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初二記敘作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初二記敘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二記敘作文1
看到你在轉(zhuǎn)角處涓涓落淚的那一刻，我明白了一種特殊的愛(ài)。
——題記
陰沉的天，哭喪著灰色的臉，就像你我此刻的心情，你在壓制你的憤怒，我在痛苦我的悲哀，我們都需要平靜，也許這將會(huì)是一個(gè)無(wú)眠的夜。我在你身后跟隨著，緊張而又緩慢地跟隨，唯恐某個(gè)無(wú)意的錯(cuò)誤觸發(fā)你蠢蠢欲動(dòng)的火山，斑駁的樹(shù)影在昏暗的月夜顯得那么鬼魅，寒風(fēng)忽起，刺骨的涼意輕松穿透我單薄的心，那種感覺(jué)又把我?guī)Щ貏倓偘l(fā)生的一切。
又一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，你滿懷春風(fēng)地去參加，我在學(xué)校外邊等待著，兩個(gè)小時(shí)后焦急的我終于看到了你，可卻找不到昔日的`笑，你的臉陰沉著，像黑色的夜。我知道將會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨，我噙著淚水，依稀看到你猙獰的面孔，我的心開(kāi)始痛了；我以為曾經(jīng)的榮譽(yù)可以挽回這次考試的失利，可，為何？難道成績(jī)真的如此重要……隱隱作痛的心在默默地流淚。
夜，終于寂靜，暗弱的路燈拉長(zhǎng)兩個(gè)人的身影。
我望著你的背影，瘦小而憔悴，似乎真的為這次考試傷透了心，算了，我再?zèng)]有借口，誰(shuí)讓你是我的母親，就讓噴薄的火山迸發(fā)出的巖漿淹沒(méi)我的心。我準(zhǔn)備開(kāi)口認(rèn)錯(cuò)，只是你消失在轉(zhuǎn)角處。我立刻追上去，錯(cuò)開(kāi)的角度讓我看到你眼角閃動(dòng)的淚滴。我錯(cuò)了，徹徹底底地認(rèn)錯(cuò)。我為那一刻的心聲感到恥辱，如果可以，我愿意負(fù)荊請(qǐng)罪，用你特殊的愛(ài)鞭策我的心。那滴淚珠依舊晶亮閃爍，像黑夜中的一顆珍珠，那永恒的愛(ài)的光芒永遠(yuǎn)地擦亮我被現(xiàn)實(shí)蒙蔽的雙眼。
原來(lái)，還有一種特殊的愛(ài)，在轉(zhuǎn)角之后……
初二記敘作文2
俗話說(shuō)“言必信，行必果�！蔽业氖迨寰褪沁@樣一個(gè)人，他非常大方、好客，凡是誰(shuí)來(lái)找他讓他幫助，他肯定會(huì)有求必應(yīng)，熱心幫他�？墒亲罱兞�，隨著他的職位的變化，他的一切都變了。原來(lái)他是個(gè)熱心腸，現(xiàn)在只要?jiǎng)e人來(lái)求他幫助就要拿東西來(lái)“孝敬”他。
才一個(gè)星期前，我去我叔叔家玩，我正在電腦房玩電腦，忽然聽(tīng)到了一陣急促的敲門聲，叔叔打開(kāi)門一開(kāi)，是一個(gè)中年男子。他的體型較胖，只見(jiàn)他手里拿著各式各樣的禮品，我仔細(xì)一看，哇，蜂王漿、鹿龜酒、冬蟲夏草……數(shù)不勝數(shù)，還全是高級(jí)的。放下禮品后，他還親切的叫了叔叔一聲“經(jīng)理”�！翱墒鞘迨逯皇歉苯�(jīng)理，怎么會(huì)……?”我心想。后來(lái)才知道，那名男子肯定是有求于叔叔才會(huì)這樣說(shuō)�！百Z經(jīng)理，看在我和你是故交還有這些禮品的份上，再給我十臺(tái)儀器，行嗎?”“當(dāng)然，不過(guò)你得給我整個(gè)家庭里的'孩子上初中時(shí)留條后路，就上南青吧�！薄斑@是肯定的�！蹦悄凶幽樕狭髀冻隽诵θ荨！昂�，給你十臺(tái)�！薄爸x謝經(jīng)理�！闭f(shuō)完那男子就走了。
不一會(huì)兒，又傳來(lái)了一陣敲門聲。原來(lái)是舅舅，他兩手空空，有些拘束地走了進(jìn)來(lái)，我躲在門后聽(tīng)，是舅舅也想找叔叔要三臺(tái)儀器，但叔叔卻說(shuō)：“作為親戚我應(yīng)該幫你，可上頭一個(gè)勁的喊‘為官清廉，不得用職權(quán)為親友謀私�！晕沂菒�(ài)莫能助啊!”舅舅只是“是啊是啊”的應(yīng)著，過(guò)了一會(huì)就走了。
我心想：“叔叔不是經(jīng)常教育我要以誠(chéng)信待人嗎?為什么他自己都沒(méi)做到?”
