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    成長(zhǎng)為題的800字初二作文

    時(shí)間:2022-07-01 16:41:54 初二作文 我要投稿
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    成長(zhǎng)為題的800字初二作文

      導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,我把臉抵在冰冷的石碑上,如同多年前把它抵在外婆的胸口。如今,回應(yīng)我的已不是當(dāng)初最熟悉的心跳,但只有我... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    成長(zhǎng)為題的800字初二作文

      《成長(zhǎng)為題的800字初二作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      篇一:愛(ài)伴我成長(zhǎng)

      我把臉抵在冰冷的石碑上,如同多年前把它抵在外婆的胸口。如今,回應(yīng)我的已不是當(dāng)初最熟悉的心跳,但只有我的心知道,我最?lèi)?ài)的人亦是我最想依靠的人是你外婆。

      最初的時(shí)候,外婆背著我走過(guò)了人生的第一階段。外婆的背軟軟的,伏在上面就像伏在北方的暖炕上,溫暖而踏實(shí)。

      媽媽說(shuō),外婆的脊梁就是讓我壓彎的。當(dāng)我能從外婆的脊背上下來(lái)時(shí),外婆的背再也直不起來(lái)了。于是外婆對(duì)我的愛(ài)轉(zhuǎn)到了臂膀里。

      夏天有知了的晚上,她牽著我來(lái)到蟬鳴下。“那是北斗七星,像勺子!薄安徊,像外婆的耳朵!蔽毅@進(jìn)外婆的臂膀里擺著她厚厚的耳垂。“對(duì)對(duì)對(duì),像耳朵!蓖馄殴?fù)u著蒲扇!澳莻(gè)像眼睛,因?yàn)樗恢痹谡!币揽吭谕馄诺谋郯蚶铮s鳴、蒲扇、星星構(gòu)成了我的仲夏夜之夢(mèng)。

      現(xiàn)在,我居住在城市里再也沒(méi)有那么美的星空,即使有,也少了我最?lèi)?ài)的人與我談笑,少了她為我搖的蒲扇。

      后來(lái),我隨父母去了另一個(gè)城市。于是見(jiàn)外婆的時(shí)間越來(lái)越少?墒敲看位厝,我都會(huì)跳起來(lái)?yè)湎蛲馄牛杨^靠在外婆的肩頭。直到有一年,我依然這樣靠著外婆,卻發(fā)現(xiàn)再也沒(méi)有兒時(shí)綿軟的感覺(jué)了,外婆的肩骨硌得我生疼,我驚恐地抬起頭,才發(fā)現(xiàn)外婆滿頭皆是銀發(fā)。“外婆,你老了嗎?”我明知道答案,卻還是問(wèn)出了如此殘忍的問(wèn)題!巴馄爬狭,你長(zhǎng)大了!彼龘崦业念^說(shuō)。

      “外婆老了,你長(zhǎng)大了。”這看似很平淡的一句話,卻深深刺痛著我。對(duì)啊,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該靠我自己,而不是依舊需要外婆的庇護(hù),但是她的愛(ài)一直在我身邊伴我成長(zhǎng)。

      又過(guò)了一些時(shí)日,我同外婆一起去乘涼。外婆泛黃的蒲扇掉在地上,我俯下身去撿,才發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)靠在躺椅上睡著了。時(shí)光流轉(zhuǎn),十幾年的歲月流逝,如今的我已經(jīng)能被外婆依靠了嗎?

      本以為,外婆的病終會(huì)好?墒,我還沒(méi)從初三繁忙的學(xué)業(yè)抽出身外婆就被疾病奪去了生命。我的世界猛然地動(dòng)山搖,我的心瞬間被遺失在風(fēng)中搖搖欲墜。但是,我馬上平靜下來(lái),投入更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。而今外孫女的笑綻放,身在黃泉下的您會(huì)因此而高興嗎?請(qǐng)您收下它們吧,那是你外孫女成功的笑容。

      我始終相信,即使您走了,但是您的愛(ài)卻永遠(yuǎn)伴我前行。靜靜聆聽(tīng),我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)那熟悉而又溫暖的心跳

      篇二:好書(shū)伴我成長(zhǎng)

      鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。

      題記

      書(shū)的港灣含情脈脈,書(shū)的故事刻骨銘記。有人說(shuō):“通往知識(shí)的大門(mén)千千萬(wàn)萬(wàn)”但看門(mén)的鑰匙只有一把。對(duì)!這把鑰匙就是書(shū)。

