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【精華】初二春作文匯總十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初二春作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二春作文 篇1
俗話說:如春,可是以周五的天氣來看,我怎么也沒感覺到四季如春。
周五的早晨,天氣陰沉沉的,我們從宿舍樓里出來準備跑步的時候都不禁裹了裹身上的校服,原本以為這樣的天氣沒有什么了不起的,頂多就是冷一上午的事兒罷了,可誰知,到了中午的時候,竟然下起了毛毛雨。
我們睡完午覺之后,并沒有看到操場上有一滴的.雨水,可是卻比早上更加的冷了。我們一個個的都打了一陣哆嗦,加快了趕往教室的腳步。
在第三節(jié)課的時候,我們上了20分鐘的數(shù)學課,后20分鐘在樓下升旗。我們練了一遍又一遍,還是達不到的要求,20分鐘過得很快,我們原以為可以迅速的回到班里暖和暖和,可誰知老師讓我們繼續(xù)練。
我的手的關節(jié)那兒都給凍紫了?墒怯钟惺裁崔k法呢!可就在這時。雨滴又不知不覺的飄落了下來,打在的眼上感覺好冰涼。老天爺?shù)娘@靈,終于讓老師大發(fā)慈悲,放我們回去了。
第四節(jié)課,接著就是一節(jié)政治課,老師給我們每人發(fā)了一張學案,讓我們和他一起邊說邊寫?墒俏业氖指揪臀詹蛔」P,有去逼迫自己拿起…
當下課鈴響那一剎那,終于松了一口氣,收拾好書包,打算去叫一塊兒走的,一開門,我愣了,外面的地面全都濕了,潮濕的空氣中夾雜著泥土的腥味。
我們剛走到樓下又里啪啦的下起了比鹽粒兒要大一點兒的顆粒狀的冰雹。晚上回到家時,又下起了雪!
哎!我真是搞不懂。這是怎樣的一天啊。
初二春作文 篇2
一年四季,我最喜歡夏天,因為夏天是個多姿多彩的季節(jié),它讓我賞心悅目。
夏天的清晨,空氣清新濕潤,吸一口,還有一絲甜味和一點清爽,明媚的陽光沐浴著大地,郁郁蔥蔥的樹木精神颯爽,綠油油的小草伸著纖細的身軀向路人揮手,五彩繽紛的花兒笑得那么親和,花瓣上的露珠晶瑩剔透,猶如一個個快樂的孩子滾來滾去。晨練的人們歡聚在廣場上,有的隨著優(yōu)美的音樂跳起廣場舞,有的隨著太極拳那悠揚、和諧音樂做著柔和、緩慢、輕靈的拳術,有的音樂愛好者練唱、拉二胡、吹笛子……鳥兒在廣場上空飛來飛去,“唧唧”地叫著,好像在歡快地歌唱,歌唱一天的開始。
夏天的中午,太陽公公毫不吝嗇地釋放熱情,好像把所有的熱量盡情地撒向大地,灰黑色柏油馬路被曬得熱汗直流,人們走上面像踩在海綿上似的。路旁大樹一動也不動,沒精打采,樹葉打起圈兒,小鳥也躲在枝葉下乘涼,知在樹上“知”地叫著,聲音低沉而緩慢,有氣無力。蜻蜓只是貼著樹蔭飛,好像怕陽光曬傷自己的翅膀。老人們坐在樹陰下,汗流滿面,不停地扇著扇子。小狗趴在樹陰下,氣喘吁吁地伸著紅紅的舌頭,垂涎三尺。
夏天的傍晚,火燒云上來,大地被夕陽的余輝披上一層薄薄的輕紗,周圍的一切就像一張張發(fā)黃的照片,別有一番滋味。火燒云顏色很多,有紫色的.、黃色的、金色的,它們一會兒變成粉色,一會兒變成藍色,讓人眼花繚亂;馃频膱D案千奇百怪:池塘里有一只探著頭的鱷魚,它正在虎視眈眈的盯著一只兇猛的獅子,那獅子一副高傲的氣質(zhì),好像它是天下王者一般。憨態(tài)可掬的小豬來,笨拙的狗熊跑來,活潑可愛的小兔子從樹林里竄出來……不知不覺中火燒云下去,那美麗景色不見。五彩繽紛的天空也不見,天色也漸漸的暗下來。
夏天真是一個多姿多彩的季節(jié),我愛夏天。
