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    那個(gè)影響了我的人初二作文

    時(shí)間:2022-07-02 08:13:25 初二作文 我要投稿
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    那個(gè)影響了我的人初二精選作文

      摘要:我的世界,那片十二歲的絢麗天空,因?yàn)橛心,而與眾不同。六年級(jí)那年,我對(duì)畫(huà)繪本特別感興趣,經(jīng)常把自己的... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    那個(gè)影響了我的人初二精選作文

      本文《那個(gè)影響了我的人初二精選作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      篇一:那個(gè)影響了我的人(初二/1000字)

      我的世界,那片十二歲的絢麗天空,因?yàn)橛心,而與眾不同。

      六年級(jí)那年,我對(duì)畫(huà)繪本特別感興趣,經(jīng)常把自己的“大作”,給班里的好朋友欣賞,他們都夸我畫(huà)得好。我高興極了,畫(huà)得更起勁。有次上課的時(shí)候,一位同學(xué)偷偷看我畫(huà)的繪本,被老師抓個(gè)正著,于是,我被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室。

      "挺悠閑哈!"班主任拿著我畫(huà)的繪本,搖晃著舉到我的面前。

      “老師,我畫(huà)繪本沒(méi)有占用課堂時(shí)間,都是在作業(yè)寫(xiě)完后再畫(huà)的”我吞吞吐吐地說(shuō)。

      “作業(yè)做完了,可以再做其它的練習(xí)題鞏固啊!要知道你現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)候,怎么還有空畫(huà)這些東西!”

      老班顯得非常失望。

      老班坐到椅子上,把繪本從頭到尾閱讀了一遍,時(shí)而眉頭舒展,時(shí)而嘴角含笑,一直沒(méi)有再說(shuō)話。墻上的鐘,“滴答滴答”地走,仿佛在敲打著我的心,我緊張得快要窒息了。

      誰(shuí)知道她看完后,對(duì)我說(shuō)道:“文筆和畫(huà)技都還可以嘛!不過(guò)目前最重要的是學(xué)業(yè),千萬(wàn)不能因?yàn)楫?huà)繪本而影響了學(xué)習(xí),我倒是很愿意做你第一個(gè)讀者!彼D了頓,接著說(shuō)道:“我這里有安徽省繪畫(huà)大賽的報(bào)名表,你可以試著參賽!蔽衣(tīng)了她的話,驚訝地抬頭看著她,看到她臉上微笑的表情,我懸著的心終于放了下來(lái)。

      在老師的鼓勵(lì)下,我參加了人生中第一次繪畫(huà)比賽,不過(guò)出師不利,什么名次都沒(méi)有得到,我氣得把畫(huà)稿撕得粉碎,發(fā)誓再也不畫(huà)畫(huà)了。老班得知后又把我喊到她的辦公室。

      “喝杯茶吧!崩习鄿厝岬嘏呐奈业募绨,把一杯熱氣騰騰的茶遞到我的手上!皝(lái)吧,聊聊,給你說(shuō)個(gè)故事!蔽乙苫蟮乜粗蠋煛

      “在伊朗德黑蘭的一座宮殿,人們會(huì)欣賞到世界上最美的建筑。它的天花板和四周的墻壁,都閃閃發(fā)光,好似鑲滿璀璨的寶石,但如果你走近仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些所謂的寶石,其實(shí)只是普通的玻璃碎片。建筑師原本打算把當(dāng)時(shí)十分珍貴的鏡子,嵌進(jìn)墻里,可是運(yùn)到的時(shí)候,不小心被工人打碎了,建筑師靈機(jī)一動(dòng),把那些碎裂的鏡片敲得更小,鑲嵌在天花板和墻壁上,從遠(yuǎn)處看,那些碎片像鉆石一樣,熠熠生輝。”

      “這太神奇了!”我不由得贊嘆道。“是的,在人生中,總會(huì)遇到很多挫折,誰(shuí)的夢(mèng)想沒(méi)有被打碎過(guò)?挫折是把雙刃劍,既會(huì)讓我們感受到失敗的痛苦,又能使我們快速成長(zhǎng)。聽(tīng)說(shuō)你把畫(huà)稿撕成了碎片,希望你把這些失敗的碎片,變?yōu)槌晒Φ膶毷!?/p>

      聽(tīng)了老班的一席話,我重拾了信心,繪畫(huà)的熱情一發(fā)不可收拾。之后,有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)讓我可以在省里參加比賽,也拿到了優(yōu)異的成績(jī)。那份熱情不僅伴隨著繪畫(huà),也伴隨著我的學(xué)業(yè),在小升初那年,我成功的考上了心儀的中學(xué)。

