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【精華】初二春作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的初二春作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二春作文 篇1
早上,小朋友們在草坪上玩耍,大家說:“呀!是誰讓大地穿上一件溫暖的綠花衣呢?是誰把結(jié)冰的小溪融化了呢?是誰吹來陣陣美妙的風(fēng)?”大家?guī)е蓡柸栒谔璧臓敔斈棠。爺爺奶奶開心的笑著說:“哦,我們也不知道呀!你們?nèi)ド挚匆豢窗!”小朋友們聽了,就連蹦帶跳地跳入了森林。
快到中午的時候,小朋友們剛進(jìn)森林,就被一陣陣溫暖而涼爽的風(fēng)吹過全身。小朋友們感到好玩,于是就追著風(fēng)跑,風(fēng)兒卻躲來躲去,好像在跟小朋友們玩捉迷藏。小朋友們跑不動了,便躺在草地上休息,大家躺下來后看見了茂密的樹葉,樹葉卻綠得發(fā)亮。大家好像也看到風(fēng)兒也在休息似的。躺著躺著,大家便睡著了。風(fēng)兒這時也趁著小朋友們睡著了,就去擁抱大家。小朋友們的臉上呈現(xiàn)出了幸福的表情。
中午到了,一陣陣隆隆的'聲音把小朋友們叫醒了,大家醒后抬頭一看,大家看見天上漸漸驟起了一片片灰色的云朵,突然一個小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是大家便急忙地跑進(jìn)了一個亭子里,跑到后,大家便從背包里拿出飯盒來,吃起了午飯來。一滴兩滴,雨滴們一起從云里跳了下來,輕輕地落在樹葉上、小草上、石頭上……小朋友們都在亭子里邊笑邊吃飯,好像在和雨滴比誰笑的更開心。雨停后,小朋友們紛紛各自回自已的家去了。
夜幕降臨了,月亮發(fā)出美麗的月光照耀在草地上,小朋友們?nèi)匀粵]有忘記那個問題。便再次去到公園里問爺爺奶奶,爺爺奶奶說:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?這首詩就有它!”小朋友們聽了后,都異口同聲地說:“它是春姑娘!”
初二春作文 篇2
有一位老師問學(xué)生說:“山上的雪融化了,變成了什么?”同學(xué)們都說:“水!暗幸晃粚W(xué)生站起來回答說:”雪融化了,就變成了春天! 是啊,雪融化了,美麗的春天來臨了,而這位同學(xué)是怎樣想到這一點的呢?他是以自己的觀察,通過自己的遐想,感悟到的春。 父母說:”春是一幅畫,它畫下的風(fēng)景絕不比天上的繁星少。“ 教師說:”春是一首詩,它描繪了祖國的大好河山的美麗和真實! 但我卻說:”春是一本書,它記載著天地間的真諦,記載著每個人心中的遐想和夢。 是啊,沒個人對春的理解是不一樣的,要問,那答案一定是豐富多采的,而春,它活在自己的生活中,活在人們的心中,它總是那樣的充滿活力,它悄悄地來,悄悄地走,帶給我的是那份神秘感。春,像一個可愛的`孩子奔放豪邁。 同學(xué)們,只要有一份心去發(fā)現(xiàn)一下春帶來的無限樂趣,也許,你的收獲會比我更大,你走過茂密的森林,停下來,聽一聽春的身音,聞一聞春的氣息,看一看春的世界!
初二春作文 篇3
步入炎夏的第二個月——7月。
獨自一人在陽臺,我看著窗外的樹兒發(fā)愣。突然,一滴、兩滴……下雨。我會過神來,心想好久沒有看過下雨的全程,于是拿來張椅子放下坐上,細(xì)細(xì)品味這雨……
雨兒淅淅瀝瀝,不緊不快地從云上跳下,憑風(fēng)兒飛舞著。不大會兒,這雨便布滿天地之間。瞧!地上的塵埃不見,也許是害羞,不敢和這么可愛的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多,在風(fēng)兒的吹奏下,正和雨兒一起舞動。一旁的花兒,羨慕得臉都紅;一旁的樹兒也在風(fēng)兒的幫助下,讓他們的子孫——葉子辦個大舞會,看這“半空舞會”多讓人賞心悅目!這時的雨,舞姿又溫和,美麗不少,此時它一定是一支優(yōu)雅的“芭蕾舞”。
不一會兒,雨的腳步漸漸快些,步幅也大些。此時的雨,不正在風(fēng)兒越來越響亮的伴奏聲中變成一支勁快的“鼓點舞”嗎?看,這下子草、花、葉兒、樹木、房屋、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈,清爽無比?罩,地上,從上到下都是如此清亮。特別是天空,那么藍(lán)汪汪的,整個像塊空靈的藍(lán)水晶。空中還彌漫著一股好聞的氣味,聞上去,有花兒的香,青草的味兒,一下子讓人精氣神大振。我想,這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧!