我也不敢多說(shuō)，只好默默的走向房間……
初二記敘作文3
農(nóng)歷正月初一可謂是一年365天中最為熱鬧的一天。而在這一天中，最讓我喜歡的便是一群同學(xué)創(chuàng)立一個(gè)微信群搶紅包。
在大年三十的那個(gè)晚上，我正在和幾個(gè)玩得好同學(xué)玩著一款射擊手游，突然，在通知欄上顯示我被拉入了一個(gè)群。我并沒(méi)有太在意，只是默默關(guān)上了通知欄，接著打游戲。
“兄弟，195方向來(lái)了一輛車，上面坐了一個(gè)隊(duì)，快點(diǎn)來(lái)，我被他們打倒了，快來(lái)救我�！币粋�(gè)同學(xué)大聲的叫喊著，我剛想答應(yīng)，突然手機(jī)的頂部通知欄顯示了一個(gè)［微信紅包］恭喜發(fā)財(cái)，大吉大利字樣。
“還打個(gè)屁啊，有群發(fā)紅包了，搶紅包去啊�！蔽遗d奮的對(duì)同學(xué)喊道。接著便不再管那個(gè)同學(xué)，迅速的退出了游戲，飛快的.打開(kāi)微信，點(diǎn)擊紅包，接著，便顯示出了我搶到的錢數(shù)。
我退出來(lái)，看到這是一個(gè)群名為“清華大學(xué)高等數(shù)字討論組”的微信群，不由得皺了皺眉頭思考著什么時(shí)候加入了一個(gè)名字這么高大上的群。再看看群成員便知道這是之前我玩游戲時(shí)拉我進(jìn)去的那個(gè)群了，只不過(guò)之前是以班級(jí)為群名的，不成想現(xiàn)在改成了這么高大上的名字。
我搶了會(huì)紅包便了解了他們定下規(guī)矩-在搶紅包的時(shí)候如果誰(shuí)是手氣最佳搶得最多，就歸誰(shuí)接著發(fā)紅包。
所以搶紅包便得要看運(yùn)氣了，運(yùn)氣好的人可以搶得盆滿缽滿，而運(yùn)氣不會(huì)的人則可能會(huì)落到個(gè)血本無(wú)歸的下場(chǎng)。
我在這次的搶紅包之夜中，運(yùn)氣還算不錯(cuò)，總共也之發(fā)了兩個(gè)紅包�？捎行┩瑢W(xué)就不一樣了，發(fā)一個(gè)紅包，搶自己的，結(jié)果又是自己手氣最佳，又得接著發(fā)，一連幾次，使得他都哀求幸運(yùn)女神眷顧眷顧自己。
在今年的過(guò)年中，年味濃濃的。
初二記敘作文4
令人盼望已久的“六一”節(jié)終于到來(lái)了，一大早，我就背著書包，興沖沖地來(lái)到了學(xué)校。
和以往不同的是，今天我們?cè)谥行膹V場(chǎng)上歡度“六一”。雖然烈日炎炎，但卻絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們高漲的情緒。你看，同學(xué)們做成一排，像小鳥一樣嘰嘰喳喳，廣場(chǎng)上熱鬧非凡。
表演開(kāi)始了，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，真是好戲連臺(tái)啊！都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每位表演的小歌手都唱得那么好。你瞧，嚴(yán)方舟小朋友雖然只有7歲，但她的“拾稻穗的小姑娘”唱得多么好聽(tīng)、跳得多么歡快��！
再看看郭郟承的《蟲兒飛》芭蕾舞。郭郟承站在舞臺(tái)上，跟著緩緩的抒情音樂(lè)響起，就像一只落入凡間的精靈，在舞臺(tái)上翩翩起舞，大家也跟著音樂(lè)輕輕地唱了起來(lái)：“黑黑的`天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著美麗的光芒的螢火蟲，圍繞在我們的身邊。螢火蟲輕輕舞動(dòng)著，飛啊飛啊，飛啊飛啊，令我們發(fā)出聲聲感嘆。舞蹈結(jié)束許久，我才清醒過(guò)來(lái)，真是令人意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。她美麗的舞姿，贏得了一陣陣熱烈掌聲。
校合唱隊(duì)的同學(xué)們一共有四十幾位同學(xué)，她們精湛的唱歌技術(shù)令我敬佩，一曲歌唱完，同學(xué)們都沉醉在其中了。
我們班的顧雨姍和王徐倩同學(xué)也參加了這次演出，她們優(yōu)美的歌聲在廣場(chǎng)上回蕩著。精彩的節(jié)目舉不勝舉，我們的小手都拍紅了。
