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    八年級作文

    時間:2023-06-16 09:21:09 初二作文 我要投稿

    【精華】八年級作文匯總6篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】八年級作文匯總6篇

    八年級作文 篇1

      班固在《漢書蘇武傳》里著力刻畫了蘇武這位愛國者的英雄形象,歌頌他的偉大的民族氣節(jié)。

      漢武帝天漢元年,漢武帝派遣蘇武以中郎將的官銜,出使匈奴。不料,蘇武的副使張勝參與帿王與長水虞常謀反匈奴的事件。匈奴王單于大怒,聲稱漢朝使者蘇武如不投降就把他殺掉。蘇武為了維護祖國的尊嚴,不受匈奴的侮辱,他說:“我屈服了使者的身份,玷污了使命,雖然活著,有什么面目會漢朝呢?”說著拿起佩刀自殺,經(jīng)過搶救,幸免于死。他不屈的性格使單于十分敬佩,早晚都派人來問候蘇武,而把張勝關進了監(jiān)獄。

      單于派將李陵到北海勸說蘇武投降。李陵厚臉無恥地說:“單于誠心誠意等待您歸順,看來永遠不會讓您回大漢的了,白白地在這荒無人煙的`地方受罪,有誰知道您對朝廷的忠義呢?”蘇武堅定的說:“平時我希望為朝廷拋頭顱,灑熱血,如今有了舍身報效的機會,就是挨刀斧,下湯鍋,也心甘情愿。”

      漢昭帝即位幾年以后,匈奴同漢朝和好通婚,單于才允許蘇武回國。蘇武被扣留在匈奴十九年,初出使時正當壯年,等回到漢朝,胡須頭發(fā)全發(fā)白了。

      蘇武是我國歷史上一位著名的愛國者,他出使匈奴,被扣押十九年,含辛茹苦,受盡折磨,卻寧死不屈,始終報效國家。許多戲劇紛紛把“蘇武牧羊”的故事都搬到舞臺,向廣大人民進行愛國主義教育。

    八年級作文 篇2

      有時候,我想變成善良的吸血鬼,幫助人類;有時候,我想大戰(zhàn)侏羅紀,將那里的一切印在腦海;有時候,我想徜徉在陽光之中,想讓我的笑容另太陽汗顏;有時候……

      我喜歡這樣的幻想,縱然,海綿寶寶不會出現(xiàn)在我的蟹堡王中;縱然愛德華不會告訴我怎樣變成金光閃閃的吸血鬼;縱然上帝沒有告訴我她是個女孩,可是,因為:憂愁是可微的,快樂是可積的。所以:從今天到正無窮的日子里很微妙。又因為:我們的意志的定義域和值域是電阻等于電壓除以電流。所以:希望的導數(shù)是肯定存在且恒大于零的,好運的函數(shù)圖像是隨橫坐標時間的遞增而逐漸凝固的,初中的生活像繁分式一樣的恐怖,但幸福是連續(xù)的。再因為:錢包里的進賬是等比數(shù)列且首項大于零的,這與我們的表現(xiàn)成正比。后所以:青春是無限的,想象是有趣的,擁有是美好的,三者結合時經(jīng)典的。

      一歲時,我渴望得到站起來的力量;兩歲時,三歲時,四歲時,我渴望得到和老爸老媽在游樂園里的歡聲笑語;五歲時,我渴望得到唐老鴨的`親筆簽名;六歲時,七歲時,八歲時,我渴望得到像學哥學姐那樣的拽勁;九歲時,十歲時,十一歲時,我渴望得到初中的快樂;十二歲時。我渴望得到我的青春誰作主的倔強;十三歲時,我渴望得到真正的快樂;而現(xiàn)在,我是十四歲,我渴望得到想象的擁有。

      我不可能成為吸血鬼,不可能大戰(zhàn)侏羅紀,但是,只有想不到。幻想也是一種擁有。在繁重的科目下,我的幻想再一步一步的前進。所有的困難都是不等式,它們有大有小,但是有時等式,只要你去解決,所有的困難之間都是可以畫等號的……

