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寫青春的初二作文800字
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡(jiǎn)介:高爾基說過:“要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了。”是啊,青春給予... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
本文《寫青春的初二作文800字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
【一】:不悔青春
高爾基說過:“要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!笔前,青春給予我們激情,我們就要揮灑汗水為夢(mèng)拼搏;青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接受人生的挑戰(zhàn);青春給予我們勇氣,我們就要勇敢地接受人生的挑戰(zhàn);青春給予我們夢(mèng)想,我們就要大膽地去堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)
青春的歲月匆匆而逝,讓我懂得了什么叫做后悔。老師的教誨,無(wú)數(shù)成功人士鮮活的實(shí)例讓我懂得了什么叫做奮斗,也明白青春要從沙粒變成金子,就必須從克服困難開始,而克服困難需要勇氣和毅力。
帶著上初中的新鮮感,我微笑的迎接著屬于我的青春。身邊的老師,同窗都很友善可親。在學(xué)習(xí)中,老師和我們是師生關(guān)系,在生活中老師和我們是朋友關(guān)系。上課時(shí),老師動(dòng)聽的聲音令人陶醉,跟著老師抑揚(yáng)頓挫的節(jié)拍,奏起青春動(dòng)人的旋律;每當(dāng)我遇到一些很大難度的數(shù)學(xué)題,老師就會(huì)反反復(fù)復(fù)地給我講上幾遍,再給我出幾道類似典型的題;一句句嘰里古怪的英語(yǔ)更是讓我發(fā)愁,可經(jīng)過老師的循循善誘,并不厭其煩的多途徑講解直到我們懂了為止我在生活中遇到困難時(shí),老師會(huì)像父母一樣給予我鼓勵(lì),讓我去克服困難;下課時(shí),老師也會(huì)在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間開開玩笑,逗得我們哈哈大笑同學(xué)們更不用說了,他們?yōu)槲业那啻涸鎏砩剩刮业那啻鹤兊霉獠蕣Z目。在學(xué)習(xí)中,我們小組合作探究并展開競(jìng)賽等。下課后,我們一起商討那一道道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題并交流學(xué)習(xí)方法。在生活中,在教室里我們是相對(duì)文雅恬靜的女生,互相幫助,相親相愛。而在宿舍,我們儼然秒變女漢子,在熄燈鈴響之前有說有笑,整棟樓估計(jì)都能被我們掀翻。有時(shí)按捺不住在晚上聊天,被老師捉了個(gè)正著兒,只好被一個(gè)個(gè)罰在外面站著,頓時(shí)一個(gè)個(gè)如同霜打了的茄子蔫了?闪P過之后我們依舊嬉戲打鬧好不快哉。初一上學(xué)期的美好生活就在拼搏奮斗中和歡聲笑語(yǔ)里度過,我收獲了友誼和優(yōu)異的成績(jī)以及更加成熟的自己,我堅(jiān)信往后的日子我將會(huì)繼續(xù)譜寫更美好的屬于我的青春。
青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹絢麗輝煌;青春是永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)和韌勁筑起的一道銅墻鐵壁固若金湯
讓我們一起,用心用行去鑄造一個(gè)不悔青春,成就自我,成就夢(mèng)想。
【二】:閱讀青春
14歲是蒙蒙細(xì)雨,14歲是微微南風(fēng),14歲是青春的開始。我們,剛剛開始青春。
青春充滿著春天的色彩,“赤橙黃綠藍(lán)靛紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”那綠綠的,藍(lán)藍(lán)的,紅紅的,黃黃的,就像七彩的旋律,回蕩在每一個(gè)人的心田。有人說,青春是生命的陽(yáng)光;有人說,青春是生命的象征。我要說,青春是未來酸甜苦辣的預(yù)言。
如果你的青春是無(wú)憂無(wú)慮的,那你的未來將充滿了苦與辣。
如果你的青春是有條不紊的,那你的未來即便有辛酸,但甜也占了多數(shù)。
你恐慌地說,我不要過苦辣的生活,我該怎么做?
