【推薦】初二作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初二作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
“歲寒三友”有松、竹、梅三種植物，它們都有自己獨(dú)特的品質(zhì)，在它們當(dāng)中我最欣賞的還是要屬梅花了，它的精神深深的打動(dòng)了我。
嚴(yán)冬中，雖然山是荒蕪的、雖然樹是凄涼的、雖然風(fēng)是刺骨的、但是梅花依舊含苞待放，也讓世界有了生機(jī)。待到花開時(shí)，那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。梅花的清氣足以讓人震撼，還沒(méi)把鼻子湊上去就能聞到一股股梅香，撲鼻的香味讓每一個(gè)人陶醉!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。梅花在冬季盛開，盡管其它的植物因?yàn)楹�，花兒都已�?jīng)凋謝了，但梅花還是艱難屹立在寒風(fēng)之中，飽經(jīng)風(fēng)雨，絕不動(dòng)搖。實(shí)際證明梅花的堅(jiān)持是沒(méi)有白費(fèi)的，等到了春天別的花漸漸開放的時(shí)候，梅花的樹枝卻早已盛開著許多的`小梅子了!
梅花在冬天開放雖不像玫瑰一樣婀娜，也不像君子蘭一樣高貴。但它卻有飽經(jīng)風(fēng)雨而不知寒的品質(zhì)，這多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
幾千年來(lái)，我們中華民族出了許許多多有氣節(jié)的人，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好啊!
梅花，冬天的梅花，我深情地贊美你，相信在大雪過(guò)后，你一定會(huì)挺直的站在寒風(fēng)中，就讓后代永遠(yuǎn)記住你那高尚的品質(zhì)吧!
初二作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶；世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草�！笔沁@部電影的主旋律，貫穿于故事情節(jié)的始終。
母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，在對(duì)兒子的愛(ài)中這部影片中淋漓盡致的得到了體現(xiàn)，讓我不禁時(shí)時(shí)留淚。
影片小強(qiáng)（本片中的主人公）吃飯時(shí)暈倒的情節(jié)，媽媽為了治小強(qiáng)的'病，不僅用微薄的工資請(qǐng)醫(yī)生來(lái)診治，但面對(duì)醫(yī)生束手無(wú)策的診斷中，她用虔誠(chéng)之心在去往神廟的路上三步一叩首，感動(dòng)上天，頭上磕破了皮，流出了濃濃的鮮血，也不能阻止一位母親對(duì)兒子的愛(ài)，沒(méi)有改變她為兒子祈福的決心，這樣的愛(ài)有多深，有那么堅(jiān)定，這足以讓我感動(dòng)至深，我的淚水總是不自然地泉涌而出。
小強(qiáng)是他媽媽的全部，是媽媽的生命，但面對(duì)著小強(qiáng)能接受更好的教育，更富裕的成長(zhǎng)時(shí)，他媽媽又做出了一個(gè)讓所有人敬佩的決定，媽媽把對(duì)兒子的愛(ài)深深的藏在了心底，忍痛割愛(ài)，讓他爺爺奶奶帶走，希望和爺爺奶奶一起生活得更好。這就如同岳母不讓岳飛留在自己的身邊孝敬自己而讓他馳騁沙場(chǎng)一樣，愛(ài)不一定時(shí)刻把孩子放在自己的身邊就是愛(ài)，馳騁沙場(chǎng)、塞外拼搏，這些都是給孩子更好的歷練，俗話說(shuō)：“好男兒志在四方”，只有站得高，才能看得更遠(yuǎn)，因此，母愛(ài)的偉大，親情的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊，我們平時(shí)要體會(huì)到這一份溫暖。
