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初二，來了
初二，來了1
回顧初一，有喜有悲，有憂有樂，是一段珍貴的回憶。
初一第一學期是美好的，雖然前半段有點無法適應，但后來漸漸習慣初一緊迫的節(jié)奏，學習起來也得心應手。第二學期前半段依然腳踏實地，成績也穩(wěn)穩(wěn)當當，后半段稍有松懈，成績也一落千丈，最后兩周的奮發(fā)，成績還算令人滿意。
馬上就要迎來的初二新學習新生活既讓我興奮，又讓我有些害怕。興奮的是，將接受更高一級的學習，并且能與新的知識相識，害怕的是，初二的新課程——物理會給我?guī)砗芏嗟睦_，我還擔心生物、地理、信息技術(shù)、體育畢業(yè)考試會讓我焦頭爛額，每天像陀螺一樣轉(zhuǎn)個不停。初二是個重要的`中轉(zhuǎn)站，我們不要錯過了，定要爭分奪秒，為將來打好基礎(chǔ)。
媽媽說，有三個方法可以解決所有的問題，那就是——接受，改變和離開。一番深思熟慮，我選擇離開緊張，改變自己，去接受未知的初二。我認為不但要改正自己的缺點和不足，還要磨礪自己的精神與耐力，才能更上一層樓，看到更美更開闊的風景，于是，我制定了一個學習計劃：
1.給自己定一些時間限制，提高效率，減短時間。
2.在閑暇時間復習、預習，不要臨時抱佛腳。
3.培養(yǎng)學習的主動性、自覺性、堅韌性，主動鍛煉自己。
4.保持愉快的心情，和同學融洽相處，為學習提供動力。
5.堅持鍛煉，保持8小時良好睡眠時間，為學習提供動力。
蟬聲叫，蛙聲鳴，炙熱難耐的初一暑假將接近尾聲。隱隱約約間，我聽見初二前奏的音樂響了起來，多么振奮人心，撥動心弦。讓我不禁有些激動，迫不及待地想面對初二，想挑戰(zhàn)初二的緊張。初二，躍躍欲試的我來了！
初二，來了2
時光，總是這樣：當你死死地盯著它時，它很老實，便一點一滴的走過，讓你感覺很慢很慢；而當你一不留神，它便風似的跑了過去。
初一就是這樣，稍不注意便到了初二。
老師說：初二是關(guān)鍵的一年，會很累。
學長說：初二很苦，一天到晚都在學。
家長說：初二不能玩，生地會考要A。
我害怕初二，它多么可怕啊！
初一，多么美好啊，我們沒有擔憂，沒有懼怕，有的只是活潑，有的只是歡樂，有的只是無盡的.朝氣。我們可以早上三五成群的圍在一完作業(yè)便邀上起，討論著八卦；我們可以一下課便飛出去玩；我們也可以晚上寫幾個好友出去溜旱冰。然而，初一畢竟以離我們而去，迎接我們的還是初二。
遙想當年，我們還是六年級時，便說初一是多么可怕，然而當我們來到了初一時不也很輕松嗎？可怕，在我的字典中只是“可以害怕嗎？”的意思。
也許，初二很忙，但人們常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上的意志，培養(yǎng)學習的興趣，不也是一筆寶貴的人生財富嗎？即使在題海之中，只要有一顆求知、探索的心，并一求學為目的，還可以獲得更多的知識，又何樂而不為呢？
初二的學習也許會是枯燥的，但枯燥的同時并不會缺少歡樂，想一想，當你攻破了一道困擾了你許久的難題時，那感覺便如清風一般清爽，帶給你堅持的信心。初二是道坎，是一道很高的坎，但是只要我們昂起頭，挺起胸，闊步走，定能爬過它。因為，世界上木有爬不過的坎！
如果初二是一片汪洋的大海，我愿乘風破浪；如果初二是一片的廣袤森林，我愿在枝頭為它歌唱；如果初二是一片肥沃的土地，我愿生根發(fā)芽，茁壯成長，結(jié)出屬于自己的甜美果實！
我，準備好了!
