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初二春作文合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初二春作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二春作文 篇1
春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。
因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。春雨輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說得多好�。〉趾沃挂粋�“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數(shù)條小魚在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色�？梢哉f，任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是小朋友們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的.景色啊！春天屬于小朋友們，天空屬于小朋友們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
假如你俯下身子仔細(xì)審查，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足�。 笨墒�，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于知道了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著；是稚嫩的小朋友們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細(xì)雨密密地編織著；是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢？
初二春作文 篇2
我愛春天，從白居易的“幾處早鶯爭暖樹，堆家新燕啄春泥”。杜甫的“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，到韓愈的“草樹知春不久歸，百般紅柴斗芳菲”。古往今來的詩歌組成了和諧的交響曲。
幾場春雨落下，萬物仿佛剛從漫長冬季蘇醒過來的，伸伸懶腰，露出快樂的笑容。小草弟弟還不懂事，扭扭腰就迫不及待地從土里鉆出，沐浴在陽光下，顯得格外嫩綠。他們隨風(fēng)舞動，盡情地享受著大自然賦予他的樂趣。山坡上、花園里、田野上，都是他們的樂園。只見草叢中原來灑滿了會眨眼的“星星”——一朵朵野花五彩繽紛，讓人目不暇接。野花固然樸素，但樸素的美也能撫摸心靈，陶冶情操。果園內(nèi)，桃花、杏花競相開放。粉紅的桃花像小姑娘泛紅的臉龐，文靜地像一位位大家閨秀;潔白的杏花素靜文雅，像純潔的白衣仙女在舞蹈。花院里，茶花姑娘披著她大紅的嫁衣，等待春天的邀請。賞花真像視覺上的盛宴，讓人賞心悅目。閉上眼嗅著花兒的芬芳，令人心曠神怡，泌透心脾。
濃郁的光香吸引了勤勞的小蜜蜂，她們采集著香甜的花蜜，獨(dú)自醞釀，把最為甜美的蜂蜜獻(xiàn)給人類。一群群彩蝶在花從中嬉戲玩耍，流連忘返，花叢便成為她們的王國。“吹面不寒楊柳風(fēng)”春雨沙拉拉地吹向大江南北，像母親的手撫摸著你的臉，混著泥土的氣息、花兒的芬芳，讓人陶醉。鳥兒在春風(fēng)的陪伴下回到北方，在花草的擁抱下搭巢，哼著呢喃的小曲兒，好不快樂。春雨綿綿，像牛毛，像花針，滋潤著大自然的萬物，在春雨的滋潤下，草兒更綠了，花兒更艷了，動物更歡了。