請(qǐng)打開書本,在知識(shí)的雨露中催開心靈之花,不讓時(shí)間之水白白地從靈魂間流過。一本精美別致的畫冊(cè),會(huì)引領(lǐng)你步入美的殿堂,陶冶藝術(shù)的情操;一套千古流芳的詩(shī)集,會(huì)讓你羨慕李白泛游青山的浪漫,感受杜甫憂國(guó)憂民的凄愴,欣賞席慕容優(yōu)美繾綣的哀傷。一份內(nèi)容豐富的報(bào)刊,會(huì)給你講述日新月異的世事變化,飛速發(fā)展的科技成就和斑斕多姿的異國(guó)文化。
青春的開端,常常會(huì)受外界的影響而迷失方向,誤入迷霧的森林。那么請(qǐng)打開書本,你可以找到青春的方向。司馬遷受宮刑,卻完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒用堅(jiān)強(qiáng)與苦難對(duì)抗,成為文學(xué)史上一顆璀璨的明星;霍金笨重的輪椅,阻止不了他向宇宙奔跑的步伐。當(dāng)你的臉上面帶微笑,重返正確的航道時(shí),你一定不會(huì)忘記是什么帶你走出迷霧的森林。
沒有人生來就是天才。傷仲永的故事只能換來人們的嘆息。青春的開始也是成長(zhǎng)的開端,成長(zhǎng)需要智慧。如果你天資聰穎,請(qǐng)你讀書,它能讓你更上一層樓;如果你天資愚鈍,請(qǐng)你讀書,后天的努力能讓你彌補(bǔ)先天的遺憾。數(shù)學(xué)鍛煉了你的邏輯,文學(xué)升華了你的情感,歷史增長(zhǎng)了你的見識(shí)。驀然回首,茅塞頓開,那扇禁錮思維的大門早已開啟。正如培根所說:“讀書使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,哲理使人深刻!
正是書海的無(wú)涯,充實(shí)了青春,讓世界蛻變得婀娜多姿。
現(xiàn)在,青春才剛剛開始,良好的開端是成功的一半。智慧是起跑的動(dòng)力,知識(shí)是過程中的補(bǔ)給,終點(diǎn)是成功的希望。
在青春的起點(diǎn),我們剛剛開始。
【三】:青春的味道
我們總會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng),就意味著我們會(huì)慢慢變得獨(dú)立,自主。在這個(gè)過程中,有太多太多令我們難以忘記的回憶,有些令人感動(dòng),有些令人快樂,但不管怎樣,這些回憶都使我們懂了更多,離長(zhǎng)大,更近了一步。而在許多年以后。再回頭拾起記憶,我想我最先回憶起的,可能是那個(gè)我們?cè)?jīng)一起瘋狂過的青春。
這個(gè)學(xué)期,我們初二級(jí)部有一次特別的活動(dòng)實(shí)踐基地“五日游”。在去的路上,我們看到許多山上都蒙上了一層霧,就行是鉆到了云彩里一樣,很美。我恨不得立馬把這動(dòng)人的風(fēng)景拍下來,可惜我手機(jī)沒有帶,相機(jī)就更不用說了,要不然這一定會(huì)是這次活動(dòng)留給我最美的記憶。到達(dá)目的地,與我之前聽到的“小道消息”一樣,這次一共有三個(gè)學(xué)校一同參加,這五天我們每個(gè)班會(huì)進(jìn)行各自的課程,每天上午一節(jié)課,下午一節(jié),晚上還會(huì)有晚間活動(dòng),想想都覺得興奮。
這五天我們經(jīng)歷了很多有歡笑,有哭鬧,有感動(dòng),有悲傷。五天的相處,漸漸地,我們和本來陌生的教官"混"的越來越熟,由陌生人變成了好朋友。但不論我們是怎樣的不舍,還是迎來了最后一天。
