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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初二暑假作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二暑假作文 篇1
在我們的一生中,我們究竟能改變什么?改變自己?改變他人?改變一種小習(xí)慣?改變他人的目光?不管是大方面還是小方面,我們無時(shí)不刻不在改變,每天永遠(yuǎn)不可能是一樣的,就像世上沒有兩片完全相同的葉子一樣,那么在這些改變中,我們該改變些什么?當(dāng)你沒能力改變時(shí),又該怎么接受呢?
舉一個(gè)最形象的'例子,就是寫作業(yè),當(dāng)老師給你批錯(cuò)時(shí),一般你都會來改變你的答案,當(dāng)然,少數(shù)人仍然認(rèn)為自己是對的,這就是兩種不同的改變一種是改變自己,一種是改變他人,和老師交流,那么是前者還是后者好呢,其實(shí)有些事總是有兩面性的,確實(shí)是對的,就要改變他人錯(cuò)誤的看法,別人是正確的就要改變自己的看法,正是有人這種意識,人類才能像今天一樣,越高級的動物,永遠(yuǎn)是群居,單獨(dú)的物種很難生存和進(jìn)化,就是這個(gè)道理,在不斷進(jìn)化中,一只動物開始改變,和他在一起的動物也會學(xué)著改變,當(dāng)然,有的人不準(zhǔn)備改變,所以才會有兩棲和魚類,生活何嘗不是在無時(shí)不刻地改變。
前面都是能改變后的選擇,但是,如果你不能改變,你又有什么選擇呢,有句話說得好,我們不能改變世界,但我們能改變自己,不能改變就只能改變自己適應(yīng)環(huán)境。
初二暑假作文 篇2
水隨處可見,布滿我們的世界里的每一個(gè)角落�!把毫廛簦纬斡齿缛敗钡南�,“飛流直下三千尺”的瀑布水,“宛轉(zhuǎn)繞芳甸”的江水,“奔流到海不復(fù)回”的河水,“風(fēng)光不與四時(shí)同”的湖水,“闊憑魚躍”的海水。這些都是景色風(fēng)光中的水,還有生活中飲用的純凈水,洗滌的自來水,來自天上的雨水。我們能離開水嗎?
這個(gè)暑假的某一天,因?yàn)樗艿木S修,所以需要停水5小時(shí),這時(shí)間似短非短。
一開始并沒有什么感覺。我坐在書桌前,看著書,聞著書香,一點(diǎn)一點(diǎn)地陶醉了進(jìn)去。但久了,我便覺得有點(diǎn)餓了,拿了一個(gè)蘋果,準(zhǔn)備先墊墊肚子。當(dāng)我開水龍頭,準(zhǔn)備洗蘋果的時(shí)候,卻只有一滴水滴了下來。我會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,才想起現(xiàn)在停水�?粗堫^沒有滴水,心里不禁冒出一絲絕望的感覺。我無奈地?fù)u了搖頭,摸了摸自己的`肚子,哀嘆了一下,看來只好餓著肚子了。越看書就越餓,我只好用畫畫來轉(zhuǎn)移自己的注意力。我悠閑地畫著,突然,一向調(diào)皮的妹妹,從身后發(fā)出聲音,像往常那樣嚇了我一跳,手便又不小心地碰到了顏料,顏料就打翻在手中。我一邊責(zé)怪著妹妹,一邊跑到水龍頭邊,往右一擰,打開水龍頭,可是水龍頭沒有滴水下來,我又意識到現(xiàn)在停水。以前習(xí)慣性地跑到水龍頭邊,現(xiàn)在麻煩大了。我很焦急,顏料在手上很難受,也無法干其他事。我眼睛不經(jīng)意間督到一包餐巾紙上,高興地就差舞動起來了。拿起濕紙巾,猛地抽出一張,趕忙擦。擦完了手,我便在心里提醒自己,不能再把什么地方弄臟了,不然沒辦法洗。