表演完畢，我們又觀看了體現(xiàn)勞動(dòng)人民智慧的影片——《地雷戰(zhàn)》。下午，我們又舉行了班級(jí)的“六一”聯(lián)歡會(huì)，有樂(lè)器聯(lián)奏、唱歌、跳舞、互動(dòng)節(jié)目……他們惟妙惟肖的表演令我們捧腹大笑，同學(xué)們的熱情再一次高漲了起來(lái)。
今年的“六一”過(guò)得真快樂(lè)�。〗衲甑摹傲弧惫�(jié)令我永遠(yuǎn)都難忘。
初二記敘作文5
讀書的苦與樂(lè)像是歷經(jīng)苦難登上高山，放眼一看，四周云霧繚繞，孤峰孑立美不勝收。那刻骨銘心的記憶，如烙印一般揮之不去。
“媽，我想要這本書。”我手指著一本《中華上下五千年》說(shuō)。媽媽走過(guò)來(lái)，看了一眼書便怒發(fā)沖冠說(shuō)道：“歷史書！有你看歷史這功夫，為什么不能多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，多記幾個(gè)生字！想讓我給你買書，除非你一個(gè)月不玩電子游戲！”發(fā)完一頓牢騷媽媽便走了。此時(shí)的我心中也委屈極了，有什么大不了的，不就一個(gè)月嗎？
回到家，我剛奔向電腦，心中的警報(bào)鈴便響起，為了《中華上下五千年》這套書我決定拼了！我便大步回房間�？蛇^(guò)了一會(huì)，我的手便不爭(zhēng)氣的癢癢了。玩吧？可是我心愛(ài)的《中華上下五千年》就會(huì)得不到。不玩吧？可是我喜愛(ài)的《穿越火線》已經(jīng)過(guò)了好幾關(guān)，此時(shí)我的心就像被千萬(wàn)只螞蟻啃食一般。于是，我每天掙扎著，苦斗著，期間也差點(diǎn)功敗垂成。終于，功夫不負(fù)有心人。這漫長(zhǎng)的一個(gè)月過(guò)去了，我取得了月考的優(yōu)異成績(jī)，媽媽終于給我買了這套書！
我心花怒放，興奮得不得了。捧著書津津有味地讀著。這感覺(jué)就像在饑餓時(shí)，撲到一塊香噴噴的面包上貪婪地吃著，那種暢快淋漓的幸福只有愛(ài)書、好書的人才能深深地體會(huì)到！
讀書好，多讀書，讀好書。沒(méi)有了書，人便失去了前進(jìn)的`方向，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì)從此停滯不前，使人不知所措。書真是人類進(jìn)步的階梯，讀書的苦與樂(lè)永遠(yuǎn)這樣陪伴著你！
初二記敘作文6
在你降臨在人世的時(shí)候，你似乎沒(méi)有一切，沒(méi)有什么是屬于你的。除了一樣?xùn)|西，那就是陽(yáng)光。我們擁有陽(yáng)光。
太陽(yáng)是無(wú)私的，它奉獻(xiàn)著自己，照亮了黑暗，驅(qū)除陰涼把溫暖帶給我們。在這樣一個(gè)物質(zhì)世界，陽(yáng)光是免費(fèi)的。
第歐根尼是一位哲學(xué)家，他放棄了萬(wàn)貫家財(cái)，潛心研究。在亞歷山大造訪的時(shí)候他沒(méi)有顯示出對(duì)大帝的尊敬，反而提出請(qǐng)亞歷山大站到旁邊，不要擋住他的陽(yáng)光。
在第歐根尼的世界里，物質(zhì)都是虛無(wú)的.，不追求財(cái)產(chǎn)的多寡，僅僅享受陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光，始終引導(dǎo)我們前行的方向。
清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)青色薄紗進(jìn)入了我的房間，為房間帶來(lái)一絲光亮，迫使沉睡中的我睜開(kāi)朦朧的雙眼，望著溫暖的世界，新的一天又開(kāi)始了。走出家門，陽(yáng)光灑滿一身，向著太陽(yáng)的方向，奔跑到充滿鳥語(yǔ)花香的學(xué)堂，準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)時(shí)光。時(shí)至晌午，烈日當(dāng)空，這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)是火辣辣的，若你將身體暴露在陽(yáng)光下，那會(huì)是十分痛苦的。一天的學(xué)習(xí)就要結(jié)束的時(shí)候，天邊掛著落日余暉，陽(yáng)光也是柔和的，美極了。迎著夕陽(yáng)落山的方向，踏上歸途。