池塘水平如鏡。青蛙的鼓聲，鴨子的.歡唱，白鵝的歡叫，像一支搖滾樂曲，響徹天涯，真像動物界的“甲殼蟲”樂隊(duì)。魚兒在水中歡怏地游動，有的三五成群，有的獨(dú)來獨(dú)往，歡快地嬉戲，有春天的恩澤下快樂成長。
天色己晚，田野上，油菜花笑得最歡。他們又可以奉獻(xiàn)出自己甘甜的“乳汁”。剛播種的綠芽上，還回蕩著人們歡快的勞動聲和笑聲，“嘿喲，嘿喲”為田野更添色彩。
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，播下希望的種子，辛勤勞動，收獲的甘甜將無語倫比……
初二春作文 篇3
闊別寒冬，綠色緩緩升起。
她在吹，她在出發(fā)，我在戲玩。
嬉弄美麗的春風(fēng)，與綠意。
綠綠春天情，輕輕春色意。那是春的到來。
冬末的早晨，一個周末，閑而無事，到原野里去。冬末在北國仍少不了清冷與肅殺。我蹲下了身子，以避寒冷。那一抹綠色——一點(diǎn)微綠的草，鉆進(jìn)我的眼珠。那是多美的一個生命呀。早已倦了家養(yǎng)的盆栽小景，自由爛漫的我用手指輕撫那稚嫩的草芽，心里便流過一絲浪漫的綠意，隨之的無止的與嚴(yán)寒的奮斗與自由的蓬勃。
撥開一片殘雪，底下卻是星星點(diǎn)點(diǎn)，散發(fā)著淡淡的'春意的苗兒，我知道，那是希望。
兩個星期后，我坐在教室里，聽不起老師所講的聽不懂的知識，心便偏離了正軌，打開眼睛這扇門，走向了教室窗外的初春：看那樹上的新葉應(yīng)該作芽兒罷，嫩嫩的，在和風(fēng)的伴響下舞了起來，那軟而嫩的柳枝，雖未可以做成村里的土笛兒，我依然聽得見春的樂曲。這是老師的叫喊把我的心捉了回來，我站起來，老是讓我如此聽，我的心又在站立中走了出去，出窗未有半步，老師就問我問題，我是真不知老師問題何許，又站了室外去。
天助人，我在外面擺脫了用窗戶看春的束縛，在樓廊上，雖不及曠野，但我可以用我細(xì)致的目光去玩弄那些春天的綠芽和小草，去探尋春的希望與求知。
到了今時，可謂花枝招展，嫩綠從生。走出門，一股春息隨風(fēng)撲面，撲鼻，進(jìn)而沁人心脾，春風(fēng)，春葉，春花，春草，還帶有一些農(nóng)耕的泥土香氣。我也忘記了學(xué)習(xí)的壓力，直覺的己人化作春息在空中蕩飄。
這短暫的享受將積蓄很久，她也在等待，那來年的新春。
春天不是剛落地的娃娃，不是小姑娘，也不是健壯的青年，春天就是春天，她是無可比喻的，無可修擬的最美的春天。
近期考試的失利，使我沮喪，但我堅(jiān)信：春，這希望將陪我繼續(xù)嬉戲下去。
戲春，我是喜歡的，每春我會如期而至，尋找希望與生命與春嬉戲玩鬧。
初二春作文 篇4
我抽動著凍的通紅的鼻子，迎著陣陣柔和的風(fēng)，眺望著遠(yuǎn)方青綠色的山峰。我驚喜，嚴(yán)酷肅殺的冬終是退去，姍姍來遲的是令我格外興奮與好奇的春。
今年的春天來的晚，使這寒冬雄踞大地卻無半點(diǎn)溫去稀釋它，這未免令人們抱怨。春天也許是大部分人所青睞的一個季節(jié)吧！春天用自己的溫來淡去冬的冷，這才是人們所夸贊它的地方。
春天一旦躍入地平線，大地就煥然一新了，明朗又顯朦朧。它如同魔術(shù)師，把雪白的大地變?yōu)榱舜渚G的；不，應(yīng)該如同一位畫家，手持一支畫筆，蘸些許綠色涂在世間萬物上，再蘸些許紅、黃、藍(lán)……來裝點(diǎn)這一切，把世界裝點(diǎn)的萬分迷人。