漸漸地我發(fā)現(xiàn),我離不開水,離開水,好多事情都做不了了。我望著時(shí)針指向6的鐘,肚子咕咕地叫了幾聲。我們家平時(shí)都是這時(shí)候飯菜快燒好了。我邊想著終于可以吃晚飯了,邊走向餐廳,卻奇怪地看到媽媽在看報(bào)紙,姑姑在縫衣服。我疑惑地問媽媽:“媽媽,今天怎么沒有燒飯�。俊眿寢屝χ鴮ξ艺f:“停水了,怎么洗菜、洗米�。拷裉煲睃c(diǎn)才能吃飯。”姑姑小聲跟媽媽嘀咕了一聲:“沒水就是不好。”我心里已經(jīng)爆發(fā)了,都要餓死了,水什么時(shí)候不停啊?望向鐘,還有半小時(shí),我煎熬地躺在床上,望著手表的秒針一圈一圈地轉(zhuǎn)著,恨不得讓它飛速地轉(zhuǎn)起來。也不知過了幾分鐘,媽媽喊道:“水來了!”我頓時(shí)坐了起來,直沖向廚房去,拿了兩個(gè)蘋果,放到水龍頭下沖洗。我大口大口滿足地吃著,心想:沒有水的5小時(shí),都已經(jīng)很難受,很煎熬了。如果沒有了水,那還得了。我不禁長嘆了一聲。
水是萬物生靈之源,天堂之源,哺育了一代又一代的人類。然而有人卻做著對水有污染,有害的事。我們依賴水的哺育,就像離不開母親的哺育一樣。我們是離不開水的,所以怎么能做對水有害的事呢?水是生命的源泉,污染、不珍惜水,就只會對自己的生命有威脅。
初二暑假作文 篇3
暑假里的新鮮事
暑假發(fā)生的事像漫天的星辰,數(shù)不勝數(shù),那顆最亮的星星便是讓我最難以忘懷的事。
暑假,媽媽看我作業(yè)寫完,正好老家又要收西瓜,便交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù),回家?guī)痛笠淌瘴鞴�。我剛開始回去時(shí)興高采烈,以為可以好好的和小侄玩一陣了。結(jié)果一到老家就像被霜打過的花一樣——蔫了,看著一望無際的瓜地,我的眼皮跳了一下。就這樣,我在太陽的暴曬下忙活了一上午。下午,在我和小侄軟磨硬泡大姨終于大發(fā)善心,沒有讓我和小侄去下地。在2、3點(diǎn)的時(shí)候,我和小侄在家閑的'沒事干,我突然瞟見角落里的一堆紅薯,心中有了一個(gè)想法:“要不出去烤紅薯吧!”我把這個(gè)想法告訴小侄,小侄也早想出去玩了,只不過怕我不同意。我們拿了兩個(gè)紅薯去院子里,又拿了幾塊磚頭圍成了一個(gè)小房子的形狀,然后找一堆柴火點(diǎn)燃后,把紅薯放進(jìn)去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁邊玩起了游戲,大約過了半小時(shí),紅薯熟了,我們急忙拿出來,一咬差點(diǎn)燙熟我的舌頭。等它涼了我吃完,一看小侄,我笑的肚子都疼了,眼淚都笑出來了。原來,小侄臉上的黑東西,左邊有一些右邊有一些,活像一個(gè)大花貓。小侄也在笑我臉上的黑東西,笑聲充滿了整個(gè)院子……
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了,雖然我很留戀那些快樂的日子,只不過,要等下一個(gè)暑假了!