太陽(yáng)，升起則打破黑暗，落下則失去光明。夜晚，總讓人覺(jué)得恐怖，看不見(jiàn)希望。
陽(yáng)光，伴隨著我一年四季，有了它，我無(wú)所畏懼。陽(yáng)光昭示了一種現(xiàn)實(shí)，一種理想。
晌午的陽(yáng)光昭示了現(xiàn)實(shí)，殘酷地消磨我們的意志，蒸發(fā)我們的汗水；黃昏的夕陽(yáng)昭示了理想，如此絢麗而又淡雅，這般美好。
無(wú)論未來(lái)會(huì)是怎么樣？都不必驚慌，是的，我們擁有陽(yáng)光。
初二記敘作文7
每個(gè)班干部肯定都會(huì)因管理班級(jí)而煩惱過(guò)，我也如此！
每當(dāng)中午吃完飯回到教室后，同學(xué)們便在談天說(shuō)地。瞧，吳昊一進(jìn)班級(jí)，整個(gè)人就忙得跟陀螺似的，根本停不下來(lái)。先是朝后撅著屁股講個(gè)一兩句，過(guò)會(huì)后，手里的筆便成了他的玩具。只見(jiàn)他兩三下一湊，一挺“機(jī)關(guān)槍”便誕生了！他手持“機(jī)關(guān)槍”，“嗒嗒嗒……”密集的子彈從他的嘴里流泄出來(lái)。周圍的一些調(diào)皮蛋，竟配合得天衣無(wú)縫，齊刷刷地倒了下去，這使他的氣焰更加囂張，更大聲地炫耀著。同學(xué)們也都停了下來(lái)，聽(tīng)著他的陳述，他簡(jiǎn)直成了一個(gè)十足的“演說(shuō)家”！我急忙上前制止，這才勉強(qiáng)停息了演說(shuō)。
可是，李敖似乎見(jiàn)不得喧嘩的中止，又在那挑事。我讓他坐好點(diǎn)，不要回頭講話，他就開(kāi)始反駁：“怎么了？不可以？憑什么？”似乎他的胡攪蠻纏挺有理似的。吳昊便跟他一唱一和，讓我無(wú)可奈何。
緊接著，同學(xué)們又開(kāi)始各自講了起來(lái)，這一堆，那兒一簇。這個(gè)回頭，那個(gè)扔垃圾，又有一個(gè)去盛水，下位置的管都管不過(guò)來(lái)。我去哪邊，哪邊就只是暫時(shí)停止，只停了會(huì)，依舊照樣。這邊，也不知是誰(shuí)說(shuō)了句什么笑話，笑得前俯后仰；那邊，又有兩個(gè)冤家在斗嘴。最不可理喻的.是個(gè)別的好學(xué)生竟是有些講話堆里的
“主角”，大有一發(fā)不可收之勢(shì)，我又不能直接點(diǎn)他們的名，畢竟是好學(xué)生，要留些余地。但是，我實(shí)在忍不住了，便大聲呵斥道；“你們不能安靜點(diǎn)嗎？小心我告訴老師！”班里頓時(shí)安靜了。我心想；哼哼，還是怕老師吧！過(guò)會(huì)后，班里
又一股騷動(dòng)：“就知道打小報(bào)告，沒(méi)本事！”不知是誰(shuí)在背后嘀咕著，我真是快崩潰了……難道好學(xué)生就不能帶頭守紀(jì)律嗎？同學(xué)們就不能自覺(jué)地寫作業(yè)嗎？真懊惱！
管班真是一件令人頭疼的事！
初二記敘作文8
我依戀母親溫暖的懷抱，但更無(wú)法離開(kāi)父親那直挺挺的背脊。
家在農(nóng)村，沒(méi)有穿行于大街小巷的公交車，就連有些地方，甚至是泥巴路。每次上學(xué)，就得依賴那輛角落里的摩托車，而父親一直挺直的背脊，便成了我遮風(fēng)擋雨的“港灣”。
那年深秋，天氣格外寒冷，可學(xué)還是要上。天剛蒙蒙亮，父親便準(zhǔn)時(shí)推出車，我有些猶豫了，“不如我自己走去吧�！崩淅涞娘L(fēng)打在我的臉上，生生地痛。難道父親沒(méi)感覺(jué)么？“在不上車就遲到了�！备赣H緩慢卻堅(jiān)定的語(yǔ)氣讓我的心猛顫一下。
耳邊的風(fēng)呼呼的吹著，猶如針尖刺到皮膚上，不禁往后縮了縮�？筛赣H卻更挺直了背脊，吹到我的風(fēng)明顯小了很多，我抬頭，父親的頭發(fā)已被浸濕了，然后低低向后貼著。厚厚的大衣被脹得鼓鼓的，我有些擔(dān)心這車還走得動(dòng)嗎？
家離學(xué)校不特別遠(yuǎn)，早些起床，走到學(xué)校不成問(wèn)題，可父親卻仍每天堅(jiān)持送我，每天都是那輛摩托車，和那挺直的背脊。似乎從不曾間斷，
