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寫那一刻的初二作文800字
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《寫那一刻的初二作文800字》，由作文網小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：燈光亮起的那一刻
最近小區(qū)終于安上了明晃晃的路燈，仿佛把黑夜照成白天。但那束燈光永遠在我的腦海里揮之不去，照進我的心里。
那天傍晚，我獨自搭車從培優(yōu)班回家。有個的哥正停在路邊，吃飯，狼吞虎咽，看樣子是拉客耽誤了吃飯時間。不忍心打斷他吃飯，但這個時間點，沒有其它的空車了。我走上前，怯怯地問：“您能載我一程嗎？我家不遠�！钡母缣痤^，立馬放下飯，含糊地說：“上來吧�！�
路雖不遠，但卻不平，的哥小心翼翼地開著。到家時，已經七點多了，天黑了下來。我想付雙倍的錢，他卻堅決不肯收，我只好按原價支付。
下車后，生來膽小的我始終不敢走進那漆黑的通往家的胡同。我提了提手里的書包，吞了吞口水，為自己打足了氣，好不容易邁出一步，卻又不肯再向前多走一步。我又急又怕，手掌冒出了細密的汗水。
司機清點完東西，發(fā)動了車，好像要走了。我的心更害怕了，我多希望司機能夠多待一會兒，或者有別人正好也回家可以同道，可這都是幻想。
我呆呆地站在那兒，不知所措。在黑暗快要占領我的心時，我突然感覺背后暖暖的，前方黑暗的路也慢慢退去，剩下的，是無盡的光芒。真的，有燈光從我背后射來！光亮指明了前方的道路，光明充滿了我的心。我又驚又喜，顧不上回頭，小步往前走，生怕這救命的光隨時會消失不見。那一刻，我的心暖暖的，走在那光明的路上。我強忍著喜悅和感動的淚水。我的影子被拉得很長、很長。那束光，似乎永遠都在我影子的前面。
走了一半，前面沒光了，我不禁失落不已。在我面前是的又是一片黑暗。
突然，那束光緩緩地向前移動，我再也按捺不住，回頭一看，剛才坐的那輛的士還沒有走，正在緩緩地行駛，那位的哥正在朝我揮手。我的內心百感交集，他原來從一開始就在為我著想。這條路，是一個陌生人用善良的愛心鋪出來的。
我走在這條充滿光明、被陌生人關心的路上，不禁流下淚水。剎那間，我覺得前面黑暗不再可怕，而這一片光明，足以驅散所有黑暗。
那是一束普通的光嗎？不，它飽含了一個人的善良淳樸。那束光所散發(fā)出來的，其實是一個正直的人善良的心，雖然光很微弱，卻足以照亮一切。雖然，我不知道他的姓名，甚至連他的相貌也沒看清。但那束光會一直陪伴我終生，讓我無懼以后漫漫歲月中所有的黑暗！
范文二：那一刻我流淚了
我坐在門房的板凳上，窗外北風怒號，窗內溫暖如春。叩門的聲音響起，我輕輕打開門，望見她，眼淚奪眶而出。
那是一個傍晚，天正下著小雨，狂風大作。在雨幕的籠罩之下，一切的一切都是那樣的隱約而朦朧，但這一聲聲的風的怒吼，卻仿佛撕裂了這世界。校門口，家長如潮水般涌來，手中都提著保溫桶，臉上滿是盼望和急切。
母親由于在小學教書，要給學生們布置作業(yè)，還得放學，根本無暇來給我送飯。于是小姨便擔負起了給我送飯的責任。每天都能在小姨的辦公室里享用熱騰騰的飯菜，我感到無比幸福。
可今天，我照常下樓去辦公室時，卻看見小姨急匆匆地走來，拉著我的手就走�！敖裉煳乙o學生們考試，所以提前給你點了外賣。”她一邊走一邊解釋道。
不一會兒，我們便來到了門房。這時，卻見那個外賣小哥提著外賣，步履艱難地朝校門口擠來，生怕手中的飯盒擠掉。可突然，一位家長不小心將小哥的飯盒一撞，飯菜灑了一地。小姨二話不說，拿起傘就向門外走去，并讓我留在門房。只見她快步向小哥走去，卻僅僅只是經過了他身邊，根本沒有要責怪他并索求賠償的意思。隨即，她稍作停留，便走進了旁邊的一家面館。我大惑不解，心里嘀咕著：小姨這是要干什么？