      您,總在我遇到挫折的時(shí)候,給予我前進(jìn)的信心;在我迷茫的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津;在我失落的時(shí)候,又輕輕拭去我的眼淚在這人生的花季里,在您的影響下,我因你而與眾不同。

      篇二:那個(gè)影響了我的人(初二/700字)

      這世間有千千萬(wàn)萬(wàn)的事物被某一樣?xùn)|西、某一個(gè)人所影響著,就像風(fēng)影響著花的香,云影響了天的藍(lán),星影響著夜的靜。就像,她影響了我

      萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪消融,本應(yīng)該是一派生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。但,那時(shí)的我心中卻無(wú)比陰冷、黑暗。當(dāng)時(shí),我的個(gè)性本來(lái)就有點(diǎn)內(nèi)向、不合群,這又受到了同學(xué)的排擠,那時(shí)的我真的很無(wú)助,就像荒漠中一顆孤立無(wú)援的小草,沒(méi)有人來(lái)幫我,只能靜待死亡。

      我真的特別向往其他同學(xué)的那份真摯友誼,我也想擁有一份屬于自己的友情,可我沒(méi)有,我只能一個(gè)人默默地注視著他們的笑容,而自己卻孤獨(dú)落淚。是她,將我從寂寞孤獨(dú)的沼澤中解救出來(lái);是她,將我從黑暗無(wú)光的世界里帶到光明的世界。

      我當(dāng)時(shí)的記憶停留在那個(gè)雨中的石子小徑上,兩個(gè)女孩撐著一把傘靜靜地立在雨中,仿佛所有的人、物都成了她們的背景板那天我在回家的路上,不小心被石子絆倒了,生性倔強(qiáng)的我不愿讓其他人看見(jiàn)我狼狽的樣子,便撐著濕濕的小路勉強(qiáng)站起來(lái)。忽然,一片陰影落在我頭的上空,擋住了雨的肆意揮灑,我抬頭一看,一個(gè)面目清秀的女孩出現(xiàn)在我的眼中,扎著高馬尾,白皙的臉上暈著紅,還喘著氣,明顯是跑過(guò)來(lái)的,難道

      “你沒(méi)事吧,褲子都濕了!”接著遞過(guò)來(lái)一張紙,我害羞地接過(guò)并擦干手上的水和褲腳上的泥土,然后露出我久違的笑容,說(shuō):“謝謝!”“原來(lái)你會(huì)笑!挺好看的!”然后她把我送回了家。在那之后,我試著改變我自己。

      我一直都在期待著有一天能夠把自己變成我想要的樣子,沒(méi)錯(cuò),她幫了我,從那天以后,我們的關(guān)系越來(lái)越好,我的性格也從內(nèi)向一點(diǎn)點(diǎn)變得活潑起來(lái)。雖然我們現(xiàn)在沒(méi)在一起,但有一句話我依然想對(duì)她說(shuō):“謝謝你當(dāng)初的舉動(dòng),那讓我獲得了世上最好的禮物,謝謝,希望我們永遠(yuǎn)在彼此的心中,永遠(yuǎn)!”

      最美好的記得,應(yīng)該像風(fēng)記得花的香,云記得天的藍(lán),星記得夜的靜。我,記得你

      篇三:那個(gè)影響了我的人(初二/700字)

      年華易逝,人們總愛(ài)在時(shí)光里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),憶起舊時(shí)的一抹暖色。

      題記

      不知何時(shí)起,門(mén)前小巷里多了一個(gè)陌生的老人。他該有60歲了吧,靠老式爆米花招攬生意,常見(jiàn)他攤開(kāi)一太年代久遠(yuǎn)的爆米花機(jī),慈祥又充滿希望地倚墻坐著。在家里,有時(shí)會(huì)聽(tīng)到一兩聲撬開(kāi)米桶的“砰啪”聲。

      在我的印象中,他似乎從未換過(guò)衣服;蛟S那件有若干補(bǔ)丁已辨不清是什么顏色的衣服便是他的工作服吧,我常想。而那頂趙本山式的可笑的干部帽也一直緊緊地扣在他的頭上,很莊重,但看起來(lái)很適合他一點(diǎn)兒也不搞笑。