到了學(xué)校門口，望見(jiàn)父親的眉梢已被染成了雪白，那是霜吹打在臉上所留下來(lái)的痕跡，是為我留下來(lái)的痕跡。還有那凍得發(fā)紫發(fā)青的面龐，不禁淚水溢滿了眼眶，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身，匆匆進(jìn)了校門。放學(xué)后，仍可見(jiàn)校門口那輛舊舊的.卻“閃著光”的摩托車和父親那直挺的背脊。這日復(fù)一日，年復(fù)一年的接送，一直持續(xù)到初中，我不在需要父親接送了�？伤谋骋膊辉倌敲粗绷恕Ｄ窃�(jīng)被風(fēng)霜染白的眉梢，如今是真真正正的白了。這一刻，我也突然發(fā)現(xiàn)，父親老了。
現(xiàn)在一周回一次家，坐在車窗緊閉的汽車?yán)铮瑓s仍忘不了那寒風(fēng)中直挺的背脊。
初二記敘作文9
這個(gè)星期四和星期五是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期四早晨，我們迎來(lái)了開(kāi)幕式。最先進(jìn)場(chǎng)的是一年一班，其次是一年二班……終于輪到我們班了，我們邁著有力的'步伐進(jìn)場(chǎng)，喊著“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”等到所有的班都走進(jìn)操場(chǎng)中間，校長(zhǎng)宣布：“興華街小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目非常多，有4×100接力，擲實(shí)心球、50米跑步、100米跑步、200米怕被、400米跑步、800米跑步等。其中，我最感興趣的是800米跑步。我們參加800米跑步的選手是王天祥和張宸瑋。槍聲一響，選手們紛紛起跑，王天祥和張宸瑋也快速跑起來(lái)，早市位列第二和第三。可他倆體力慢慢消耗，被別人甩在后邊。這時(shí)，大家一起呼喊：“加油！加油！加油……”終于跑到了終點(diǎn)。在大家的鼓勵(lì)下，王天祥跑了第四，張宸瑋跑了第六。
接著是4×100接力。這場(chǎng)比賽的選手是趙澤兵、王天祥、常梓煜和陳浩明。首先是趙澤兵，槍聲一響，他馬上飛奔出去，跑到了第二的位置上。接著是王天祥，他也快速飛奔，依舊還是第二。常梓煜也不甘示弱，奮力直追，一下跑過(guò)第一。最后是陳浩明，他跑的時(shí)候不幸被五班的絆了一下，摔倒了，成了最后。這時(shí)，大家一起鼓勵(lì)他繼續(xù)。終于，跑到了第四。不過(guò)，因五班犯規(guī)，取消資格。我們班成了第三名了。
真希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來(lái)��！
初二記敘作文10
我的學(xué)校在祖國(guó)的北方，一年四季分明。教學(xué)樓的四周，有著美麗的綠色植被，花壇中的花五顏六色十分美麗，高大的樹(shù)，如戰(zhàn)士般站立在那里。而我最喜歡校園的一角，那一角是美麗的花壇。
春天到的時(shí)候，冰雪融化掉，花兒在濕潤(rùn)的泥土中抽出新芽，那嫩綠的顏色象征著生機(jī)勃勃。她如一位害羞的少女，一直不敢露出頭來(lái)，因?yàn)樗卤粍e人發(fā)現(xiàn)，便在人們的視線里，慢慢地出來(lái)了，因?yàn)槟鞘撬膊恢劳饷娴奶鞖馐抢溥�是熱，總是試探地一點(diǎn)點(diǎn)地伸展著春意。
夏天是花兒開(kāi)放的鼎盛季節(jié)，很多花都吐露出她們美麗的容顏，一副爭(zhēng)奇斗艷的景象，讓人怡然稱快。它的花瓣漸漸張開(kāi)，一天開(kāi)一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)日積月累，她終于綻放了。附近的花無(wú)一可以與它媲美，那粉紅色的花然人感到空氣都變成了粉紅色。讓人在這里呆著，流連忘返。
秋天的花會(huì)凋落，花的凋落象征著秋天的到來(lái)。他已經(jīng)完成了他的“歷史使命”便會(huì)凋落，但她還會(huì)傲立在花壇中。風(fēng)無(wú)情的吹在她的身上，這時(shí)，她就是一顆忍著不死的心。樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，落在花的`身邊，但話還沒(méi)有倒下。
冬天的雪落在她的身上，襯托著花兒，這是風(fēng)中的又一次綻放。
我喜歡校園的一角，是因?yàn)檫@些美麗的花，這是一種美麗的享受。讓我的眼睛得到享受，讓我的心靈得到充實(shí)。