      樹(shù)蔭下,藤椅上,一位老奶奶正給一個(gè)扎著丸子頭的小女孩講故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)奶奶講那美麗的傳說(shuō)。那個(gè)小女孩就是我,那是我上幼兒園。那時(shí)候我愛(ài)看圖畫(huà)書(shū),愛(ài)聽(tīng)奶奶講故事。看那可愛(ài)的小紅帽,看那善良的白雪公主;聽(tīng)那嫦娥奔月,聽(tīng)那牛郎織女。

      書(shū)成了我童年必不可少的玩伴。書(shū)讓我擁有了良好的品質(zhì),善良的心地,對(duì)我知識(shí)的無(wú)限暢想,對(duì)美好的無(wú)限追求。

      小河邊,小橋上,到處有我讀書(shū)的身影“林黛玉,賈寶玉真是好糊涂啊!”我揉了揉皺著的眉頭,嘆了口氣。這是,我上小學(xué)。童話故事不能滿足我的需要我開(kāi)始閱讀一些經(jīng)典書(shū)籍。《假如給我三天光明》作者是海倫凱勒。一個(gè)遨過(guò)87年無(wú)聲無(wú)光的歲月的女子,面對(duì)一生的磨難,她不氣餒,她用她那顆不屈不撓的心詮釋著什么叫堅(jiān)強(qiáng)。以微笑面對(duì)生活。她教會(huì)了我很多。除了這,還有一些散文也值得閱讀。像朱自清的《匆匆》我明白了時(shí)間的珍貴。我們要做時(shí)間的主人,不良費(fèi)一分一秒,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。還有四大名著都是必讀的。悟空的勇敢,諸葛亮的神機(jī)妙算等各種鮮明的人物形象都給我留下深刻印象。

      這些書(shū)籍豐富了我的精神,陶冶了我的情操。小學(xué)時(shí)光,在熟的馨香里度過(guò)。

      圖書(shū)館、長(zhǎng)椅上。我數(shù)著手指:“高爾基,茨威格,羅曼·羅蘭看看誰(shuí)的作品好呢?”我心想,F(xiàn)在,我上中學(xué)。讀書(shū)的頁(yè)面越來(lái)越廣,我喜歡上了一些外國(guó)名著!锻辍犯郀柣讜r(shí)所受的痛苦是我們無(wú)法想象的。也正是這樣的挫折成就了現(xiàn)在的高爾基!逗5變扇f(wàn)里》更讓我領(lǐng)略到大海的神奇?粗@本書(shū),仿佛整個(gè)大海都呈現(xiàn)在我眼前一樣!《名人傳》讓我認(rèn)識(shí)了貝多芬,托爾斯泰,米開(kāi)朗琪羅三位偉大的學(xué)者。更讓我領(lǐng)會(huì)痛苦造就偉人的深刻含義。

      如果不用有益的東西占領(lǐng)自己的生活,那將填充五益的事情或是空虛。書(shū),不但使我獲得更多知識(shí),還充實(shí)了我的歲月。

      歲月漫漫,有書(shū)陪伴,書(shū)香彌漫了我整個(gè)歲月。

      篇三:成長(zhǎng)的蛻變

      成長(zhǎng)是一個(gè)艱難的過(guò)程,成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,成長(zhǎng)是一個(gè)這個(gè)過(guò)程就如同一只弱小的毛毛蟲(chóng)蛻變成一只美麗的蝴蝶一樣,雖然開(kāi)始的樣子令人厭惡,但到最后卻令人喜愛(ài)、贊美。

      這是我第一次當(dāng)宣傳委員,第一次拿起手中的畫(huà)筆在黑板上畫(huà)畫(huà),我還有一些小小的緊張,一些小小的激動(dòng),可是正當(dāng)我蓄勢(shì)待發(fā),正準(zhǔn)備要畫(huà)時(shí),我的腦袋就如同一張白紙一樣,一片空白,完全不知道要畫(huà)什么,不知道要從哪里開(kāi)始畫(huà)?晌乙呀(jīng)非常努力的在想,但就是不知道該畫(huà)什么。老天!求你給我一些靈感吧。最終,我放棄了。去都后悔當(dāng)這個(gè)宣傳委員了,唉,只好把這個(gè)任務(wù)光榮地交給另一位宣傳委員來(lái)完成了。她有很多新奇的想法,我總是抱怨自己怎么沒(méi)想到。最后,這次黑板報(bào)并未拿到很好的名次。于是我們被團(tuán)支書(shū)叫出去訓(xùn)了一頓。我們心里都有一點(diǎn)失落,因?yàn)槲覀兌己苡眯摹?/p>

