僖矝]有見過它。奶奶說，它或許被人家逮著養(yǎng)起來(lái)了吧？或許被人殺死了吧，？或許... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：精靈（初三/1000字）
過年的那天，它走了，我們?cè)僖矝]有見過它。奶奶說，它或許被人家逮著養(yǎng)起來(lái)了吧？或許被人殺死了吧，？或許……一切都不得而知。但我不愿相信。我寧愿以為它還活著，回到了屬于自己的精靈世界里，度過剩下的日子，我始終相信它還活著，在世界的某一個(gè)角落。是一只貓，叫雪兒，也是我的精靈。
小時(shí)侯，我總愛問奶奶一些傻傻的問題：奶奶，“貓是有九條生命嗎？”，貓能看見鬼和妖怪嗎？”“貓是不是避邪？”奶奶微笑著對(duì)我說：“孩子，這是傳說，奶奶也不知到是真的還是假的，但人們都說貓是輕易死不了的，命很硬�！薄芭叮俏覀円拆B(yǎng)只貓吧？……
后來(lái)，奶奶真的養(yǎng)了一只貓，起名叫雪兒，它滿身的毛雪白雪白的，一雙眼睛，一只藍(lán)，一只黃，大大的，圓圓的，時(shí)常流露出溫柔可愛的眼神。我想，它就是我夢(mèng)中的小精靈？有時(shí)，我輕輕地?fù)崦�，它也若有所思地瞧著我，感覺很溫暖，很愜意，也很幸福。
它剛來(lái)的時(shí)候，剛出滿月，小小的細(xì)胳膊細(xì)腿兒，叫起來(lái)細(xì)聲細(xì)氣兒的，四條小腿還顫顫巍巍的，看了叫人頓生憐憫之心。也許正因?yàn)槿绱�，我�?duì)它更是關(guān)愛有加。有時(shí)我總是癡癡地看著小小的它，把自己也變成它，可惜我不是它。
我和它玩。它總愛咬住毛巾，死命地拽，我冷不丁猛一松手，它栽個(gè)跟頭才不得不松口。有時(shí)躲到冬青樹叢里跟我捉迷藏，并且每次都會(huì)被我逮個(gè)正著，它一生氣，跑開了，我只好去勸它，求它回來(lái)。我想，它或許也想變成我吧？
奶奶很疼雪兒，總把它當(dāng)成可愛的“孫子”，與我們“平起平坐”。有時(shí)它從外面“野”回來(lái)之后，就跟在奶奶身邊不離左右，還特別嬌氣的“喵——喵——”幾聲，奶奶就跟它聊天，問它：“哦，雪兒，你回來(lái)了，餓了吧，等會(huì)兒，別著急，奶奶給你拿好吃的”。隨后，奶奶拿出雪兒最愛吃的豬肝，然后切碎，再拌點(diǎn)饅頭或米飯，盛到它的碗里，每當(dāng)這時(shí)，它就乖乖地趴在一邊，瞪著它那期盼的、圓錚錚的大眼睛，等著可口的好飯。
我總是癡癡的想。奶奶和雪兒之間或許有更深一層的關(guān)系吧？他們之間或許有什么不為人知的秘密。比如奶奶是魔法師，雪兒是魔法師的徒弟或者奶奶是精靈世界的祖母，她帶雪兒來(lái)塵世間搞社會(huì)調(diào)查，還有……哎！這都什么亂七八糟的怪念頭�。〉幸稽c(diǎn)是明確的，我只是雪兒的玩伴，可它依賴的，是奶奶。它能聽懂奶奶的話，我卻聽不懂它……
日子在不知不覺中流逝，雪兒老了，我長(zhǎng)大了。我們不象兒時(shí)那樣親密無(wú)間了。它有時(shí)出去散散步，然后躺在奶奶的搖椅旁，靜靜地陪著奶奶，誰(shuí)也不說話，就那樣默默的。奶奶在這時(shí)，總是那么的安詳，空氣中洋溢著溫馨的氣息。我相信，雪兒和奶奶在用心交流，我卻做不到。
過年了，雪兒又老了一歲，奶奶也老了一歲。在喜慶的爆竹聲中，它悄悄的走了，再也沒有回來(lái)……。
我想，雪兒真是個(gè)精靈嗎？不經(jīng)意間，它闖入我們的生活，陪我們共同度過了許許多多幸福的日子，又悄悄地不辭而別。沒有人知道它去了哪兒，它怎么樣了。我確信：雪兒就是個(gè)精靈。
以后的日子里，我們都不再提起雪兒。
后來(lái)奶奶病了……
后記：聽說，貓，感覺自己快要死的時(shí)候，就會(huì)離開家，找一個(gè)安靜的角落，等待生命之火漸漸熄滅，貓，從不死在自己的家中。
篇二：雨精靈（初三/450字）