初二暑假作文 篇4
暑假來臨了,這是學(xué)生們最期待的,這些時(shí)間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長的時(shí)間。這樣一來,我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來在這些時(shí)間里,我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”,不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來作業(yè)做不完,一開學(xué)就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學(xué)生想去和同學(xué)玩,可是爸爸媽媽不準(zhǔn),把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時(shí),腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當(dāng)時(shí),我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個(gè)沒有負(fù)擔(dān)的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間,少些做作業(yè)的'時(shí)間,這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。
我們每個(gè)人都有一個(gè)綽號,我是“胡蘿卜”,楊楊是“小白菜”,鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護(hù)花草,幫助他人,送去陽光。我們的名字是有些不雅,但做事是做好事的。
我們選了一個(gè)陽光明媚的日子,每人帶著一個(gè)小本子,一只筆,記錄發(fā)生的事情,還帶一些零錢,又帶了一些吃的,就騎著自行車出發(fā)了。當(dāng)然,爸爸媽媽是跟著我們的。到了光河花園,我們停了下來,看到兩個(gè)小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落著許多美麗的花瓣,我們看不下去了,走到兩個(gè)小孩前面,告訴他們不能亂摘花草,可是他們不聽,這可把我們激怒了,來到他們家長前,婉言告訴了他們家長,看見那阿姨臉紅了,急忙讓孩子下去了。望著保護(hù)花草的牌子,我既高興又反感,這小孩不懂事,大人就坐視不管嗎?我們又上了車,繼續(xù)向前走。發(fā)現(xiàn)了一對母子,衣著破爛,跪在地上,前面擺著一個(gè)飯碗,我見了同情心油然而生,對伙伴說:“咱們幫助一下他們吧,你看他們多可憐!”小白菜說:“現(xiàn)在騙子多,還是小心點(diǎn)吧!”青菜葉也從旁邊附和:“就是,現(xiàn)在一些人拋棄尊嚴(yán),在街頭假裝乞丐要錢,一天能賺二三百呢!人家都說城里叩頭,鄉(xiāng)下蓋樓!”“不行!咱們出來專門干嘛的!”我嘴上說的非常強(qiáng)硬,聽了她們的話內(nèi)心有點(diǎn)動搖了,可是看到那可憐巴巴的母子,還是帶頭掏出1元錢,邊掏邊說:“你們不管我管!”她們知道我的脾氣,就不情愿的拿出了2元錢。就這樣,我們馬不停蹄的跑來跑去。一天下來,累了個(gè)半死!
到了家,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我們長大了,能幫助別人了,今天是個(gè)愛心日,為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,允許我們在一起玩。我們高興的一蹦三尺高,我想,今天受到幫助的人也一定高興吧!
初二暑假作文 篇5
暑假,是每個(gè)孩子期待的生活。但,很多學(xué)生都被家人逼著去上那猶如地獄的暑假班。我也不例外,不過,我是自己提出來的,因?yàn)槲覀兪罴侔嗍桥c眾不同的,它不像一般的暑假班,枯燥無味,相反我們的暑假班可是妙趣橫生。下面來看看我們暑假班發(fā)生的有趣的事吧!補(bǔ)習(xí)班的`第一天,我懷著惴惴不安的心情來到補(bǔ)習(xí)班,心想:這個(gè)老師會不會是一頭“母老虎”��!想著,我打了個(gè)寒顫。結(jié)果出乎意料,第一堂課是那么有趣,幽默。上課了,上課了,王老師對我們說:“我們先來講幾個(gè)笑話樂一樂吧!”首先,有一個(gè)同學(xué)壯著膽子講了一個(gè)笑話:一個(gè)人想去自殺,他拿著兩分錢去買毒藥�?墒抢习逭f:“兩分錢的毒藥不夠毒,四分錢的毒藥才夠毒。”那個(gè)人悲傷地說:“��!看來我還得活下去�!蹦俏煌瑢W(xué)話音剛落,同學(xué)們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來經(jīng)過王老師的“翻譯”,大家才禁不住笑了起來,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑個(gè)不停,死板的教室立刻變得生機(jī)勃勃了。后來,同學(xué)們又講了幾個(gè)笑話。連王老師迫不及待地講了起來:爸爸看著剛回家的兒子說:“快點(diǎn)把你成績單拿過來讓我看。”兒子把成績單拿來——地理58,歷史57,政治59!爸爸生氣的問:“你告訴我你上課都在啥?”兒子無辜的說:“老爸,老師出的題實(shí)在是太偏了太難了�!卑职挚粗嚲恚骸斑@些試題哪里偏了?哪里難了?”兒子回答:“爸爸您看這地理考的都是我木有到過的地方,這歷史考的是我出生前的事情,這政治考的都是我又沒有去開過會。”
