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關于文明的初二優(yōu)秀作文(精選30篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關于文明的初二優(yōu)秀作文(精選30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的初二優(yōu)秀作文1
國無德不興,人無德不立。崇德、文明、廉潔,這是為人處世的道德品質,這值得我們?nèi)プ非�。今天的我們,是祖國的未來,民族的希望,是明天中國特色社會主義事業(yè)的建設和接班人,是未來實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢的主力軍。少年智則中國智,少年強則中國強。如今我們生活在一個充滿誘惑力的世界里,我們必須有一把崇德、文明、廉潔的標尺來束縛自己。知道什么是對,什么是錯;什么是善,什么是惡!
我們現(xiàn)在正處于人生觀、價值觀、道德觀的.重要塑造期,所以我們一定要鑄造自己良好品德,邁好人生第一步!而我們應該怎樣鑄造自己良好品德呢?那么我們就要做到以下四點:一是明辨善惡分是非;二是知曉榮辱做好人;三是自尊自愛品自高;四是自信自強立大志!只要做到這四點,我想我們就會是一個品德高尚、誠實守信、受到他人尊重的一個人了!
什么是明辨善惡分是非呢?這很簡單,我們只要懂得做什么是對的,什么是錯;什么是善,什么是惡就可以了。所以,我們一定要擦亮雙眼,開動腦筋,明辨是非,弘揚正義,維護真理,為社會進步貢獻自己的力量!
那知曉榮辱做好人又是什么呢?孟子曾說過:“同情別人的心,人人都有;知道羞恥的心,人人都有;對別人恭敬的心,人人都有�!彼�,讓我們行動起來,做一個有道德,知恥辱的人。
自尊自愛品自高和自信自強立大志則讓我們成為一個堅定原則,持之以恒的人,自信者,天佑之;自強者,天右之;立大志者,事竟成。讓我們一起成為一個充滿雄心壯志、一個自信自強、勇于進取、不斷創(chuàng)新的時代新人!
最后,讓誠實守信、崇尚正義、廉潔知恥這把道德標尺伴隨我們的成長,做一個有道德、有文明的人!
文明的初二優(yōu)秀作文2
每年的谷雨前后,菏澤城都沉浸在醉人的牡丹花香中。
去年,我和同學一起去牡丹園賞牡丹。天色尚早,園里只有稀稀拉拉幾個人。清晨的露水掛在嬌艷的花瓣上,折射出柔和可人的光芒。細看那水珠,好像還能隱約看到花瓣的絲絲脈絡,加上圓潤的形狀,真好像是盛唐時期一位冰肌玉骨的'美人。一切籠罩在清晨氤氳霧氣下,仿佛仙境般奪目。人們低聲輕語,融入美景之中。
太陽慵懶地向我們頭頂爬著,進園的人越來越多。嘈雜的喧囂打破了起初虛幻的夢境,擁擠的人流在路上緩慢地蠕動著。太陽可算點燃了火候,燃燒著�;ㄏ阍絹碓降�,花朵無力地垂下了頭。旅客中有很多是不諳世事的小孩子,左手抓著一把烤串,右手握著一個快融化的冰淇淋,不顧形象地大吃特吃,頭上冒著熱汗,嘴巴恨不得把手給吞進去。吃畢,循著家長的指示,把垃圾往花壇一扔,一走了之,頭也不回。
這樣的例子比比皆是,人們對垃圾桶熟視無睹,各顧各地吃、各顧各地扔。這臟亂差的環(huán)境,哪該是牡丹之都應有的面貌?花香不再,靜謐不再,聽著周圍各式各樣的方言,一股羞愧涌上心頭。
我們開始熱火朝天地撿拾垃圾,干勁十足、樂此不疲。陽光灑下來,傾瀉在我們身上,暖洋洋的,眸子里倒映出亮閃閃的光,每個人都有一股頓生的自豪感。更多的人加入我們,也有更多的人不再扔垃圾。放眼望去,已不是臟亂和污濁,仿佛煥然一新、脫胎換骨!
是��!文明是城市的靈魂,是由每個市民親手打造的。
牡丹清幽的香氣四散開來,縈繞在每一個人的鼻腔。
唯有牡丹真國色,唯有文明動人心!
文明的初二優(yōu)秀作文3
21世紀,時代迅速發(fā)展,租過愈發(fā)繁榮富強,人們的生活理念也在漸漸發(fā)生變化。不知從什么時候開始,“共享”這個詞開始映入我們的眼簾,逐漸變成了當下最熱門的話題。
ofo小黃車,每個人都再熟悉不過了,還有滿大街的自行車停放站點,也都是運用了“共享資源”的概念�,F(xiàn)在,幾乎人人手機里都有小黃車等共享單車的APP,共享資源已經(jīng)與我們的生活有著密不可分的關系。
為何共享單車如此受到人們的青睞?首當其沖的緣由便是價格非常親民,還十分方便。就拿小黃車來說,只要用手機掃一掃小黃車后的二維碼,便可騎車,不太遙遠的路程,只收費一、二元,比自己買一輛自行車的價格低多了。而且街上隨處可見,可謂十分方便。
共享單車就時間上來講,已經(jīng)火了一段時間了。要我來說,圖書館,才是我最早就接觸到的共享資源。
對我來說,“讀書破萬卷”是一件非常幸福又滿足的事,但要是集齊著“萬卷書”,可謂是十分耗財耗力。于是從小,我都會去圖書館借書。借書讀是一項適合所有人群的活動,而且這不僅讓我讀到了書中的內(nèi)容,還不用花大量金錢時間買書,可謂一舉兩得。
最近,上海市區(qū)又出現(xiàn)了“共享床鋪”,讓白領在中午的時間得到高品質的休息與放松。而且共享床鋪有自己獨門的清潔秘方,根本不用擔心衛(wèi)生問題,因此非常受到白領的`追捧。
說了這么多,好似共享資源的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),然而,幾乎世界上任何東西都是一把雙刃劍,有利有弊。
事實上,在許多新聞報道中,“共享”的負面新聞也是層出不窮�!肮蚕韱诬嚤蝗穗S意破壞,政府花大量資金修繕�!薄靶↑S車后二維碼竟被人重新貼,拿手機掃中了病毒�!背酥猓臀襾碚f,我認為幾乎沒有人從圖書館借來的所有書,每本都是平平整整,干干凈凈,絲毫沒有污漬以及被筆畫過的痕跡。
總的來說,還是個別民眾的文明與素質問題。所謂“共享”,指的是大家一起分享,共同擁有,因此,我們無論如何也不能去故意損壞,反而應該像愛惜自己的東西一樣愛惜。那些隨意,甚至是故意損壞共享資源的人,一部分也許只是把這當作是惡作劇,但這卻給其他的使用者帶來麻煩與不便。且因為是共享的東西,查詢不出到底是誰損壞的,那些“犯罪者”仍逍遙法外。