影片中，小強(qiáng)用實(shí)際行動(dòng)做出了對(duì)母愛(ài)的回應(yīng)，他不畏路途遙遠(yuǎn)，背著爺爺奶奶偷偷地跑去看媽媽，面對(duì)著媽媽的“責(zé)罵”，堅(jiān)強(qiáng)懂事的承認(rèn)了錯(cuò)誤；又在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，放心不下媽媽，一個(gè)人悄悄地去看望，又擔(dān)心媽媽不再愛(ài)他，只在門口留下了他心愛(ài)的小熊，希望能夠陪伴他的媽媽，并在風(fēng)雨夜中前往神廟求助神靈的幫助。小強(qiáng)的家庭環(huán)境和境遇，讓他學(xué)會(huì)了懂事，讓他明白愛(ài)不是索取更是一份付出，這是媽媽對(duì)自己的愛(ài)，更是自己對(duì)媽媽所付出的愛(ài)。試想，我們的零零后的孩子們，只懂得索取，自己想要什么，但并沒(méi)有站在他人的角度考慮到他們的需求，因此，作為我們更要學(xué)會(huì)在生活的點(diǎn)滴中積累，學(xué)會(huì)做力所能及的小事來(lái)愛(ài)對(duì)方，這才是真正的陽(yáng)光少年！
這部電影讓我感動(dòng)，讓我流淚。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)的力量是無(wú)窮的。我們現(xiàn)在生活在幸福的環(huán)境中，更應(yīng)該知足，更應(yīng)該感恩，讓我們用愛(ài)奉獻(xiàn)給我們的父母吧！
初二作文 篇3
那是一個(gè)被人遺忘的角落，不曾有目光停留；那里只有孤獨(dú)，頹廢……
—題記
教室在教學(xué)樓的最底部，每天只有清晨和傍晚才有陽(yáng)光光顧，然而教室后門的那個(gè)角落，似乎被封鎖了，從來(lái)不會(huì)有陽(yáng)光照射到。那兒有一張非常干凈的桌子，如果看不到上面伏著一個(gè)人，你就不會(huì)想到這張桌子曾有人使用過(guò)……
他總是穿著一身黑衣，凌亂的頭發(fā)遮住了他的雙眸，沒(méi)有人真正看清過(guò)他的臉。每天他的必修課就是睡覺(jué)，不知從什么時(shí)候起，沒(méi)有人再管他，而他，似乎也習(xí)慣了這種生活……
日子就這樣無(wú)聲無(wú)息地過(guò)著，但同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)卻永遠(yuǎn)抵達(dá)不了那個(gè)陰暗的角落。
有一天，新來(lái)了一位老師。這位老師買了一面精巧玲瓏的掛鐘，正掛在他的后方。從那以后，便經(jīng)常有人轉(zhuǎn)過(guò)頭，看時(shí)間時(shí)，順便欣賞一下他那流線式的造型。
一次，下課鈴響了，他猛然驚醒，一抬頭，便撞上了老師的視線，老師朝他微微一笑，炯炯有神的雙眸，讓他頓時(shí)一愣！等老師離去，他才回過(guò)神來(lái)。就在那一瞬間，他的心扉好像遇到了一絲陽(yáng)光……
一連幾節(jié)課，都是這樣。在他心中，除了奇怪，更多的是歡喜！
第二天，他按時(shí)出現(xiàn)在角落里，與往常不同的是，他的`桌子上不再是空蕩蕩的了，而是多了一本書和一支筆。隨后的幾天里，他總會(huì)遇到老師那似乎滿含意蘊(yùn)的目光，而他桌子上的東西也在不斷地增加！
還是那個(gè)角落。但，人變了。他不再是孑然一身，身后多了一個(gè)書包，同學(xué)們常常見(jiàn)他奮筆疾書……
又到考試了，班里的另外一名學(xué)生受到了老師的批評(píng)與警告，因?yàn)檫@位同學(xué)取代了他最后一名的位置。而他，卻進(jìn)步了十幾個(gè)名次！當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候，全班同學(xué)齊刷刷地轉(zhuǎn)頭，幾十雙眼睛充滿敬意的凝視著他。
此時(shí)此刻，挺坐在角落里的他，早已淚流滿面……
他在當(dāng)天的日記中寫到；是老師的那雙眼睛震撼了我，也許我不應(yīng)該自暴自棄。我一定要努力，直到有一天，我可以坦然接受那雙眼睛！