爸爸愕然……大家聽了,笑得肚子都疼了。為原本生機(jī)的教室添了幾份樂趣。暑假班開啟了我的暑假生活,暑假班也結(jié)束了我的暑假生活,我要珍惜這妙趣橫生的夏天。
初二暑假作文 篇6
前天午后,狂風(fēng)大作,豆大的雨點(diǎn)從空中直直傾倒下來,拍打在行人的身上,重重的砸在皮膚上,風(fēng)裹挾著涼意,如怒吼的狂獅,獅尾橫掃,便擾亂了行人的步伐,我急急忙忙沖進(jìn)地下通道,擠了擠衣服上飽滿的水,望著“黑云壓城城欲摧”的狂風(fēng)暴雨,不知如何是好。
地下通道光線暗淡,匆匆而過的行人帶著鞋里啪啪水聲,漠然走過。不遠(yuǎn)處,一個(gè)白衫男子蹲坐在地上,四處觀望,焦急而無奈,我心生好奇,走上前仔細(xì)端詳,那個(gè)中年男人皮膚黝黑,身上一件白襯衫洗得發(fā)黃,手上皺紋叢生,頭發(fā)也是雜亂無章的。眼睛望向來往的行人,投射出一種充滿希冀,卻內(nèi)藏失望的目光。在他身前,是兩筐擺放得整整齊齊的水蜜桃。原來是一個(gè)賣水果的小販。
我心想,這樣的天氣,有誰會買你的桃呢。剛準(zhǔn)備走,又是一陣狂風(fēng)直灌,小販抓著手中亂飛的`塑料袋,腿腳一絆,兩筐水蜜桃竟?jié)L落一地,小販大驚失色,手忙腳亂一通狂撿,看著桃子有的已撞傷,有的還被行人踢落,他急得滿頭大汗。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,卻沒有邁開腳步,這時(shí)一個(gè)梳著羊角辮的小女孩跑上來,她擺動著手臂,靈巧的身影在水中來回穿梭,漂亮的衣裙上沾滿了污水,懷中卻緊緊抱著那些滾落的水蜜桃,不久后,小販的筐中便又聚滿了桃子,可再望女孩,一身水跡,額前的發(fā)絲沾在一起,狼狽不堪,“爺爺,桃子都揀好了,你別著急了”�!靶」媚�,真是太感激你了,拿兩個(gè)桃子去吃吧�!毙∨⑦种�,搖著小手,嬉笑道:“不用不用……”。我心中似乎被什么東西猛然一觸,望著小女孩如沐春風(fēng)的笑容,望著她蹦跳著離開的身影,我似是明白了什么。
或許社會冷漠就是這般近在咫尺,一個(gè)小販不小心弄翻了水果,卻沒有一個(gè)人愿意俯身,沒有一個(gè)人愿意幫助,而只有這個(gè)七八歲的孩子來告訴我們這樣助人為樂的道理。其實(shí)生活中有很多不需要慷慨激昂的語言,不需要驚天動地的舉動,只需舉手之勞就能幫助他人,如果讓行善成為我們的一種習(xí)慣,我想,世界一定會因你我而變得更溫暖。
初二暑假作文 篇7
在這個(gè)充滿孩子的歡樂聲的暑假里,我過得非常美。在家里有吃有喝的,非常自在美好。哎,可是我的幾個(gè)朋友和我說:“哥們,咱們幾個(gè)去打工吧。”啊,我快煩死了,俺們找了又找,就是找不到。哎,天涯何處無芳草呀,我又開始找,飯店、KTV、刷車都找過,老板就是不要俺們……真糟糕,人都夠了。
哎,還是我們晚了一步,我們基本快要放棄了,我們只不過只是想體驗(yàn)一下生活,他連生活都不叫體驗(yàn)。真真真行,我都不說他們了,算了。
我的.暑假真的是太糟糕了,連個(gè)生活也不叫體驗(yàn)。哎,下回我們一定要快一些找,這樣就能找到了吧。
初二暑假作文 篇8
初二暑假結(jié)束,就要升初三了。我想好好利用這個(gè)暑假,在學(xué)習(xí)上有所提高。下面是我的計(jì)劃:
學(xué)習(xí):暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
運(yùn)動:每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。
家務(wù):每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚
時(shí)間安排: 1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2小時(shí),下午2小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。 2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時(shí)間。 3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的'社會活動
督促自律: 1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。 2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。 3.學(xué)會做簡單的家常菜。
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