那么,我們又該如何做到文明共享呢?首先,我認為每個使用者都應抱著珍惜以及愛護的態(tài)度對待共享資源,這與其說是舉手之勞,不如說是每個使用者都必須做的,不僅方便自己,也方便他人。其次,政府或公司應該多標示些廣告或標語,教育大家不要損壞共享資源。學校課堂也可以利用班會課時間,開展此方面的教育。事實上,最重要的還是使用者的主管思想。若是每個使用者都仔細使用并愛護,不僅共享資源得到了好的保護,國民素質也會不斷提高。
如今這個“共享時代”,其實做到文明共享并不難,只有每個人都做到文明共享,社會才能更加欣欣向榮,祖國才會蒸蒸日上。
文明的初二優(yōu)秀作文4
350萬年前,人類誕生,人猿揖別,地球上有了人類,就有了人類文明的歷史。
人類文明的建立一個漫長的過程,這一過程既包含了人類體質的進化,也包含了人類的心性、精神和思想情感的不斷豐富、充實、積淀。
在人類文明的進程中,文明的多樣性是人類文明的重要特征,各種文明之間的交流,在促進自身的豐富和發(fā)展的同時,也推動了整個人類文明不斷提高。21世紀的今天,各種文明和社會制度長期共存,在競爭比較中取長補短,在求同存異中共同發(fā)展,是各種文明的相處之道和共同追求。
尊重生命是人類人文關懷的表現(xiàn),敬畏制度是社會文明進步的體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵。有了這兩個前提,人類社會才會有光明與溫暖。
生命是人基本的價值,是人的其他一切價值的前提和基礎。尊重生命,意味著要心存感恩,關愛他人,尊重生命的尊嚴與寶貴。
生命,是脆弱的,同時也是偉大的。還記得2008年5月的那場地震,在災難面前,涌現(xiàn)出許多不求“獨生”的“子女”。汶川縣映秀小學29歲的老師張米亞,什邡市紅白旗中心學校老師湯宏,什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學老師哀文婷這一個個名字的代表的軀體下,是一個個獲救孩子的生命。也許他們長得并不好看,也許他們并不聲名顯赫,但他們卻是偉大的,他們懂得珍惜生命,尊重生命,“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取義者也�!泵献拥腵這句話,不正是闡述了此道理嗎?
幾千年來,中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦�!�
作為一個社會人,公德意識不可丟。公德是人類在社會生活中必須共同遵守的基本準則,大而言之,它指的是人們在公共場所必須遵守約定俗成的文明規(guī)范,如保護環(huán)境,愛護公物,遵紀守法,誠實守信;小而言之,它指的是一個人在公共場所的文明行為,如不隨地吐痰,不亂丟垃圾,公交車上為老弱病殘讓座,公共場所不喧嘩等。
不僅如此,要成為一個文明人,就必須做到“知書”,只有“知書”了,才能夠“達禮”。溫總理說過:“讀書決定一個人的修著和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運�!彼哉f我們應該認真學習知識,財富源自知識,知識才是一個人最寶貴的資產(chǎn)。
文明的傳承需要從我做起,從現(xiàn)在做起,每天學習一點,每天進步一點,文明道德將與我們同行。
文明的初二優(yōu)秀作文5
如今,交通安全問題引起了大家的廣泛關注。在一次又一次的特大交通事故后,人們似乎開始去反省自己。相關部門也制定了越來越多的交通法規(guī),強制性地讓人去執(zhí)行�?墒俏艺J為,光靠法律法規(guī)去約束人們是遠遠不夠的,最重要的是公民的自覺遵守。只有把文明交通裝在心里,才可能達到好的效果。
前幾天,我們村上就有人來娛樂廣場普及交通文明知識,把自覺遵守交通規(guī)則的思想播向大家的心田,在每個人的.心里種下了一朵安全之花。
其實,文明交通靠自覺是很有道理的。最近的一起交通事故足以證明。著名音樂制作人高曉松醉酒駕車,違反了交通法,得到了應有的懲罰。從報道中,足可以看出高曉松也知道違反交通法規(guī)的嚴重性,因為他事先是叫了酒代的�?珊髞韰s還是自己開車回家,那是為什么,就是因為他不自覺。如果他自覺,他就不會有這樣的結果;如果他自覺,他就不會在明知道違反交通法規(guī)的情況下,還要犯這種低級錯誤;如果他自覺,也就不會給他人帶來不必要的傷害了。所以要打造文明交通城市,最主要的還是要提高公民素質,加強自覺性。
相比之下,我爸,一位普通公民,卻能自覺遵守交通規(guī)則。他經(jīng)常說:開車不喝酒。喝酒不開車。開車要注意安全。每次他也是這么做的。一次參加酒席,親友再三勸他喝酒,其實爸爸酒量很大,但他卻堅持滴酒未沾。回家時,已經(jīng)很晚了。來到紅綠燈前,他很自覺地停了下來。那時候路上車輛已很少了,再說那個地段還沒有攝像探頭,換作別人,也許早一溜煙就開過了,可是他卻沒有。一個普通人能做到這一點,同樣我們大家也都可以,只要成為習慣,成為自覺,文明交通的創(chuàng)建定能取得成功!
讓我們每個人都自覺行動起來,積極宣傳文明交通,共建文明城市!
文明的初二優(yōu)秀作文6
文明是隱形的,文明的一舉一動皆在眼底。你以為沒有人會知道,但其實文明在悄悄監(jiān)視著你。
我隱隱覺得文明是有層次的,看不見的文明似乎比看得見的文明更真實一些。比如說夜深人稀,要過一條馬路,雖然紅燈亮著,即使穿過去了,誰都看不見;如果偏要等綠燈了再過馬路,也沒人看見。柏楊先生說:判斷一個國家是文明抑或野蠻,只要看那里的人對斑馬線和紅綠燈的尊敬程度。此話雖然有些偏頗,但不無道理。
美國著名電視節(jié)目《60分鐘》的總制片人海華特先生是很有身份的人,他被更有身份的前總統(tǒng)約翰遜請到自己的大農(nóng)場里開車兜風。突然,約翰遜剎車,對海華特嚷嚷道:“你能否把那個糖紙袋撿起來?”海華特只好下車,把隨手扔掉的糖紙袋撿起來塞進自己口袋——因為他的舉止恰好被老總統(tǒng)從反光鏡里看見了。難怪有人說:什么是文明?文明就是紳士穿戴整齊后在女人面前的一種表演!
