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籃球賽初二作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的籃球賽初二作文，歡迎閱讀與收藏。
籃球賽初二作文1
體育課上，我們與初二（1）班進(jìn)行籃球比賽。比賽開始，裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的沈佳煒搶先跳起來(lái)用力把球向外一拍，球落到了我們班的隊(duì)員手里。他立刻運(yùn)球向前沖去。沈佳煒一個(gè)箭步往前跑。
那個(gè)同學(xué)立刻把球拋給了他。沈佳煒立刻接住傳過(guò)來(lái)的球，往前直沖。初二（1）班的隊(duì)員沒(méi)有攔住他的`進(jìn)攻。好，沈佳煒一個(gè)三大步，縱身往上跳起，同時(shí)，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。我們班開場(chǎng)就取得了勝利，大家精神振奮，打起來(lái)更加起勁了。現(xiàn)在，輪到對(duì)方發(fā)球了。
他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來(lái)。一個(gè)傳球，王昊從后面跑過(guò)去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃，好，又進(jìn)了一只球！初二（1）班的隊(duì)員火了，他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。初二（1）班的王令強(qiáng)帶球沖了過(guò)來(lái)。沈佳煒跳起來(lái)蓋住了他，讓他動(dòng)彈不得。我乘機(jī)把球給搶了過(guò)來(lái)。王令強(qiáng)反過(guò)來(lái)跟我爭(zhēng)奪。我立刻看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球拋給了沈佳煒。
沈佳煒不愧是運(yùn)動(dòng)健將，帶著籃球一個(gè)猛沖，迅速跑到了籃球架的下面�？墒牵@時(shí)，初二（1）班的三個(gè)隊(duì)員罩住了他，讓他不能投籃。這時(shí)，他看到我正好沖到，就從空隙中把球扔給了我。我拿到球，立刻往上跳，同時(shí)，把手舉起，手腕一翻。啊，一個(gè)好球，球又進(jìn)了！我高興得跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“我也得分了！”下課了，我們班贏了初二（1）班。我們興致勃勃地回班級(jí)去了。
籃球賽初二作文2
今天的班隊(duì)課上，我們和初二（3）班進(jìn)行籃球比賽。除了籃球隊(duì)員外，我們自己還組織了一支啦啦隊(duì)。
比賽開始了，選手們似乎誰(shuí)也沒(méi)讓誰(shuí)。從始至終，比分都相差不大。我們啦啦隊(duì)也不例外，一個(gè)勁地喊著：“初二（2）班加油，初二（2）班必勝！”初二（3）班啦啦隊(duì)員的加油聲也是一浪高一浪，雙方啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏，像在比賽，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。比賽開始不久，我們班的王昊一記漂亮的投籃，球進(jìn)了，先得兩分。這兩分大大地鼓舞了隊(duì)員的士氣，我們喊得也更起勁了。這時(shí)，剛剛還躲在云層里的太陽(yáng)也露出了笑臉。這一笑，加上隊(duì)員們的奮力拼搏，使得他們額頭上不停地冒著亮晶晶的小水珠。這黃色的籃球被參賽選手拍打，每次它都會(huì)很興奮地跳得非常高。很快，上半場(chǎng)在裁判的哨聲中結(jié)束了，我們班暫時(shí)以16比10領(lǐng)先。
隊(duì)員們一個(gè)個(gè)汗流浹背，滿臉通紅，紛紛來(lái)拿水喝。班主任沈老師開心地對(duì)籃球隊(duì)員說(shuō)：“加把勁，再堅(jiān)持一下就可以取得最后的勝利。我相信你們一定能行！”
可是時(shí)間一點(diǎn)也不等人，初二分鐘的休息時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。下半場(chǎng)的`比賽開始了，大家打籃球打得更加激烈了，我們啦啦隊(duì)的情緒也更加緊張了。隊(duì)員們都會(huì)抓住每一個(gè)好機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)攻，當(dāng)然對(duì)方也會(huì)機(jī)靈地防守�？墒�，分?jǐn)?shù)的差距越來(lái)越大。但是，我們的啦啦隊(duì)還是在鼓勵(lì)著籃球隊(duì)員。
楊老師一吹哨子，比賽馬上結(jié)束了。這一次非�？上�，我們班輸了。班主任沈老師對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后再努力，爭(zhēng)取拿第一！
但是我相信，我們以后再多多練習(xí)，憑著自己的實(shí)力，打倒初二（3）班。所以，我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)我們的籃球隊(duì)員有信心的。我們不要最好，只求更好。
