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春天的初二作文15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的春天的初二作文,歡迎大家分享。
春天的初二作文1
三月春光,萬物復(fù)蘇,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地換上了新的衣裳,萬里亮艷,奪目繽紛。
早晨,我踏著霧露尋覓尋覓春天的蹤跡。
竹林中浸滿著清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼涌進我心靈的空間,敞開了心中的窗口,放去整個冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態(tài),像云嵐里的淑女,優(yōu)美舞動的舞姿,像白霧里的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山里的隱士,神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出,眼中充滿了好奇和純真,享受著春雨的滋潤,沐浴著陽光的溫暖。
中午,我聞著芳香尋覓尋覓春天的.蹤跡。
小路旁,盛開的梨花,如同雪一般的白,這是一片圣潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點點的白色精靈點綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉(zhuǎn)眼一望,滿山的映山紅像火一般點燃在山坡上,石隙間,一團團,一簇簇,美不勝收,應(yīng)接不暇,來到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著它的香氣。
傍晚,我看著云霞尋覓尋覓春天的蹤跡。
天邊,一道夕陽點亮了云端,粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸,深邃而神秘,令人心曠神怡,心情舒適又充滿情感,像是要賦詩一首,以抒己志。
尋覓春天的蹤跡處處可尋,時時可見,我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。
春天的初二作文2
春天是一個色彩繽紛,惹人喜愛的季節(jié)。它是萬物復(fù)蘇的,欣欣向榮的世界。它就像一位頗有姿色的亭亭少女,用她的纖纖玉手來裝扮這個美妙的世界。只消一眼,便可看見她帶來的美麗風(fēng)景。
這是自立春來,天空第一次陰沉下來,即將到來的也就是立春以來的第一場春雨。這場春雨也是一場頗有意義的春雨,我還清楚地記得,她到來的腳步不緊不慢,就像少女踩著輕盈的蓮步,隨后再將她的滿柔情灑向萬物。
“沙啦啦……沙啦啦……”就如一曲優(yōu)美的`音樂,音符在上面雀躍歡快地跳動著,聲音融進大自然有一種說不出的和諧。從空中撒下絲絲綿綿的雨,就像一串串?dāng)嗔司的珍珠,落入大地的懷抱,侵入土壤,呵護那滿地的青綠。就這么看著,春雨就像給自然蒙上了一層朦朧輕薄的絲紗,呵護著小草,問候了大樹,叫醒了筍芽兒……
其實,在生活中,若是人人做到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”這點,是很好的表現(xiàn)。不為了一點小事去斤斤計較,破壞和平,反而應(yīng)該主動幫助別人,做社會上那些被贊揚的那一類人。我們應(yīng)該主動站到正義的一方去溫柔地對待每一個人,不久后,你也將會被世界溫柔以待。而這些無私奉獻,默默守護和平的人,不正是“潤物細無聲”的春雨嗎?
那天,我邂逅了春天里的第一場春雨。它們在我的記憶中一直飄散著,舞蹈著……
春天的初二作文3
曾逢幾時,窗外下起小而密的春雨。
我曾是不喜歡雨的。雨并不美,至少在我心中這么想。下雨前,悶熱的天氣讓人討厭,雷電讓人害怕;而下雨時,又令人無所事事。
一日,寫完作業(yè),聽雨聲聽倦了,便偷偷打開窗,向窗外探去——并非只是好玩,只想悄然地見識一下雨劃過長空,那種詩人所描繪的清新罷了。
我感受著春雨一下一下地拍擊著我的臉,像慈母安撫著將睡未睡的嬰兒似的,雨竟并未像想象中那樣無聊。想來只有親眼看到,才知雨的詩意。
雨輕輕地融入濕潤的土地,喚醒沉睡的鈴蘭,用生命的乳汁滋潤枯黃的柳枝,小燕子似乎剛剛飛過,只淡淡去聽它的嘰喳。
雨充滿了詩意:魚兒在水底歡快的游去,這是雨的歡樂;孩子們在雨中歡快的嬉戲,這是雨的童真;蜜蜂引淋濕了翅膀不能飛而受到人們的踩踏,這是雨的`哀傷;失去親人的人們在路邊哀悼,這是雨的悲涼......