    八年級作文 篇3

      年味,是一家人歡聚一堂的熱鬧;年味,是小孩收獲紅包的喜悅;年味,是煙花綻放的美麗。

      我向往著這溫馨的年味。今年過年回到故鄉(xiāng),家家戶戶掛著紅燈籠,貼著對聯(lián)和福字。大人們?yōu)榱俗瞿暌癸埗β,小孩們因收到紅包而喜悅,舞龍舞獅的表演更是令人贊賞有加。故鄉(xiāng)呈現(xiàn)一派熱鬧喜慶的景象,但我總覺得缺少了什么。

      哦,是煙花!還記得往年過年,我們早早地便準備好了各種各樣的煙花,與朋友們相約在除夕深夜來盡情地燃放。隨著新年鐘聲的敲響,我小心翼翼地點燃煙花,朋友們緊緊地捂住耳朵,只見煙火隨著一聲聲巨響沖上云霄,金光四射,猶如金菊綻放,璀璨了整個天際。無數(shù)朵煙花把夜空裝點成姹紫嫣紅的花園,絢爛的火花從天空墜落,仿佛等待著人們許下新年愿望。

      伙伴們點燃手中的'煙花棒,一朵朵小花冒出頭來,星星點點,猶如夜空中的星光那般閃爍。他們拿著煙花棒畫圈,揮舞,跳躍,臉上洋溢著高興的笑容。他們純真的笑聲使新年多了幾分色彩。

      煙花不斷地燃放,我們隨著它的綻放歡呼,微笑,贊嘆。在煙花的世界里,留下的只有一剎那的美麗。煙花的綻放轉瞬即逝,雖然如此短暫,但它在我心里留下了永恒的美麗。

      煙花雖然美麗,但是會產(chǎn)生霧霾,形成酸雨,對環(huán)境污染很嚴重,許多地方政府都禁止燃放煙花。我們便少了一個固定的節(jié)目。雖然沒有了煙花的喧鬧,但我們收獲了一方寧靜;雖然沒有了煙花的色彩,但我們收獲了一片凈土;雖然沒有了煙花的美麗,但我們收獲了健康。

      隨著時光的流逝,煙花這種傳統(tǒng)在行走中消逝。煙花雖逝,年味尚存。大伙們歡聚一堂,吃臘肉,包餃子,寫對聯(lián),制花燈,一家人其樂融融地交談,這就是年味。

    八年級作文 篇4

      一個陽光明媚的春天,小麻雀站在枝上唱歌,他見到小狗“汪汪”叫,鸚鵡說話都特別得羨慕,于是小麻雀天天刻苦的開始練習小狗和鸚鵡的聲音。

      一天小麻雀的爸爸媽媽呆在家里聊天,突然門外傳來了汪汪地叫聲。這可把麻雀爸媽嚇壞了:“狗什么時候進化成會爬樹的?”爸爸走到門邊,透過貓兒眼發(fā)現(xiàn)并沒有狗,而是一只小麻雀,他們緊張的神經(jīng)一下子舒展了,他們叫小麻雀進來,然后問哪來的`狗叫聲?“是我”!小麻雀汪汪地叫了兩聲。

      “呀!你怎么會……?”

      “我自學的!”

      “別學了!別學了!這會鬧出大事的!”

      “不行!不行!我才不要!”小麻雀氣呼呼地走了,她又飛到了樹上,汪汪地叫了起來。

      一天、兩天、三天……不知過了多少天?小麻雀還是堅持地在那里叫。有一天,一只大狗走了過來,小麻雀又汪汪地叫了起來,因為小麻雀不懂這狗叫聲的意思,被狗大哥給誤解了,以為是在罵他,氣的他向小麻雀撲來。小麻雀嚇得飛了起來,一路被狗大哥追趕,最后小麻雀越飛越累,終于倒在草叢中,狗大哥追上來正準備把他拎回家。誰知正好麻雀爸爸媽媽碰見俯沖下來,狠狠地直啄大狗,狗大哥只好放下小麻雀逃跑了。

      第二天,小麻雀醒來,看見父母感到很慚愧。

      爸爸先發(fā)話:“小小啊!我們的聲音很好聽嘛!你為什么不喜歡?”

      “因為別人的聲音更美!”小麻雀說。

      “那你為什么不欣賞它,了解它,懂得它呢?”

      “對呀!我從來都沒有這樣做過!”