籃球賽初二作文3
“加油！加油！”在我們班熱烈的吶喊聲中，一年一度的三球比賽中的籃球總決賽正如火如荼的進(jìn)行中。
我們班派出了一位位“精兵強(qiáng)將”一個(gè)個(gè)“籃球高手”。
正是這樣，我們?cè)陬A(yù)賽中一路遙遙領(lǐng)先，闖進(jìn)總決賽。在決賽中，我們將和初二（1）班爭(zhēng)奪冠亞軍。初二（1）班的隊(duì)員可強(qiáng)著呢！他們都是高個(gè)子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲“嘟”裁判的一聲吹哨，上半場(chǎng)開始了！先是我們搶到球，高雋帶球，傳給了楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒(méi)進(jìn)，但是高雋馬上接住球，再投，球進(jìn)了！
頓時(shí)我們班的拉拉隊(duì)一片沸騰，沒(méi)想到這么快就進(jìn)球了。接下來(lái)對(duì)方也進(jìn)了幾個(gè)球，可是我們還是保持著連續(xù)進(jìn)攻的狀態(tài)，且看楊凱程和韓費(fèi)隆的配合，先楊凱程帶球，韓費(fèi)隆跑到底線，楊凱程趁對(duì)方都來(lái)守他，馬上傳給了韓費(fèi)隆，韓費(fèi)隆把握機(jī)會(huì)投籃，球又進(jìn)了！一會(huì)工夫，上半場(chǎng)便比完了。我們班的比分一直領(lǐng)先他們。
下半場(chǎng)開始了，隊(duì)員們更是生龍活虎了，一個(gè)個(gè)如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進(jìn)球。就在下半場(chǎng)剛開始，楊凱程一次遠(yuǎn)投，球又進(jìn)了。我們的.進(jìn)球使一班非常著急，他們也一個(gè)個(gè)搶籃板、投籃�？墒俏覀冴�(duì)絲毫不給他們機(jī)會(huì)，再加上拉拉隊(duì)的吶喊助威，使我們班場(chǎng)上一直占據(jù)著主動(dòng)，對(duì)方在攻擊方面沒(méi)有占上半點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。眨眼之間，下半場(chǎng)已經(jīng)快過(guò)完了，雙方的力氣都用了差不多了，可是我們的拉拉隊(duì)一直在給隊(duì)友吶喊：加油、鼓勵(lì)他們，使他們有用不完的勁，終于裁判吹響了終場(chǎng)的哨聲，比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)我們班隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，終于得到了冠軍。
這是我們?nèi)嗟臉s譽(yù)，也是我們?nèi)嗟尿湴粒?/p>
籃球賽初二作文4
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，好像在提醒我們加油，外面的小樹苗也在為我們加油，我們班的人也提高了警覺(jué)，我們一定會(huì)加油的。
比賽開始了啦！
上半場(chǎng)是由陶開敏、楊林偉、徐佳敏、潘靜、阮繽靜五位同學(xué)上場(chǎng)�；@球隊(duì)員一個(gè)個(gè)兇猛如虎，熱血沸騰。哨聲一響，陶開敏首當(dāng)其沖一下子把球拍了過(guò)去，其他同學(xué)也沖上去，楊林偉像餓虎吞食一樣撲了過(guò)去，他帶著球跑，突然來(lái)了一個(gè)三步上籃，場(chǎng)上頓時(shí)一陣歡呼，比分在10幾秒就變成了2：0，哈我班一下子就來(lái)了一個(gè)開門紅！而二班的同學(xué)也不甘示弱，趁我們?cè)谙矏傊荆瑏?lái)了個(gè)趁虛而入，快速的進(jìn)攻，還好我們的隊(duì)員反應(yīng)快，快速回防，可最后還是被投進(jìn)了�！拔澹�1）班，加油，五（1）班，加油！”我們班不比賽的'同學(xué)全在場(chǎng)邊當(dāng)啦啦隊(duì)，不斷吶喊，不斷加油！因?yàn)槲覀儓?jiān)信一個(gè)理念：我們一定會(huì)贏！王老師吹了一下口哨，上半局就結(jié)束了。上半場(chǎng)二班猛烈進(jìn)攻，雖然我們積極防守，可還是8：14，我們輸了6分。
下半場(chǎng)我們把徐佳敏換成了體育課代表徐小書，徐小書素有“射籃大王”之稱，我估計(jì)他的命中率是95‰！另外我們還改變了策略，兩位女同學(xué)防守對(duì)方的主力，徐小書主要負(fù)責(zé)在籃下射籃，兩位男同學(xué)主要傳球給徐小書和自己射籃。事實(shí)證明了這項(xiàng)策略是對(duì)的。結(jié)果，徐小書在20分鐘進(jìn)了5、6球，最后我們以32：18贏了這場(chǎng)比賽。
后來(lái)二班的同學(xué)因?yàn)檩斄�，很生氣，把氣都發(fā)到了我們班同學(xué)的身上。我覺(jué)得，我們要以“友誼第一，比賽第二”為標(biāo)準(zhǔn)，不要因?yàn)楸荣惗茐牧送瑢W(xué)之間的友誼，同學(xué)們，你們說(shuō)呢？
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