其實(shí)，老師也只是看看時(shí)間，而并非為了他。
但，正是那樣的一雙眼睛，卻改變了他的人生航向……
后記：任何一個(gè)人，都不要吝嗇他的愛(ài)，因?yàn)閻?ài)是陽(yáng)光，是雨露，能產(chǎn)生神奇的力量……
初二作文 篇4
當(dāng)我翻開了《繁星春水》這本書，才發(fā)現(xiàn)這里不僅寫了母愛(ài)、童真，還蘊(yùn)含著深刻的哲理，當(dāng)我看到寫青年人的詩(shī)篇的時(shí)候，不禁心潮涌動(dòng)，深深地被感動(dòng)了；詩(shī)歌短而精妙，催人奮進(jìn)；給我無(wú)盡的回味和思想的啟迪。
“青年人呵！為著未來(lái)的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在圖畫�！边@首詩(shī)一讀就懂，作者勸誡我們要把握好現(xiàn)在，勤奮努力的學(xué)習(xí)，為未來(lái)白發(fā)蒼蒼的時(shí)候想起來(lái)，能有一個(gè)不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥的值得驕傲的.回憶。小心翼翼地描繪著……“青年人！相信自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能創(chuàng)造自己�！敝挥凶约菏亲约旱闹髟渍�，相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，這樣的人生才會(huì)精彩。如果路走到一半，就灰溜溜地逃走了，那只能像老鼠一樣看不見(jiàn)生活的多姿多彩。不要管別人如何，只管做好自己，或許別人會(huì)在你背后竊竊私語(yǔ)，那又怎樣？把最真實(shí)的自己拿出來(lái)，看看這世界，一片燦爛……“青年人！只是回顧么？這世界是不住的前進(jìn)呵�！比〉昧艘淮魏贸煽�(jī)就自以為是，目中無(wú)人嗎？你錯(cuò)了。世界在不停得進(jìn)步，還有許許多多的人才在往前趕。如果整天沉浸在那一次的“回顧”中，或許你已經(jīng)被拋在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，抓緊時(shí)間，不斷向前，跟上前進(jìn)的腳步�！扒嗄耆�！珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁(yè)，請(qǐng)你著筆！”每一天都是一頁(yè)，我們珍重地著筆于屬于我們的人生詩(shī)篇。時(shí)光一去不復(fù)返，我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間，勤勉上進(jìn)，把握好每分每秒�；蛟S當(dāng)你走到人生的盡頭，望望那無(wú)盡頭的詩(shī)集，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的人生如此精彩，綻放得如此燦爛！雖然我們現(xiàn)在僅是少年，但在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我相信，會(huì)有一撥又一撥的青年人去奮斗，去拼搏，去創(chuàng)造屬于他們的未來(lái)……
初二作文 篇5
回憶是最美好的時(shí)光，有時(shí)候，它像一群南飛的大雁，載著我的思緒飛向遠(yuǎn)方......
記憶中有那么一個(gè)樂(lè)園，伴著我成長(zhǎng)，有玩伴的笑聲，裊裊的炊煙和那一扇小鐵門。在喧囂的都市生活中，它卻是我內(nèi)心唯一安靜的歸宿，給予我所有的純凈的'快樂(lè)，被我小心翼翼地保存在心靈最柔軟的地方。
我們喜愛(ài)看老爺爺們下棋，雖然總是看不懂，也摸不透其中的奧妙。但每次聽到“將”字并夾雜著吆喝聲時(shí)，我們也會(huì)活蹦亂跳一會(huì)兒。而那個(gè)輸了的大人，也會(huì)站起來(lái)?yè)]手趕我們“去，去，去……”，我們一哄而散，不予理睬，又去尋找我們嬉戲的樂(lè)園�，F(xiàn)在才明白起哄的孩子，這也是輸棋人最好的“下樓臺(tái)階”。
