- 初三勵(lì)志作文 推薦度:
- 初三畢業(yè)作文 推薦度:
- 初三我來(lái)了作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】初三作文集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的初三作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
站在人生的拐角,就在我要撞上那面昏暗的墻,要走入低谷時(shí),你的指引讓我重見(jiàn)光明,重獲自信。
春天,一切都是新的,而處在那個(gè)季節(jié)的我因前幾次考試的重巖疊嶂未能翻越,滿(mǎn)心憂(yōu)愁。天空是霧蒙蒙的一片,心中愁云不散。
你似乎看出了我的不悅,便帶我去郊外。我就像一個(gè)木頭人坐在車(chē)上。車(chē)窗外耀眼的繁花,我無(wú)心賞;車(chē)內(nèi)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我無(wú)心聽(tīng)。心頭像是堵了一塊什么,壓得我的心很沉。很快便到了,下車(chē),你我并肩走在花田的邊緣,各色各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,而那些弱小的`花就如我一般無(wú)力地蔫著。心如亂麻,眼前本動(dòng)人的景色卻怎么都到不了我的心里。
你把手輕輕放在我肩上,柔聲地說(shuō):“為什么總要做繁花呢?做不成繁花,做泥土也好啊!要學(xué)會(huì)放下,能放下一切,才能拿起一切。當(dāng)別人都爭(zhēng)著在看高處的天空時(shí),其實(shí)你四周的風(fēng)景本就很綺麗……”那一刻,我的心一下子變的好輕,先前的憂(yōu)慮,惆悵都被方才的一番話(huà)語(yǔ)揉碎,散去。
那一刻,我看見(jiàn)慵懶的陽(yáng)光如碎金灑落在萬(wàn)物之上。溪水微波粼粼,閃閃發(fā)光,好似一面耀眼的明鏡。滲透著昨日露水的泥土是那么芬芳,讓我仿佛酣睡在一片褐色中。瓦藍(lán)的天空離我好近,像是擁我入懷;如棉花糖一般的云朵仿佛早已裹在我的四周。閉了眼,空氣好甜,我置身在一片花海;我的身子好輕,像是被云兒帶著飛上了天……
拐角的陰霾煙消云散。走過(guò)那一個(gè)拐角,讓我放下了一切,徹悟一切。走過(guò)拐角,天、好藍(lán),一切、好美!
初三作文 篇2
8月16日,我同爸爸媽媽及中國(guó)作家協(xié)會(huì)的6名伯伯阿姨一同前往河北塞罕壩木蘭圍場(chǎng)。
木蘭圍場(chǎng)是清朝皇帝打獵,及訓(xùn)練官兵打仗的地方,它的面積很大,同人人熟知的承德避暑山莊一樣各有72個(gè)景點(diǎn)。望著看不見(jiàn)邊際的圍場(chǎng),不禁想到當(dāng)年皇帝從此處到避暑山莊那要走多遠(yuǎn)的路程,要?jiǎng)佑枚嗌偃肆Γ锪?要到何時(shí)才能到達(dá)。從這里再回北京又要花費(fèi)多少時(shí)間,時(shí)光的長(zhǎng)河中,他們不知又往返了多少次。
進(jìn)入壩上的第一個(gè)景點(diǎn)是內(nèi)蒙古烏蘭布統(tǒng)與河北的分界線(xiàn)--界河。這條河很小,隱沒(méi)于繁茂的綠草之中。這條河又稱(chēng)灤河源頭,雖然他遠(yuǎn)不及黃河的奔騰豪邁,但它卻有著極其重要的地理位置。