初二，來了3
我的春天在兒時。兒時的我正如春天里的一枚芽兒，急不可耐地伸展著腿腳，全身心地撲入春的懷抱。我唱、我笑、我鬧。如今，行走在春天里，我回憶的是兒時的抽茅芽、捋槐花、逮螞蚱……
春天是一個溫和的季節(jié)，是一個生機勃勃的季節(jié)。春天是快樂的，不是煩惱的。
春天一到，萬物復蘇，大地披上了新裝，整個大地沉浸在一片綠色之中。如果沒有春天，我們還能吃到家鄉(xiāng)的.金絲小棗嗎？如果沒有春天，就不會有秋天這個豐收的季節(jié)了。如果沒有春天，還會有冰雪消融、小燕南回嗎？
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！�
春姑娘帶著萬物的生機和希望輕盈的來了，寒冷的冬天垂頭喪氣的溜走了。春姑娘嘴邊露出了一絲笑意，他把太陽公公叫了出來，讓他用柔和的光芒溫暖著沉睡的大地。又唱起了動聽的歌曲，讓風婆婆急匆匆地趕來了，這回他沒有帶來寒意，而是用那溫暖的雙手搖著沉睡的大地。雪，已融化了；樹，抽芽了；他們貪婪的吮吸著大自然的甘露，高興極了！
大地終于醒來了，他伸了個懶腰，頓時萬物復蘇，柳樹輕輕的擺動著她那婀娜多姿的枝條，歡慶著春的到來。
看，那邊的天上飄來了一條長長的蜈蚣，上下舞動，像一條蛟龍在云端翻騰，又一只雄鷹飛過來了，好像發(fā)現(xiàn)了什么獵物，在那盤旋俯沖，還有蜻蜓、蝴蝶等五顏六色的風箏。小朋友脫下了棉襖，換上了春裝，牽著風箏線來回的奔跑者，風箏越飛越高，瞧！小朋友們多高興�。�
我愛春天，我愛春天的美，我愛春天有一顆寬大的心，我愛春天為人們無私奉獻的精神。
初二，來了4
走過了銀裝素裹的世界，迎來了鳥語花香。對于唐令狐楚的《游春辭三首》“閶闔春風起，蓬萊雪水消。相將折楊柳，爭取最長條。”那個冰冷又不失高貴的冬悄然離去。迎來了“桃花依舊笑春風。”的春姑娘。她也漫步在公園，嫩綠的小家伙也已探了探頭伸個懶腰跟同伴們爭先恐后的鉆出來。春姑娘慈愛的摸了摸它的小腦袋瓜，又俏皮的走掉了。她還真是丟三拉四的呢！看。這一小朵，那一小朵的.。誒。這到底是什么呢？哈哈。原來是春姑娘的小發(fā)卡——那朵朵的小花。我好奇的看著那昨天還是披著褐色棉褂的柳樹，今天怎么就綴上了鮮綠的小嫩芽了呢？哦~原來春姑娘在旁邊正在細心的為這個褐色小棉褂綴上漂亮的綠水晶呢！真是讓人嫉妒呢�？炜�，春姑娘正在憐憫的看著被厚厚積雪壓著的松樹呢。我也正為她擔心是否要前去幫助。春姑娘俏皮的眨了眨水靈靈的大眼睛，看來已經(jīng)有好主意了呢。只見她取下頭上的銀絲帶，輕輕地為松樹掃下雪，為減掉了不少的壓力。她每走過的一段路，都換上了新的容貌。
她在山路間嬉戲。踢著小石子，吹著口哨，原來她在叫小鳥唱歌丫。小石子呢，就是被她在腳下踢來踢去。忽然，山路有點陡。小石子“啾”的一下被踢飛了�！斑郛敗币宦暎瓉碜驳搅诵∠x子家里。好大的聲音阿。把小蟲子都驚醒了。還有一些執(zhí)著的小蟲子不愿醒來，“嘿嘿，改醒了喲”春姑娘輕柔的聲音讓小蟲子著迷。又不得不起來。“嘿嘿，這就是驚蟄啦。正好今天是3月七日”春姑娘俏皮的笑笑。
那個冰冷的世界已經(jīng)離去。溫柔的她輕輕到來。
初二，來了5
春和日麗，鳥語花香。那天，我們小學全體師生一起走進漢壽第一美景——太陽堤。