      那天,我起了大早去書(shū)店買(mǎi)書(shū),他也早早就“上崗”了。此時(shí)人很少,他倚著一棵大樹(shù),將頭深深埋進(jìn)蜷著的手臂中。看樣子他正在休息,相必很累。那時(shí)的我,只因一點(diǎn)點(diǎn)繁重的功課便苦不堪言,可老人的精神卻使我意識(shí)到:人并不是不能忍受疲倦,現(xiàn)在的疲倦,是為了以后更好地生活。我放輕腳步,悄悄地走過(guò)去,生怕驚醒這位大清早就來(lái)等生意的疲倦的老人。

      下午回來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)他在搖著手柄,埋頭干活,身邊的人寥寥無(wú)幾。突然有種沖動(dòng),我走上前沖他笑笑,“爺爺,來(lái)兩袋!”“好嘞!”他高興地從米桶里給我舀了兩袋。我掏出十元錢(qián),告訴他不必找我了,可他卻說(shuō):“這玩意兒不值這么大價(jià)錢(qián),四塊錢(qián)就夠了!闭f(shuō)著他麻利地翻出錢(qián)包,給我找零錢(qián)。我有點(diǎn)兒尷尬,內(nèi)心嘲笑起自己那無(wú)謂的同情。從那時(shí)起,我不再隨意施舍我的同情,因?yàn)樽饑?yán)是不可輕易被踐踏的!

      抓一把爆米花,香噴噴的,一如他溫暖而又真心的笑。

      走了很遠(yuǎn),我回頭望了望老人,黃昏中的身影似乎有些孤寂,卻又那般的執(zhí)著。他就那樣執(zhí)著地?fù)u著手柄,搖熟了一鍋又一鍋香噴噴的米花,搖熟了一個(gè)又一個(gè)神秘的黃昏。那認(rèn)真,執(zhí)著的心態(tài)影響著我,使我不再渾渾噩噩地度日,使我笑迎生活。

      篇四:那個(gè)影響了我的人(初二/1000字)

      成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛心悖野l(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己。

      本本老師

      你們相信一個(gè)人會(huì)因?yàn)榱硪粋(gè)人而“棄惡從善”嗎?我相信,因?yàn)槲揖褪沁@樣一個(gè)人。這時(shí)候你們就要問(wèn)了,一個(gè)學(xué)生又會(huì)“惡”到什么程度了呢!那我告訴你,打架、罵人、抽煙、喝酒、逃學(xué)、曠課,這些對(duì)于我一個(gè)學(xué)生而言,不正是“無(wú)惡不作”嗎?但是,我現(xiàn)在卻走回了正道,那都是因?yàn)樗?/p>

      還記得那是我們五年級(jí)時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文課上。老師在上面講的津津有味,而我們?cè)谙旅鎱s聽(tīng)的昏昏欲睡,而我也的確這樣做了,趴在桌子上“不省人事”。忽然我隱隱約約聽(tīng)到有人說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們班新來(lái)了一個(gè)插班生,你們歡不歡迎?”“歡迎!”震耳欲聾的聲音響起,而正在與周公閑聊的我也被嚇得站了起來(lái),剛從夢(mèng)中驚醒的我并沒(méi)有回過(guò)神來(lái),口中不斷喃喃道:“吵什么吵,害得我覺(jué)都睡不著!币魂嚭逍β晜鱽(lái),我才回過(guò)神來(lái),不知道什么時(shí)候班主任已經(jīng)站在講臺(tái)上,她的身旁還有一個(gè)小女孩。尷尬之下,我也立馬坐了下來(lái),老師并沒(méi)有追究我。只見(jiàn)班主任身旁那個(gè)小女孩向前一步,說(shuō)道:“大家好,我叫劉萍萍,以后我們就是一個(gè)班的同學(xué)了,希望大家多多關(guān)照!边@時(shí),我才開(kāi)始細(xì)細(xì)打量她,她長(zhǎng)得很漂亮,特別是她的眼睛,宛如一潭幽藍(lán)靜謐的湖水。不知道為什么我的心中忽然蕩起了一層層漣漪?粗,我的心里不禁升起一種異樣的感覺(jué)。

      到了下午,我獨(dú)自一人拿著掃帚躲到了我班清潔區(qū)的一個(gè)角落,因?yàn)檫@里很少有人會(huì)注意到我。我從口袋里慢慢地拿出一根煙,慢慢地吸著,腦海里不知怎的,卻總是不斷浮現(xiàn)她的影子。

      到了下午,我獨(dú)自一人拿著掃帚躲到了我班清潔區(qū)的一個(gè)角落,因?yàn)檫@里很少有人會(huì)注意到我。我從口袋里慢慢地拿出一根煙,慢慢地吸著,腦海里不知怎的,卻總是不斷浮現(xiàn)她的影子。

      “嘿,你怎么能抽煙呢?”我尋著聲音的源頭望去,竟然是我們班新來(lái)的那個(gè)插班生。只見(jiàn)她秀眉微蹙,一只手指著我喝道:“你一個(gè)學(xué)生怎么可以抽煙呢!”