第五天我們進(jìn)行了一次非常有紀(jì)念意義的活動(dòng)逃生墻,也叫畢業(yè)墻。說白了,就是同學(xué)們踩著人肉階梯,然后在被上面的人拉上來的活動(dòng)。首先是一個(gè)小個(gè)子同學(xué),我們一邊喊加油,一邊看著他被拉上去。當(dāng)他被拉上去的那一刻,我們都高興的不得了。第一個(gè)人開了一個(gè)好頭,接下來肯定沒問題。在上面拉人的同學(xué),一個(gè)個(gè)都面紅耳赤,使盡全部力量來拉同學(xué)們。輕的人還好,每到重的同學(xué)我都會(huì)為他們捏了一把汗。竭盡全力地為他們加油鼓勁。當(dāng)最后一位同學(xué)上來的時(shí)候,我們沸騰了,大家都激動(dòng)地?fù)肀г谝黄,前所未有的興奮,我們成功了!我們成功了!雖然那些拉人的同學(xué)汗水都濕透了衣襟,但他們從未說過一句怨言。而這不就是我們那不顧一切揮灑汗水的青春?jiǎn)幔?/p>
也許哪天我們畢業(yè)了,分開了,可能再也見不到彼此了,但我們絕不會(huì)忘記彼此,因?yàn)槲覀冞有這些回憶。總有一天我們會(huì)再次聚集,再次像上學(xué)時(shí)那樣說笑打鬧,我們會(huì)一起,回味青春的味道!
【四】:青春的痛無(wú)處安放
我曾以為,生命的軌跡是一個(gè)飽滿的圓,在后來,我才懂得,我再也沒有機(jī)會(huì)與那些錯(cuò)過的人重逢。
題記
我的青春,最后拓成了記憶的底片,秋葉還在唱著凄美的歌,許多事情都已經(jīng)凋落在舊時(shí)光里,慢慢地,重疊昨日的詠嘆,千言萬(wàn)語(yǔ)都只能化作這淅淅瀝瀝的雨,在后來的日子里,才懂得年少的您情有果無(wú)實(shí)。
你有明亮的眼睛,潔白的牙齒,孩童般的笑容,你的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著我的心跳。我曾想過與你天荒地老,共度良辰美景。但在后來的日子里,我們明明走在了一起卻又走散了。如今,我們一起走過的路,只剩我一個(gè)人,我與空氣零距離觸摸,卻在體會(huì)不到了你的溫存。我那么傻,那么天真地相信了天長(zhǎng)地久,直至允諾過的未來再也沒有來,你陪著我上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)的美劇,最后又把我丟在你從此再也不會(huì)問候的角落。
我曾因你一人而丟失了所有的人。那些陪我一起哭,一起鬧的閨蜜,是最值得珍惜的人,卻丟了,沒有原因,只因我的個(gè)人時(shí)間只屬于你。也許,是膩了,是厭了,我們爭(zhēng)吵不休,只為一點(diǎn)雞毛栓皮的小事兒。我獨(dú)自淚眼婆娑,你卻只留一冷漠身影。你辜負(fù)了我,我卻心甘情愿。在后來的日子,我學(xué)會(huì)了扛下所有的痛。
后來,我明白了,沒有人會(huì)在原地繼續(xù)等待。我也花華麗麗的轉(zhuǎn)了身,努力地笨在青春的路。后來,我又遇到了各種形形色色的人,卻早已沒有當(dāng)初心動(dòng)的模樣。我與懂得,青春的道路上,總會(huì)與一些人擦肩而過,正是我錯(cuò)過了,別人才會(huì)有機(jī)會(huì)遇到。我偶爾也會(huì)懷念,在一起的時(shí)光,但我知道早已回不去,所以,我學(xué)會(huì)了隨遇而安,也能與新朋友鬧得熱火朝天,逐漸地忘記了曾經(jīng)的傷害。