文明進入無意識的層次,就成為了教養(yǎng)。真正的文明,心理上一定有一種潔凈感。
一位中國著名油畫家到荷蘭藝術家漢斯家小住幾日。一天,油畫家想在院子里的草地上晾晾被子。漢斯不同意,說:“有礙觀瞻�!庇彤嫾艺f:“自家院中誰看得見?”漢斯說:“飛機上看得見。”其實,飛行員哪里看得見漢斯家草地上的被子?
不過,也許真看得見。在南非的海港城市德班,丘陵上有好多別墅,別墅里大多有游泳池。丘陵的.上方隔天就有直升機飛過,只要別墅主人沒空打理游泳池,水上漂著樹葉、紙屑什么的,直升機就會打電話過來警告:請把你家游泳池打掃干凈。主人如果不予理睬,罰款通知書就會寄到別墅了!按我們的想法,我們家的游泳池關你什么事?
文明的初二優(yōu)秀作文7
由于網(wǎng)絡暴力游戲的影響,現(xiàn)在學校里發(fā)生在同學們中的不文明事,真的是越來越多了,所以,我要在此給大家提點建議,希望能夠對校園的精神文明建設有所幫助。
首先,我們應該杜絕臟話,每次課間休息時,都會有人因為各種事情發(fā)生爭執(zhí),爭執(zhí)的過了頭,就常常會冒出一些臟話來了。有時候還你一句我一句的,簡直是不堪入耳。如果無人從中勸阻,爭執(zhí)的過了火,還會仿照暴力游戲中的情節(jié)大打出手,嚴重時甚至打得頭破血流。我認為,同學之間都應該講文明用語,人與人之間更要多些禮貌,多點和諧。大家相處時都做到謙和禮讓、友好相處,這樣不是很好嗎?
其次,就是要愛護校園環(huán)境,不能亂扔垃圾,也不可隨地吐痰。在校園里隨處可見一地的紙屑,甚至在墻壁上亂涂亂畫,這雖然在少數(shù)人眼中似乎是小事一樁,只不過在日常檢查中會給班級扣一點分,好像并不影響什么�?蛇@卻關乎每個人的道德修養(yǎng),對我們自小就養(yǎng)成一個健康文明的良好習慣影響卻是極大。所以我希望,同學們一定要每個人都“從我做起”,人人講衛(wèi)生,處處講文明,使我們的校園干干凈凈、舒舒適適,既可以使我們在一個極為良好的'學習環(huán)境中學習,達到最好的學習效果;又能夠讓我們養(yǎng)成一個良好的日常行為習慣,將來走上社會,也能做到遇事彬彬有禮。
最后,我們應該行動起來,堅決抵制那些暴力的網(wǎng)絡游戲,如果要玩,也只玩些對開發(fā)大腦有幫助的益智游戲,以幫助提高學習的思維能力。從現(xiàn)在做起,從小我做起,從生活中的點點滴滴做起,為我們的校園文明做貢獻。將校園建設成一個文明、美好的新天地,是需要我們大家的共同努力。
希望同學們越來越文明,希望我們的校園越來越和諧,我們的生活越來越美好。
文明的初二優(yōu)秀作文8
“滴……滴……”,中午我和媽媽吃完飯準備睡午覺,樓下又傳來了汽車不耐煩的鳴笛聲,我們小區(qū)有地上車位也有地下車庫,但是有的鄰居兩種車位都不肯買,在地面上到處亂停,導致我們每天的生活都不得安寧。
自從我們搬進這個小區(qū)后,每天都會有人亂停車,要么就是在大道上停,要么就是在拐角處停。這些還不算稀奇,你們誰見過停車都停在了小區(qū)東門的非機動車道上?我每天上學的'時候,都能看到一些鄰居們在小區(qū)物業(yè)門口,議論東門亂停車的事。
一次我跟媽媽起床晚了,連忙洗臉刷牙吃飯,匆忙下樓,媽媽剛發(fā)動起車來,發(fā)現(xiàn)車位前邊有一輛車堵的出不去。車上也沒留手機號,我們只好喊物業(yè)來打電話,最終車主把車開走了,我上學也遲到了。
還有一次,爸爸送我去上學,樓下停的車也是很有趣,路左邊一輛,右邊沒有,接著右邊路上停一輛,左邊沒有。爸爸使出了“S”型走位,成功把車開了出去,這種停車方式媽媽是開不出去的。還有一次我們家車在車位上停的好好的,卻被別人的車給蹭了,因為對面停了車,誰開也得蹭,鄰居們都無可奈何。
對于那些亂停車的人來講,這些事都是一些雞毛蒜皮的小事罷了,可是就因為這么幾個人就導致了整個小區(qū)的不和諧。電視上天天播著公益廣告:你我文明一小步,城市文明一大步。大街小巷到處張貼著宣傳標語:做文明市民,創(chuàng)文明社區(qū),建文明城市。
幾千年前,我們的老祖宗就曾經(jīng)說過一句話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明不就隱藏在這些雞毛蒜皮的小事里嗎?