接下來(lái)我們?nèi)チ似咝呛,七星湖因這里有7個(gè)大湖得名,整個(gè)景區(qū)被高高的綠草覆蓋著,走在人工搭建的木板路上,呼吸著來(lái)自大草原的新鮮空氣,邁著輕快的腳步,城市中的喧鬧在這里頓時(shí)一掃而光,只有清新和舒暢。觀星閣是一定要去的,這是七星湖的最高點(diǎn),它的下方有12塊石頭,代表了12個(gè)星座,石頭上還刻著星座的特點(diǎn)及其守護(hù)的行星。讓來(lái)此的游客,多了一分情趣。大家都找到自己的星座合影留念。登上觀星閣,七星湖的.美景盡收眼底,在樓上腑瞰觀星閣下的十二塊石頭擺成了一座形如銀河的圖案,讓我浮想聯(lián)翩。東邊銀白色的一片是茂密的白樺林,西邊綠油油的是一望無(wú)際的草原,北邊亮閃閃的是一個(gè)連著一個(gè)的湖泊,南邊五顏六色的是花海,好美的一個(gè)七星湖。
欣賞完七星湖的美景,下一站我們來(lái)到了太陽(yáng)湖,一進(jìn)大門(mén)眼前即是用黑與白的細(xì)碎石頭拼成的太陽(yáng)圖騰。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們認(rèn)為太陽(yáng)高居于天體之上主宰萬(wàn)物,因此,將太陽(yáng)人格化,產(chǎn)生神話(huà)中的太陽(yáng)神,也就因此有了太陽(yáng)湖。太陽(yáng)湖四周以天然氧吧白樺林為主,步入白樺林中,滿(mǎn)眼睛都是綠色的樹(shù)葉與白色的樹(shù)干。這里的白樺林與我在其他地方見(jiàn)到的白樺林不同。它的枝干要細(xì)一些,個(gè)子矮一點(diǎn),樹(shù)干上的“眼睛”更大一些。茂盛的深不可測(cè)的白樺林中,每一棵樹(shù)幾乎都以這樣的姿態(tài)面對(duì)著藍(lán)天。他們好似一個(gè)個(gè)卑躬屈膝的人,在每天的夜色消散之后,迎接著太陽(yáng)神的來(lái)臨。這里的白樺林是謙遜的,它們低調(diào)而不張揚(yáng),它的存在只是為我們帶來(lái)清新的空氣和綠色的生命,離開(kāi)白樺林,向后望去,茂密的白樺樹(shù)只露出星星點(diǎn)點(diǎn)的灰白。
游完太陽(yáng)湖,我們來(lái)到了月亮湖。月亮湖的由來(lái)有一個(gè)美麗的傳說(shuō),相傳在烏蘭布統(tǒng)征兵四處打仗時(shí)。有一名漢族士兵在這里受傷,他得到當(dāng)?shù)匾晃幻利惖拿晒殴媚锏膸椭。后?lái),他們相愛(ài)了,但是漢族士兵很想念自己的父母,因此希望回到家鄉(xiāng),姑娘應(yīng)許后就一直在這里等待著小伙子。但是小伙子離去后,卻再也沒(méi)有回來(lái),直到最后姑娘才得知,這個(gè)小伙子已經(jīng)重返戰(zhàn)場(chǎng)不幸戰(zhàn)亡了。姑娘十分傷心,不停地哭泣流淚,她的淚水化成了今天的月亮湖。這個(gè)傳說(shuō)深深地打動(dòng)了我,站在月亮湖邊,迎面吹來(lái)陣陣涼風(fēng),似乎訴說(shuō)著姑娘的悲情。如今的月亮湖已沒(méi)有傳說(shuō)中那如眼淚般清澈了。湖面上漂著飲料瓶,一旁雖然寫(xiě)著“禁止扔垃圾,罰款200元”的告示牌,但旁邊的草地上依然見(jiàn)到四處散落的各種廢紙,飲料瓶等垃圾。
離開(kāi)月亮湖之后,我們又來(lái)到了最后一個(gè)景點(diǎn)泰豐湖。
泰豐湖的湖水清澈,風(fēng)卷起陣陣波浪拍打著岸邊,對(duì)岸有牧人放牧著的馬群,四周小草青青。但這種美好的景色被周?chē)牧硪环榫按蚱屏恕2輩仓袝r(shí)不時(shí)見(jiàn)到散落的飲料瓶,各種廢棄的紙張,食品袋。那一匹匹駿馬也成了人們掙錢(qián)的工具,主人把馬帶到湖邊,讓游客騎馬照相,他收錢(qián),牧人已成了商人。路邊時(shí)不時(shí)的有汽車(chē)開(kāi)過(guò),揚(yáng)起陣陣的沙土。美麗的泰豐湖被人們就這樣殘暴地污染了!