      于是以后,每一天小麻雀嘰嘰喳喳地叫著,她覺得越來越喜歡自己的聲音了。

      爸爸說得對,一個人要珍惜自己獨一無二的東西,只有欣賞它,了解它,懂得它,才會覺得這個是最美的。

    八年級作文 篇5

      有時候,欣賞是一個過程。從前所挑剔的,在歲月緩緩淌過之后,成熟了的我發(fā)現(xiàn)了它獨特的魅力,爾后不覺地欣賞起來。

      又是一年芳草綠,又是一年杏花紅。在融融的春意中,我的腦海中仿佛又浮現(xiàn)出了那一樹芳華,耳畔又回想起爸爸的話……

      七歲的我,第一次在老家看到了杏樹。走進院子,迎面便是一棵杏樹,胭脂紅的花瓣中間簇擁著金黃的花蕊,三五成群地綴在深褐色的枝丫上。我當時并沒有多喜愛它,原因很簡單——它沒有葉子。在我看來,碧綠的葉與繽紛的花乃絕配,而且能把花襯托得更加美麗動人。比如家里的絨線花,蔥郁的葉中流出一抹抹嬌羞的紅,才顯生機。而這棵樹,未免也太突兀了,無法讓我感受到春的勃勃生機。

      爸爸在一旁,看出了我的心思,說道:“它有它的美,你會慢慢欣賞到的!蔽覍⑿艑⒁。

      去年的早春,爸爸帶我去到一個小村落。那是一個清晨,我們沿著迤邐的山路驅(qū)車到了山頭。我頃刻間便被眼前的旖旎風光吸引了:天邊滲出一線曙光,柔弱的光芒漸漸在天空中擴展,不一會兒,晨曦便輕撫著蘇醒的村莊和山野,還有那一片梨花林。它宛如滿山遍野的`白雪,玉潔冰清得讓我無比憐愛。它純凈,不染纖塵,又與晚開的梅花交織在一起,融融泄泄地構成一個美妙絕倫的世界!爸爸突然問道:“你發(fā)現(xiàn)它們的獨到之處了嗎?”我看了半晌,驚喜道:“他們都沒長葉子!”

      “是啊,這就與做人相似!”看我不解,他又道:“這些花,整個嚴冬,樹枝都光禿禿的,可是在蘊蓄著能量,卯足了勁兒要開出最絢麗的花,而沒有一絲雜念。因此,我以為,先開花后長葉的才是佼佼者!”

      我領悟了,并頓生欣賞之意。這正如做人,還有學習,一定要摒棄雜念,潛心鉆研,全力以赴地綻放自己,再長葉也不遲!不然,葉子在秋天看著一地落紅,空留遺憾。

      這就是我一直欣賞的生活態(tài)度、學習態(tài)度。我曾為了一些與青春有關的瑣事而煩惱,但現(xiàn)在又了我欣賞的為我撥開迷霧。

      我學會了欣賞,并從欣賞中感悟點滴。

    八年級作文 篇6

      寄往天堂的信不需要郵票,收信地址就是天堂,只是郵遞員叔叔能安全的把這封信送往天堂嗎?

      我好想知道在天堂的你好嗎?一個人孤零零在那寂寞嗎?你知不知道你的離開讓多少人傷心?你有沒有想過你的父母,為何你就是不聽話,要和你那朋友去河邊游泳,導致了一條生命就那樣結束在那一瞬間?你知不知道當你的父母知道后多么痛不欲生,泣不成聲?當你的朋友知道后多么想去鬼門關把你拉回來?

      你怎么可以就那樣走掉?不說一聲就走?你留給我們太多的美好回憶,你卻只帶走了你自己。你帶著你的靈魂去了一個美好的地方,你走的那樣悄無聲息,而我們卻只能抬頭望著你,注視著你曾走過的足跡。

      你還記得嗎?我們大家曾一起玩,一起鬧,一起瘋,一起惡作劇,多么希望你可以活過來,可老天就是這么殘忍,把你從我們身邊奪走。

      多么懷念那些時光。我多次坐在窗口,看著天空,你在哪呢?你聽見我們大家在陸地上為你祈禱的聲音了嗎?你看見我們大家在你留言板上寫下的聲聲祝福嗎?

      你在天堂好嗎?我們用鮮花和芬芳裝點了你永遠的身旁,我們永遠銘記了你的`笑容。你在天堂好嗎?我們用曾經(jīng)最讓我們激動的晚霞,在天邊畫上你的影像,在天堂你一定要好好的,知道嗎?

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