真希望小區(qū)里不再有亂停車的現(xiàn)象。
文明的初二優(yōu)秀作文9
中華民族是一個上下五千年的文明古國,它以獨特的姿態(tài)屹立在世界的東方。中華文明源遠流長,滾滾的歷史長河向世人訴說這這永不變亙的話題——文明。
這是一個繁忙的公交車站,每天都人來人往,車水馬龍。然而到了星期五的下午,那場面更是人山人海,水泄不通。我好不容易才逼上了公共汽車,但我所站的地方只有“一席之地”。離車門很近的地方,坐著一個五六歲的小男孩。汽車開動了,車內(nèi)的空氣渾濁的程度就像是沙塵暴來襲。公共汽車靠站了,上車的是一個18歲左右的女孩,本以為她是健全的,但一陣微風吹過,另一只袖子隨風擺動。小男孩也看見了,就把自己的位置讓給那個姐姐。女孩再三推托,但盛情難卻,最終還是坐下了。
汽車繼續(xù)開動著,公共汽車又靠站了,上車的是一位老婆婆,樣子很慈祥,頭發(fā)都花白了,在微風的吹拂下,幾縷銀絲隨風散爍。老婆婆履步滿姍地走上公交車,女孩看見了,二話不說地把位置讓給婆婆。她用一只手扶著車里的扶手,那女孩的姿勢是我在見過最美的'姿態(tài),她既沒有天鵝般的舞姿,也沒有軍人那颯爽的風姿,只是安靜地站著。為什么我會覺得這一幕幕的情景如此讓人為之感動呢?懵懂的我不解這一切……頓時公共汽車上洋溢這歡喜的氣氛,空氣也變得十分清新,使人久久不愿離去。
文明不需要太多華麗的掩飾,只是一個小小的行動,一個會心的微笑,一句簡單的話語,“文明”二字就是這樣向世人詮釋它存在的價值。
愿將文明的種子撒向四方,開出一朵朵絢麗的文明之花。
文明的初二優(yōu)秀作文10
一天下午,我閑著無聊,便與好朋友一起來到句容圖書館看書。在選書的時候,我倆并不是在耐心地選書,而是一邊大聲說話,一邊在書架之間跑來跑去。這時,有一個小男孩用厭惡的眼神看著我們。但我們當時并沒覺得自己做錯什么,所以也就沒把小男孩的眼神放在心上。
過了20分鐘,我們總算把要看的書選好了,于是來到座位上看書。
不過看書的時候,我與好朋友也不安分,一會兒說說話,一會邊笑邊鬧,一會兒還吃東西。正當我們玩得不亦樂乎的時候,突然瞟到地上有個影子。我們抬頭一看,是那位在我們選書時看我們的小男孩!怎么又是他?我在心里厭煩地想。只見他筆直地站在我們面前,臉上是嚴肅的神情,眼神中還是充滿了厭惡,好像還多了份失望。這時,他緩緩開口了:“姐姐們,能不能把你們的聲音放小一點?還有能不能麻煩你們別在圖書館里吃東西?我覺得,圖書館是公共場所,在里面應該要講究文明。我希望你們能為創(chuàng)建文明圖書館貢獻出自己的一小份力量!”說完,他滿懷希望地看著我們。我和朋友的臉,一瞬間就感到火辣辣的,連忙不再說話,也不再吃東西,而是開始認真地看書了。
這是我上二年級時發(fā)生的一件事情,雖然已經(jīng)過去了三年,但我仍然記憶猶新。在那以后我在圖書館看書再也沒有說過話,吃過東西,而且我來圖書館看書的'次數(shù)也明顯多了起來。我知道,那是一種文明。我決心傳遞這份正能量,傳遞這份文明。于是,我每次來到圖書館,都特別留意周邊的人,如果發(fā)現(xiàn)有人在做不文明的事時,我都及時出來勸阻,并且告訴他要讓句容圖書館變成文明圖書館。我相信,只要有更多的人都來傳遞這份文明,那么句容圖書館一定會變成一個文明的圖書館!
行動起來,我們一起來傳遞那份文明!
文明的初二優(yōu)秀作文11
黃土高原位于陜西與山西境內(nèi),地跨兩省,黃土面積廣闊。在這幾乎寸草不生的地方竟然孕育出了華夏文明。
初見黃土高原是在秋天,秋風瑟瑟,黃土在地上打旋。一陣陣風吹過,那黃土便飛揚而起。面對著遍地的黃土,內(nèi)心思緒萬千:大自然的鬼斧神工太令人驚嘆,我們的華夏文明是如何產(chǎn)生的,內(nèi)心便充滿了驚奇與贊嘆。
我向內(nèi)部前進著,走著。頓時,我被眼前的一幕驚到了,黃土高原那溝壑縱橫的.地表令人驚奇。那黃土峁呈點狀分布在高原上,這一點那一點,就如同黃土盛開的花朵。再向前走,便看到那黃土梁,它呈帶狀分布,就猶如一條條長眠于此的臥龍�?吹竭@,令我非常興奮,不知不覺,便走到了黃土塬,這開闊坦蕩,一望無際,令人驚嘆。
看到這,我不禁感嘆到:這在人們心中寸草不生的黃土高原竟是這般模樣,相信這誰也想不到,這黃土高原不單單是由黃土組成的,而是由黃土峁,黃土梁,黃土塬分別作為點線面組成的,誰也想不到這大自然竟有這般鬼斧神工。
我便向更深處走去,不知何時眼前出現(xiàn)了一座座窯洞,在它附近出現(xiàn)了一抹一抹的綠田地!不知哪里又傳來一陣陣鼓聲,我沿著鼓聲前進。眼前便出現(xiàn)一群群茂騰騰的后生健壯有力的擊打腰鼓,氣勢如獅虎猛獸,排山倒海的向大自然展示著我們?nèi)A夏文明的力量。
大自然有鬼斧神工,誰能想到我們?nèi)祟愐灿袩o限的潛力,我們自力更生,而且還能活的更精彩,你看那秦腔,那安塞腰鼓不都出自黃土高原嗎?不都戰(zhàn)勝了大自然嗎?也只有在這一刻大自然與我們?nèi)A夏文明創(chuàng)造的奇跡才能被展現(xiàn)出來。
文明的初二優(yōu)秀作文12
自21世紀以來,越來越多的共享資源出現(xiàn),刷新了人們的生活,生活變得越來越方便,但新的問題層出不窮。
當你走在街上,你會看到一排排自行車,對!這就是共享單車�?墒�,當你走近一瞧,準備掃碼取車時,去發(fā)現(xiàn)車上的二維碼被刮花,這輛車已不能在使用。
所以其實,共享資源共享的不僅僅是資源,共享的更是使用人群的文明。
一天,我走上街,看到一排排共享單車旁蹲了一個汗流浹背的老人,身旁放著一個陳舊的工具箱。見他這樣的裝束,我不僅好奇地詢問他:“大爺,您在干什么呀?”大爺一抹額頭上的汗,告訴我:“我看到這個車好像有點問題,我剛騎上去的時候一直在響。我給他修修。”哦?看著大爺費力地樣子,我也蹲下去,仔細觀察看這輛單車,“好像是剎車片的問題,大爺�!蔽疫呎f邊遞過去一個工具。大爺笑著對我說:“沒想到你還挺懂,確實是這個問題�!笨粗鬆斝捃嚕以俅螌徱暳藛诬�,好像這單車已經(jīng)是第二次“慘遭毒手”,車上的籃子也搖搖晃晃。大爺邊修邊開口道:“唉!現(xiàn)在的.人,有了這么好的資源,都不好好珍惜。共享,真是一點都不文明�。 笨粗鬆斝尥贶�,我目送著大爺離開,繼續(xù)往前走。
一排排共享單車倒在地上,我想應該是昨夜的風雨把他們吹倒在地,正準備像往常一樣視而不見,繼續(xù)往前走,但老人滿頭大汗修車的場景在我腦海中浮現(xiàn)。對呀!他一個老人家都如此盡心盡責,我不能坐視不管。于是,走上前去,扶起東倒西歪的共享單車,排列整齊,轉身離去。
進入共享時代,我們在運用共享資源的同時在共享文明。其實我和老大爺都在共享文明,那么如果全中國乃至全世界都在共享文明,每一個人每一秒每一刻都將文明發(fā)揮到極致,那么何愁資源共享得不好呢?