我們喜歡聽奶奶們談天說(shuō)地。她們總是織著毛巾或編著竹燈籠，一邊拉拉家常，開心或煩惱，或講自己聽到的趣事。我們總是似懂非懂，有時(shí)想著我們?yōu)槭裁绰牪欢�。�?dāng)然，當(dāng)大人們圍在一起講鬼故事時(shí)我們最乖了，撲在奶奶懷里一動(dòng)不動(dòng)。
小村子里還有那清脆的自行車鈴聲，賣菜人的吆喝聲，買賣聲，這些聲音此起彼伏，動(dòng)聽悅耳，讓人流連忘返。
現(xiàn)在，變了，都變了，一如既往的，還是人們臉上的笑容和優(yōu)美的環(huán)境，弄堂里的一棵野樟樹長(zhǎng)高了，我不再?zèng)]心沒(méi)肺地亂跑，而是穩(wěn)穩(wěn)地踩著那些有點(diǎn)兒碎裂的青石板前行。村里的那條河邊修了新的欄桿，還建起了幾棟別墅，這些我都不知道，看來(lái)是很久沒(méi)來(lái)了。城市的燈紅酒綠、高樓大廈似乎更吸引著我，但是我心靈最終的歸宿還是這兒。
在矛盾的迷茫中，我漸漸明白，那個(gè)鐵門，那條小路，不管它現(xiàn)在有多現(xiàn)代，在我心中，仍有它獨(dú)有的喧鬧，獨(dú)有的舒適，歡樂(lè)，仍有它獨(dú)有的令人遐思，永遠(yuǎn)抹不去的故事……
初二作文 篇6
一個(gè)人走在林間的小路上，抬頭看了看那枯黃的樹葉。它正隨著秋風(fēng)慢慢往下落，我心里一怔酸楚。也讓我想起了那首‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’。一整秋風(fēng)吹過(guò)我的臉，我感覺(jué)了些許的涼意。讓我不禁想起了今天中午的事，讓我的.心像在油鍋里煎一樣的痛。
在中午的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)我在看電視，過(guò)來(lái)就劈頭蓋臉一頓罵。媽媽火冒三丈的就對(duì)我說(shuō)：“你這么大了，難道還不知道自己孰親孰重？每天不學(xué)習(xí)，盡看那些無(wú)聊的電視劇，那對(duì)你將來(lái)有社么用？你長(zhǎng)大靠社么吃飯？”我強(qiáng)忍著滿眼的淚水，可還是不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。我委屈的辯解著：“我又不是沒(méi)努力？我每天都要聽老師的喋喋不休，放假回來(lái)還要聽您的嘮叨，您知道我內(nèi)心的壓抑嗎？您以為我不想考好嗎？”我沖出家門向天吼了一聲，壓抑已久的痛苦終于釋放出來(lái)了，這一刻我感覺(jué)好輕松。
看著滿地的落葉，我覺(jué)得和它們一樣，我也很孤獨(dú)，沒(méi)有人理解我。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我會(huì)證明給所有人看，我是最棒的！
初二作文 篇7
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！蔽艺J(rèn)為“愁”是“鄉(xiāng)愁”，“春水”是“春運(yùn)的客流”。在春節(jié)來(lái)臨之際，來(lái)自全國(guó)各地的千絲萬(wàn)縷的鄉(xiāng)愁紛紛進(jìn)入了我的視線，讓我陷入回憶。
那年寒假，我到父母的工作地點(diǎn)游玩，誰(shuí)知沒(méi)過(guò)幾天，父母就告訴我要準(zhǔn)備回家過(guò)年了，我很不理解，為什么春節(jié)要回家呢？他們又告訴我，春節(jié)的意義在于一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我不在意的點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。