      馬上,又要開(kāi)始畫(huà)黑板報(bào)了,這次我決定一定要想出一個(gè)大家能夠接受、十分新穎的黑板報(bào)。還真是不容易,因?yàn)橹挥袃商斓臅r(shí)間畫(huà),所以還得比較容易,這還真難呀,為了想這個(gè),不知死了多少腦細(xì)胞,終于想到了,那就是畫(huà)愛(ài)心,這個(gè)大家肯定可以接受,既容易又切合主題,我們都欣喜不已,馬上動(dòng)手開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),時(shí)間有限,我們各自都使出了渾身解數(shù),在黑板奮筆疾書(shū),還找來(lái)然來(lái)幫忙,其實(shí)是每次都來(lái)幫忙。今天上午前就必須畫(huà)好,但還有一些沒(méi)有完成,于是,我們跟老師請(qǐng)假,沒(méi)有去晨跑,迅速在食堂里買(mǎi)了幾個(gè)面包就跑回了教室,我心想:“就這速度去跑八百米一定能拿滿分!

      于是,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)在她們晨跑前把黑板報(bào)給畫(huà)完了。我的心里莫名的升起了一種成就感,覺(jué)得自己怎么這么厲害,別的班還有好多沒(méi)畫(huà),我們居然畫(huà)完了,而且畫(huà)的還不錯(cuò),我想著想著,肚子就開(kāi)始叫了起來(lái),我立馬去把我買(mǎi)的早餐啃完,有了這樣的喜事,怎么樣也不能虧待我的胃呀。

      過(guò)了幾天,黑板報(bào)的排名出來(lái)了,拿了第一名,不過(guò)這也是我意料之中的事。這次打黑板報(bào)班上同學(xué)都說(shuō)畫(huà)的不錯(cuò),我們的心里美滋滋的。經(jīng)過(guò)這件事也讓我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人做任何一件事,只要努力,只要用心,無(wú)論結(jié)果怎樣,自己心里至少覺(jué)得自己很棒。這次成長(zhǎng)的過(guò)程,讓我蛻變了,讓我更加有自信去面對(duì)任何一件事情。

      篇四:一路成長(zhǎng),一路擔(dān)當(dāng)

      校運(yùn)會(huì)的前一個(gè)晚上,我和幾個(gè)朋友晚自習(xí)請(qǐng)假,來(lái)到操場(chǎng)練習(xí)4×400的接力跑。練習(xí)過(guò)后,幾個(gè)人坐在草地上休息,不知是誰(shuí)提了一句:要不我們來(lái)玩三個(gè)字吧。我心里不由覺(jué)得好笑:都多大的人了,怎么還玩這種小孩子的游戲。然而耐不住朋友的盛情邀請(qǐng),只得應(yīng)允。剛開(kāi)始時(shí),我在場(chǎng)邊游蕩,并沒(méi)有加入到他們的追趕中,但是我漸漸被歡快的氣氛感染,也跟著融入到了游戲里面,直到下課鈴聲打響,我們才意猶未盡地回到寢室,給操場(chǎng)上留下一片歡聲笑語(yǔ)。

      回到寢室后,我思考著為什么會(huì)對(duì)已經(jīng)有幾年沒(méi)玩的游戲如此的感興趣,思來(lái)想去,最后自我安慰說(shuō)不過(guò)是為了與朋友增添感情罷了。畢竟我已經(jīng)初三了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

      是啊,我已經(jīng)真的成長(zhǎng)了。

      成長(zhǎng),往往意味著肩負(fù)更重的壓力。

      記憶中,我想起了以前的我,是一個(gè)十分調(diào)皮,愛(ài)惡作劇的孩子,對(duì)一切新生的事物都充滿好奇心,那時(shí)我是幸福的,不需要思考任何事情,過(guò)的是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活;而現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)承擔(dān)著責(zé)任,成熟穩(wěn)重的初三學(xué)生,不但身體成長(zhǎng)了,而且思想改變了,想到這,我心中卻莫名涌上一股對(duì)童年時(shí)期的羨慕,因?yàn)楝F(xiàn)在我身上背負(fù)著沉重的壓力,每天八節(jié)課和寫(xiě)不完的作業(yè)令我不敢放慢前進(jìn)的腳步,而以往的生活是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊,或許是我依然保持著一顆童心吧,所以今天晚上才會(huì)如此珍惜這來(lái)之不易的放松時(shí)間。