春天的綠是令人感到生機(jī)的綠，就如同青年人身上散發(fā)出的'氣息。清新的，充沛的，這就是春天的韻味。大地的肌膚——泥土，不在堅(jiān)硬，逐漸松軟而柔和；樹枝不會在刺骨的風(fēng)中顫抖，舒適的在空中伸著懶腰，那纖細(xì)的枝梢在春風(fēng)中長出了綠色的發(fā)，似乎在招呼著一個萬物萌芽的季節(jié)的到來。鳥兒們不必再用“羽絨服”來保持體溫，個個褪下了“衣裳”在空中扇動溫暖的陽光飛翔……湖水似乎也因春天的到來而越發(fā)透明、清澈，靜靜的云，說不清是在天上還是在水里……湖邊，低垂的柳吐出了芽，給人一種清新的感覺……
春天的生機(jī)可離不開春姑娘的淚，春姑娘的淚是細(xì)膩的，連綿不斷的，古人云：“春雨貴如油。”可不是么？春雨過后，生意盎然，草兒爭先恐后的從土中鉆出。花兒也不甘示弱的擠出來，五顏六色的花兒爭奇斗艷好不熱鬧！這些春天的韻味難道不令人贊嘆么？
口說無憑，何不在春天的一個早晨去感受一下春天的韻味？踏著因春雨而泥濘的小道上，吞吐著花的芳香與土的清新，耳中回蕩的是不知名的鳥兒的和鳴；讓春風(fēng)輕撫你的臉；睜開眼，那些嶄新的生命讓你深刻的感受到春所帶來的生的銳氣與堅(jiān)韌，著便是春韻。
初二春作文 篇5
夏天是一個炎熱而歡樂的季節(jié)。夏夜是一個涼爽而寧靜的時光。
傍晚，火燒云上來，同學(xué)們放學(xué)而歸。有的孩子在田野里歡快地玩耍，追趕著牛群；有些愛音樂的小孩子，坐在樹下，靜聽蟋蟀與小鳥表演的合唱曲；有的孩子在河邊，玩弄著河邊的鴨子，有的騎在鴨子的身上；有的把鴨子的頭按進(jìn)水里；甚至還有的孩子們把野鴨捉上來，趕進(jìn)自家的竹籠……
千姿百態(tài)的火燒云就像被潑一盆水，漸漸暗下來。與此同時，在田地里忙碌一天的'農(nóng)民伯伯們紛紛回到家里。
夜幕緩緩地走來，雨點(diǎn)般的星星緊跟在后面。它們走不久，就停下來。那藍(lán)得出奇的天空是那么的美麗；那么出奇；那么迷人。星星如寶石一樣掛在夜空，閃爍著晶瑩的光芒。數(shù)不勝數(shù)的星星比調(diào)皮的小朋友一樣可愛。
河里的野鴨回到洞穴，垂下頭，在河下找東西吃；田野里的牛，正在一口一口地吃著那新鮮而甘甜的青草。人們把飯桌飯椅搬到院子里，天高地闊地吃起來。小鳥是他們的清潔工，吃著地上的飯粒。
人們吃過飯，還是坐在椅子上，并沒有想離開的樣子�？此麄兊谋砬椋孟袷窃诘仁裁此频�。過不久，一陣陣歌聲飛躍過來；鳥兒在空中飛翔，做出優(yōu)美而驚險的動作。忽然盤旋而上，忽然垂直降落。
夜深，野鴨、牛、雞、馬都不在吵鬧，回到它們的家，沉沉地睡，人們也睡。此時此刻，房前屋后都變得非常寧靜，街上一個行人都沒有，田野里風(fēng)刮著白花花的蕎麥花，吹起的花粉向雪一樣紛飛著。正如古人所說的夜晚：“霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨(dú)處前門望野田，月明蕎麥花如雪�！�
啊！夏天的夜晚真是一段多么美妙的時光呀！
初二春作文 篇6
春天在不知不覺中來了，來得是那么快。
幾場雨，細(xì)細(xì)的灑下，像一條條的絲。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨帶來的是涼爽的感覺，春雨呢？它給人一種溫暖，幾場雨后，天氣就開始變得暖和了。
我坐在車上，從車內(nèi)向外望，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，樹枝上的一個個綠點(diǎn)越長越大了，枝條不再是那么干巴巴的`，透出綠意，仿佛使勁一捏，就有汁液順著枝條流下來�？諝庵谐錆M了春天淡淡的樹汁味，仔細(xì)嗅一嗅就能聞到春天的氣息。
地上青青的草早就耐不住性子，從冬天凍硬的土中鉆出來。開始是嫩嫩的，小巧玲瓏的如剛剛出生的娃娃。后來，過了些日子，就開始一點(diǎn)點(diǎn)兒變綠了，長高了，到最后都發(fā)青了。正巧這時來了一場小雨，淅瀝瀝地下著。雨后，小草上布滿了大大小小的水珠。小的和小的匯到一起，嘩的變成大的，又從葉上滾下來，鉆入土里。小草沒了負(fù)擔(dān)，挺起了腰，把洗凈了的、更青翠的葉現(xiàn)出來。
