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精選知足的初三優(yōu)秀作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：每個人生來就是不一樣的，你不必羨慕別人，因為你也擁有別人所不擁有的東西，我們應(yīng)該滿足于自己所擁有的，... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《精選知足的初三優(yōu)秀作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
【一】：學(xué)會知足（初三作文）
每個人生來就是不一樣的，你不必羨慕別人，因為你也擁有別人所不擁有的東西，我們應(yīng)該滿足于自己所擁有的，學(xué)會知足。從前有一只寒鴉，它看見一群不愁吃喝的鴿子舒適地住在鴿舍里，便將自己的羽毛全都涂成白色，跑到鴿舍里，與他們一起生活。寒鴉一直不敢出聲，鴿子便以為它也是只鴿子，允許它在一起生活。可是，有一次，它不留心，發(fā)出了一聲叫聲，鴿子們立刻辨認(rèn)出了它的本來面目，將它逐趕出來。寒鴉在鴿子那里再也吃不到食了，只好又回到它的同類那里。然而它的毛色與以前不同了，寒鴉們不認(rèn)識它，不讓它與它們一起生活。這樣，這只寒鴉因想貪得倆份，最后卻一份都沒得到。這故事告訴了我，人們應(yīng)該滿足于自己所擁有的東西，學(xué)會知足。
別羨慕別人所擁有的，應(yīng)該多關(guān)注自己所獲得的，學(xué)會知足于自己所擁有的。也許你沒有那豪華的別墅，但你擁有一個溫馨有愛的小屋；也許你沒有那華麗閃耀的裙子，但你擁有一條充滿母愛的棉麻裙；也許你沒有無比美麗的容貌，但你有一雙愛笑迷人的眼睛……
人如果貪得無厭，到最后只會是竹籃打水一場空，所以說我們得學(xué)會知足，珍惜自己所擁有的。
【二】：人要學(xué)會知足（初三作文）
一個富人說過一句讓人疑惑的話："我為什么比不上馬云的錢呢？”富人講到。并不是你錢不多，只不過是你沒有學(xué)會知足而已。而相比較下來，這里有一對母子。母子的兒子在被生下來時候，父親就離開了人世，而母親的兒子是殘疾人。并且被診斷出患有先天性小腦萎縮。會導(dǎo)致左右手不協(xié)調(diào)，語言不流利等病情。母親當(dāng)時聽到消息后無疑是當(dāng)場暈倒，可醒來的母親并沒有一味的埋怨。她撫摸著孩子的頭說到：”快快長大，雖然你是被上帝咬過一口的蘋果，但我會用你的種子鐘出一棵參天大樹�！焙髞砟切『⑵孥E般的克服了醫(yī)生說的那些病情。當(dāng)時有人問孩子的母親：”你怎么看待知足二字呢？”母親微笑著看著他的孩子說到：”看，他在我就知足了。”多么簡單的一句話�。〕鲆皇赘枨母叱�，繪畫著世界的美好，我們?yōu)榇藲g呼。
以上告訴我們?nèi)藢W(xué)會知足，什么都是浮云，一切都將變得美好。
【三】：知足無所謂好壞（初三作文）
我們?nèi)诉@種生物，從來就不知道知足，俗話說知足者常樂，可真正知足的有幾個人呢。那么，究竟是知足好還是不知足好呢？
人是一種貪婪的動物，我們總是擁有了一些，卻又希望擁有更多的，人的欲望是永遠(yuǎn)不會停歇的。我們最初總覺得自己是與眾不同的，實際上我們和其他人又有什么分別呢？我們甚至連自己都會欺騙。每個人都是不同的，但在某些程度上來說，又或許都是相同的。
曾經(jīng)聽說過一句話，“不知足的人才會有進(jìn)步”，我也不評價這句話客觀不客觀了，或許有例外吧，但這都不是重點。重點是，這句話至少說對了一半，不知足，就可以進(jìn)步，說難聽點是貪婪，但從正面看，能促進(jìn)人們的進(jìn)步，倒也沒什么不好。我不評價到底是知足好，還是不知足好，我也不知道，到底是知足者快樂，還是不知足者，追求不斷進(jìn)步，以及超越自己的人快樂，一切我都不清楚，但我知道，凡事都有例外�！白臃囚~，安知魚之樂”，我不是蛔蟲，我可不知道誰比較快樂。我只知道，我們順應(yīng)著心之所向，想做哪種人，就做哪種人，這樣最快樂。不要在意別人說什么。你就是你，你是不一樣的煙火，你要做的是自己，千萬不能失去自我。