一路上，大家伙兒說說唱唱，談笑風生�？諝庵�，迷漫著我們的歡歌笑語。終于，懷揣著無比激動的心情來到了太陽堤。
踏進這神圣的土地，我眼前一亮。映入我眼簾是一座座波浪起伏的小山丘，像無邊無際的大海，那么幽深，那么安靜。青青的草地像是一塊靈異的翡翠，映著湛藍的天空。仿佛讓人感受到“桂林山水甲天下”的韻味。
我們再向前走去，我的眼前是一片鑲嵌著露珠的綠茵茵的草灘，草灘上生長著黃燦燦的油菜花。這一大片一大片的油菜花，每一片都那么蓬勃，那么富有生機。在耀眼的陽光下，片片油菜花搖曳生輝，光華四射，又反射著陽光，一片晶瑩，令人目眩。風姑娘似有似無的掠過，可愛的油菜花這邊點下頭，那邊又彎下腰，似起伏不平的金色海洋。穿行在其中，仿佛穿行在璀璨的皇宮。我們一動也不動，只管享受著它的熏陶，它的迷人，它的芬芳。
“孩子們，大家可以放風箏了！”老師的話語剛落，我們已經(jīng)迫不及待的從背包拿出一個個嶄新的風箏。我跑向山丘，放飛風箏，任憑它自由自在的飛舞。再順眼望去，遼闊無邊的天空已掛滿了風箏，它們就像小孩子，活潑歡快的飛舞。你看，有的是展翅高飛；有的是與其它的伙伴嬉戲；還有的則是環(huán)繞著大樹媽媽。抬頭看，偶爾飛過幾只黑白相間的鳥。真有“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的意境。環(huán)顧四周，這里滿是掛滿了甜蜜笑容的.孩子，包括我。此時，放飛的不是風箏，而是大家共同的夢想；拋開的不是風云，而是我們的煩惱與苦悶。許久過后，大家手牽手回了家。在落日的余輝下，我們的身影拉得很長很長。
美麗的太陽堤，我將永不會忘記。還有，還有我們之間深厚的友誼。
初二，來了6
又到了草長鶯飛的季節(jié)，很短，也許下一刻它就靜悄悄地溜走了。我要抓住它。
找尋春天的足跡
我踏出了家門，去找尋春天的足跡。
柳樹已垂下她那秀麗的長發(fā)，舒展她婀娜的身姿。這是初春，還未曾見到柳絮，柳條卻看起來嫩嫩的，讓人禁不住看了又看。還是那些桃花，它們含苞欲放，似乎要占領(lǐng)整個春天。驀地，我嗅到了一縷芳香。我從未嗅到過這樣的氣息，是我以前未曾注意，還是由于……
望那一江春水向東流去，感受到了詩人的情懷。抬頭看這一碧如洗的天空，好久不曾望見這么美的天空了。一到春天白楊樹上就會有很多毛毛蟲一樣的東西，直到現(xiàn)在我也不知道它叫什么名字，從認識這東西開始就叫它毛毛蟲�？偸遣幻靼�，明明沒有風，為什么它還是落得滿地都是。
我找到了春天，她在小河旁漫步，她在柳枝上跳舞，她在田野里歡呼……
回味春天的記憶
小時候喜歡春天，并不是因為她有多么美，那時候怎么知道美的含義呢。
只因為一到春天，就可以脫去厚厚的棉衣，只是喜歡那種感覺，那種說不出來的感覺。喜歡那晴空萬里的感覺，那春風拂面的感覺，那陽光灑在臉上暖洋洋的感覺……
回首曾經(jīng)失去的那些春天，有的是我在田野里和小伙伴放風箏，任憑那風箏自由翱翔；有的.是我貪婪地拿著一大把鮮花卻還在采其他的花，那眼神與表情透漏出現(xiàn)在所失去的天真；還有的是呆呆地站在樹下凝望柳樹的那一頭長發(fā)，它們在春風中微微拂過我的肩膀，讓我好生羨慕·。
想念春天的味道