坐在返程的車(chē)上,我感到十分的無(wú)助與悲哀,同是一個(gè)景點(diǎn),同樣是湖,但差別卻是那么的巨大,受到保護(hù)的湖水是美景,而沒(méi)有受到保護(hù)的湖水,將來(lái)的命運(yùn)又會(huì)怎么樣呢?
大自然給我們提供了美好的景象,我們有責(zé)任和義務(wù)去愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)大自然。用一顆感恩的心去感恩于這個(gè)世界吧,那么,我們一定會(huì)看見(jiàn)月亮湖,泰豐湖最美麗的微笑。
初三作文 篇3
人生得以幾回歡樂(lè),人生得以幾回憂(yōu)傷。一顆童年記憶的奶糖,埋在土里,甜在心上。
——題記
兒時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,感覺(jué)這個(gè)世界是黑白色的,每天都在重復(fù)著同樣的事。夜晚睡覺(jué)時(shí),總是特別期待夢(mèng)里的世界,因?yàn),只有在?mèng)里,才能看到不一樣的東西,那些東西才是我真正想要的,比起單調(diào)無(wú)聊的現(xiàn)實(shí),我寧愿一輩子呆在夢(mèng)里。
我的夢(mèng)總是連續(xù)的,今天夢(mèng)醒了,明天還能接著今天的繼續(xù)夢(mèng)下去,有點(diǎn)像每天一集的電視連續(xù)劇。有一次,我夢(mèng)到在山坡上的柳樹(shù)下,有一座矮矮的房子;房子里住著一位老奶奶和她的外孫。我試探著朝房子走去,一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的紙條優(yōu)雅的搖擺著,想風(fēng)中翩躚起舞的綠精靈;透過(guò)這浮動(dòng)的綠影,我看到那個(gè)男孩正在喂老奶奶喝水,在陽(yáng)光的映照下,屋里的氣氛顯得格外溫暖。
男孩似乎意識(shí)到了門(mén)外的我,放下手里的碗朝我走來(lái)。只是在這時(shí),我醒了。睜開(kāi)雙眼,灰暗的臥室里沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī);陽(yáng)光從窗外懶散的鋪進(jìn)來(lái),在地上映出一個(gè)模糊的光圈,是屋里唯一的亮光,似乎是我強(qiáng)要鎖住的一絲溫暖,可在我的心里已經(jīng)很知足了。又是一天單調(diào)的開(kāi)始,度過(guò)這一天,當(dāng)我再次枕夢(mèng),我發(fā)現(xiàn),夢(mèng)和夢(mèng)之前也有間隔,或是跨越;或是倒退。那個(gè)男孩已經(jīng)成為我最好的朋友,雖然只是在夢(mèng)中。。。從此,在夢(mèng)中我們一起吃飯,一起玩耍,一起照顧年老的奶奶……每次我和對(duì)他道別時(shí),他都會(huì)塞給我一顆奶糖,然后瞇起眼睛笑著對(duì)我說(shuō):“明天見(jiàn)咯!”看到他的笑容,如同午后的黃昏,雖然短暫,但無(wú)比溫暖。嘴里含著他給我的奶糖,醒來(lái)后,心里總是甜甜的。
我是多么希望活在夢(mèng)里的.世界,我是多么希望那不是夢(mèng)。有人說(shuō),人在夢(mèng)中度過(guò)的時(shí)間是睡覺(jué)時(shí)間的一半,也就是說(shuō),我每天僅有短短幾個(gè)小時(shí)和他度過(guò),可我真的已經(jīng)知足了。是啊,如今我能做的只有享受珍惜這份奇異的溫暖,祈禱夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)停,可是,夢(mèng)真得不會(huì)停么?