      看著她,一向習(xí)以為常的我絲毫不知如何是好。只見(jiàn)她走過(guò)來(lái),一把奪過(guò)我手中的煙,扔進(jìn)垃圾堆里。我看著她,有些緊張地說(shuō)道,“你很討厭有人抽煙嗎?”

      “當(dāng)然,抽煙的都是壞學(xué)生,我討厭壞學(xué)生!

      “那我以后不抽了,行不?”

      “好啊,不過(guò)”

      “不過(guò)怎樣?”只見(jiàn)她一個(gè)箭步?jīng)_到我的面前,說(shuō)道:“你以后也不準(zhǔn)上課睡覺(jué)了!笨纯囱矍暗倪@張漂亮的臉,我一時(shí)竟不知如何是好,只是不斷地答道“嗯,嗯!彼哌^(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)道:“走吧,我們?nèi)叩亍!弊咴谒纳砗,我心中不斷地告訴自己:你一定要好好學(xué)習(xí),不能再做壞學(xué)生。從此以后,在劉萍萍同學(xué)的監(jiān)督下,我不再逃學(xué),我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。慢慢地,我不再抽煙、喝酒,也不再打架、罵人

      是她,教會(huì)我如何棄惡從善;是她,教會(huì)我如何重新?lián)P起“學(xué)習(xí)號(hào)”的風(fēng)帆;也是她,讓我重新拾起學(xué)習(xí)上的希望,立誓努力做個(gè)好學(xué)生!

      劉萍萍同學(xué),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你你就是那個(gè)影響了我的人。

      篇五:那個(gè)影響了我的人(初二/600字)

      你生而有翼,為何竟愿一生匍匐前進(jìn),形如螻蟻?每當(dāng)續(xù)起,我都心生痛楚的覺(jué)醒。

      題記

      我的一生被一個(gè)從不認(rèn)識(shí)的人剖成兩半,她讓我自此蛻變,讓我明白一只蟲(chóng)和一個(gè)人在這世間存活著的意義。

      我始終在迷茫,為何有的人強(qiáng)大而擁有力量,可有的人卻如螞蟻般渺小。我不明白強(qiáng)大與力量的來(lái)源出自何處?我要如何去尋覓,去找到那發(fā)源處,使自己不再一文不值。而現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)真正的強(qiáng)大源自心靈,這是源頭。而引來(lái)我發(fā)現(xiàn)的道路則是一本書(shū),而書(shū)的名字是別人經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話,也許是家人,也許是老師或是朋友《你要學(xué)著自己強(qiáng)大》。書(shū)上面有一句話“世上永遠(yuǎn)可以依傍的,是我們自己培植的心靈與意志”。這本書(shū)的作者名叫畢淑敏。她是國(guó)家一級(jí)作家,心靈咨詢師。被王蒙譽(yù)為“文學(xué)界的白衣天使”而這便是我看到的她的第一本書(shū)。

      當(dāng)人從世間降臨時(shí),身上不會(huì)帶著一件東西,赤裸裸的出現(xiàn),有時(shí)也會(huì)赤裸裸地離去,可她說(shuō):每個(gè)人的生命都是張借記卡。密碼只有自己知道。出生時(shí)里面是滿滿的,離開(kāi)時(shí),看里面一條條的借款也會(huì)滿足地一笑,駕鶴西去。

      在這里,我們每個(gè)自怨自艾的人總認(rèn)為自己如螞蟻般渺小,可她卻會(huì)告訴你:“決定強(qiáng)大的原意指的就是一個(gè)卑微如蟲(chóng)的生命,只要將精神弘揚(yáng)出來(lái),它就是力量,只要你是一個(gè)人,天然就強(qiáng)大!

      她的每句話都會(huì)讓我明白:我們孜孜以求的強(qiáng)大,以為遠(yuǎn)在天邊的強(qiáng)大,以為要靠什么人賜予或是襄助才能達(dá)到的境界,其實(shí)原駐在自己的身上,自己的心里。

      終有一天,我會(huì)帶著全新的自己對(duì)她說(shuō):我已學(xué)會(huì)自己強(qiáng)大。

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