初二春作文 篇3
在一所學校的園子里閑走,園子里滿目青翠,粉紅、粉白的花點綴盛開,陽光朗照一片燦金,處處洋溢著活潑和新鮮的氣息。于是也就可以遐想一下,春雖已暮,春也已輝煌成型,這時的大川山谷間正彌漫著朦朧的一片薄霧,當這層輕輕的霧簾拉開時,就清晰地看到原野上遍開的千花,還有草色青翠的點綴,爭奇竟妍,大地一片錦繡,萬壑爭流,美景無邊。
春雖是一年之中最甜美的季節(jié),然而她不會停留。春光乍現(xiàn),冉冉而過。是的,春天縱然千般宜人,萬般美好,不管是你還是我,全都無法將它挽留,那萬般不朽的春天,將會也已很快逝去。于是詩人就有了惜春、傷春的.動人詩句:
樓外垂柳千萬縷,欲系青春,少住春還去。猶自風前飄柳絮,隨春且看歸何處。
綠滿山川聞杜宇,便做無情,莫也愁人意。把酒送春春不語,黃昏卻下瀟瀟雨。
更能消幾番風雨,匆匆春又歸去。惜春長恨花開早,何況落紅無數(shù)。
春且住!見說道,天涯芳草迷歸路。怨春不語,算只有殷勤,畫檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮。
回望三月的嫵媚,四月的嬌艷,仲春豐盈,似微薄的影子,來時不曾警覺,待驚覺時,她已走遠……這似乎是人世的定律:一切完美的都不易把握,深藏心中永恒的向往,一切枯寂的旋律,流淌于生命中的情之結,都在變化、成長。陽光或溫馨的雨都或能讓人欣喜向往。而今天,艷陽高照,一路我踩著陽光的金片和綠色的青草鋪織的地毯走過去,地毯上還灑落點綴著片片墜落的花瓣。一片說不出的感傷可還是彌漫心底,慢慢向周身浸潤。送春去,春去人間無路……
轉眼立夏節(jié)氣已到,火紅的五月天也將近半,春已老,春已去,縱使暮春花落,嫣紅姹紫已過盡,又一度落花飛揚,我們將會擁有一片綠色葉子的海洋。綠是春天的第一個音節(jié),從早春的嫩綠轉仲春的青翠更滋長成晚春的一片蔥郁,在款款綠蔭里,我們將體會一份夏的寧靜,夏的熾熱。
初二春作文 篇4
春的腳步,寂靜無聲。柔和的陽光,透過薄霧的折射,顯得慵懶而柔軟。春輕盈地越過朦朧的光線,落在樹的枝丫上。我抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)枝丫的幾點淡綠,是春留下的腳印,卻帶來了勃勃生機。
坐上車時,透過窗欣賞著窗外的風景,看到一塊荒蕪的土地上,點綴著鵝黃。爸爸讓我下了車,我跑過去仔細看去,是那米粒大小的花,仔細看著小花,心中生起了憐憫,是春喚醒了你,你是送給人間的禮物。
隨著車的前進,聞到了一股若有若無的香氣,放眼望去,道路兩旁簇擁的桃花映入眼簾。那大片的花海,隨著微風吹過,醉人的花香飄進車里,沁人心脾,心中淌過甜甜的蜜。那小小的花朵在風中微顫,嬌小可愛。一位老人,坐在桃樹林之前,他那蒼老的眼睛,眺望著遠方,眼中閃著微光,似乎在思靠著什么。老人,桃樹林,一副美麗的春景圖。
校園門前的路上,地上鋪滿了白色透明的花瓣,微風刮起,滿地花瓣在空中旋轉飛舞,夾帶著淡淡的清香。風帶來了美妙的鋼琴樂聲,樹的沙沙聲與悠揚的琴聲組成了完美的配合,那柔和的音調(diào),無一人可以模仿,這是大自然奇特的創(chuàng)作。手撫過校門口那棵年輕的樹,充滿著生命活力,就在樹根處,長著一個金色的蒲公英,像是在尋求那棵樹的庇護。
尋著春的腳步,踩著淡香的花瓣,走進了校園。校園里春意更濃,那垂垂楊柳的樹葉,沒有夏天時的深綠與濃密,卻突顯著它的活潑與可愛。兩旁的松樹,深沉而蒼老,卻因春的`到來露出了它活力與年輕的一面。走在校園的小路上,聞到油墨書香與青青草香,令人陶醉其中,只感嘆“好香”!