天下總是沒(méi)有不散的宴席,最后一次夢(mèng)到他,我們?cè)谀强脴?shù)下。他告訴我,他和奶奶要走了,去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,從此不能和我在一起玩了。我說(shuō),好;其實(shí)也沒(méi)什么好保留的,該走的終究會(huì)走,這也只不過(guò)是場(chǎng)夢(mèng)罷了。最后,我們跪在那棵柳樹(shù)下,把它送給我的最后一刻奶糖埋到了土里,一起對(duì)著它許愿,心里一定要記著對(duì)方,就在那個(gè)矮矮的屋子里,我們度過(guò)了最后一個(gè)黃昏。
醒來(lái)了,再也夢(mèng)不到他,再也夢(mèng)不到那棵柳樹(shù)下矮矮的房子,再也夢(mèng)不到我們一起在山坡上玩!墒沁@又有什么不好呢?脫下思念的束縛,至少還有你我的心愿,讓我的童年像泥土里的糖一樣甜。
初三作文 篇4
你還在抱怨自己的父母沒(méi)有像其他同學(xué)的父母那樣榮華富貴嗎?
你還在抱怨自己長(zhǎng)得不漂亮,臉上爬滿(mǎn)了青春的痕跡嗎?
你還在抱怨自己不如別的同學(xué)聰明,考試拿不到高分嗎?
那就錯(cuò)了。
手機(jī)的音樂(lè)播放器又隨機(jī)播放到了那首周杰倫的《稻香》:“請(qǐng)你打開(kāi)電視看看多少人為生命在努力勇敢的走下去、我們是不是該知足多少人為生命在努力勇敢地走下去,我們是不是該知足,珍惜一切就算沒(méi)有擁有!
我們是不是該知足。
珍惜一切就算沒(méi)有擁有。
電視里每天上演著那些因車(chē)禍而失去雙腿,那些先天發(fā)育不全,那些終年倒在病床上的人們。難道,我們不應(yīng)該有所觸動(dòng)嗎?比起他們,你還會(huì)報(bào)怨命運(yùn)對(duì)你的不公平嗎?
可他們還在快樂(lè)地活著!哪怕生命只剩最后一秒,他們都會(huì)很珍惜。而更令人驚嘆的,他們當(dāng)中的好多人,也都憑借著頑強(qiáng)的毅力,干出了一番偉大的事業(yè)!
而我們呢?
我們是不是該知足!
沒(méi)有富貴的家境,沒(méi)有出人的相貌,沒(méi)有聰明的頭腦……都無(wú)所謂了。命運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)憑借這些,來(lái)選擇誰(shuí)是登上最高峰的人。
而往往好多平凡的人,總能給人一震驚,而那些條件優(yōu)越的人……
登上最高峰的.人,人們只驚嘆他頑強(qiáng)的毅力和非凡的能力,而不會(huì)去看他從前是什么。
——無(wú)論是踩著巨人的肩膀登上去
——還是踩著一堆垃圾爬上去的。
初三作文 篇5
歲月在指尖流露的每一瞬間,都撥動(dòng)著我的情絲。
鋼琴通過(guò)每根手指,塑造著對(duì)音樂(lè)的洗禮,塑造著對(duì)音符的向往。每個(gè)手指都要有獨(dú)立觸鍵的能力。獨(dú)立,不是說(shuō)趁一個(gè)手指抬起彈下,其他手指絕不準(zhǔn)動(dòng),只是說(shuō),任何一個(gè)手指都能在需要時(shí)完成觸鍵動(dòng)作。在獨(dú)立性上發(fā)展靈活性,它象征著對(duì)音樂(lè)的渴望,對(duì)音符的洗禮,讓你閉眼享受。它塑造了我的手指,也雕塑了我的心靈。
我在眾多樂(lè)器中選擇鋼琴的原因很簡(jiǎn)單,他沒(méi)有古箏的復(fù)雜多樣,沒(méi)有小提琴中聲音、拉弦控制,不需要忍受除手指外的痛苦。
當(dāng)我去一個(gè)新老師的家里,以不同的方式“熱身”——從最低音的“do”彈到最高音的“do”。每當(dāng)我手指的獨(dú)立性和力度不夠時(shí),她總是親切地說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次!闭f(shuō)完便婉婉一笑。可是練了七八次,我就有些不耐煩了。我彈得越來(lái)越快,聲音越來(lái)越大。老師好似聽(tīng)出了,就與我說(shuō):“來(lái),你來(lái)聽(tīng)我彈一首曲子!”只聽(tīng)出傍晚的那無(wú)邊無(wú)際的夕陽(yáng)映在那珠子上,閃爍著耀眼的光彩。