現(xiàn)在，春天又來了，住進了每個人心里。有人說：“得到了再失去往往比不得到要痛苦的多。”是啊，明明已經(jīng)握在手心里的糖，卻又被時間這個大壞蛋搶走了，這是多么痛苦的一件事啊。我已失去了十三個春天，我還在這里迎接屬于我的第十四個春天，我在這里擁抱春天，擁抱大自然。
相信以后的我也會像現(xiàn)在這樣想念曾經(jīng)失去的那些春天，曾經(jīng)逝去的那些流年……
初二，來了7
我最喜歡吹泡泡了！吹泡泡給我?guī)砹藷o限的歡樂！吹泡泡是一件非常有趣的事�？粗總�泡泡被吹出來，五顏六色地飄起來，多美��！你瞧！他們個個臉上都笑哈哈的呢……
在一個陽光明媚的早晨。媽媽上班去了，就我獨自一人在家，我感到無聊死了！
頓時，我突發(fā)奇想：反正閑著也沒事干，那倒不如玩吹泡泡游戲吧！首先，我準備了一杯用清水調(diào)均的肥皂水。其次，我又找來了一根吸管，吹泡泡游戲開始嘍！我用自己既可愛又小巧玲瓏的小嘴嘴貼著吸管。呼！一個小小的泡泡從吸管里“鉆”了出來，真好玩兒！接著，我又吹出了許多色彩鮮艷、五顏六色可愛又俏皮的小泡泡。泡泡在太陽公公光彩奪目地照耀下，更增添了它的.美。有的像穿了花衣裳的小姑娘，有的像雞蛋，還有的像圓圓的小娃娃……哎呀！有的小泡泡因為吹過了頭，一不小心爆掉了，真可惜！緊接著，當?shù)谝粋�泡泡調(diào)皮地落在了地上時，它的同胞們也一一落了下去。當它們落到地面之前，一些俏皮可愛的泡泡們好像都在跟我揮手說再見呢！個個臉上都笑嘻嘻的，不過，我看得出它們似乎對我有些戀戀不舍呢！有幾個小泡泡還在撒嬌似的擁抱在一起，死活也不肯分開，可是頑皮的我，卻連蹦帶跳地走過去用小手輕輕地碰了一下它們，它們好像生氣了一樣，愁眉苦臉地從我眼前消失了！“討厭，真討厭！我只不過是想讓你們不要那么親熱，大家不要湊在一起，要分開來嘛�！蔽壹壬鷼庥譄o奈，對這些從我眼皮底下悄悄消失的小泡泡們……
好啦！有趣的泡泡之旅也結(jié)束了！這些在大人們眼中毫不起眼的小泡泡們，卻給我的生活增添了光彩，在我寂寞的時候有它們陪伴著我，我真開心！他們給我?guī)砹藲g樂，同時，也帶走了我淡淡的憂愁。我真應該好好地謝謝它們呢……
初二，來了8
沒有威力的冬天過后，天氣變得暖和了許多，但天氣還是有些忽冷忽熱的，畢竟余冬還未走。隨著幾陣細雨的來臨，春天也邁著輕微的腳步向我走進。
幾陣的細雨，萬物迎來了最初暖和。許多花都還沒有開，我卻早已把目光投到了一種花上。第一陣春雨來臨之時，山茶花卻已早早地開上了枝頭，她是校園中最早開的花。細雨綿綿，透明的水珠懶洋洋地睡在花蕊中。清晨的太陽剛升起時，水珠就活潑地跳出花蕊，落到了碧綠的葉子上。許多頑皮的小水珠一齊跳出花蕊，落在葉子上，葉子兒承載不了那么多的小水珠，身子都傾斜了，結(jié)果，一滴滴的小水珠，從這片葉子滾到了花瓣上，又從那片花瓣滾到另一片葉子上，直到滾到了較低的葉子上，才能安然的落入土里�；顫娍蓯鄣男∷�，真讓人喜歡的無可挑剔。看著小水珠玩得那么高興，讓我也很想去體驗一下在葉子上滾來滾去的`感覺。
又過了幾陣細雨，我來到了山茶花樹旁，她已經(jīng)開始落花了，滿地都是整朵整朵的花。原本開滿整棵的花，就在幾天之內(nèi)落了一大半，原本奪人目光的山茶花樹，如今已經(jīng)半身不遂了，原本滿樹情意的花，現(xiàn)在也只剩下在最下面的幾朵還未完全成熟的花兒了，她又要變回最初的面貌了。