文明的初二優(yōu)秀作文13
我一眨眼,發(fā)現(xiàn)我變成了一只螞蟻,我四處望去,除了泥土,就只剩下青草。但是這清草是那么綠,要比翡翠綠要深,要比剛用綠色渲染過的油畫要淺。放眼望去,是那么清新,以及它散發(fā)出的淡淡的草香。不禁讓我心曠神怡,我繼續(xù)往前,在那兒我看見了我的兄弟姐妹,我被他們帶回洞內(nèi),一開始我并不認為什么,只覺得普普通通,直到我來到第一個岔路口。我開始難以選擇。
我想去又不想去,但好奇心驅使著,最終我選擇了往左,在前面我看到了亮光,原以為是一條粗口,但真正到達時,我傻眼了,那時候都有亮光,維持著這里的亮度,而位居中間的是一群訓練有素的戰(zhàn)斗螞蟻,他們抖動著觸角,仿佛在傳達著一些不可告人的秘密,繼續(xù)深入你們越發(fā)亮了啊,這里有很多螞蟻,他們仿佛了解現(xiàn)代文明,也學著人類擺起了地攤,他們用方糖交換的其他物品,在這里方糖就是貨幣,同時方糖還能換取很多稀奇古怪的.東西。
再向前,這里應該是關押重犯的地方,有無數(shù)螞蟻被關押,越看越令人悲嘆,現(xiàn)在到一處地方,這里只有四只螞蟻,一只皇后,一只國王,兩只士衛(wèi),皇后不停的生產(chǎn)的螞蟻。
“轟一一”外面如同地震,突然間戰(zhàn)爭一觸即發(fā),人們都拿了紅蟻的一塊方糖,不幸被卷入其中,無數(shù)人沖鋒陷陣,后面卻只有坐等勝利的皇后,我被指揮官催促著,無奈之下,我只好聽從命令,而在我前面有人想去和和解,可迎來只有死亡,這時我不禁流下了眼淚,哭著哭著眼睛模糊了,我擦去,眼淚似已經(jīng)回到了現(xiàn)實世界。
我為有這樣沒有硝煙的世界感到幸福。
文明的初二優(yōu)秀作文14
我曾記得又位名人曾說過這樣一句話:”文明使我們最基本的道德!“也許,文明在人們的眼中,它像是一把鑰匙,打開了道德的大門,它像是營養(yǎng)品,滋潤了我們的心房。但在我的眼中,文明既不是金燦燦的鑰匙,也不是人類所需的營養(yǎng)品,而是一對神圣的翅膀,它可以帶領我們走進文明過度,那里不像我們這兒一樣有喧鬧的汽車喇叭聲,每一個人多事輕聲地講話。從人們的口中,吐出來的.不是臟話,而是文明的語言。那里的大街上沒有一點垃圾,因為那兒的人從不亂扔垃圾廢品。可是在我們這兒,卻是天壤之別,文明可不好找。這不,今天早上我們班又發(fā)生了不文明的事。
今天走上,是六年級的大哥哥大姐姐最重要的一次考試——小學升初中畢業(yè)考。老師在昨天下午特地對我們說過,下課的時候,千萬不能到樓下去玩,就連在走廊上休息也不可以吵鬧,不能發(fā)出一點聲音�?墒牵^了一個晚上,同學們早把這件事忘得一干二凈了。第一節(jié)課下課,同學們便一窩蜂般得涌出了教室,在走廊上大吵大鬧,聲音震耳欲聾。我一看,全校只有我們一個班在那兒玩,其他班都在教室里安安靜靜的,我們卻吵翻了天。哎,文明,說得簡單,做得難�。�
如今,我們大部分都是獨生子女,是家中的小皇帝,小公主,是溫室里的小花,父母在家都一直寵著我們,因此,哪還講什么文明��!文明,其實只要你愿意去做,就很簡單!只要將垃圾不亂扔在地上,將它投進垃圾箱,這就是文明。在圖書館里不要大聲喧嘩,這就是文明……文明就在我們的身邊,文明就該從我做起,從小事做起!讓文明的翅膀帶領我們走向文明國度吧!
文明的初二優(yōu)秀作文15
文明是每個道德公民應該講的,文明也應該是全世界每一個地球人應該講的;文明它體現(xiàn)出一個人、一個民族的道德素養(yǎng)和風度;若你沒有文明,可能這個世界都不會接受你這樣的人。
在參觀長城時,順著通道臺階向上攀,當你走到墻邊時,都會看到“×××到此一游”等字跡刻痕。我就想,可能這些人會覺得自己很光彩,很得意,可是當人們看到后,卻會在想:這些人怎么能這樣不文明呢?讓外國游客看見后,人家也會想:中國人怎么會這樣不講文明呢?而且,這樣一寫,會給管理人員的修整帶來很大的麻煩。
相比之下,生活中總有將文明、守規(guī)矩的人,就比如我的同桌。她是個講文明的小女生,她不會在乎別人用各種流言蜚語攻擊她,而她只是用一句話就能說出自己的'想法;她也不會為了一堆拿在手里的垃圾太多了,在沒有垃圾桶的情況下,隨意亂丟垃圾;而且,如果她看見自己班,或其他人扔垃圾在地上,也會幫他撿起來,扔進垃圾桶;而且她遛狗的時候,自己的狗狗隨地大小便,她也不會因為怕臭而不去清除掉,她會用衛(wèi)生紙將狗狗的便溺用衛(wèi)生紙清除拿走,如果看見地上有骯臟的東西,她也會撿起來扔進垃圾桶。看,這樣才是一個人的文明風范呀!她用自己的行動,把“文明”這個詞,活生生地演繹出來了。我們應該像她看齊,像她學習,“文明”這個詞,我們應該像她那樣去做、去演繹。
記得有人曾經(jīng)這樣說過:“文明就像天氣一樣,說變就變,可能會一直黑暗�!钡俏蚁M拿鳎恢笔顷柟鉅N爛!