田野間的小花野草,樹林間的青蔥樹木,校園中的翠綠灌木,都為美麗的春做著星點的裝飾,春的腳步不再寂寞,顯示的是無限的生機與活力,春的無限的美麗。
初二春作文 篇5
打開了窗,綿綿的雨水溫柔地撫摸著我的面頰,雨中含著新鮮的泥土味兒和一絲桃花的芳香。。〈河觊g,好舒暢!
沒有準備,沒有邀游伴,也沒有帶什么見面禮,只有我滿懷的好心情。雨停了,我鉆進樓下的園子里,踏著石子鋪著的小路,獨自去拜訪我的'好朋友。
看!這棵婀娜多姿的柳樹,是我要拜訪的第一位朋友。噢,柳樹姐姐,你如一位傾國傾城的仙子,在這小湖邊打扮了許久了吧?你精心地梳理好每一根頭發(fā),畫上淡淡的彩妝。微風拂面,令你更加美麗動人了,真讓人羨慕,正可謂“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”啊!
走進園子后面的樹林里,小爬蟲們友好地拉拉我的褲腿,小草兒調(diào)皮地在我的腳底撓癢癢。每一滴露珠都是我的閨蜜,它們迎面送來了絢麗多彩的光芒。我幻想著自己也是一滴小露珠,晶瑩剔透,熱愛旅行,卻怎么也不離開大地媽媽的懷抱。
這片小樹林中的萬物,哪一個不是我要拜訪的朋友?我熱切地與它們打招呼:Hi,調(diào)皮的青蛙!你們東跳一下,西跳一下,是想提醒我要多運動嗎?好,我記住了。Hello,叮咚的泉水!你們終于脫離了冰雪的枷鎖,高興地手舞足蹈起來,我能與你們一起慶祝嗎?你好,歌唱家百靈鳥!你婉轉的歌聲多么動聽,我能與你唱和嗎?嗨,美麗的蝴蝶仙子!你扇動著你那斑斕的花舞衣,是想向我展示你優(yōu)美的舞姿嗎?咦?高大的樹!你為我撐起這把巨大的“傘”,是要為我遮陽嗎?喂,可愛的小鳥們!你們在鳥巢上嘰嘰喳喳地叫些什么呢?我猜你們一定是肚子餓了,在等你們的媽媽帶吃的回來吧?
一片落花飄然而落,我輕輕地撫摸它,把它埋在土里,因為它說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!币桓J葦黃了,我把它葬在草叢中,因為它的同伴們說:“造物無言卻有情,每于寒盡覺春生!