兩周前的桃樹上，還什么都看不見，現(xiàn)在卻齊齊地開放出桃花來，滿園春色。桃花粉里透白，白中顯粉，把自己舒展開來，風(fēng)一吹，就扭個身，害羞地笑了。
春天來了，空氣中就沒了冬的肅靜與威嚴(yán)，快快的，正如春的的性格一般，一會就來了，把活潑和快樂帶來了。不知道，她哪一天又和來一樣，快快的走了呢？
初二春作文 篇7
時間的輪軸開始轉(zhuǎn)動，生命之綠換來了新的世界，指針已經(jīng)指向月的皎潔，下一刻，似乎是太陽的光輝，春，你醒了嗎？你要來了嗎？我可以抱抱你嗎？
我看著那世界，春，你來過了，迎春花已和你親吻，她笑了，笑的迷人，笑的芬芳。春，你來過了，大樹已和你擁抱，他也笑了，抖了抖綠葉，揚(yáng)了揚(yáng)枝條，扭了扭樹干，好像有了生命。春，你來過了，大地已被你迷倒，一片碧綠，一點(diǎn)繽紛，一縷欣慰。春，可以.....抱抱我嗎？
夜不知什么時候近鄰，不知不覺，已找不到你的痕跡，我后悔，是我來晚了么？不，不對。春還沒有走，看著湖面上的.一陣陣漣漪。是呀，你還在，可你為什么哭呢？難道是因?yàn)槟憷哿�？亦是沒有人來陪你了？沒關(guān)系，還有我，給你一個擁抱，獻(xiàn)你一個微笑。何必如此蕭條，不要哭，你要笑。春，在你最害怕時，就想想我，想想我們，因?yàn)�，我們有曾擁抱�?/p>
黎明趕走了夜，春，你又笑了，笑的那么甜，笑得那么美，沒有瑕疵，可否在你離開的最后一刻，再抱抱我，因?yàn)槲液ε碌綍r我也會哭……
初二春作文 篇8
春的腳步，寂靜無聲。柔和的陽光，透過薄霧的折射，顯得慵懶而柔軟。春輕盈地越過朦朧的光線，落在樹的枝丫上。我抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)枝丫的幾點(diǎn)淡綠，是春留下的腳印，卻帶來了勃勃生機(jī)。
坐上車時，透過窗欣賞著窗外的風(fēng)景，看到一塊荒蕪的土地上，點(diǎn)綴著鵝黃。爸爸讓我下了車，我跑過去仔細(xì)看去，是那米粒大小的花，仔細(xì)看著小花，心中生起了憐憫，是春喚醒了你，你是送給人間的禮物。
隨著車的前進(jìn)，聞到了一股若有若無的香氣，放眼望去，道路兩旁簇?fù)淼奶一ㄓ橙胙酆�。那大片�?花海，隨著微風(fēng)吹過，醉人的花香飄進(jìn)車?yán)�，沁人心脾，心中淌過甜甜的蜜。那小小的花朵在風(fēng)中微顫，嬌小可愛。一位老人，坐在桃樹林之前，他那蒼老的眼睛，眺望著遠(yuǎn)方，眼中閃著微光，似乎在思靠著什么。老人，桃樹林，一副美麗的春景圖。
校園門前的路上，地上鋪滿了白色透明的花瓣，微風(fēng)刮起，滿地花瓣在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，夾帶著淡淡的清香。風(fēng)帶來了美妙的鋼琴樂聲，樹的沙沙聲與悠揚(yáng)的琴聲組成了完美的配合，那柔和的音調(diào)，無一人可以模仿，這是大自然奇特的創(chuàng)作。手撫過校門口那棵年輕的樹，充滿著生命活力，就在樹根處，長著一個金色的蒲公英，像是在尋求那棵樹的庇護(hù)。
尋著春的腳步，踩著淡香的花瓣，走進(jìn)了校園。校園里春意更濃，那垂垂楊柳的樹葉，沒有夏天時的深綠與濃密，卻突顯著它的活潑與可愛。兩旁的松樹，深沉而蒼老，卻因春的到來露出了它活力與年輕的一面。走在校園的小路上，聞到油墨書香與青青草香，令人陶醉其中，只感嘆“好香”！
田野間的小花野草，樹林間的青蔥樹木，校園中的翠綠灌木，都為美麗的春做著星點(diǎn)的裝飾，春的腳步不再寂寞，顯示的是無限的生機(jī)與活力，春的無限的美麗。