朋友們,我們一定要守文明,從而使自己成為有教養(yǎng)的人,以過人的風度和美德樹起自己良好的文明形象。謝謝大家。
文明的初二優(yōu)秀作文16
文明之風是促進社會和諧發(fā)展的重要因素;文明美德伴隨我們成長,如影隨形,中國經(jīng)歷了5000多年的歷程,才會有21世紀新新人類的誕生,我們的存在,我們的存在促進了世界文明的發(fā)展,文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說過:“只有按照正當?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動物�!蔽覀兦嗌倌陸斃碇堑目刂谱约旱乃枷耄酥谱约旱挠�,約束自己的行為,要從小培養(yǎng)自己的道德意識,不觸碰法律的邊界。長久而論,每個人都將為自己的行為言行負責,因此我們應該做一個遵守道德規(guī)范,法律法規(guī)的'做兩個學生。
“和氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害與戈兵”我們每一天的生活中都會和形形色色的人打交道,學習一些交往的禮儀是必須的。我國是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會開出一片友誼的花朵,良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌,都贏得他人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。
困難與挫折是難以避免的,但人生也因困難重重和挫折才精彩,而不只是兩點一線的單闊和寂寞,困難不是絆腳石,你可以踩著它俯視人世間的浮云,正是這勤勞勇敢自強不息的精神,才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬平方千米的土地,不是嗎?
當下我們新時代的青年為實現(xiàn)中華人民共和國的偉大復興而不懈努力,不反是時代賦予我們的光榮與夢想。我相信,只要我們每個人都把這樣的偉大使命落實到一點一滴的生命井去,那么人將會在文明的階梯上更近一步!
文明的初二優(yōu)秀作文17
“節(jié)能減排,倡導低碳生活。”這是全世界的焦點話題。近來,全球氣候不斷變化,“哥本哈根”會議后,進入低碳生活已成為一種趨勢,而且很多政府及學校還有其他機關部門也在紛紛提倡低碳生活,推進生態(tài)文明。
建設生態(tài)文明不是簡單的說說而已,摒棄“言大于行”。對于每位公民來說,都是一種責任。不僅要把生態(tài)文明作為一種理念,而且要作為一種行動指南,道德標準。低碳生活的開始,從現(xiàn)在做起,從身邊的細節(jié)做起。踐行綠色的生活方式和消費方式,倡導勤儉節(jié)約的低碳生活。任何事情都從一點一滴做起,“低碳生活”就在你我他的身邊。說得再多,不如從自己做起,諸如:利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式,就得把工作盡量放在白天做;綠化不僅是在郊區(qū)種樹,在家一樣也可以種些花草;刪掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電又維護電腦;盡量少使用一次性水杯、牙刷、塑料袋……因為制造它們的石油也是一次性的;利用環(huán)保袋。是的,一只塑料袋只有幾毛錢,但它所造成的污染可能是幾毛錢的幾十倍;定量肉食,過量肉食,至少傷害三個對象:動物、你自己和地球;可以把馬桶里的浮球,調低2厘米,一年可省下4立方米水;實踐證明,中火燒水最省氣。
“低碳生活”是主張人們通過減少排量以促進社會發(fā)展和諧,達到生態(tài)的.一種方式�!暗吞忌睢笔巧鷳B(tài)文明的前提和基礎,生態(tài)文明是“低碳生活”的目的和歸屬。生態(tài)興,則文明興;生態(tài)衰,則文明衰……每個人要盡自己的所能,創(chuàng)造一個美好的生活家園,給子孫后代留下藍天白云,青山綠水。
文明的初二優(yōu)秀作文18
文明,大家都很熟悉的兩個字,也是生活中最細微的事,但有些人卻忽略了。
文明是什么?文明是在公交車上為老幼病殘讓座;文明是在得到別人的幫助下說一聲“謝謝”;文明是在公共場所不亂扔垃圾不亂講臟話……文明是我們生活中的一些好習慣。
要想成為文明的人,就必須學會尊重。如:老師上課時不做小動作;別人講話時不隨意打亂話題;與同學或朋友交往時不說臟話。
要想成為文明的人,就必須學會寬容。如:在公共場所別人不小心撞你一下,不要與他斤斤計較,你必須學會理解他;與同學之間,不是拳打腳踢,而是彼此之間的友誼、關愛與幫助。
要想成為文明的人,就必須有文明的行為。如:為老人讓座、不破壞綠化、不隨地吐痰、亂扔垃圾等。
說了這么多,但往往會有人不注意。如:同學之間聽不得半句壞話,哪怕是開玩笑,都會聽不習慣,然后用拳頭解決問題;在森林里亂砍濫伐、獵殺小動物;在食堂里能看到許多剩飯剩菜、洗碗池里的`水龍頭一直在放水;開口就是臟話,對待任何人都沒有禮貌……
如果你亂扔一次垃圾,就是讓自己的生存空間減少一片土地;而你每撿一次垃圾,就是為自己的生存空間開闊一片土地。如果世界上的每一個人都很文明,那么大家都會和諧共處,也就不會引來戰(zhàn)爭;如果世界上每一個人都很文明,那么許多動植物都不會瀕臨滅絕;如果世界上每一個人都很文明,那么環(huán)境將保持清潔,空氣將更加清新。
所以我們大家都要記�。何拿髟谖倚�,文明從我行。就讓文明
之花綻放在地球上的每一個角落!
文明的初二優(yōu)秀作文19
今天,我們開了一個隊會——童眼看文明。
在隊會上,我們談論了許許多多文明的事和不文明的事。比如說,有一些同學不亂扔垃圾,不說臟說,幫助有困難的人。而有的同學欺負弱小,不講衛(wèi)生,在公共場所大聲喧嘩。大家贊揚那些講文明的人,批評那些不講文明的人。大家異口同聲地說:“我們要學習那些講文明的人!”