突然,雷兒打響鼓兒,雨兒在這雷和風(fēng)的聲中狂野!她的腳步又快又響。小草,小花兒們看見原以為溫順的.雨變成變成這個樣子,趕忙躲起來。景物都變模糊,什么都若隱若現(xiàn)……最后,窗外全變成白色的一片,《風(fēng)暴之歌》響起。樓下,雨兒的腳步在地上踏出一個個水泡兒,地上的水也已不淺。呀,水上,幾片小葉子如同小舟在航行,不過這似乎變得危險無比,水已幾厘米高,一翻船可不得!我望著大雨,心中有一種震撼之感。
雨姑娘漸漸累,步子也慢,最后,雨停。天上的彩虹,是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧!看著看著,這“幕布”淡去,夏雨之舞結(jié)束……
懷著無窮憧憬和期待的我在陽臺上想:什么時候還會有這樣的表演呢?
初二春作文 篇4
春天是個洋溢著詩情畫意的季節(jié),畫家喜歡描畫春天;詩人喜歡贊頌春天;音樂家喜歡歌唱春天。
春天是一年中最惹人情思的季節(jié),古往今來,有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春;有多少畫家描繪出美麗的春畫圖;有多少作家寫下惜春的動人詩篇,F(xiàn)在,又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié),我漫步在幽靜的小路上,一切都是那么的美好--百花盛開,鳥兒相鳴,蝴蝶飛舞。我不只該怎樣去表達(dá)自己的內(nèi)心情感,我不是詩人、不是畫家、不是作家,我只是一個普普通通的中學(xué)生,我只能用我的心去感受,只能試著用筆來描寫。
春雨是春天的使者。那雨水是滋潤的,它讓萬物復(fù)蘇,迎春花早早的開了,再經(jīng)過雨水的洗刷后更加的艷麗,其他的花也相繼開放,真如‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’。早上起床就聞見了花香,真讓人精神,我但愿永遠(yuǎn)都這樣。
花兒艷麗,鳥兒鳴叫,孩子們活潑,這一切都沐浴在春天中;都享受著春天的`溫暖;都成為了春天中最美的一道靚麗的風(fēng)景線。
我醉在這春天的美景中,遲遲不愿醒來,如果可以,我愿舍棄一切來換取。
我愛你--四季中最美麗、最可愛的春天。
初二春作文 篇5
今年的春天,有些悲傷。
葉落了,落了一跑道,或許只是我們的學(xué)校有這種獨特的風(fēng)景,但葉畢竟落了,落了一地的悲傷。 我自認(rèn)是一個多愁善感的人,但這次我竟對這落葉沒有想起任何悲傷的句子。只是對著一地的落葉,有一些惋惜——葉,落了……落了。 或許這是寫葉落只是為了宣泄某些情感——像落葉般的,情感。
春天,一直是我不喜歡的季節(jié),我有些討厭樹長出嫩芽的的時候,因為我討厭開始而又默默結(jié)束,我討厭這種事情。而今年,我卻欣賞春天,這種感情變得有些快,但我絕不是因為葉落而對今年的春天充滿欣賞,而是莫名的,或許是我自己對某些事有了改變。
想回到曾經(jīng)
想轉(zhuǎn)身回頭
遺漏了許多風(fēng)景
過去的路走的太匆匆
天空飄渺著細(xì)雨
曾經(jīng)我覺得在雨中散步會很愜意
但現(xiàn)在卻不懂得欣賞任何的一場雨
或許是因為我真的轉(zhuǎn)生回頭走會了從前
以后的路
該不會走走停停
現(xiàn)在覺得當(dāng)初很幼稚
把一切想得太悲愴
現(xiàn)在相信這個世界充滿童話的色彩
——或許這才是幼稚
但現(xiàn)在真的想擺脫那些悲涼
以前想得真的太悲涼
或許真的放下了許多
或許真的懂得什么才是重要
懵懂的歲月
早已破碎了吧?
應(yīng)該是在開始學(xué)會寫夢的.時候
就注定會有今天的一篇沉思
“青草”說的對:一個地方我們不可停留太久
我真的不能在一個地方停留太久
否則離開時只會擁有一縷清風(fēng)
是因為會把所有深埋那里
不帶走,不想回憶
身后,正是山花爛漫時...
我開始喜歡回到過去,因為我遺忘了許多風(fēng)景,例如,春天。
才發(fā)現(xiàn),原來校園里有兩棵特別漂亮的樹,一棵白色花的,一棵粉色花的……或許這才是春天所要欣賞的風(fēng)景,即使這道風(fēng)景再如何短暫。
今年的春,有些悲傷,不是因為這一地的落葉,而是因為我心里有一地的悲傷……但,只要春天一過,一切已過。