我從未覺出雨的這般溫柔和詩意,待雨微微大了些,我探回頭,關(guān)好窗子。
悄然與雨相逢,永不忘此之美。
春天的初二作文4
“轟隆隆……”隨著春雷的幾聲巨響,接著就是細如牛毛的春雨連綿不斷,滋潤著大地,讓土壤變得更加松軟。
不久之后,土地上變成少有的淡綠,兩片新綠的葉子上透著晶瑩的亮光,可以看清細膩的脈絡(luò)。從草地上一直向前走,只見草地上還有些許冰和雪堆,緩緩地流淌著,漸漸地融化。溪水也在時時變換著調(diào)子,流向遠方。
在岸邊,柳樹抽出新的葉子,一片一片,有規(guī)律的鑲嵌著,枝條從樹梢到樹干,沒有哪一處是相同的。形成了山水一色的美麗畫卷。在西邊的不遠處有一片稻田,農(nóng)民伯伯自然不會錯過這播種的'好季節(jié)。正所謂春種秋收,春天不播種,哪有秋天的收獲!遠處,有一團紅色的火苗正在燃燒。走進一看,是一個天然的大花園。迎春花、桃花、李花,依次開放,爭奇斗艷,美得令人沉醉。
一只“大鳥”進入了我的視野,它不像是在飛,更是在天空飄浮著,細看才明白,原來是一只只放飛的風(fēng)箏。跟著風(fēng)箏放飛的方向往前邊走著。就來到了公園,夾雜著各種各樣的歡笑聲。再旁邊的一棵大樹上有一個黑色的鳥窩,經(jīng)常有鳥進進出出,也時時傳來一聲聲鳥鳴,不絕于耳!
哇!這美麗的春天,她像一位畫家,給大地涂上斑斕的色彩。更像一位魔術(shù)師,輕輕一揮,就讓世界萬物復(fù)蘇。我愛這如畫的春天!
春天的初二作文5
大自然若是一曲優(yōu)美動聽的樂章,春便是序曲。在你不經(jīng)意間,春已經(jīng)邁著輕快的步伐而來,當(dāng)你脫下那厚厚的棉襖,感受風(fēng)兒已經(jīng)變得暖和,這便是春姑娘的恩賜。春雨是最先來報到的,天陰沉下來,如牛毛、如花針、如細絲的春雨便在空中飛舞而下。只身站在屋檐下,聽著雨水碰著屋檐和掉落地上的滴答聲,石坎的縫里不知從何時已竄出幾葉嫩綠的小苗,小雨滴調(diào)皮地落在葉上,圓滾滾地順著葉脈滑下。伸出手去接那晶瑩剔透的水珠,放在手心里有沁人心脾的涼。在春雨的滋潤里,你是否也會發(fā)出“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的感嘆?
雨后到公園里去尋找春的足跡。迎面撲來的是芬芳的泥香,春雨的滋潤使萬物煥發(fā)生機,榕樹吐出點點嫩芽,松樹更加挺立,小草兒迫不及待地鉆出地面,一片翠綠蔓延。遠處的群山也是綠色的,是一片沉郁的翡翠綠;▋簜円膊桓适救,山茶花露出桃紅的花蕾,百合已散發(fā)濃郁的花香,迎春花羞紅了臉,最可人的是在那一大片綠里躲躲藏藏,若隱若現(xiàn)的野菊花,它沒有過于濃郁的色彩和香味——清新淡雅的白色和黃色,聞起來是草一樣的清香。也難怪晉朝陶淵明獨愛菊,我偷摘了一朵別在耳邊,做了個鄉(xiāng)村姑娘。
因為春天的.到來,大家伙也都精神煥發(fā)似的,臉上洋溢著笑容。老人們在公園里有說有笑,孩子們在草地上嬉戲,農(nóng)民伯伯也忙于播種下新一年的希望,還有銜著泥土筑巢的燕子、急著采蜜的蜜蜂兒……“一年之計在于春”,春是萬物的根源,也是快樂和收獲的根源。
春天的初二作文6
春天吹醒了大地,吹綠了樹木,也吹綠了田野。
下午,我們隨著老師來到田埂上,放眼望去,田野一派生機勃勃的景象。
瞧,金黃色的油菜花,綠油油的麥苗,嫩綠的小草,都爭著把自己的姿色展現(xiàn)給春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同時,又把黃綠相間的田野點綴得更加美麗動人。
我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黃的'油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭,吹奏著春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機。
我們又來到麥田邊,放眼望去,一望無邊的麥苗。象是給大地鋪上了厚厚地地毯,微風(fēng)吹來,掀起粼粼的波紋,我情不自禁地彎下腰,仔細看那狹長的葉子,只見狹長的葉子上滾動那大大小小的晶瑩的露珠,在陽光的餓照耀下,露珠晶瑩透亮,,美麗動人。它的葉子越往上葉子越寬,葉尖頭朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,傳來“哎吆,哎吆……”號子聲,抬頭一看,原來是幾位農(nóng)民伯伯正忙著,挑糞給麥苗施肥呢!他們雖然干得滿頭大汗,但臉上帶著笑容。我想:他們大概是看到田野里的油菜,麥苗長得那么好,心里開心吧!