我牽著父母的手，夾在他們之間。到了車站，面前的情景讓我目瞪口呆，雖然人山人海，但井然有序。幾經(jīng)波折，我們終于擠進(jìn)了候車室，媽媽安排我坐下，并囑咐我不許亂跑。我照辦了。我坐在冰冷的椅子上，無(wú)所事事，東張西望，越過(guò)熙熙攘攘的人群，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一名農(nóng)民工。他穿著一身樸素的工裝，褲管上沾滿了泥土，都已經(jīng)風(fēng)干了，與周圍的光鮮靚麗形成鮮明對(duì)比。一時(shí)間，我對(duì)他充滿了好奇，既然在外打工這么辛苦，為何還要在春節(jié)花費(fèi)一筆錢財(cái)回家呢？
我忘記了母親的囑咐，慢慢地走了過(guò)去。他黝黑的爬滿皺紋的臉上，洋溢著喜悅和幸福，顯得憨厚老實(shí)，回家這件事似乎讓他很開心。我走上前去，小心翼翼地打了個(gè)招呼：“大叔�！彼麤](méi)有聽見(jiàn)�！按笫�？”我又加重了聲音。他頓了頓，回過(guò)頭，一看是我一個(gè)小姑娘，就露出一抹淳樸的笑容。我大膽表達(dá)心中的.疑問(wèn)：“在外面辛辛苦苦一整年，您為什么還要千里迢迢回家呢？”他撓了撓腦袋，說(shuō)道：“在外打工，一打就是一年，怎么能不想家��！家里上有年邁的父母，下有年幼的女兒，想起他們的臉，我就特別想回家。就像喝著濃烈的酒，一杯又一杯，直至喝醉。等你長(zhǎng)大了，就會(huì)理解，思鄉(xiāng)，人人都會(huì)。”他說(shuō)這段話時(shí)，看向前方的眼神變得深邃而又堅(jiān)定，那是家的方向吧！
“薇薇，要走了！”母親一邊指責(zé)我，一邊牽著我跟著人群去檢票。他也慢慢涌入人海，消失在我的視野中，人群如水般流去。
一江春水的方向是東流，而春運(yùn)客流的方向是四面八方，那是家的方向。鄉(xiāng)愁進(jìn)入了我的視線，更融進(jìn)了我的心。
初二作文 篇8
生活中充滿了快樂(lè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功都能讓我們感到快樂(lè)。那么，如何才能成功呢？“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇屑伦屛疑钌畹乩斫饬诉@句話。
一次重陽(yáng)節(jié)，我們班的家長(zhǎng)組織了一次爬山活動(dòng)。當(dāng)天一大早，我們就在目的地——銀山塔林的山腳下集合了。家長(zhǎng)們不緊不慢地搭起了帳篷，而同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)等不及了。整理一下包，裝了點(diǎn)小零食，我們便在“沖��！上啊！”的歡呼聲中跑上了山路。
早上的太陽(yáng)暖暖地照射著大地，我們都覺(jué)得懶洋洋的，不由地放慢了腳步。因?yàn)橄挛邕€有其它活動(dòng)，我們不能走得太慢，只好又加快了速度。不知過(guò)了多久，溫柔的陽(yáng)光變得越發(fā)刺眼，中午到了。中午的太陽(yáng)十分灼熱，漸漸地我感覺(jué)自己走不動(dòng)了，喉嚨干得好像在冒煙，雙腿也軟綿綿的。太陽(yáng)熱辣辣地照著大地，灼燒我們體內(nèi)的每一滴水分。我靠著巖壁，瞇著眼看了一眼大火球似的'太陽(yáng)，心想：“這還有多遠(yuǎn)啊？熱死了，累死了，不爬了！”這么想著，我走向了半山腰的亭子。
我坐在椅子上，看著山上的風(fēng)景�？晌野l(fā)現(xiàn)，半山腰真的沒(méi)什么可看的，全都被其它的山擋住了。我休息了很久，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)我，我也有點(diǎn)急了�！耙焕^續(xù)爬吧�！蔽蚁�。便站起了身。
太陽(yáng)的溫度絲毫沒(méi)有減弱，而越往上走，臺(tái)階也越來(lái)越陡了。臺(tái)階左邊是欄桿，欄桿外面就是懸崖，摔下去一定粉身碎骨。我貼著巖壁，大步大步地邁著臺(tái)階，終于在我的堅(jiān)持下我來(lái)到了山頂?shù)目盏厣稀Ｉ缴系娘L(fēng)景很美，山巒此起彼伏，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾出小”�。≡谏较禄蛏窖煽床坏竭@樣的美景。在美景的感染下，我們情不自禁地背誦起了《九月九日憶山東兄弟》。