人逐漸地長(zhǎng)大,見過了那些似流云的人世滄桑,受過一些無(wú)法言語(yǔ)的傷害與疼痛,起初沒有任何保守的心就多了越來越多的武裝。那些歲月斑駁的痕跡,那些舊時(shí)的記憶,透過它,我看到了那些稚氣未脫的自己,是時(shí)光讓我成長(zhǎng)。
青春的痛,讓人窒息。感謝那些與我有交集卻又離去的人,讓我成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了承擔(dān)這一切,只是心里的痛,被埋在心里,偶爾會(huì)泛起漣漪,仿佛一碰就痛徹心扉。只是一些時(shí)光是來遺忘的,一個(gè)轉(zhuǎn)身的光景就能荒蕪掉,就像我們注定要背道而馳,無(wú)論曾親密,或陌生。
【五】:青春的滋味
我的青春年華是五彩繽紛,好比一道酸、甜、苦、辣的菜,讓人流連忘返。
酸
我無(wú)奈地從被窩鉆出來,“跑一千米再回來吃早飯,不然你就別吃了。”老媽叉著腰,指著我?粗蠇尩膬礃,我立馬穿好鞋子出去。朝陽(yáng)灑在我的身上,但我累得氣喘吁吁,心想算了,走幾圈再回去?墒窍牖仡^,媽媽也是為我好啊,我那么瘦弱,應(yīng)該多鍛煉,于是我艱難地跑完一千米,整個(gè)人仿佛不是我自己的,全身酸疼。
到家,我二話不說,沖到廚房,拿起早飯,狼吞苦咽起來,結(jié)果噎著了。那滋味真酸。
甜
已經(jīng)十一點(diǎn)了,媽媽怎么不會(huì)來做飯呢!我肚子已經(jīng)咕咕叫了。噢~,我怎么會(huì)忘了呢,媽媽今天會(huì)有事,中午我不是要自己解決溫飽問題嗎?“啊”我不禁鬼哭狼嚎起來。
來到廚房,我驚恐地看著那天活蹦亂跳的魚,怕它會(huì)吃了我似的。我拼命讓自己放松,回想媽媽是怎樣做魚的,我首先把魚給拍暈,然后,剖開魚腹,取出內(nèi)臟。我在去內(nèi)臟時(shí)總感覺自己是“殺魚兇手”,看著它,我充滿“愧疚之心”。但我管不了了,清洗干凈后,把它扔下鍋,放點(diǎn)什么好呢?糖吧。嗯還差點(diǎn)醋,還有鹽。我東放西倒,結(jié)果變成一條“五味魚”,但是吃進(jìn)肚子里總是美滋滋的,那味道真甜!
苦
“現(xiàn)在離下課還剩一分鐘!卑嗬飯(bào)時(shí)員倍加興奮,我們大腦皮層也興奮起來。正在睡覺的同學(xué)也醒過來,一起見證這個(gè)時(shí)刻。同學(xué)們回答老師的問題越來越大聲,準(zhǔn)確率越低!斑有30秒!蔽曳路鸶械浇虒W(xué)樓在搖搖欲墜,同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā)。伴隨鈴聲響起,老師卻用“龜波氣功”把我們擊倒:“今晚吧這兩份試卷做完,而且還有練習(xí)冊(cè)”青春怎一個(gè)“苦”字了得!
辣
“糟了糟了,我這完美無(wú)瑕的臉怎么會(huì)長(zhǎng)出好幾個(gè)小痘痘呢!”我看著鏡子里的自己,一下子著急起來。我在網(wǎng)上查很多“秘方”都不管用。我向老師求救,她說:“這是青春期的特征,有青春痘證明你長(zhǎng)大了!笨墒,我并不想經(jīng)歷這樣的成長(zhǎng)啊。我的臉啊
青春,是一朵花,透著令人陶醉的芳香;青春,是清晨,讓我們追趕太陽(yáng);青春,是歌聲,讓我們享受快樂的旋律。我要喧嘩青春,品嘗青春的滋味!
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