初二記敘作文11
今天是大年初二，下午睡到六點(diǎn)多，起來(lái)渾身沒(méi)勁，吃飽喝足，姥姥照例送我出來(lái)。
走到路口，姥姥還沒(méi)有回去的意思，于是又走了一段。如此熟悉的情景，讓我想到去年過(guò)年的時(shí)候。
姥姥說(shuō)，去年這個(gè)時(shí)候你正痛苦哩。我想了想，說(shuō)，是啊。同樣拎著餃子，同樣的路口，同樣的相送。我能感受到姥姥濃厚的愛(ài)意，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我和妹妹，同樣為我們操心，希望我們過(guò)得都好。
越來(lái)越懷念小時(shí)候，吃飯時(shí)姥姥講起我們小時(shí)候的事，姥爺說(shuō)，說(shuō)那干嗎!姥姥又說(shuō)拉屎拉尿，姥爺說(shuō)吃飯呢別說(shuō)了。老頭老太太時(shí)不時(shí)會(huì)逗上幾句，這時(shí)姥姥斜著眼看姥爺，或者上去打幾下，擰幾下，姥爺則笑著趕緊躲開(kāi)。多可愛(ài)的倆老人啊，我老了也能如此也知足了。
想想年前有多久沒(méi)去看姥姥姥爺了，住得這么近，很自責(zé)。姥姥說(shuō)，結(jié)了婚就不能老回娘家了。我說(shuō)，我結(jié)了婚回娘家就回你這，和我媽一起來(lái)。姥姥一口一個(gè)婆婆地說(shuō)著，聽(tīng)上去還不習(xí)慣，甚至有點(diǎn)肉麻。于是突然不想長(zhǎng)大，喜歡聽(tīng)S。H。E的'《不想長(zhǎng)大》，留戀姥姥溫暖的懷抱，留戀姥爺寬厚的胸懷，留戀和妹妹一起上學(xué)，下學(xué)一起寫作業(yè)，留戀帶著弟弟無(wú)憂無(wú)慮玩耍的情景。但人總要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了多了責(zé)任和義務(wù)，將這濃濃的親情繼續(xù)薪火相傳地延續(xù)下去。
弟弟長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心體貼別人了；妹妹長(zhǎng)大了，國(guó)外獨(dú)自一人堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)生活，還有了新男友；我長(zhǎng)大了，披上了橄欖綠，人生也會(huì)翻開(kāi)新的一頁(yè)。
初二記敘作文12
今天，艷陽(yáng)高照，白云朵朵，涼爽的秋風(fēng)兒一路伴我來(lái)到了學(xué)校。在這里，將舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
清晨，操場(chǎng)上星羅棋布，散落著一簇簇、一群群興奮的人馬。這大清早的唱戲呀？NO！NO！NO！原來(lái)，我校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式哪！操場(chǎng)上煥然一新，一個(gè)個(gè)班級(jí)方陣張鑼打鼓，踏著整齊的步伐井然有序地走過(guò)主席臺(tái)，每人臉上都洋溢著燦爛的笑容，大家歡呼雀躍、喜氣洋洋。
開(kāi)幕式結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。我們觀看著一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，心里激動(dòng)不已。其中，最令我難忘的要數(shù)女子跳高了。女子跳高在下午，隨著裁判的召集，各班的“巾幗”和拉拉隊(duì)員都陸續(xù)來(lái)到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)健兒們排著隊(duì)，互相寒暄了幾句，便迅速進(jìn)入狀態(tài)：有的屏息凝神，呆呆地望著跳高桿；有的眉頭緊鎖，認(rèn)真地聽(tīng)著老師的教誨；有的摩拳擦掌，原地小跑……比賽還沒(méi)有開(kāi)始，啦啦隊(duì)使出渾身解數(shù)為運(yùn)動(dòng)員加油，一喊起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了，全場(chǎng)沸騰了。