!春天的田野真美麗。⊥@充滿了詩情畫意的田野,同學(xué)們情不自禁地贊嘆起來。
春天的初二作文7
冬天來了,春天還會遠嗎?
眼間,寒冷的冬天已經(jīng)漸漸離我們遠去,春天悄悄地來到了我們的身旁。一陣陣清涼的微風(fēng)吹過,暖和的陽光灑滿了大地,我們脫下厚重的棉襖,換上輕便的衣裳在大自然中奔跑。
沉睡了一整個冬天的植物仿佛在一夜之間蘇醒了,小草吐出了嫩芽,花朵也在競相開放,而大樹經(jīng)歷了幾個春秋,仿佛也懂得一年之計在于春的道理,不斷地吐出新芽,嫩嫩的,綠綠的,可愛極了。每個人都在為這個初春增添著光彩。
清晨醒來,看看窗外的風(fēng)景,觀察樹是不是又長高了,花朵是不是又綻放了,南飛的鳥兒是不是回來了。接著等待著清晨的陽光撒在窗前的盆栽上,細數(shù)盆栽上小植物的葉子,感受春天的氣息。一切都是初生的樣子,世間萬物又長了一歲。它們將告別過去的一年,迎來嶄新的一年。
春游掃墓時,我看到了春天,它是微風(fēng)拂過大海泛起的波浪;它是鳥兒在枝頭上的鳴叫;它是鮮花綻放散發(fā)出的香味;它是孩子們傳出的笑聲泛黃的老葉從樹枝上飄落,緩緩地,像翩翩起舞的'枯葉蝶,取而代之的是嫩綠的新葉,不過龔自珍說過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。它會長得更好。其實并不喜歡春天,在廈門這個四季常青的城市,春夏秋冬并沒有多大的差別,唯一不同的知識四季的溫度而已。感受不到朔方那種冰雪融化,萬物復(fù)蘇的情景。不過,春天代表著新生,代表著萬物一年的新開始,我們還是要珍惜,讓自己的春天不后悔。
春天的初二作文8
這周我經(jīng)歷了這期以來第一次月考,雖然到了今天,考試的緊張與壓力已煙消云散,但成績沒的問題仍壓在我心頭,我真希望有人來帶走我的煩惱,換我一身輕松!
我知道這樣想無異于異想天開,有誰能與我來分擔(dān)呢?我只好又走到窗前,望著這與我心緒一樣復(fù)雜的天空。
我此時只希望能幫我?guī)ё哌@復(fù)雜的心緒,可這無思想的季節(jié)又怎能幫我呢?望著這天空中陰暗的云朵,我不由得又徒添了幾分煩惱。
這時,不知從何方刮來了陣陣涼風(fēng),一切都來得這么巧。似乎要幫我,想為我吹去復(fù)雜的心結(jié),換我一身輕松,可這怎么也不可能的呀!我目光從天空轉(zhuǎn)到地上,只覺得眼前一亮!多么美麗的.一幅圖畫!小草抽芽了,花兒也長出來了,鳥兒也歡快地從南方飛回來了。我似乎夢中醒來,它做到了!春風(fēng)做到了!它不僅帶走我的煩惱,還喚醒了大地!讓大地再一次回春了。
春風(fēng)是春天的使者,她呼喚大地回春,也呼喚我,催促我,讓我努力學(xué)習(xí),為了接下來的期中考試取得好成績而努力學(xué)習(xí)。
春天的初二作文9
春,一切事物都復(fù)蘇的季節(jié),在漫長的嚴(yán)冬過后,萬物復(fù)蘇,春天便盡情的展現(xiàn)著她的美。
春雨
春雨是春天的一大風(fēng)景,在春雨過后,一切都像洗了澡一樣都干干凈凈的,雨后,花兒們綻開美麗的笑臉,草兒們抬起他們高傲的頭。一切都從夢中蘇醒,雨象詩中寫的一樣:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲,黑徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官絨。春魚,那么美麗。
春風(fēng)
春風(fēng)滋潤了萬物,它的.到來使春天的一切都有了生機,如同詩中:不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。一樣,它的到來仿佛市提示人們春天來了,它帶走了冬日的寒冷,帶來了百花齊放的春天,春風(fēng),那么的溫柔。
春花草
春天的到來,花草都睡醒了,花兒們爭相開放,草兒們也都直起了他們不算太堅硬的腰。花兒們白的象雪,粉的似霞,紅的似火,爭奇斗艷的開放著,散發(fā)著一陣陣清香,草兒們綠的如玉,爭著向高處,向遠處伸展,其中幾棵在交頭接耳,竊竊私語地說著什么,詩中道:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。正是這樣的情景,春天里的花草,總是令人們留戀往返。
自古以來,春天在文人墨客手中,都愛贊美,歌頌。春天在那里,春天就在人們的身邊,它是富有詩意的,美麗的,使人流連忘返的!