她從錢包里拿出十元錢，放在桌子上，讓做面師傅馬上做面。只見她眉頭緊蹙，催促著師傅，兩手抱在胸前，不斷地踱著步，焦急不已。終于，面做好了，她連忙提起來向外走。迎面駛來一輛汽車，她的身上濺了許多泥水，卻全然不顧。一個調皮的孩子轉動著手中的雨傘，雨滴甩落到她的外套上、臉上、鏡片上，她也毫不在意
當我打開門時，狼狽不堪的小姨伸手將面條遞給我，我接過面條，拿起筷子，夾起一口，細細品嘗，面條的熱氣漸漸氤氳，香噴噴的面條進了肚子，仍是回味無窮。捧起面碗，喝一口鮮美的面湯，滿足極了。正想好好感謝小姨一番，扭過頭卻發(fā)現，她已走遠，凌亂的頭發(fā)仍在風中隨著步調上下躍動，那“篤篤”的腳步漸行漸遠，卻又是那樣的清晰可聞。望著她離去的身影，一股暖流涌進我的心田，流遍了全身，我在這寒冷中被溫暖所包圍，感激之情在空氣中升華、彌散
忽然感到鼻子一酸，眼睛有些許溫熱，外面的世界漸漸模糊不清。伸手摸去，手掌心卻是一片濕潤。
范文三：那一刻，我笑了
我很愛笑。不過，在我心中，有兩次笑徹底改變了我對環(huán)境保護的看法。
從小學到初一，我一直認為“事不關己，高高掛起”。所以，環(huán)境保護什么的，在我都是浮云。于是就發(fā)生了下面的事：
星期六這一天，陽光燦爛，湛藍的天空萬里無云�？赡苁莿偞驋哌^的緣故吧，廣場干干凈凈，旁邊的草地綠游油的一片，草地上的樹也長得茂盛。我邊喝飲料邊在廣場里散步。暖乎乎的陽光擁抱著我，清新的空氣涌進了我的鼻子，使我愜意極了。我喝完飲料后，隨手把罐子一扔。罐子無力地滾了兩圈后就停了。這時，一個滿頭大汗、匆匆跑來的年輕人，沒注意腳下，一腳踩在罐子上，像烏龜被翻倒一般被摔了個四腳朝天。
我見此情景，先是捂住嘴偷笑，后來忍不住了，就捂住肚子大笑起來。我笑得眼淚都流了下來，直捶椅子。但很快我覺的不對勁了，路人的十幾雙眼睛直嗖嗖地掃向我，我不敢笑了，只感覺芒刺在背。那青年眼中混雜著憤怒和驚訝；他咧開嘴唇，狠狠得咬著牙齒，隱約聽見它們格格作響；雙拳緊握，臉上紅得像辣椒一般。我呢，臉色慘白，張開嘴巴，不知所措地環(huán)顧四周。不料，他只罵了一句就氣呼呼地走了，我也就趕緊溜之大吉。
誰知，天意弄人，在我跑出廣場時，踩到了一塊香蕉皮，一下子摔了出去。
我這下能體驗一下那年輕人的感受了：頭是火辣辣地疼，眼冒金星；屁股更慘，那可是像被烙鐵烙了一般；估計腳也好像弄傷了。這下子可夠嗆的，我趕緊忍痛起身看看周圍有沒有人看見，還好沒有。
這時，我猶豫了：要是我剛才把罐子扔進垃圾桶，也許就沒有人摔倒了。不行，我得撿起來。剛邁出一步，我又想了：要我撿垃圾？！多沒面子呀！我又縮回了腳。但是如果不撿的話，會有更多像我和那年輕人一樣摔倒的人。去做我該做的事。我想。于是，我堅定地邁著步伐，走回剛才丟易拉罐的地方，撿起了罐子，放入了垃圾桶。
一下子，我舒適極了。天空仍是那么湛藍，陽光仍是那么暖和，城市又恢復了干凈、整潔，旁邊玩耍的孩子發(fā)出銀鈴般的笑聲，仿佛是對我的贊許。
于是，我也笑了。
范文四：那一刻，淚流
頭一麻，鼻頭一酸；淚水如破堤而出的洪水，一發(fā)不可收拾。
我了解此時此刻的淚水是內疚的淚水，因為身為女兒的我沒有做好本份。淚水就是對過去我并沒有做到位的最好解釋；過去的我總是無知地認為：父母對我付出的愛是天經地義；父母為我所做的一切是理所當然的。直到今天，此時此刻我才明確地了解：誰令天下父母心！的感慨。
也許爸爸媽媽只是別人眼里普通、平凡、沒有什么作為的農民。但他們卻很愛我，愛得很實在、愛得很赤裸。如果沒有他們的愛，我想，我沒有仰望藍天的機會；如果沒有他們的愛，我更沒有機會感受，在操場上奔跑的自由和快樂。
