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    初二開學作文

    時間:2022-04-10 16:10:36 初二作文 我要投稿

    【精華】初二開學作文集合10篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初二開學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】初二開學作文集合10篇

    初二開學作文 篇1

      今年九月一日,我觀看了一年一度的《開學第一課》,里面主要講了孝、愛、禮、強,這四個字的故事。

      先來講講孝吧!故事講的是在電視還憑票供應的年代,鄭叔叔好不容易得到一張購電視機的票,買了一臺電視機,首先送到父母家里。兒子問:“爸爸,這臺電視機不是我們的嗎?為什么要給爺爺奶奶呢?”爸爸說:“我們在世的時間比你爺爺奶奶在世的時間長,我們以后會看到原子彈電視!庇幸惶,鄭叔叔買了幾只龍蝦,他把蝦給兒子吃,兒子說:“爸爸,我比你在世長,以后我還會吃到原子彈蝦。”從中我明白了:父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,我們做什么事都要先想到父母,要用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

      愛的故事:秦勇原來是個歌手,因為他的兒子4歲被診出患重度感統(tǒng)失調證,為了照顧兒子,就放棄了自己喜愛的歌唱生涯。有一次,他教兒子學一個單詞,學了三個多小時,兒子還是不會。秦勇很生氣,舉起拳頭,卻轉身打在墻上,他告戒自己不能讓感情失控。從這個故事中我讀出了什么叫父愛如山,這種愛感天動地。同時我也懂得了愛的力量,懂得了我們生活在這個世界上,如果每人都付出一點愛,這個世界一定會更加美好。

      禮的故事,蓉祖兒小時候很調皮,常和弟弟下雨到街上踩水坑,水濺到路人身上,看著路人狼狽的樣子,他們姐弟倆卻大笑不止。路人沒有計較。媽媽知道了,很生氣,說:“你們還小,現(xiàn)在做這種事路人不計較,但長大做這種事,就會被別人說沒教養(yǎng)。而一個有教養(yǎng)的人的.好習慣是從小一點一滴的小事上逐步養(yǎng)成的”。從中我明白了,好習慣像小鳥的翅膀,會幫我們飛的更高、更遠。

      最后是強,一群孤兒,被送到北京學習武術,他們把教武術的老師當阿爸。阿爸每天教他們武術。他們學會了堅強、堅持、不言放棄、勇敢面對。從中我明白做人要自強不息,做任何事情都不能因為有困難而放棄,只有堅持,只有鍥而不舍,才能戰(zhàn)勝一切困難,有所收獲。

    初二開學作文 篇2

      開學已經一個星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。

      上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與以前都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

      上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這幾年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

      上初二了,再有的'感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

      上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活。

    初二開學作文 篇3

      “叮叮,叮!薄白屛覀兪幤痣p槳,.......”寒假見聞還沒有說完,我們就被這熟悉的歌聲戛然而止,又在老師的帶領下次序井然的來到操場上。

      美麗的操場已經煥然一新,紅色的跑道,綠色的籃球場,五個乒乓球臺一字排開。五顏六色的鮮花迎著微風在升旗臺上向我們頻頻點頭,迎接著我們的回歸。升旗臺上方還有一條醒目的橫幅“20xx澳門路中學春季開學典禮”。

      一會,操場上變得熱鬧而擁擠了,聽老師說,這學期有10個班的育才中學的小朋友和我們一起度過。

      “開學典禮現(xiàn)在開始!痹趦蓚古靈精怪的主持人的祝福中,典禮拉開了序幕。

      第一項,升國旗。操場上頓時鴉雀無聲,國歌也在今天變得更加雄壯,微風吹拂著我們的臉頰,輕輕地把五星紅旗吹上藍藍的天空,五星紅旗高高飄揚,仿佛看到我們的夢想越飛越高。

      接下來,主持人送賀詞,校長講話。辭舊迎新,展望未來,光陰似箭,日月穿梭,這將是我的中學生涯最后一個開學典禮,今天的特別讓我更加不舍我的母校,我要努力爭取最好的成績向我的母校匯報。

      哇,今天還有表演?是育才的小朋友。他們手提著燈籠,頭戴著紅絲帶,采著歡快的`音樂,搖擺著手,晃動著腦袋,依依呀呀,臺下歡笑一片,掌聲一片?粗@一張張機靈活潑的小臉,我想起我們第一次的開學典禮,第一次戴上紅領巾,第一次參加校運動會.........

      大家意猶未盡,校書記微笑著走上臺,手里拿著一袋笑臉胸章,送給育才中學的李書記。李書記也在育才小天使的護擁下收下了禮物。這份“笑臉”不僅僅代表我們的心意,更寓意著我們兩所學校友誼長存,明天會更好。

      開學典禮在掌聲和歡笑中結束了,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

    初二開學作文 篇4

      快樂的暑假很快過去了,迎來了緊張的學習。

      9月1日這天,我來到了新的學校,雖然還沒有裝修好,但我還是覺得像裝修好了那么漂亮,那么寬闊。給我留下的'第一印象,就是太漂亮了!