“轟隆隆……”雷聲打破了早晨的寧?kù)o。抬頭看看天空，就像被蓋住了一塊大布，黑壓壓的一片，讓人喘不過氣來(lái)�！昂簟币魂嚧箫L(fēng)刮過，已枯黃的樹葉隨風(fēng)開始了自己的旅途，它們像一群遷徙的鳥從我的眼前掠過。隨著“嘩啦啦”的響聲，傾盆大雨從天而降，也許是水精靈們迫不及待的想到人間游玩，才忘了和大地媽媽預(yù)約了。它們可調(diào)皮了，有的蹦到了屋檐上，有的跳到了湖面上，有的還無(wú)私的親吻著小草、小花……今天是誰(shuí)使老天爺這么傷心呀！雨可是越下越大了。遠(yuǎn)處的一幢幢房子都痛痛快快的經(jīng)歷一場(chǎng)淋浴。風(fēng)也越刮越猛了，屋頂上升騰起一縷縷青煙，裊裊娜娜，若隱若現(xiàn)。眼前的雨被狂風(fēng)一搗亂，便搖擺不定，方向忽東忽西，一會(huì)兒闖進(jìn)我家的陽(yáng)臺(tái)，一會(huì)兒有沖進(jìn)他家的窗戶，真是夠頑皮的！再看看屋檐，雨水匯合成了一道道小瀑布，雖沒有李白筆下的“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)，卻也壯觀！
望著窗外的大雨，我不禁思緒萬(wàn)千：老天爺呀老天爺，瞧您，這么大把年紀(jì)了，還哭鼻子，留這么多淚，也該停停了。雖然滋潤(rùn)了萬(wàn)物。可是，這滿地的葉子可怎么辦？這回，可又要清潔工們多使一份力為您收拾殘局嘍！
篇三：精靈之愛（初三/800字）
我不知道什麼是愛，但是我明白愛對(duì)人類很重要――因?yàn)槿祟惪偸钦f有了愛就有了幸福。我不清楚幸福是什麼，但是我知道人類有了幸福就會(huì)笑。然而，作為一個(gè)精靈，是不會(huì)有這些的。
我出于對(duì)愛的好奇來(lái)到了人間……
我坐在一棵大樹上，陽(yáng)光透過樹葉射到我身上，使我產(chǎn)生一種從未有過的美好感覺。后來(lái)，我知道了那種感覺叫“溫暖”。這時(shí)，我可見一個(gè)母親拉著她的小孩子。那孩子在笑著，母親溫柔地對(duì)孩子說：“寶寶乖，媽媽愛你！”孩子唱著甜美的童音回答說：“寶寶也愛媽媽�！薄院螅瑥拇髽湎伦哌^的人們都?xì)g笑著，我猜想他們一定都擁有“愛”吧？忽然，我看見一個(gè)男孩急匆匆地從樹下跑過，他為什麼不笑呢？于是我便跟著他來(lái)到了一家醫(yī)院。
我看到他在一間病房的門口徘徊，頭低低的。病房門口的長(zhǎng)椅上坐著的人們和他一樣情緒衰弱（淡然，這些詞我是后來(lái)才知道的）。一個(gè)醫(yī)生走了出來(lái)，說了一句：“不行了……”他們就都落淚了。我好像也聽說過愛也會(huì)使人落淚，看來(lái)是真的。我聽見那個(gè)男孩邊哭邊喊到：“妹妹，你不要離開我……”哦，原來(lái)他們是因?yàn)槭チ藧鄄怕錅I的呀。
我看著那男孩狠狠地用手捶了幾下墻，一種深紅的東西從他的指間流出。我的新好像突然被什麼砸了一下，酸酸的。
以后的幾天我總是跟著他。我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂觀的男孩，很快便從失去親人的痛苦走了出來(lái)。這男孩叫坷，有一個(gè)女朋友叫露。不知道怎麼了，我有點(diǎn)不愿意看到他們?cè)谝黄鸱怕暣笮�。我覺得我也能和坷在一起談笑，我甚至覺得那個(gè)露永遠(yuǎn)比不上美麗的精靈。反正每當(dāng)我看到他們一起，心里就有一種澀澀的感覺。我和坷是兩個(gè)世界的人，他根本就看不見我，我和他相向走過時(shí)，甚至可以相互走過去！其實(shí)，我怎樣都無(wú)所謂，只要坷會(huì)笑……
一天又一天，我該回到我的世界去了。而我卻舍不得坷�？酪吐督Y(jié)婚了。我很高興坷能有一份真摯的愛，可同時(shí)我又很傷心……天啊，我居然有感情了！
走的時(shí)候，恰好是坷和露結(jié)婚的那天。我緩緩地向上升去，看著他們?cè)诮烫美飺肀А蝗�，我感到什麼東西打在了我的手上，是淚水！我會(huì)哭了？！我笑了，我會(huì)……我感受到愛了，愛是這個(gè)世界上最最美好的東西，我為擁有它而自豪。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我原前那對(duì)蜻蜓翅膀不見了，取代它的是一對(duì)潔白的天鵝翅膀。同時(shí)，我的頭上有了一個(gè)閃閃發(fā)金的光環(huán)。那是……天使特有的！我好幸福，因?yàn)槊恳粋�(gè)天使的心中都充滿了愛。
篇四：舞之精靈（初三/700字）
在江蘇鹽城，我第一次見到了丹頂鶴。黃昏的天空掛著晚霞，一曲高亢的歌曲將我的腳步停駐。