“好，跳高比賽開(kāi)始！”裁判宣布，我們班的莫莫第一個(gè)上。我的.心頓時(shí)揪得緊緊的，緊握的手心都滲出了汗。只見(jiàn)她兩腳前后撐開(kāi)，形成馬步，兩只手不同“腳”地前后擺動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著桿子。準(zhǔn)備起跑，“跑”一聲強(qiáng)勁而有力命令下到，莫莫如一枝離了弦的箭，飛快地跑向跳桿，到起跳點(diǎn)了，只見(jiàn)她抬起腳，輕輕一跳，抵達(dá)跳桿上空，猛收起肚子，右腳跨過(guò)跳桿，和肚子平起平坐，另一只腳蜻蜓點(diǎn)水般劃過(guò)了桿子。忽然，莫莫一個(gè)鯉魚打挺，滾過(guò)跳桿，如一只美麗的天鵝，穩(wěn)穩(wěn)地落在了軟墊上，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我的心情卻久久不能平復(fù)，健將們矯健的身姿深深印在我的腦海中。
初二記敘作文13
春節(jié)，是萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。然而，窗外卻有這樣一個(gè)忙碌的身影，成了一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
大年初三的早晨，一覺(jué)醒來(lái)，我揉揉朦朧的睡眼，打著哈欠，目光投向窗外。好大的雪，漫天飛舞的雪花如鵝毛般飄飄灑灑。這時(shí)，我隱約聽(tīng)聽(tīng)到“唰——唰——”的聲響，循聲望去，雪白的“地毯”上站著一個(gè)人。她戴著一頂工作帽，身穿一身橘黃色的制服，手握一把掃帚，正弓著背清掃著地上的'積雪。我定眼一看，那不正是我們小區(qū)的清潔工王阿姨嗎！
下了一夜的雪，地面的雪積得很厚。王阿姨正賣力地干著，她先用掃帚把厚厚的積雪掃到路兩邊，然后慢慢彎下腰去把雪中的贓物拾出來(lái)放入垃圾車內(nèi)，再用鐵鍬將已經(jīng)凍結(jié)的雪鏟起來(lái)。就這樣王阿姨掃掃拾拾鏟鏟，不斷地重復(fù)著這看似簡(jiǎn)單而又單調(diào)的動(dòng)作，不厭其煩，沒(méi)過(guò)多久王阿姨就成了一個(gè)會(huì)移動(dòng)的“雪人”。在這個(gè)寒冷的早晨，大家都躲在家里吹著暖空調(diào)，看著電視，愜意地休息，而窗外，那個(gè)寬大的道路上，王阿姨的身影顯得那么孤單！
到了中午，雪終于停了，孩子們出來(lái)玩耍了，大人們出來(lái)拍照了，道路上變得熱鬧起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。我也興奮地走出了家門，放眼望去，那橘黃色的制服已不見(jiàn)蹤影，我們的面前，是一條平坦、干凈的道路。
“不知王阿姨家住在哪里，她的家人一定也盼著她早點(diǎn)回家�！毕氲竭@兒，我心中的敬佩之意油然而生：以往，我總覺(jué)得清潔工是一個(gè)再普通不過(guò)的人了，而今天，這個(gè)忙碌的身影，樸實(shí)的清潔工王阿姨，讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)平凡而不平常的工作。
初二記敘作文14
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又到了，一大早我懷著愉快的心情，像一只快樂(lè)的小鳥飛進(jìn)校園，老師用雙手把參加演出的每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮的。
你聽(tīng)，學(xué)校鼓樂(lè)隊(duì)奏起了迎賓曲，“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”歡迎著家長(zhǎng)及貴賓參觀我們的才藝展示，有書法，有繪畫，有趣味剪紙，橡皮泥捏的小動(dòng)物，包餃子的戴著廚師帽的，系著小圍裙的，還有象棋比賽呢！真是八仙過(guò)海，各顯神通啊！讓所有的貴賓贊不絕口！