      我到校后,就認識了新同學和新老師,排好座位,我們就到廣場去聽校長講話了,給一年級的小朋友戴上鮮艷的花朵。

      先是校長講話,他講了沒多久我就感到頭暈暈的。眼睛里有斑斑點點的東西圍著眼睛在轉。這時,我立刻蹲了下來,閉上眼睛。我感覺到身體里的水珠不斷的往外冒。因為太悶了,我從來也沒有這樣難受過。而且是在開學的第一天,我就這樣。

      校長的話我也沒聽。到了給一年級的小朋友戴花的時候了,我站了起來,頭搖了搖,覺得渾身不自在,但我還是堅持了下去。戴完紅花,我回到了隊伍里。老師突然看到了我嘴唇發(fā)白,臉色也不怎么好看,就把我?guī)Щ亓私淌依,讓我休息一下。到了吃飯的時候才把我叫去吃飯。

      哎,真是難忘的一天。我一定要好好鍛煉身體,決不讓我生病。做一個健康的我!

      第一天,我就是這樣過的。

    初二開學作文 篇5

      新學期終于姍姍來遲,我又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,但是,大家一旦掌握了這其中的訣竅,那等待大家的就是精彩美好的明天,為了自己以后的學己習中能夠有正確的方向,我定了一個學習計劃。

      首先,要有富有自信心,富有自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,富有自信是至關重要的,不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。其次,要把握好課內45分鐘,上課積極活躍,認真聽講。老師固然重要,否則,又要老師干什么呢?即使你預習的再好,也總有不足的地方,畢竟,天下沒有十全十美。

      莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的`征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓大家憧憬更美好的明天,讓大家再一次踏上征途!追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

      新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。

    初二開學作文 篇6

      啊呀,這暑假六十天,一晃,就過去五十二天,總覺得這時間不對頭。要說,這是上課,我還相信呢!呵呵。自從從大連回來以后,爸爸就一直讓我在家苦練,這又是彈琴,又是復習,真覺得忙不過來。一個星期也只有一天可以休息,不用練琴。我是用前一個月的時間來完成暑假作業(yè)和其他作業(yè),還肩負著面臨古箏考十級的重任。我還真是佩服,我是怎么應付過來的;后一個月的前半個月我就可以盡情的玩。我有時去姐姐家住,有時去妹妹家住,直到十號,我都是一個快活神仙。

      十號下午,我和爸爸媽媽阿姨伯伯們去機場。我們就要飛去大連啦!哎,在去的路上,媽媽爸爸就說玩回來以后,就要好好看書彈琴。真煩躁,F(xiàn)在可好,一天默一篇英語課文,一天默一篇語文需要默的`課文或段落,還要一天一張英語試卷,電腦還不準碰,好煩躁啊!但這樣也好,不會到開學的時候跟不上學習節(jié)奏。而且,與其在家一點事情也不做,倒不如看看書,彈彈琴呢!唉,我最最最最最最討厭,非常非常非常討厭這段時間,但這畢竟是為我好啊!啊!好好學習天天向上,每個人都要做到。期待著你,開學的那一天!

    初二開學作文 篇7

      寒假剛剛結束,我們又迎來了一個新學期,當然,新學期就一定會有新鮮事!看!那兒有幾個同學在操場上玩起了“吸血鬼”的游戲,沒錯,“吸血鬼”游戲就是這個學期的新鮮事!

      每當吃完了午飯,同學們就會陸陸續(xù)續(xù)走到操場上,由于老師說吃完飯后不宜奔跑,要休息一會兒,所以同學們在老師來之前先在跑道上談笑風生。“老師來了!”有一些同學警惕地說。同學們立刻把隊伍排整齊。

      王老師說:“給大家五分鐘時間自由活動……”話還沒說完,同學們就在老師面前消失得無影無蹤,唐佩貝等同學迅速“占領”了一塊場地,玩了起來,我也參加了進來。

      游戲開始了!規(guī)則是:“吸血鬼”跨三步,“人”跨五步,每個人有三滴血,“吸血鬼”必須用膝蓋碰到“人”的膝蓋才算吸了一滴血,“人”到了場地對面才算贏,“吸血鬼”通過與“近代人”猜拳來吸血,如果“人”贏了,“人”就跨一步,反之,如果“吸血鬼”贏了,那“吸血鬼”就跨一步。我們先猜出二個“吸血鬼”和六個“人”,大家異口同聲地說:“黑白配!”。≡瓉怼拔怼笔翘婆遑惡屯跻话,“人”先跨了五步,“吸血鬼”跨三步,先是唐佩貝和姜恒毅猜拳,唐佩貝贏了,跨了一大步,姜恒毅被唐佩貝扣籃一滴血,下來是我和王一安猜拳,“Yes!”我贏了,!我跨了一步,又到我和唐佩貝猜拳了,啊!