      成長(zhǎng),往往意味著擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任。

      記得在我十二歲之前,無(wú)論我犯了多大的錯(cuò)誤父親都是盡可能地包容我。過(guò)了十二歲生日不久后,一次,我在奶奶家踢球時(shí)不小心踢破了鄰居家的窗戶。父親知道后,詳細(xì)詢問(wèn)了窗戶的價(jià)錢(qián),對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)十二歲了,這次修理窗戶的錢(qián),百分之十歸你出,如果你沒(méi)錢(qián)的話,我可以暫時(shí)借給你,但是必須記錄下來(lái),將來(lái)要還給我!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,這筆“欠款”被我父親保留至今,而它也是我成長(zhǎng)的一個(gè)重要標(biāo)志。

      從天真魯莽到成熟穩(wěn)重,從幼稚無(wú)知到明白事理,從無(wú)憂無(wú)慮到承擔(dān)責(zé)任,每分每秒,我一直在不斷成長(zhǎng),也一路擔(dān)當(dāng)著不同的壓力,慢慢地承擔(dān)越來(lái)越多責(zé)任。我相信,它們必將伴隨著我成長(zhǎng)的足跡,為我將來(lái)邁向成功積累一筆筆璀璨的財(cái)富!

      篇五:在“五味”中成長(zhǎng)

      人們常說(shuō)“酸甜苦辣咸”是廚房里必不可少的,要我說(shuō)“酸甜苦辣咸”也是人生成長(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的,我們?cè)谶@“五味”中不斷成長(zhǎng)。

      “酸”是教訓(xùn),我在教訓(xùn)中成長(zhǎng)。每當(dāng)回憶那些酸楚的事情,總是發(fā)自內(nèi)心的懼怕,嘴里埋怨的“唾液”無(wú)限分泌。記得有一次上自習(xí)課,我與同桌竊竊私語(yǔ),正談到電視劇里男主角生死攸關(guān)的時(shí)候,班主任來(lái)了,被逮了個(gè)正著。班主任先以不認(rèn)真學(xué)習(xí)為由罰我們下蹲,又以影響同學(xué)學(xué)習(xí)為由罰我們跑步。自那以后,凡是自習(xí)課,我與同桌汗流浹背的狼狽形象便浮現(xiàn)在我眼前,心里的恐懼不可言傳,只有乖乖上自習(xí)。我品嘗到了“酸”的滋味,我在教訓(xùn)中成長(zhǎng)。

      “甜”是關(guān)愛(ài),我在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。從我呱呱落地開(kāi)始,如山的父愛(ài),如水的母愛(ài)并擁而至,讓我在一個(gè)和諧溫馨的家庭氛圍中成長(zhǎng)。在學(xué)校里,當(dāng)我遇到困難,同學(xué)們總是熱心地幫助我;當(dāng)我心里遇到過(guò)不去的坎時(shí),老師總是耐心地開(kāi)導(dǎo)我,讓我重新“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”,在我的生活中,我感受到了來(lái)自不同人的關(guān)愛(ài),我品嘗到了“甜”的味道,我在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。

      “苦”是挫折,我在挫折中成長(zhǎng)。俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”挫折雖然是人生中的絆腳石,但它卻能讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。在經(jīng)歷挫折之后,我們自然能夠懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。生活中我必然會(huì)品嘗到“苦味”,希望自己不斷成長(zhǎng),明白“苦盡甘來(lái)”的道理。

      “辣”是拼搏,我在拼搏中成長(zhǎng)。“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!鼻啻旱奈覀兂錆M拼搏與干勁,任何事情都不輕言放棄,總是想著使出渾身解數(shù)、奮力一搏。這就是我,這就是為了自己的夢(mèng)想努力拼搏的我們。生活中我一定會(huì)去品嘗“辣”的滋味,我將在拼搏中不斷成長(zhǎng)。

      “咸”是勤奮,我在勤奮中成長(zhǎng)。眾所周知,鹽是調(diào)味料中必不可少的,正如勤奮在成長(zhǎng)中必不可少一樣!皹I(yè)精于勤荒于嬉”、“勤能補(bǔ)拙”、“一分辛苦一分收獲”等等,一則則名言告誡我們勤奮的重要性。生活中我將一如既往地品嘗“咸味”,我將在勤奮中成長(zhǎng)。

      “酸甜苦辣咸,五味伴我行”,我在“五味”中成長(zhǎng),在教訓(xùn)、關(guān)愛(ài)、挫折、拼搏和勤奮中不斷前行。

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