偌大的夕陽(yáng)下，丹頂鶴的身影格外顯眼。又是一曲，高舉的頭與細(xì)長(zhǎng)的脖子筆直而立，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，淡淡的鶴影宛如一塊掛著流蘇的和田玉。
一只鶴動(dòng)了，飛揚(yáng)而起。接著，又是一只，一只接著一只。有的可能累了，飛了一會(huì)兒，盤旋了一會(huì)兒，又落回原地。而然，只有它們自己知道這不是簡(jiǎn)單的累了。同伴在空中的舞姿，需要自己相映，只有這樣，才是一曲完美、曼妙的舞蹈。
鶴不同，作息也不同，還有些飛向不遠(yuǎn)處的池塘覓食。在這里，誰(shuí)也沒必要擔(dān)心食物的匱乏。這里的一切似乎都是它們的領(lǐng)土，這是它們的一個(gè)永遠(yuǎn)和平、溫馨、富裕的王國(guó)。
鶴群的依舊在曼舞，那舞姿，高傲得令人窒息。它們的背后，是廣袤的濕地。茂密的蘆葦青翠欲滴，染綠了一旁的池水。魚兒敏捷的在其中游蕩、穿梭，那是它們的王國(guó)。
風(fēng)輕輕地呢喃，她在為鶴的舞與歌伴奏。優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的歌謠，風(fēng)久久的徘徊不愿離去，她也被吸引了。
展翅，池中的鶴直沖云霄，然后又是久久的盤旋與高亢的鳴叫。那不是歌謠，著急的喊叫像是在尋找什么，會(huì)是它的孩子么？其它的鶴聞聲而起，逆著天女散花的方向向空中的鶴聚集。許久鴰噪，鶴群四處散開，會(huì)議結(jié)束了。我沒看清那只召喚同伴的鶴去哪里了，但是我知道，它的困難會(huì)有人幫它解決的。
玫瑰色的天空愈發(fā)的紅艷，仿佛被那“丹頂”染過一般。風(fēng)拂過我的臉頰，我知道我要走了。緩緩地轉(zhuǎn)身而去，我離開了鹽城自然保護(hù)區(qū)。華燈初上，我為自己慶幸——幾十年前的鹽城必定與現(xiàn)在迥然不同，如果沒變，我還能享受到那丹頂鶴的舞姿么？
身后的鶴鳴越來(lái)越遠(yuǎn)，上車離去的那一剎那，我聽到了風(fēng)的挽留。風(fēng)呀，你不必挽留，我明年還會(huì)來(lái)的。那時(shí)的鹽城，必定會(huì)有更多的丹頂鶴、更多的舞蹈。
篇五：雨之精靈（初三/500字）
離開學(xué)校，走在寬闊的馬路上，我突然感到臉上有些微微發(fā)涼，下雨了��！天空中不斷有小小的雨滴落下，人們開始在大街上飛快地奔跑，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲孩子們清脆的笑聲。媽媽開車來(lái)接我了。坐進(jìn)汽車?yán)�，車燈打在不遠(yuǎn)處的地面上，細(xì)細(xì)密密的水珠被燈光一照，像是一幅華麗的織錦凌空展開，上面繡滿了精細(xì)的花紋，末端垂著水花形的流蘇，美麗極了。遠(yuǎn)處的人們變得模糊起來(lái)，雨越下越大了，街道上的行人也越來(lái)越行色匆匆。
幾乎所有的行人都撐起了傘。雨滴像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，從空中俯身跳下落在傘布上，又順著傘面的弧線滑下。一把把傘就像一朵朵盛開的鮮花，在雨里競(jìng)相開放。雨滴變成了小精靈，像芭蕾舞者般紛紛躍下，在絢麗多彩的傘花上輕盈地舞蹈著。
天色漸漸暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處的路燈與霓虹燈也陸續(xù)亮起來(lái)了。燈光下，雨滴順著車窗緩慢下滑，不斷地變換著顏色，好像散發(fā)著奪目光彩的珍珠與鉆石。前方是連綿的路燈，每盞路燈上掛著若干個(gè)圓溜溜的燈頭，散發(fā)出溫暖的明黃色光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小水珠將路燈分成了很多個(gè)棱面，連綿不絕的路燈看起來(lái)就像是一大串寶石項(xiàng)鏈戴在黑夜黑色的脖子上。
突然，幾個(gè)孩子撐著傘咯咯笑著沖進(jìn)了雨里，他們輕巧地舉著雨傘旋轉(zhuǎn)，感受大自然的清新滋潤(rùn)。雨，是再普通不過的自然現(xiàn)象，它卻可以給孩子們帶來(lái)歡樂，給植物帶來(lái)養(yǎng)分。雨就像一群可愛的小仙子，無(wú)私地滋潤(rùn)著大地。
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