與此同時，校園里的其他花也在爭相開放，校園便再次燃起了春天。這次，春天是真的來了，她帶來了晚開花的喜悅，同時也帶走了早開花的美麗。沒有了山茶花，校園依然美麗，春天依然還在，春雨依然還下�？墒俏倚睦锏拇禾靺s已經(jīng)走了，在山茶花的美麗被帶走時，我心里的春天也跟在她離開了。山茶花就像梅花一樣是迎春的，她的離開，也代表著春天來臨了。
我還記得，山茶花的花香飄進教室時的情景，那時我正在上課，一陣涼風吹了進來，風中夾雜著山茶花香，我聞了之后，覺得輕松了許多。那花香雖沒有桂花花香那般香氣撲鼻，也沒有茉莉花香那般和藹清新，但我喜歡那香味，一種清純的香。
春天�。∧闶钦娴膩砹�，但我心中的春天卻早已隨風飄走了。
初二，來了9
這個夏天不太熱，我的心卻煩躁得靜不下來。因為：我就要初二了。
老師說：初二是關(guān)鍵的一年，會很累。
學長說：初二很苦。
同學說：初二要分班。
所以我懼怕初二，但初二還是來了。當我踏著九月的朝陽，昂揚的走進學校，走進陌生又熟悉的教師。我恍惚間覺得：我依然還是初一的學生，盡管初一的新生已經(jīng)穿著耀眼的軍訓服在校園中，但卻好像與我無關(guān)。
我并不是沉溺在初一的回憶中不能自拔。我所觸及到的是真實柔軟的'部分，那是我的心。我并不能預知這個初二將如何度過，但我相信自己準備好了。因為懼怕，所以準備，即使周圍的一切都變了，但我心不變，我的心還是初一時快樂的那顆心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感覺到它在跳動，指引我行走。我已走過初一，它將繼續(xù)陪我行走，繼續(xù)陪我發(fā)現(xiàn)生活的美。
我的天空還是藍的，即使不是，也是無憂無慮的。因為初一的一切一切都在，我所努力的一切都在，比如我的朋友。雖然生活中多了很多我不情愿的東西，比如新的課程，繁重的課業(yè)，但我心永恒，我心依舊。人們總說失去了才知道珍惜。我現(xiàn)在就算見到以前關(guān)系不怎么好的同學，都有擁抱一下對方的沖動。朋友的懷抱是最溫暖的，所有的勞累都會融化在這個懷抱里。朋友是我的港灣，有困難的時候總想倒在這個港灣里，再也不起來。
初二我現(xiàn)在已不怕它。因為我改變不了現(xiàn)實，所以學會了接受。學會了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇敢．堅強地度過初二，為初三的重生奮斗。
我，已經(jīng)準備好了。
初二，來了10
我?guī)е诖c好奇走進了初一，如今，已經(jīng)熟悉了中學生活的我將走進初二。
初二我來了，相比于初一時的我，現(xiàn)在的我對我周邊的環(huán)境也都熟悉了不少，與班上的同學們也都已經(jīng)打鬧成了一團。我想我的初二將會讓我與我的同學之間的友情更深一層，我們經(jīng)過了彼此熟悉的過程，接下來也將會更加的熟悉。
初二的我還有一個最主要的任務，那就是學習。初二是一個承接的時段，度過了初二我也就將迎來初三。所以初二的.我應當更加努力的將心思花費在學習上，上課的時候要認真聽講，下課后好好的鞏固自己學習的知識。并且我要找到最適合自己的學習方式，讓自己的學習成績來一個飛躍。