春天的初二作文10
寒冷的嚴(yán)冬過去了,春天邁著輕盈的步伐來臨了。一時間,茫茫的白雪、厚厚的冰塊不見了,寒冷刺骨的北風(fēng)也不見了,隨之而來的是一片生機勃勃的景象。
小草偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,隨即各種各樣的沉睡了一冬的植物,也都慢慢的蘇醒過來,互相問好、說笑。清晨,我迎著陽光去跑步,覺得身上暖洋洋的。這時,我才注意到,街上的行人都已脫去厚厚的冬裝,顯得是那樣輕盈俏麗;無意中抬頭看見那一簇簇小草伸展著懶腰,冒出了一點點蔥綠,像是探著身子張望春色呢!
我來到競秀花園里,漫步在黃綠交錯的草坪上,頓時一股泥土的芳香沁入我的心扉,那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。忽然,我看到每棵小草的頸上好似頂著幾粒閃光的七彩珍珠。我俯下身子仔細觀看,哦!原來是一顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在早晨暖暖的陽光的照耀下,更顯露出了迷人得奇光異彩。
我舉頭望去,只見一縷縷發(fā)青的`桃枝上有一些斑斑紅點,是暖色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,!那是一個個含苞欲放的花蕾。你看,那花蕾頂尖上,已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲兒花瓣正使勁兒向外鉆呢,好像要迫不及待地來裝扮這大千世界。沉醉間,我仿佛看到了百花爭艷的景象,聞到了醉人的陣陣花香,還仿佛看到了人們春天里忙碌的身影。
春天的初二作文11
冬天悄悄的走了,我們盼望的春天慢慢的來了。我想春天的校園也是美麗的吧!
春天的校園非常的美麗,春暖花開,太陽公公戴著他的老花鏡也來了。校園里,不時從遠處傳來孩子們的歡笑聲。小鳥也扇動著它美麗的翅膀來到了校園,沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時好奇地抬起頭來,看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新的頭發(fā),孩子們也在校園里歡聲笑語的議論著什么,西面伴隨著我們成長的百年柳樹,也換上了新的外貌。
是誰帶著芬芳的香味來到了校園?哦!原來是美麗可愛的小花。它是讓咱們春天來了也別忘了它。嘻!嘻!我們怎能把你忘掉呀!1,2,3,4……太多了,紅的`,黃的,藍的,粉的,紫的……呀!也太多了,我們不能從頭到尾數(shù)一遍呀!
風(fēng)姑娘也來到了我們的校園,吹到我們臉上暖和和的。
叮鈴鈴-叮鈴鈴—,上課了,春天的校園變的安靜起來。樹也不搖了,鳥也不叫了,只聽到學(xué)生們大聲的朗讀。
春天那么美麗,我相信夏,秋,冬也會那么美麗吧!
我喜歡校園的春天!
春天的初二作文12
冬天去之,春天來之。他們倆總在不經(jīng)意間“換崗”,但也總會露出一些“小馬腳”。讓我們一起去尋找春天的腳步吧!
把目光放在那些光禿禿的樹干上,你是否認為冬天還在滯留?但其實,春天的種子已經(jīng)開始發(fā)芽。仔細一看,樹干上像灑了“綠豆”,個個自帶光環(huán)。那些嫩芽兒們藏在深處,個個把頭“削”堅,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地當(dāng)著自己的護花使者。他們把自己憋綠了臉,那種綠不是深綠,也不是大草原的.茫茫綠,而是那種尚未成熟的嫩綠,讓人覺得甚是可愛。
春天是桃花盛開的季節(jié),也是花骨朵兒醞釀的季節(jié)。那一朵朵把自己合攏的花骨朵兒,像一個個小包子。尖頭有些嫩嫩的粉紅,底是一片青色。他們的每一刻合攏,都是為了更好的綻放。當(dāng)然,有些心急的小花,迫不及待的“睜開眼”。他們就像害羞的小姑娘,一碰它,他就飄然而下,下起了“桃花雨”。
原來有些渾濁的小河,為了迎接春天的到來,特地換上綠衣。春風(fēng)一拂,綠鏡上泛起了漣漪,拂起了河的香味,讓人舒適清爽,耳目一新。
春天留下了許多足跡,讓我們一起去尋找吧!