我出生那年，天寒地凍；家里的莊稼抵不住寒冷，都失去了成熟的機會，弄得血本無歸。也許是這個原因，我被奶奶視為不祥人。我從一出生就沒被奶奶疼愛過，唯獨我的父母對我不離不棄。小時候有一次我病得不輕，奶奶不僅沒都沒過問一下，連看也沒正眼看過我；只留下我的父母心急如焚。
他們毫不猶豫地抱著我，冒著寒風，在深更半夜里一家一戶地問，一個一個地苦苦哀求，希望他們有人能把小船外借。他們顧不上什么面子，為的只是想帶生病的我去看醫(yī)生。那時家鄉(xiāng)的交通不便，到醫(yī)院只能靠船。家里唯一，一艘可以航海的小船已經破爛不堪。我簡直不敢想像當時的父母有多狼狽，有多可憐；為的只是能保住我的一條小小的生命。他們現在已不再年輕，額頭上深深淺淺地足跡就是他們對我的愛的證明。
誰都不曾告訴我，當時我的病有多重，因此我也不知道。至少我可以肯定父母對我有多緊張。能知道這一點點足以讓我淚流滿面的消息，都是小阿姨偷偷告訴我的。
小阿姨告訴我這件事的時候，我還是半信半疑，直到我?guī)蛬寢屖帐皷|西時，無意中看到那張我十幾年前，現在還被媽媽一直保留著的病歷單。
我掃視了一下坐在身旁的同學，他們都跟我一樣成了一個淚人。看了這次的演講視頻，同學們都如夢初醒，父母給的愛是上帝的禮物，我們要好好珍惜。
回想過去，展望未來。在心我暗暗地下了一個于許多同學都有共鳴的決定：我一定要勤奮讀書，爸爸媽媽我不會再讓你為我受苦受累了。
擦干淚水，緊握拳頭
范文五：走神被抓的那一刻
歲月給我留下了很多痕跡，有的就像一根針般，扎在我的心間，時不時地來警醒我。
學校經常會組織公開課，有時會有外校的老師來聽課。我所在的班級得到了一次上公開課的機會，校長、老師都對我們給予了厚望，希望我們能有好的發(fā)揮。
這次公開課選擇的課文我們已經學習過，我實在是無心聽講，左耳進右耳出，覺得十分無聊。終于我忍不住了，悄悄將窗簾拉開一角，把目光投向窗外。
時至四月天，經過寒冬的大地重拾生命之綠，希望在她的身上盡情綻放。枝頭綠光點點，幾只肥圓的小鳥趴在枝頭，“啾啾”地叫著，好不歡快。香樟長得很好，綠油油的一片，陽光散落在上面，跳躍著，滾落在枝條間，好像一個頑皮的孩子。它無孔不入，絲毫不吝嗇自己的光，盡情照耀，趕走了黑暗。所有的植物、動物，此刻都活躍起來了，歡欣鼓舞，共奏一曲春的交響曲。
多美的景色！多蓬勃的生命力！我感嘆道，不禁沉浸在這美景之中，忘記了自己正在上一堂至關重要的公開課。
隱隱約約地，我聽見有誰在叫我的名字。這聲音就像一道霹靂，瞬間讓我驚醒。我匆匆忙忙站起，不小心拂掉了筆袋，弄出不小的聲響。
此時，所有的目光都聚集在我的身上，或嘲諷，或擔憂，總之讓我不安。我手心冒出了汗，手足無措，目光在黑板和書本之間游離。顯然這并沒有什么用，我只能抬頭望向老師。她正用鼓勵的眼光望著我，更讓我感到難堪我甚至連她問了什么都不知道！老師見我局促不安，畏畏縮縮，心中也就明白了七八分。
“你不會？”
我不知怎樣回答，目光盯著手背，閉口不言。老師眼中的鼓勵被失望和少許憤怒取代，臉色漸漸冷下來。周圍同學的議論聲逐漸變大，那些議論直擊我的耳膜，在我耳中回蕩，像一把錘子，重重地敲擊我繃緊的神經。我后悔、氣憤，若是我聽課了，若是我知道老師問的什么問題，而且能回答出來的話，什么代價我都接受�？墒�，這只是異想天開。同學和老師的目光讓我好像芒刺在背，只覺每一分一秒都是煎熬。
老師最終還是沒有跟我計較。后來聽同學說，我們學校留給外校老師的印象很不好。
我心中久久不能平靜，這種難堪的感覺至今仍刺痛著我。也一直警示我專心致志。那一刻令我永生難忘，我該將它做為一種恥辱，永遠銘記。
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