那便是起音,像湖面蕩起銀白的漣漪,又像千萬(wàn)朵綻放的夕陽(yáng)下的耀眼的浪花,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,悄悄地,悄悄地,像清澈的小溪涌出,像泛濫的.小泉,時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉。歡快時(shí),如千萬(wàn)玉珠躍起;悲傷時(shí),如巨浪激情澎湃;高昂時(shí),如波濤洶涌;低沉?xí)r,如轟雷貫耳。手指在鋼琴上飛濺,手腕平穩(wěn),指型穩(wěn)定。一曲《天空之城》就流露出了。聽(tīng)完了那一曲,心就慢慢地靜了下來(lái)。當(dāng)我再試著彈琴時(shí),手指像一個(gè)多才多藝的小精靈,靈活的在鋼琴上跳躍。從這里我學(xué)到凡事都要打好基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印。
時(shí)間在指尖流逝,我的鋼琴技巧也漸漸復(fù)雜,早年的基礎(chǔ)讓我游刃有余,練習(xí)時(shí)漫不經(jīng)心。
“不行,不行!”老師急得跺腳。在地上踏得極響,好似要把地板踏碎。
每個(gè)音符都能完美的彈奏,但老師依舊緊鎖眉頭:“我在音樂(lè)中聽(tīng)不到你的內(nèi)心,你去彈給她看。”她指著一個(gè)柔弱的女生,好似只要有一陣風(fēng)吹來(lái),她就會(huì)散架。我和她沒(méi)有什么交集,只有一個(gè)弱不禁風(fēng)的印象,在大家面前獨(dú)奏,恐怕被嚇得不輕吧。邊想嘴角也不禁上揚(yáng)。
誰(shuí)知在默默走上前,音樂(lè)響起,看起來(lái)毫無(wú)存在感的她頓時(shí)光芒四射。最美的音樂(lè),溜過(guò)指尖,滑過(guò)耳際,蘊(yùn)藏著歡快、激情,還有憂(yōu)郁、孤寂。不知,修了幾世的緣,方修待與它的邂逅相遇相知,那無(wú)可代替的靈犀與難得的緣分,一直在這里,安靜地陪伴,如一束溫婉的陽(yáng)光,一抹醉人的微笑。她的眼睛微很瞇著,嘴角流露出挑釁又張揚(yáng)的笑,身體坐得筆直,還微微有些搖擺,手指彈過(guò)一串音符,好似在舞臺(tái)上要雜技,一會(huì)起跳,一會(huì)翻滾,一會(huì)飛躍。她的動(dòng)作有瑕,完成度遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我高,但整個(gè)房間都為她燥動(dòng)起來(lái)。我默默地低下頭。
“你有鋼琴的手指,但靈魂沒(méi)有融入音樂(lè)!崩蠋煂(duì)我說(shuō)道。這一課,我明白哪怕能力再出眾,投入才是最打動(dòng)人的東西。
鋼琴可以塑造人的氣質(zhì),它可以令人姿態(tài)優(yōu)美。鋼琴同樣可以雕塑人的心靈。它告訴你,每個(gè)琴鍵上都要留下汗水,每個(gè)音符后都有堅(jiān)定的意志。
初三作文 篇6
我只想和你們一起分享只屬于我們?nèi)说目鞓?lè)回憶。
這座城市存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“舅舅”,卻沒(méi)有一個(gè)像你這么好玩;這座城市存在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“哥哥”,卻沒(méi)有一個(gè)像你這么有趣。還記得那年的夏天么?
我忘記是在田野還是在建筑工地,我忘記我當(dāng)時(shí)是5歲還是6歲,我只記得當(dāng)時(shí)我們的臉上掛著的是比太陽(yáng)花還要燦爛的笑臉,我們的眼中是數(shù)不盡的笑意。我們?nèi)送惠v腳踏車(chē)上,我坐車(chē)頭的籃子里,老舅在“駕駛座”上,老哥在車(chē)后的“貴賓席”上,沒(méi)有很好的條件讓我們娛樂(lè),我們就自己制造條件。當(dāng)年的陽(yáng)光很是泛濫,恨不得給我們每人薰上一層暖暈。路面上的坑洼不曾破壞我們的心情!榜{駛員”老舅的駕駛技術(shù)不精讓我們仨人都摔了個(gè)跤,身體的疼痛是如此的明顯,卻在看到雙方狼狽的樣子不由自主的爆發(fā)出笑聲。
“你看你!哈哈!”