聽了同學講的以后,我也想起身邊不文明的事情。比如說,有些人隨地吐啖;有些人在校園內(nèi)追逐打鬧。有一次,我正要下樓,剛走下幾級臺階,突然,有一個大哥哥從我身后的扶手上像賽車一樣飛快地滑下來。他的身體重重的撞到了我的身上,我從臺階上摔了下來,像皮球一樣撞到了對面墻上。我摔得屁滾尿流,渾身火辣辣的疼。我很生氣,忍著疼爬起來。我本以為大哥哥會向我道歉,可是大哥哥說:“你不長眼嗎?”我真想也沖他大喊一句:“你才沒長眼呢!”可是他早飛奔而去。我覺得很委屈,就一下子跑上樓,趴在我的.位子上,把臉埋在胳膊里生悶氣。我想:我長大以后,不能像向這個大哥哥一樣亂撞人。我要保護小同學,走路的時候要小心,不要撞到那些小同學,別人欺負他的時候,我要及時制止他。
還有一次,我在操場上玩,看見一只皮球滾過來,我就幫那個同學踢了回去。但是那個同學不但不謝謝我,而且還說:“讓你踢了嗎?”我很生氣,恨不得使勁踢他一腳,讓他像皮球一樣飛去。我想:我長大了,不會那個哥哥那么小氣,別人借我東西時,我會大方的借給他。別人幫助我,我就會謝謝他。
通過這次隊會,我想:我一定要做講文明的人。
文明的初二優(yōu)秀作文20
中國素有禮儀之邦的美譽�,F(xiàn)兒如今,有很多人卻早已遺忘了這一點。電視上。報紙上輕而易見一些極不文明的事情。就拿最近發(fā)生的中國游客在泰國做出的事來說,這不僅僅是丟自己的臉,這還有損作為中國人的體面。
先不說這些大的,就是在我們平時的生活之中,不雅的行為也是隨處可見的。
當你在街上行走時,其實不難發(fā)現(xiàn)林蔭道上的痰跡;當你在路上堵車時,也可以聽到男人女人們的.謾罵;當你在公園散步時,便會有各式的垃圾映入眼簾,甚至樹腳下寵物的糞便……也許你認為這些沒有什么大不了的,但是我們作為一個人,看到這些難道不會感到惡心。難受?同時,和諧美麗的社會也需要我們這些社會公民每個人的努力。如果你沒有做過,這很好。那么更好的是將這份好習慣傳遞給身邊的每一個人。
然而與此同時,也是有許多好的正能量在我們身邊。記得有一次,我和父母外出旅游。當時的我們在旅行車上,人還是蠻多的。就在途中,一名中年男士在座位上抽起了煙。這一舉動使在場的許多人都皺起了眉毛。而在他鄰座的一個六七歲的小男孩不適地咳嗽了起來,卻沒有一個人去阻止他,包括我在內(nèi)。很長一段時間沒有說話。這是,我看見男孩旁邊一個俏生生的小姑娘在一邊輕柔柔道:“叔叔,您能別抽了嗎?我哥哥他不舒服�!甭牭剿脑�,那個中年男性不自覺的紅了臉,放下了手中的香煙。你看,一個幾歲的小女孩都能明白這些,而我們呢?
文明不是在嘴上說說的,這更要切實在行動上。文明的社會是要靠我們大家的。我這一篇小小的文章算不得什么,靠的是共同的努力!
文明的初二優(yōu)秀作文21
“春來江水綠如藍”“綠樹村邊合”“濃綠萬枝紅上點”……這些千古佳句中有一個共同點,就是都有“綠”,我們大家都知道,綠色代表著大自然,是一個極其美麗的顏色,然而,在最近幾年,綠色就逐漸要逐漸消失了。
家鄉(xiāng)寬闊的馬路上,不時傳來刺耳的汽笛聲,還可以聞到令人咳嗽窒息的汽油味;大貨車隆隆而過,塵土飛揚,行人轉身避讓;工廠、供暖站煙囪翻滾著煙,為社區(qū)披上灰紗……
一位美國社會學家說過:“我們遇到的最大的敵人就是我們自己�!边@樣,雖然大自然給我們提供了豐富的物產(chǎn)資源,但是如果我肆意地索取,那么,當過去若干年以后,藍天白云、花草樹木、清澈河流,以及我們?nèi)祟惖呐笥选B兒,也只能在夢境中出現(xiàn)罷了。在若干年后,我們的子子孫孫將會承受著我們破壞生態(tài)的惡果,那時我們流下悔恨的.淚水,那就已經(jīng)太晚,太晚了。也許若干年后,當最后一只鳥兒死亡之際,我們?nèi)祟惖倪M步也將戛然而止。
所以,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的平平常常的小事做起,一些舉手之勞,同樣可以為環(huán)保生態(tài)做出許多——隨手關燈、擰緊水龍頭、不亂扔垃圾、不隨地吐痰,到社區(qū)義務撿拾垃圾,用自己的“小手”牽家長的那只“大手”,讓保護“綠色”在我們的心中扎根永存,讓我們勇做小小宣傳員,牽上父母、親人的雙手,與家鄉(xiāng)人民共營生命綠色,共建生態(tài)文明……
另一方面還要保護好森林和海洋,不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到污染,從而保護那些浮游生物的生存。我們還可以通過植樹造林,減少使用一次性方便木筷、竹筷,節(jié)約一張紙……這些都是我們?nèi)祟愐Wo生態(tài)家園的準則,只有遵守這些準則,我們的子孫后代才能健康地茁壯成長。
文明的初二優(yōu)秀作文22
今天星期五,陽光明媚,正是春游的好天氣。一早,我們乘上了去尚湖的汽車,開始了愉快的春游活動。走進大門,深呼吸一口新鮮空氣,只覺得全身的疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失了。
來到湖邊,只見湖岸的花草都以最美的姿態(tài)向春天展示著旺盛的生命力。湖水清澈見底,倒映在水面的山連綿起伏,都在這春天蘇醒了。瞧,那一座就是虞山!遠遠望去,青山在綠水的懷抱中是那樣的和諧,就如一頭巨大的青牛懶洋洋地臥在那兒�?粗粗�,我的眼前不禁浮現(xiàn)出了這樣一幕:記得是上一個星期天,我和爺爺去虞山掃墓。到了墳前,我突然看到對面的一個老爺爺拿出打火機準備燒紙錢,卻被一個小女孩攔住了,她說:“老爺爺,不要燒紙錢了。”老爺爺有些不解,說:“你這孩子不懂事,給祖先燒紙錢是一種習俗,讓他們在另一個世界過得好一些,我們也就放心了�!闭f著,不由分說就點著了打火機。女孩子急了,一把拿走了紙錢袋,說:“老爺爺,祭拜祖先一定要燒紙錢嗎?對于先人來說,我們只要心意到了就行了。這樣燒會污染空氣,破壞環(huán)境,甚至引起火災呀!”老爺爺一下子語塞了,只能不好意思地手回了打火機。
“喂!走了!”我這才回過神來,跟上了隊伍,到了野餐的地方,大家拿出各種零食,互相分享�?晌覅s擔心起來:吃完之后垃圾怎么辦呢?再望上一眼,我發(fā)現(xiàn)我的`擔心是多余的,原來每個小組都帶了垃圾袋。回校時,草地上沒有留下一點兒垃圾。
今天是4月2日,還有28天就是世博會了,到時候會有許多外國朋友來到上海,來到我們身邊。我們要給外國朋友留下文明,和諧的好印象,所以,讓我們一起保護環(huán)境,爭當綠色小衛(wèi)士,讓我們生活的城市更美好!