      我輸了!唐佩貝又跨了一步,我提心吊膽,心想:我會不會被吸掉一滴血!眼看就要碰到了,可我運氣好,唐佩貝碰到了我們的腳,不算。過了一會兒,同學們都被吸了幾滴血,有的甚至已經淘汰了,可我還是滿血的.!“哈哈!”我又贏了一次王一安,我用力一跳,只見離終點只有一步之遙了!這時唐佩貝說“陳致安!快和我猜拳!”于是,我和唐佩貝猜了一下,贏了!我懷著興奮和驕傲的心情跳向了終點線,“人”贏了!

      當我們正準備開始下一局游戲時,王老師讓我們整隊回教室了,我們依依不舍地離開了操場。

    初二開學作文 篇8

      今年《開學第一課》的主題是“先輩的旗幟”,這旗幟,是在二萬五千里長征中屹立不倒的,是紅軍拋頭顱灑熱血傳遞下來的。是他們的無私奉獻,生死拼搏、不畏犧牲,才換來了現(xiàn)在的美好生活。

      二萬五千里,到底是一個怎樣的距離,從江西到陜北,究竟經歷了多少個日子?聽著紅軍長征的故事,我看見了冰雪中赤腳走過的身影,看見了被荊棘刺傷的`腳,看見了負重狙擊的艱辛,看見了每天只吃一顆黃豆的頑強…… 我終于知道了二五千里長征是怎樣的距離,那不是能在地圖上衡量的,那是一步一步走向勝利的過程,是幾百個日夜兼程的成果。長征路上,吹響的是戰(zhàn)斗的號角,播下的是革命的火種,擂響的是生命的鼓點,傳遞的是堅韌的意志,跋山涉水,為的是心中信念,星星之火可以燎原!

      “接過老兵的旗幟,傳遞長征精神”,什么是“長征精神”,那是勇往直前,百折不撓,堅持不懈,是“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”,是血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪盧定橋、奪取臘子口、翻越夾金山、跨越大草地…… 時隔七十多年,再次回顧了那浴血奮戰(zhàn)的日子,為國捐軀的先烈,這一幕幕刻骨銘心,歷歷在目,那其中的驚險、曲折、悲壯、辛酸激勵著我們勇敢面對生活中的困難與挫折,擁有鍥而不舍的恒心。

      “那段時光,波瀾壯闊,用先烈骨骼堆起的詩,我們怎能忘記?”

    初二開學作文 篇9

      過完這個暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點哀傷!

      升上五年級好像才只是幾個月前的事情,但是轉眼間,我即將要升上六年級。

      注冊那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算,居然還來個馮君宏,我真的快崩潰,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。

      不過這樣也好,他們惹我講話,我就偏不理他們,我就認真聽課,這樣可以促使我認真學習,過一段時間,他們因該就會不惹我吧!

      不過升上六年級后,就不像低年級時一樣輕松,因為課程壓力越來越重,也要為將來的初中預作準備,當然這樣子就能吸收更多的知識,不過還是會有點緊張。

      無論如何,我都得好好的把握小學生涯中最后一段時光,好好珍惜和老師、同學相處的'緣分,為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。(文章閱讀網(wǎng)

    初二開學作文 篇10

      光陰似箭,日月如梭。我已不再是大聲讀“床前明月光”的小學生了。我已迎來了我的初中生活。

      我來到了陌生的校園,見到了陌生的老師,陌生的同學。我真不知道該如何是應這樣的生活,但當我迷茫時。這個班級--205,它是友好的,里面的各位同學也很善良,友好。雖然我們彼此都不認識,但每個人都把這個班級當成了自己的家,把同學們當成了“家人”。

      有事情我們都會互相幫助。例如你的書丟了,我可以和你看一本,如果假期有那本書的作業(yè),那位同學也可以向我借,我先給你,你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過完了開學后的第一周。

      可當我在收拾東西時,我看到了我從前的那個日記本,日記本里夾著我小學時的'畢業(yè)照。看到那熟悉的面孔,想起那我們一起度過的每一天,每一分,每一秒,都是快樂。想起我們一起玩耍,一起過‘元旦’‘過六一’。我熱淚盈眶,那熟悉的78張面孔,那每個人的快樂和歡笑充實了我過去的六年小學生活。

      但是從現(xiàn)在起,充實我初中生活的將是半陌生半熟悉的個“家人”,我要和他們一起度過三個春秋。在以后的日子里,我也會和他們一起努力的學習,快樂的玩耍。從現(xiàn)在起,我會和他們度過每一天,每一分,每一秒,讓三年的初中生活慢慢地走過。我不再和“家人”一起奔跑的時光老人走掉。從今天起,我會更加努力地,因為有他們在,有205班我的“家人”在。我會和他們一起加油。讓205班變得更加美麗。

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