“你還說(shuō)我,你呢?”
我們是別人眼中的神經(jīng)病,彼此眼中的正常人。我們看鬼片到深夜零點(diǎn)都不覺(jué)得累?囱郧榉试韯∫环昼姴坏奖愫乔愤B天。我們常常發(fā)瘋似地一兩點(diǎn)爬起來(lái)看令狐沖武俠片,一邊看一邊嘴里還嚷著什么“嘿咻”等等各種打斗的擬聲詞,甚至上癮之際還會(huì)親自上陣親身體驗(yàn)打斗精神,鬧到四五點(diǎn)才肯罷休。外公外婆若是問(wèn)起,我們佯裝一頭霧水搖搖頭:“不知道。 鼻,這是我們的秘密,不和別人分享的.專(zhuān)屬記憶。
你們是天底下最瘋最顛的舅舅和哥哥,我絕對(duì)不允許任何人搶走你們,因?yàn)槟銈儠?huì)把別人帶壞的,我卻已經(jīng)“近墨者黑”了,和別人分享和你們?cè)谝黄鸬拈_(kāi)心記憶是我人生的禁忌,因?yàn)槟銈兪俏覂簳r(shí)的唯一。
多希望還能回到當(dāng)年。
多希望我們一直在一起,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
唉,不行。時(shí)光一去不復(fù)返。
唉,不行。我們有著升學(xué)或者就業(yè)的壓力。
親愛(ài)的老舅,親愛(ài)的老歌,我們都要努力。待到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之際,我們?nèi)酥販匚覀兊挠洃,分享那些?lè)人的片段,那些打馬而過(guò)的舊時(shí)光。切記,只限我們?nèi)朔窒淼幕貞洝?/p>
初三作文 篇7
影影綽綽的遠(yuǎn)山,涓涓淙淙的溪流,古色古香的書(shū)屋,婀娜多姿的垂柳……在毛筆下一一展現(xiàn)它們最美的姿態(tài)。回望那一張張山水畫(huà),是一份感慨,也是一份驚嘆。
“山川之美,古來(lái)共談!惫艜r(shí)候的他們沒(méi)有相機(jī),于是他們選擇用毛筆將那一幕幕醉人的風(fēng)景定格,用淺淺深深的墨色向我們描繪出了山之壯美,水之輕柔。也許是對(duì)毛筆的好奇心,讓我接觸了國(guó)畫(huà),也從此迷上了國(guó)畫(huà)。
剛接觸國(guó)畫(huà)時(shí)的我對(duì)它充滿(mǎn)好奇與期待,猶記得第一次握著毛筆時(shí)的慌亂,五指無(wú)處安放,好不容易才將手中的毛筆攥好,將它放入墨碟中,它像一根發(fā)達(dá)的.根莖,貪婪地吸足了墨汁,“筆肚”圓鼓鼓的,好似一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。我迫不及待地將毛筆落在了宣紙上,本想一展風(fēng)采,誰(shuí)知筆尖剛點(diǎn)入宣紙,墨汁便像湖水一樣一圈圈地漾開(kāi)了——太激動(dòng)的我竟然忘了刮筆——老師卻也不慌,教我吹墨,我趴在桌子上,瞪圓雙眼,鼓著腮幫子,鉚足了勁兒,一個(gè)寫(xiě)意派大作便橫空出世了!前一秒手足無(wú)措的我后一秒竟開(kāi)懷大笑起來(lái),這事,真帶勁!
學(xué)了一段時(shí)間后,宣紙上便是各種活潑靈動(dòng)的生物,展翅高飛的雄鷹,水中游弋的鴨子,枝頭歌唱的麻雀……這些惹人喜愛(ài)的精靈們?cè)谛埳媳M情地起舞、歌唱,讓我不禁也與它們一起舞動(dòng)著。打從心底里覺(jué)得,國(guó)畫(huà),真帶勁!