面對著初二，我已經(jīng)給自己定下了一個目標，要自己的學習成績沖進班級前十�；谖覍ψ约含F(xiàn)今成績的把握，班級前十這已經(jīng)是對我的一次小小的挑戰(zhàn)了。但是我不懼，并且我會帶著我的自信出發(fā)，我會對自己充滿信心，且認真努力的學習。我會在學習上虛心的向我周邊的人學習，有什么不懂的地方就虛心求教。若是遇上了同學也不懂的問題，那么我就會去詢問老師。遇到難題我要迎難而上，而不能選擇退縮。直到我將我所不懂的問題全都弄懂，這樣下來，我相信我一定能夠迎來學習上的進步。
對此，我為自己制定了一張時刻表，表上不僅寫上了我初二的目標，也細細規(guī)劃了我的課后學習時間。所有的努力都是需要有目標的，朝著目標出發(fā)，我們的努力將會事半功倍。
初二我來了，這是我對自己的一次挑戰(zhàn)，我是帶著目標走進初二的，等到我走過初二，希望我迎來了一個不一樣的自己。
初二，來了11
“墻角數(shù)枝梅，凌晨獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”每當我讀起王安石的《梅花》，便不禁想到梅花清新淡雅、冰清玉潔的高貴品質(zhì)。不過這幾天，人們談“梅”色變，因為這里的“梅花”是第九號臺風的名字。
“梅花”臺風于今年的7月28日下午在西北太平洋洋面形成的，一路向偏北方向移動，然后轉(zhuǎn)向偏西，移動速度比較慢。7月30日2時開始24小時內(nèi)從熱帶風暴加強為臺風。8月3日凌晨再次加強為超強臺風，其中心附近最大風力達16級，并以每小時15公里的速度向西偏北的方向移動。其外圍云系已經(jīng)開始影響我國東海東部海域。對我國江浙、上海，山東等沿海省市造成一定威脅。
8月8日，臺風對遼寧也有一定影響，就連我們鞍山也連降暴雨，當日降雨量達到89毫米，部分學校、幼兒園放假。由于突降暴雨，城市排水系統(tǒng)不暢，造成部分低洼路段積水嚴重，車輛難以通行。我時不時看見一些井因堵塞而往外冒臟水，萬泰門前的路面也全被雨水淹沒了，汽車飛馳而過，濺起了一米多高的'水花。
萬幸的是“梅花”并沒有在中國登陸，而是與我國擦肩而過，在8月8日18時30分前后，在朝鮮西北部沿海登陸，截止目前已造成10多人傷亡，3萬公頃農(nóng)作物受災。
我很困惑，為什么威力如此之大的臺風要起這么優(yōu)雅的名字——“梅花”呢？原來西太平洋臺風的名稱很少有災難的含義，大多具有文雅、和平之意。有關(guān)專家認為，臺風不僅僅會帶來狂風驟雨，有時也會造福人類。高溫酷暑季節(jié)，可解除干旱和酷熱。
我一如既往的喜愛梅花！
初二，來了12
靜靜地走在路上，一陣微風拂過，忽然從空中飄落下一片片枯黃的樹葉。拾起一片捧在手中，我不禁滿腦疑惑：難道冬天已經(jīng)來了嗎?
冬天真的來了!早晨起來，只見漫天大霧，到處都是白茫茫的一片。濃濃的晨霧籠罩著城鎮(zhèn)，仿佛給它披上了神秘的面紗。走在大街上，十幾米以外就看不清人影了。從乳白色的濃霧中望去，前面的樓房、樹木和人都若隱若現(xiàn)，只能隱隱約約看到大致的輪廓，好像海市蜃樓一樣。霧氣中，聽得見車聲卻看不見車影，只看見星星似的車燈在晨霧中閃爍!