這件事使我明白了：在生活中，困難無(wú)處不在。而這些困難，卻是成功一味必不可少的原料。少了它，成功這個(gè)能救人于苦海的良藥便無(wú)法制造。
我為我那次的成功感到快樂(lè)！
初二作文 篇9
最近的下午，天總是黑的比往常早些，讓每天回家的我總感覺(jué)陰森森的。按是晚上，我卻喜歡“夜貓子”般跑出外面來(lái)散布，悠悠哉，最愜意的時(shí)刻莫過(guò)于此。
只可惜，家樓下，沒(méi)有茂密的梧桐樹，沒(méi)有落滿地的枯黃的樹葉。但是今天晚上，卻有微微的小雨在空中飄著，習(xí)習(xí)涼風(fēng)，吹散了我一天中的不愉快和煩惱，我的心微微自醉了。
我抬起頭望月，可是左看右看卻都沒(méi)有見(jiàn)到月亮的影子，想必是嫦娥姐姐今晚提早睡了吧。我沮喪的低下頭，小雨落滿了我的校服外套和頭發(fā)。我深深呼吸了一口氣，有雨水的味道，有清新的`味道。讓我的腦海中突然冒出“浪漫”一詞。
漸漸的，路上的行人少了，路旁的燈將我的影子拉的好長(zhǎng)。風(fēng)，似乎更涼了，我不禁打了個(gè)冷顫，把外衣拉了拉，繼續(xù)走著。
雨雖不大，可是卻朦朦一片，仿佛是清晨的薄霧般籠罩著這夜里的一切，仰起頭，雨絲頃刻間布滿了我的臉，我的心情此刻也變得格外舒暢。
我仍不緊不慢地走著，一點(diǎn)兒也不借以，任憑風(fēng)雨吹打著我。夏天已經(jīng)過(guò)去，秋天似乎更加多雨些，但好似一陣風(fēng)般，來(lái)時(shí)匆匆，去時(shí)匆匆。
雨漸漸停了，只可惜不是白天，看不見(jiàn)黝亮到刺眼的樹葉，看不到格外翠綠的草木和藍(lán)寶石般晴朗的天空。
走在飄著雨塵的大街上，繼續(xù)尋找著我的浪漫……
初二作文 篇10
有的人在對(duì)待某件事情時(shí)，內(nèi)心會(huì)很矛盾，也毫無(wú)頭緒，可是，有的人對(duì)待著同一件事卻顯得十分冷靜：做自己，有態(tài)度，勇敢去面對(duì)。事實(shí)證明：“不同的人對(duì)待同一件事情可以顯示出不同的態(tài)度，有的人則會(huì)選擇：走自己的路，保持我的態(tài)度，不要看別人的臉色！
態(tài)度決定于高度，而高度則不一定決定態(tài)度，我聽過(guò)一則故事，所講述的是：一個(gè)出身高貴的男士，也是今天流行語(yǔ)‘高富帥’，但是在國(guó)外出差時(shí)，卻做出一件毫無(wú)頭緒的事，則就是不敢在外國(guó)人的面前講話，總覺(jué)得其人高于他一等，直到會(huì)議結(jié)束，也無(wú)一句言語(yǔ)。這則故事告訴我們高度不一定決定態(tài)度，在高度的人如果沒(méi)有用態(tài)度勇敢去爭(zhēng)取去面對(duì)，那么到頭來(lái)亦是‘空’！而另一則故事則是：一位身患?xì)埣驳呐毠ぷ兂闪艘晃唤?jīng)理，那是因?yàn)槊嬖嚂r(shí)扶起了一把小小的掃帚，只是這一小小的舉動(dòng)卻顯示這個(gè)人的美與其美好的態(tài)度，這種無(wú)謂的精神與品格，面對(duì)價(jià)值很低也毫無(wú)生命東西時(shí)的態(tài)度，品質(zhì)人格的態(tài)度而走向未來(lái)，決定高度！
我十分佩服身患?xì)埣驳呐毠さ膽B(tài)度，雖然，世界很精彩，路也很遙遠(yuǎn)，可是沒(méi)有什么路可以走向未來(lái)。雖一時(shí)精彩，可不會(huì)永遠(yuǎn)綻放未來(lái)。而相信自己，走自己的'路，堅(jiān)持自己的態(tài)度。不管在什么時(shí)候都應(yīng)該有自己的態(tài)度。勇敢的去面對(duì)。把每一件事都給通通的淡化，不要管別人怎么看，只要自己尊重自己的人格和品質(zhì)，態(tài)度決定高度，GO！綻放未來(lái)，爆發(fā)你心中的小宇宙吧！
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