歲月漸長(zhǎng),此時(shí)我不再限于那些靈動(dòng)的生物,毛筆也轉(zhuǎn)向了更細(xì)膩的一面。宣紙上的是河流的婉轉(zhuǎn),松柏的挺拔,山戀的雄偉。山巒的抑揚(yáng)頓挫,樹(shù)皮上的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,從手里傳到心里……透過(guò)宣紙,我看見(jiàn)了直插云天的山峰,河流蜿蜒著、流動(dòng)著。河岸的兩旁是蘆葦,微風(fēng)拂來(lái),搖著,晃著。大雁排成了“一”字形,輕幽幽地劃過(guò)天際。而河堤的另一邊是一個(gè)小巧的茅草屋,邊上是一簇簇矮卻密的不知何名的植被,環(huán)著整個(gè)屋子。再往遠(yuǎn)處,是兩三座影影綽綽的遠(yuǎn)山,在霧的籠罩下,化成了一片淺青……
“嘿!”我回過(guò)神來(lái),看向手上這幅山水畫(huà),好像意猶未盡,內(nèi)心的喜悅,由心底傳向指尖。
國(guó)畫(huà)所能帶給我的,是幾百年前歷史的音韻,是世間的氣象萬(wàn)千,也是心中最純凈的一片土地。不得不說(shuō),這事,真帶勁!
初三作文 篇8
人們常會(huì)感嘆:人生苦短,去日苦多。痛恨時(shí)間在永不停息地?zé)o情流逝,莫等閑,空悲切,白了少年頭。每當(dāng)我們嗟嘆之時(shí),時(shí)間正大步流星悄無(wú)聲息的從我們身邊匆匆走過(guò)。自打我出生起,你的心便總是掛在我身上。念著我的吃,想著我得穿,盼著我開(kāi)口學(xué)語(yǔ),憧憬著我長(zhǎng)大的模樣。照片上那個(gè)年輕的母親望著蹣跚學(xué)步的孩子,笑得一臉幸福。我仔細(xì)望著照片,忽然間便懂了我是你一生的牽掛啊!初中時(shí)我是在附近的中學(xué)讀的,你每天早晨都給我準(zhǔn)備好豐富的早餐,直到香氣撲鼻我才緩緩醒來(lái),起床便看到熱氣騰騰的飯菜,吃進(jìn)嘴里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福的味道。
每當(dāng)天氣不好,將要下雨時(shí),在出門(mén)前你都會(huì)叮囑著今天可能會(huì)下雨,別忘了帶雨傘......一次月考后,我心情煩悶的在課桌前看著風(fēng)一頁(yè)一頁(yè)的翻著書(shū)本,同班的`同學(xué)沒(méi)有一個(gè)來(lái)勸慰。而在我回到家后,你殷切的問(wèn)著,我卻態(tài)度惡劣的應(yīng)答,你看到我心情不好從而迅即轉(zhuǎn)變態(tài)度沒(méi)事一樣告訴我:今天我做了好多你喜歡的飯菜。我鼻子猛地一酸。今天我出去購(gòu)物時(shí)碰到了許多好玩的事情,可好笑啦!你要不要聽(tīng)?......講到最后,我已經(jīng)控制不住自己的眼淚,一剎那就涌了出來(lái),我怕您看見(jiàn)就裝作忍無(wú)可忍,生氣的說(shuō)道:你可不可以不這么煩?沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么啰嗦的!說(shuō)完,就頭也不回的跑進(jìn)了自己的屋里,門(mén)?的一聲被關(guān)上了,一頭扎進(jìn)被窩里抽搭了起來(lái)。
我以為你會(huì)怒氣沖沖的指責(zé)我。可沒(méi)等到一場(chǎng)激烈的唇舌之戰(zhàn),卻收到了你的短信,是句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)和一個(gè)顯得格外不同的笑臉,這個(gè)笑臉中隱藏了太多的含義。母親,我的好母親,這些年來(lái)您為我付出了太多太多。