冬天真的來了!樹木都變得光禿禿的了。曾經(jīng)生機勃勃的小草、小花也終于支撐不住，開始枯萎了。仰望天空，已經(jīng)很少能看見鳥兒了。蛇、青蛙等動物都鉆到地底去冬眠了。
冬天真的來了!街上的行人逐漸稀少。只要出門，人們就不得不穿上厚厚的棉衣、棉褲，圍上長長的圍巾，穿上笨重的棉鞋，即使這樣，你也能感到一絲絲的寒意。
冬天真的來了!凜冽的寒風吹來，小樹在寒風中掙扎著，好像很害怕這突如其來的寒風。但是松樹卻不害怕這可怕的“風魔”，它們就像一個個堅強的哨兵，雖然在嚴寒中受凍，但它們?nèi)匀徊晃穱篮畧允刂约旱?崗位;它們給這白茫茫的冬天增加了一點綠色，讓這個冷冷清清的世界變得生機勃勃。
在這個時候，我多希望能下一場大雪，因為我喜歡雪花漫天飛舞的情景。房頂上、樹上、圍墻上、地上，都會鋪滿潔白的雪。我還可以和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗，這樣可好玩了!
是的，冬天真的來了。冬天來了，春天還會遠嗎?
初二，來了13
你如果問我我最愛的是什么季節(jié)，我會說是春天。
看著墻上的舊日歷，2月已經(jīng)過去了，3月來了，春天于是也來了，花草樹木們脫下厚厚的棉襖換上了嶄新的綠裝，顯得那么生機勃勃。大樹長出了新的枝葉如同茁壯的年輕人是那么的健壯，花兒生長出了新的花瓣如同小姑娘那害羞的模樣，小溪變得那么的清澈見底。春天來了，萬物都復蘇了，沉睡在夢境中動物們都漸漸睜開了眼睛。
新的一個季節(jié)，要有新的心情，新的追求，新的理想，不要沉浸在那過去的悲傷中。有一句詩是這樣寫的"沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春"它的大概道理是：新的事物總會戰(zhàn)勝舊事物。我們要整理好自己的心情來面對這新的季節(jié)。春天來了，整個世界都變化了，家鄉(xiāng)的春天是那么的美麗，整個村莊都成了一片“森林”，這是一片被森林籠罩的綠色世界，恰恰因為這樣更讓人們心曠神怡，是那么的舒暢。
在這里，我們的有一位朋友歸來了——它就是燕子。冬天的`時候它飛走了，現(xiàn)在它回來了，代表春天真的到來了。小樹茁壯成長，花兒中又蹦出了幾個新朋友給這個世界增添了色彩。這不是嚴寒的冬天，也不是酷熱的夏天，而是農(nóng)民們一直期待的春天。它的到來，使農(nóng)民們是那樣的開心，我們在這個溫暖的季節(jié)中盡情揮灑著汗水，讓整個世界充滿著我們的歡聲笑語。
我愛春天，因為它的到來讓我們那么的涼爽，我愛春天，因為它的到來讓世界更加美好，我愛春天，因為它給了我歡樂。風輕輕拂過撫摸著我，那樣熟悉的味道。站在草地中我聞到了一股熟悉的味道，沒錯，那就是——春天的味道。
初二，來了14
有時候，該來的總會來，就比如說，我上初二了。一句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道，有氣無力猶如臨終的遺言。
我失落，我心酸，初一的最后決判使我放縱的心終于嘗到了痛的滋味...... 一直以為自己無所不知，一直以為自己無所不能，因此，而放縱，而墮落，直到有一天，期末的判決突然發(fā)出，因此，我終于復蘇了我麻木的生命，終于知道了他們有他們的非凡之處，他們比我優(yōu)秀......