!恕!恕
一滴滴春雨淅淅瀝瀝地從天而降。這才把我沉醉在大自然中的心喚醒。我告別了我的朋友們,帶回了滿懷的好心情和好記憶,還帶回了與園中朋友們的友誼。
初二春作文 篇6
時光荏苒,不知不覺中,我們送走酷暑,送走金秋,送走寒冬,迎來新春。此刻,時值四月,偶有風過,萬白飄落……
我同許多人一樣,并不曉得春是從哪天來的。只是覺得似乎是某一天出門,明媚陽光比平常烈上許多,春風拂面時,暖意包裹全身,全身上下無數(shù)細胞仿佛同時蘇醒訴說著:春天來了。于是,心中的某個角落,被寒冰裹著的,也就隨著暖風消融,泛起了點點,說不清道不明的情緒,我猜,那就是感動。
滿懷著的那點點感動走出去,柳樹滿臉愉悅舞動著柳枝,那綻放的點點新綠,是春給予它的新衣。小草則瞇著眼笑彎了眸子,它那滿身晶瑩剔透的翡翠色,是春給的新生。
春風是勤勞的。任勞任怨吸取了太陽的光熱色彩,便溫柔的拂過世間萬物,小心翼翼給他們那在冬日被寒風肆虐過的`身軀添上。桃花眷戀這溫柔,是以,每逢春風過境,便攜了數(shù)不清桃花瓣,消失再遠方。
陰雨將天空壓的很低,便有雨珠刺破了云層,墜入天地之間。紛紛揚揚灑下,空氣中的塵垢,隨雨水一起消失于地表。雨后一掃之前的悶熱,空氣變得清新絕塵,入肺一陣涼爽。此時空氣,猶如解憂酒,使人心醉神怡。
若是足夠細心,也不難發(fā)現(xiàn)雨后青草下隱藏的新生野花。妃色,月白,鵝黃;蛟S你要問它,為什么那么嬌弱的身軀,偏偏要在這寒風冷雨中冒出?是為了那個等在燈火闌珊處的人兒,還是為了數(shù)不盡的詩人將你傳頌?即使雨珠壓花瓣無力,也依舊昂著頭,這,又是誰給的風節(jié)?
花不肯言道,只隨風輕輕搖擺;秀遍g似乎聽到它喃喃低語:我不為了誰,也不為什么。只因我生于中華大地,便理應有這份天生傲骨。不輸梅蘭竹菊,不輸這世間萬物。
初二春作文 篇7
冬天早已不再留戀,綠色一片回首,對你說一聲:“四季不變!
流轉的流年,陽光的春天,記憶就此擱淺,轉眼間又回到這個陽光的春天。曾期待著穿著高跟鞋來迎接春日的狂歡,卻孰不知早已在陽光凌亂的劇本中錯過了一次又一次。曾期待像雨后春筍一般來到新世界,與自己的伙伴一起,像小草一般堅毅,像花兒一般溫柔,像四葉草一樣的幸運,一起去踏上自己幻想的青春之路,卻沒想到它正如幻劇一般就要落幕。
在青春這條道路上,我正如春筍一般努力地想經(jīng)歷磨難,長成竹子,成為令人稱頌的古代四大君子之一。而我,正滿載著我所有美好的記憶走向這條道路。雖然,有時會在不經(jīng)意間遺落這些記憶,在古道旁,在樹蔭下,在竹葉中,但當我想彎下腰去撿起來時,卻又忘了要撿什么,只能懷著空落落的心繼續(xù)走向青春的下一站。
白云悠悠,我會慢慢蒼老,陽光正好就在這天,即使我會蒼老,我會摔倒,但時間變換不停,人潮川流不息,我終將會被流轉的流年帶回這個溫暖的春天。
但愿,你也可以與我一樣,在這條路上經(jīng)歷磨難,把心中的艱苦化為成長的.動力,豐滿自己成長的羽翼,飛向你所向往的成功之門,夢想之島,遇到你的伙伴,一起走向當年的那個春天……
初二春作文 篇8
親愛的春:
你好么?