你看，“童心向黨，幸福成長(zhǎng)”的六一演出開(kāi)始了，民樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們，吹的吹，拉的拉，彈得彈，歡暢流利的一曲“山丹丹花開(kāi)紅艷艷”讓人如癡如醉，走出了現(xiàn)代少年的精神風(fēng)貌，緊接著校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們表演的“大馬馬辮子”更是引人入勝，她們每個(gè)人都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一會(huì)兒像在梳理辮子，一會(huì)兒又像在與辮子玩耍，動(dòng)作非�；顫姡�(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)活生生的藝術(shù)家！幼兒園的小朋友和老師也來(lái)助興了，讓我們的.表演達(dá)到了高潮，讓所有的觀眾屏住呼吸，欣賞著每一個(gè)精彩的表演，他們有的豎起大拇指，有的高聲喝彩，未來(lái)的小小武術(shù)家，小小歌唱家們?cè)谶诉诉司实墓穆曋薪Y(jié)束了演出！我卻依舊沉浸在歡歌笑語(yǔ)中。
“賣書了，賣書了！”“便宜了，便宜了！”“你買一個(gè)布兜兜吧？！”隨著歡暢的叫賣聲我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)一年一度“六一小跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)市了，同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己的生意做得紅紅火火的，就連我也開(kāi)始做起了推銷員，幫同學(xué)拉客人呢！憑借著我的口才，賣出了好多剪紙呢！沒(méi)等我推銷夠，小小跳蚤市場(chǎng)已經(jīng)接近尾聲了，大家很不情愿地收攤了，期待下次再開(kāi)市！
今天，這個(gè)六一的歡樂(lè)永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里！
初二記敘作文15
司馬光寫過(guò)一句話：“相見(jiàn)爭(zhēng)如不見(jiàn)，有情何似無(wú)情。”是描寫兩人友誼深厚的句子。
第一次遇見(jiàn)是四年級(jí)的時(shí)候，那是我第一次去英語(yǔ)班。人生地不熟的，非常的靦腆，連回答問(wèn)題都不敢大聲自信，他鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)大膽一些。有一次我流鼻血流的非常厲害，他給我借的紙巾和粉筆為我止血，還貼心的送上了一杯水，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“好點(diǎn)了，沒(méi)有感覺(jué)怎么樣？頭暈嗎？”而我每次都笑笑回應(yīng)什么也沒(méi)說(shuō)。那時(shí)候他是四年以來(lái)第一個(gè)關(guān)心我的同學(xué)。把我對(duì)男生的印象重新刷新了認(rèn)識(shí)，原來(lái)男生也有善良的一面。從那次事情以后我們漸漸熟了起來(lái)，建立了深厚的友誼。
他學(xué)習(xí)很好，偶爾會(huì)耍耍大牌，擺擺學(xué)霸架子，這點(diǎn)也是最讓人討厭的地方。每天去寫作業(yè)的時(shí)候不會(huì)題我都問(wèn)他，他認(rèn)為簡(jiǎn)單的時(shí)候告訴我答案，然后對(duì)我說(shuō)一句：“連這都不會(huì)啦，倒流了哇！”他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我，輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)幾何和二元一次方程組，他的思路有時(shí)很復(fù)雜，讓我看不懂，他卻把語(yǔ)速放慢，仔仔細(xì)細(xì)的講，反反復(fù)復(fù)地講，直到我聽(tīng)懂為止。有時(shí)空閑的時(shí)候去圖書館一讀就讀四五個(gè)小時(shí)過(guò)去了沉浸在書中遨游。
雖然他的'長(zhǎng)相很普通，寸子頭、小眼睛、兩條濃濃的眉毛、戴著一副眼鏡。但是他讓我知道了怎么用最好的方式學(xué)習(xí)；讓我懂得了什么是真正的友誼；讓我意識(shí)到了男生女生之間也有最純潔的友誼。
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