春天的初二作文13
春天,多么美好的季節(jié)啊,在這樣一個季節(jié)里萬物迸發(fā)出的勃勃生機叫人印象深刻。我贊春天,更贊春天那積極生長的萬物;▋、草兒、樹木、鳥兒,各種生靈無比在春天里盡情釋放各自生命的美,這樣美麗的生命力叫人震撼與感動。
關(guān)于春天給我的感動,那還要從去年冬天開始說起。當(dāng)時,我家里種植著一盆花,說是花其實也不算什么花,只是一盆長勢茂盛的`草。去年冬天里的一天,母親在院子里曬衣服,不小心將曬衣桿子砸落下來砸到了這樣一盆草,當(dāng)時桿子直直地劈在了它那最粗壯的莖上。我當(dāng)時看著這樣已經(jīng)彎壓變形的草兒,心想它肯定是沒救了,就任其自生自滅了。
誰想春天來,就在前天當(dāng)我看到這盆草的時候,看到它已經(jīng)生長出了一朵朵小花,花朵下任由那根粗粗的莖支撐起來的。那些枝芽一個個煥發(fā)著生機,枝干挺立,綠意盎然。我不曾想到在它柔弱的外表下竟然暗藏著如此驚人的生命力。春天里當(dāng)我們春游來到野外,當(dāng)我看到石頭縫里長成的小草,我也同樣會為這生命而歡呼喝彩。
春天是多么一個令人發(fā)奮的季節(jié)啊,花草樹木盡情地吸收陽光雨露,而對于每個人來說春天也是一年開頭。正所謂“一年之計在于春”,把握好春天,就等于把握好了全年的一大半。而我們青少年正是祖國的花朵,以一生為計,青少年就是春天,此時學(xué)校就似我們的陽光,書本就似我們的養(yǎng)料。讓我們一起為春天喝彩,一起把握春天,譜寫一曲美麗春天的贊歌。
春天的初二作文14
玲玲·新的一年又開始了,讓我們來迎接春的到來。我睜開冬天醉睡的眼睛,呀,不經(jīng)意間,春已在前方微笑。在春姑娘的引導(dǎo)下,我們來到了春草大地,那里的草是多么的漂亮:都在爭著茂盛地開放。草啊,飄啊飄啊,像響我們在打招呼。春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。到處都洋溢著快樂的氣氛,公園里照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。俗話說:“一年之計在于春”。所以人們在春天就更忙了:街上的汽車川流不息來來往往地穿梭著忙碌的身影;鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的.種子這是一年中最忙的時候;教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。春天是生機勃勃的,是萬紫千紅的。真可謂算得上是:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!卑。∥覠釔鄞禾,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。
讓我們到在春里面到過一個愉快的春天。
春天的初二作文15
有人說一年之計在于春,春天是萬物蘇醒,小草萌發(fā)的時候,要是沒有春雨的滋潤,哪里還會是一片春意盎然的景色。
春雨如絲,越下越大,干渴了一冬的大地張開大嘴,貪婪地吮吸著甜潤的雨水。雷公公也敲起了他的大鼓,仿佛是歡迎春雨到來。站在窗前隔雨遙望,遠處的山巒、大樹、房屋,朦朦朧朧,就像浸在一片霧中。
春雨悄悄地落在麥田里,麥苗吮吸著雨水,發(fā)黃的臉色一下子變得蔥綠。柳樹抽出了嫩綠的葉子,舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)搖擺。
春天萬物都離不開春雨,要有他的滋潤才能茁壯成長,我們也是一樣的。
春雨也那樣的滋潤這大地,敬愛的老師——辛勤的園丁不正象春雨那樣澆灌著祖國花朵嗎?為我們備課、批改作業(yè);課堂上給我們傳授做人的道理,像那掃帚一樣掃去我們心靈上的灰塵,努力把我們培育成為對祖國有用之才,成為祖國建設(shè)的.棟梁。
老師的無私,就像那春雨一樣一直在滋潤著我們,春雨就是老師您的化身,把一切的一切都獻給了我們。
就像那多雨的春天。
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