我有提過我的夢想嗎?其實現(xiàn)在這個時候是不該提什么夢想的，我說的夢想是指將來想干什么。我曾經(jīng)有說過要當個作家或者做點搖滾樂什么的。但想在我不想了，我覺得它們對我來說都不真實，作家是寫作的，不是來表達自己的，而當他想表達自己的時候還得考率與利益有關(guān)的問題，而作搖滾樂的人，卻讓我想起了邪惡，墮落，好不容易蘇醒過來，我又怎能在次陷下去呢?
我現(xiàn)在想做一個鄉(xiāng)村教師，真的，我喜歡鄉(xiāng)村的`安謐，如果有機會我真的可能去干，但我又想，我最痛恨的就是老師，而我去當老師，這算什么呢?所以現(xiàn)在我還是不知道我該干什么，能干什么。
其實為了學習我真的努力過，當然，是用我獨特的方式。我有在別人嬉戲的時候刻苦探究，也有在萬家燈火熄滅的時候還在題海遨游。我真的有努力過�？晌宜龅囊磺性诖笕搜壑惺怯字煽尚Φ�，在同齡人聽起來是神經(jīng)兮兮的;我所有的努力都是徒勞無功的;我所有的痛苦，只是“自尋煩惱”“作繭自縛”的，難道我真的無聊到了這種地步?我的確混得很慘，可我絕不跪下!我用外表的淡然來掩藏我那顆因成績而碎的不能再碎的心，我的那張笑臉下不知隱含了多少絕望與無奈!
我上初二了。我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實這就是一種莫大的悲哀，悲哀大于心死。我身邊的人個個都活的很美很滋潤，成天張著嘴笑，露出一口白牙齒或黃牙齒。不會笑的也是埋頭做題，一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當然的歸屬，我知道沒有理想和追求的人是多么的可恥，我也知道只要自己不多想只做題就行。但知道僅僅是知道而已。我知道天上有個大月亮，可我一輩子也別想上去，人類那偉大的一腳注定輪不到我去踩。
我上初二了。雖然我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會有收獲，但我知道每次收獲都必須要有努力，總要學會自己努力的開始，最后才會有完滿的結(jié)果……
初二，來了15
“初二，我來了！”隨著我在自己心里的小聲吶喊，我跨進了初二的大門，走進了這個只屬于初二的世界，走進了這個中考之前的預備階段。
如果說初三是中考的正式準備階段的話，那么初二則是中考之前的預備階段了。在還沒跨入初二之前，我就聽說初二是不同于初一的`階段，會多出很多初一所沒有的難題，當時的我還不以為然，總覺得那些傳言都是一些不愛學習的人所杜撰出來的恐怖，現(xiàn)如今真的跨進了初二的大門，我也真正體會到了傳言中的那些難題了。
每天的學習任務增加了不少，課后拖堂的情況越來越多，老師布置的作業(yè)越來越多，我們就像是提前進入了初三，不時體會著初三的緊張感。不過說來也奇怪，正是在這種緊張感下，我似乎學習更加有動力了。與初一的懶懶散散有了明顯的區(qū)別，可以說現(xiàn)在每次遇到了學習上的難題，我都能夠?qū)ψ约赫f一聲“初二，我來了！我不怕你的難！”這么對自己說的時候，我都看見自己握拳舉著右手，在給自己加油鼓勁，在為自己搖旗吶喊！
初二，要說與初一有明顯區(qū)別的地方，也就是我們意識到中考所帶來的緊迫感了吧！在這種緊迫感下，不愛學習的同學也會有了學習的勁頭，大家都開始為自己人生的第一個大考做準備了，大家也都意識到如果中考失敗了的話，那我們往后要再考上重點大學也就更難了。如果考上了重點高中，那我們能夠考入重點大學的幾率是要大得多的，這使我們逐漸收起了初一時的玩心，將心思都投入到了學習中。
現(xiàn)在的我，每天起床都會在心里喊一遍“初二，我來了！”這一聲喊，給了我無盡的勇氣，也給了我強大的動力，讓我足以面對初二乃至初三以及中考的壓力。
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