我想舉個我自己的例子。有欲望，才能促使人更加努力。最開始，我在這個作文網(wǎng)發(fā)表作文總是一篇篇的，懶洋洋的，一點也不積極。后來，隨著我寫出的作品越來越多，稿費(fèi)也越來越多，我逐漸開始熱愛寫作了。說起來你可能不信，我曾經(jīng)對于自己的作文沒有一點點自信，初投稿不過是想試試運(yùn)氣罷了，結(jié)果倒是得到了意外的收獲。后來啊，我的等級慢慢升級，稱號在不斷的變化，我也越來越努力，我想得到更高級的稱呼，我想得到他人的欣賞，我越來越貪婪，雖然有時候得到別人的夸贊，但我越來越不知足，我想寫出更多的文章，哪怕無人問津，我也無所謂，至少我堅持了我所熱愛的，我不后悔啊。我的時間從來都不是在浪費(fèi)啊，我是在做有意義的事情呢，這樣，就很令人快樂啦已經(jīng)。這是我個人的一個事例，但是關(guān)于我的觀點，我還是不做具體分析了。總之，一句話，隨心所欲，怎樣快樂怎樣來。反正我覺得，這個事例可以算是一個正面的事例了，如果沒有金錢或者一些其他的東西的誘惑，我想我也不能促使自己堅持那么久吧，也就不會有動力了。
由此可見，一切性情都是無所謂好壞的，都是因人而異的。我們不應(yīng)該去評價怎樣好，怎樣壞，而是學(xué)習(xí)自己認(rèn)為好的，摒棄自己認(rèn)為壞的。這樣就夠了。所以，我認(rèn)為啊，知足無所謂好壞，取決于個人罷了。
【四】：有你，我很知足（初三作文）
有你，我很知足。
愜意的午后，我拉開窗簾，任陽光肆意灑滿我的屋子。不知不覺，我卻想起了悅。我在想我們分別了三年后，還擁有些什么有，有，我們擁有的還很多，譬如這天空，我們依然一起在這片天空下守護(hù)我們的友情。
二年級的那天，8月18號，永遠(yuǎn)忘不了這一天。那一次，我們舉行短跑比賽�！版�，你要加油”“婷，盡力就好”，比賽前，同學(xué)們都在為我加油。終于開始跑了，我拼盡全身所有力氣，突然，被一顆石子畔倒了。尖利的石頭劃破了我的褲子，淚水在我的眼眶盤旋。我輸了，我輸了好強(qiáng)的我，使勁的打著自己的腿，可是，疼痛使我再也無法爬起來。這時，前面終于有一位同學(xué)停了下來，“嗨，你沒事吧？”“”“來，我服你上去”，就這樣，我架著悅的胳膊，一瘸一拐走回了教室。這一天，是我真正了解她的日子。
從此，我和她變成了形影不離的好朋友。一起度過的那段歲月，天真，幼稚的好笑。我們后來變成了同桌。我們一起跳皮筋，一起打毽子，一起吃吃喝喝我們一起無憂無慮。
放學(xué)時，她總是大方的請我吃棉花糖，你揪一下，我揪一下，最后吃的手上粘不拉幾的，爸爸媽媽看到我們時，總是訓(xùn)斥我們吃成了大花貓，我們總會露出少了一顆大門牙的笑容互相望望，最后“噗嗤”一下笑出聲來。
五年級的一天，她拉著我座到了柳蔭旁，“婷，我會唱一首很好聽的歌了”“是什么歌？”“嗯~~，我忘了，那我唱給你聽吧”
“怎么去擁有一道彩虹
怎么去擁抱一夏天的風(fēng)
天上的星星笑地上的人
總是不能懂不能覺得足夠“
微風(fēng)吹過了我的臉龐，我靜靜的聽著，她緊緊的拉著我的手，直到唱完了最后一句。多么好聽的歌啊，多么純潔的友誼啊�！昂寐犆矗俊薄罢婧寐牎薄肮蔽覀円黄鹦Τ雎晛�。后來，我知道了那首歌叫做《知足》，那些年，我多么知足啊，被老師罵了，她總會用紙擦去我委屈的眼淚；跑步跑不動了，她總會拉著我一起跑；生氣了，她總會用最好聽的笑話讓我陰轉(zhuǎn)晴
我以為我會被她拉著手，靜靜的聽她在柳蔭旁唱歌，直到畢業(yè)聯(lián)歡會。聯(lián)歡會那天，她和我去了那件空無人的教室。她拿出了手機(jī)，放出了《知足》的配樂，我和她一起唱了起來
“當(dāng)一陣風(fēng)吹來風(fēng)箏飛上天空，
為了你而祈禱而祝福而感動
終于你身影消失在人海盡頭，
才發(fā)現(xiàn)笑著哭最痛”
我們說好的不哭最后變成了放聲大哭
每次打開QQ音樂盒，總要聽著那首《知足》。原來，有你，我一直很知足
初三:婷兒1
【五】：知足常樂，常樂知足（初三作文）
也許美好的事物，一直都在我們身邊，只是我們并沒有發(fā)現(xiàn)而已。比如，在一個充滿繁星的夜晚，它們給予了我們快樂。一個烏云遍布的夜晚，它們給予了我們安靜。一個萬里無云的晴天，它們給予了我們勞動的時間。一個細(xì)雨連連的雨天，它們給予了我們休息的時間。一碗飯，為我們解決了饑餓，一杯水，為我們解決干渴。一片綠陰為，我們抵擋了炎熱。人生在世知足，便能常樂，常樂便能知足！
初三:侯旭浩
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《精選知足的初三優(yōu)秀作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！
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