而后高中,我一個(gè)人前往外縣學(xué)習(xí),你一直叮囑著我!要吃好,別省著,在那好好學(xué)啊,別老想我和你爸,有事沒(méi)事多往家里打個(gè)電話(huà),晚上蓋好被子,別著涼……一句一句,重復(fù)了一遍又一遍。這是我第一次獨(dú)自出行,不知離別的滋味,笑的格外燦爛,回頭回應(yīng)著你知道啦。車(chē)子漸漸遠(yuǎn)了,我曾下意識(shí)回頭,看見(jiàn)你不舍的眼神,失落的身影,深深感受到你當(dāng)時(shí)那濃濃的牽掛之情。母親啊,我的好母親,這些年來(lái)我欠你的太多太多。都說(shuō)兒行千里母擔(dān)憂(yōu),哪有離家無(wú)鄉(xiāng)愁,F(xiàn)在,我無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在牽掛你。開(kāi)始牽掛你的一點(diǎn)一滴。我終于懂得牽掛的含義。過(guò)去,你牽掛著我,我是主導(dǎo),我讓你凝眸等待,期盼。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我牽掛著你,你是我的主導(dǎo)。
初三作文 篇9
老子曾說(shuō)過(guò)“天下難事,必做于易;天下大事必須于細(xì)”。這樣的道理即使歷盡滄桑亦是不變的,而我們應(yīng)該做的便是不錯(cuò)過(guò)每一處細(xì)節(jié)。
“釘子缺,蹄鐵卸;蹄鐵卸,戰(zhàn)馬蹶;戰(zhàn)馬蹶,戰(zhàn)士絕;戰(zhàn)士絕,戰(zhàn)事折;戰(zhàn)事折,國(guó)家滅!边@是美國(guó)學(xué)者維納編著的民謠,講述的是:古代某國(guó),用飛馬傳書(shū),卻因馬掌缺了一個(gè)釘子,造成馬掌脫落,導(dǎo)致途中戰(zhàn)馬仆倒,戰(zhàn)士摔死,信未送到,戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,最終導(dǎo)致了國(guó)家滅亡。
有誰(shuí)知道,這一連串的悲劇都是這一個(gè)小小的釘子造成的?這樣的結(jié)果,是何等的悲哀啊!“1%的錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)100%的失敗!贬斪与m小,卻致國(guó)滅,細(xì)節(jié)雖小,卻不容錯(cuò)過(guò)。
一;覊m能怎么樣?也許有人會(huì)說(shuō):“不就是個(gè)灰塵么,吹吹不就沒(méi)有了嗎?”但是,它卻使得匹克林十幾年的努力付諸東流。在天文學(xué)家洛韋爾預(yù)言在海王星外有一顆尚未發(fā)現(xiàn)的行星后,匹克林用望遠(yuǎn)鏡拍照觀察了十幾年,卻一無(wú)所獲。直到冥王星被發(fā)現(xiàn)后,他才恍然記起自己拍的照片上有這個(gè)點(diǎn),只是當(dāng)時(shí)他記得鏡頭上有;覊m,正在如今冥王星的位置上。
就是這粒灰塵,讓第一張印證冥王星存在的照片靜靜躺了11年,也讓匹克林錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)冥王星的機(jī)會(huì)。
生活也是如此,到處充滿(mǎn)了細(xì)節(jié),而打敗自己的往往便是這些不起眼的細(xì)節(jié)。汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中說(shuō):“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的`事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)!
細(xì)節(jié)是柔情的細(xì)雨,讓一花一葉綻放生機(jī);細(xì)節(jié)是鼓浪的風(fēng),撐起雄鷹搏擊長(zhǎng)空;細(xì)節(jié)是成功的基石,為人們鋪墊前進(jìn)的路。不錯(cuò)過(guò)每一處細(xì)節(jié),讓細(xì)節(jié)在我們手中創(chuàng)造旖旎風(fēng)光。
【初三作文】相關(guān)文章:
初三?初三!作文06-21
初三初三精選作文02-28
我在初三初三作文06-01
初三的味道初三作文07-15
最新致初三初三作文02-28
人在初三初三作文示例02-28
初三初三作文(精選5篇)08-24
初三作文02-28
初三的作文05-14
等初三作文05-23