經(jīng)過久久的等待,我終于又盼來了你,猛一抬頭,你比以前更美了。
那天剛見你,你身穿鵝黃色的薄紗,緩緩走來,透過薄紗似乎能看到你那如雪的肌膚。從那一刻起,我就深深地喜歡上了你。再次見你時,你已坐在桃枝上,一襲粉紅的長裙襯著你粉嫩的臉龐,美得讓人不敢靠近,但又情不自禁想要擁抱你。
喜歡你,喜歡你那清澈碧透的眼睛,眼睛里映出藍天白云,映出花紅柳綠。你那神人魂魄而純真明凈的眼睛注水中一瞅,一池碧水就化作了片片漣漪。
愛你,愛你的柔聲細語,晶瑩淅瀝!皾櫸锛殶o聲”,在你的柔情下,樹變綠了,花變紅了。愛你,愛你的氣息,輕柔和緩而又帶著泥土的芳香。燕子的'呢噥,隨著你的腳步由遠及近。好像伴著你的氣息,與你坐在春夜的小溪邊一起聆聽夢的囈語,聆聽花開的笑聲,聆聽風對樹葉的傾訴,聆聽流星對夜空的依戀,對月光訴說著愛你的誓言。
愛你,愛你的活潑朝氣,喜歡看你與蜂蝶共舞,與白云嬉戲,與花兒開玩笑,和鳥兒捉迷藏。你笑著、跳著轉過山崗,山崗發(fā)出爽朗的笑聲;趟過小溪,小溪唱出歡樂的歌謠;穿過樹林,樹林吟詠著動情的詩篇;你走過我身邊,我笑著對你訴說我對你的思念。
我愛你,但當你把笑掛滿樹梢,把祝福裝進小溪,當風吹響風笛,當最后一批燕子也在筑巢時,我知道你又要離去。你的腳步和緩而又急促,你笑著、跳著往夏的身邊走去,聽不到我對你的呼喚。
春,我愛你!雖然我不是唯一愛你的人,也不是唯一歌頌你的人,但我卻深信:我是最愛你,最懂你的人!
春。對著明月,攬著清風,拂著柳絲,我們做好浪漫的約定——明年再見!我等你……
初二春作文 篇9
春是一年中最美好的時光,春的旋律多麼昂,春多麼可愛!
今年的春天雖然來的.比較遲,但春的女兒卻早已暴露了足跡。于是春在悄無聲息中緩緩而來,在冰雪融化時默默而來,在清澈的河水上姍姍而來。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 ”春讓自然風光有了大大的改變春讓沉睡在寒冷的生靈重得溫暖,春說服狂風,狂風停止吼叫,代之以“吹面不寒”的“楊柳風”,讓冬雪變?yōu)椤罢匆掠麧瘛钡摹靶踊ㄓ?”,春風又把干枯的柳枝裁成青青細葉。細葉又引來了尋舊壘的燕子,小燕子到處飛翔,以此告訴人們,現(xiàn)在是“微風燕雙飛”的季節(jié)。
接著,萬物復蘇“春風吹又生”的小東西偷偷探出綠色的小腦袋,好奇地張望著,并在著“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!钡牡胤桨擦思。
我們是“人生之春”是人生的最美,我們集春之蔥蘢、夏之繁盛、秋之斑斕 、冬之純凈。我們是美的開端,如果我們在人生之春努力去拼搏,就會在人生之路上留下不悔的美麗足跡!
初二春作文 篇10
春天的顏色五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,人們愛歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的,柔和的。春雨輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。
春天的風和雨總是結伴而行的。早春,帶點寒氣的風吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸”,說得多好。〉趾沃挂粋“綠”字呢?
在風的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數(shù)條小魚在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色。可以說,任何一個季節(jié)都沒有春天的'色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是小朋友們放的風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景色!春天屬于小朋友們,天空屬于小朋友們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
假如你俯下身子仔細審查,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足!”可是,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于知道了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚嫩的小朋友們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細雨密密地編織著;是輕輕的微風輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么呢?