文明的初二優(yōu)秀作文23
文明美德是內(nèi)心品質的體現(xiàn),國民素質的提高要從少年兒童抓起。我們是社會大家庭中的一份子,如果我們都能成為品學兼優(yōu)的人,我們的祖國會更加繁榮富強。讓我們記住梁啟超先生的《少年中國說》:少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球……讓我們從一點一滴做起吧,傳承文明,踐行美德,我們這一代青少年一定要珍惜時代賦予我們的責任和義務,自強不息,頑強奮進,讓文明美德伴我們健康快樂成長。
在我們的身邊,有許多人懂文明禮儀,這些人很普通,但普通中卻透著不平凡。
記得有一次,公交車上十分擁擠,我和一位奶奶一起上了車,車上密不透風,只見車上貼了幾個醒目的大字“尊老愛幼”,可是一眼那么多的老人(包括老奶奶)全站在車上,坐在椅子上的全是年輕人,可沒有一人肯讓位給老人。這時一個小朋友站起來想讓位給老人,可旁邊的一位婦女卻又拉他坐下,還大聲斥喝:“給你座位你不要,還讓給別人!”
我看了后,十分的無奈地搖了搖頭,這時,我又發(fā)現(xiàn)剛才那小孩正在試圖說服他的`媽媽,可他的媽媽并沒有因此而改變。此時,那小男孩用盡了全力從媽媽的手中掙脫出來,隨后把座位讓給離他最近的老人,并大聲呼喊:“尊老愛幼,人人有責!”,大家聽了后,心中有一種莫名的感覺,然后又看了看周圍的老人,紛紛地讓了座,大家都在小男孩的鼓舞小讓了座,先看了看小男孩,又看了看小男孩的媽媽,小男孩的媽媽不禁面紅耳赤起來,老人也展開了舒心的笑臉,他們每個都夸那個小男孩。
小男孩用行動告訴了我們,文明其實很簡單,或許只是讓座,或許只是陪老奶奶過馬路………
這是我身邊的文明,那么你身邊是否有呢?你是不是就是那個人呢?
文明的初二優(yōu)秀作文24
“林間新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點紅”,草甸凝綠,杉竹滴翠,百花吐艷,層林盡染,形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣。
“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”,駝走大漠,雁排長空,魚游淺底,萬馬奔騰,多種多樣的動物為自然的山和水增添了無限活力。
生命是大自然孕育的奇跡,大自然因多樣的生命而變得生機勃勃和絢麗多彩。大自然是一幅美麗的畫卷,成千上萬的生物交織匯聚成這幅畫卷中最本質的色彩,揭示著生命的真諦,創(chuàng)造著生命的奇跡。
我們的祖國幅員遼闊,山清水秀,自然風光數(shù)不勝數(shù),令古今中外的'無數(shù)文人墨客為之癡迷。錢起說:“青山看不厭,流水趣何長”。韓愈說“江作青羅帶,山如碧玉簪”。蘇軾說“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。
山清水秀但貧窮落后,不是美麗中國;強大富裕而環(huán)境污染,同樣也不是美麗中國。正如偉大哲學家所說:“人類歡呼對自然的勝利之時,也就是自然對人類懲罰的開始,隨著經(jīng)濟的進一步開發(fā),我國的環(huán)境污染日益加劇。我國環(huán)境污染嚴重,其主要自工業(yè)的排放,隨著我國經(jīng)濟的快速增長及居民生活水平的提高,能源消耗巨大。不堪重負的地球的哭泣”。
美麗中國,就是讓人民群眾在享有豐富物質文化生活的同時,通過大力加強生態(tài)、文明建設,為祖國大地披上美麗綠裝。在城市建設中務力做到高效利用和節(jié)約資源,保護生態(tài)環(huán)境,把經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調發(fā)展結合起來。
生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質與精神成果的總和。生態(tài)文明作為一種新的文明范型,把人類帶進了真正意義上的“文明時代”。人類一方面能享受現(xiàn)代科技帶來的舒適生活,另一方面會被“澄塘霞影,婀娜的花卉,清新的空氣”的美景所環(huán)抱。
文明的初二優(yōu)秀作文25
清風吹拂,草兒調皮地笑了�;▋涸谇娜痪`放。有一天,我突然覺得心弦被輕輕撥動了,原來在這平凡的生活中,處處是文明……
陽光·路口
清晨,一抹調皮的陽光穿過寧靜的世界。
我和媽媽走在路上,一輛沒有掛車牌的汽車映入我的眼簾。我的腦海中不由地浮現(xiàn)出五年前的一幕:一輛沒有掛牌照的汽車開向一個人,那個人來不及躲避,被汽車撞倒了。之后,汽車不但沒有停,還飛快地逃跑了……想到這里,我趕緊拉著媽媽手忙腳亂地向路邊跑去,但我看到了司機叔叔的一張善良的面孔,他還向我們擺了擺手示意我們先走。
在陽光下的路口,我看到了文明。
陽光·草坪
午后,一抹慵懶的陽光灑在綠盈盈的'草地上。
我在公園散步,只見一個小朋友正在踢足球,足球飛到了草坪上,小朋友踏著草坪撿起了球。他的媽媽立刻走到他的身邊,對他說:“我們?nèi)ツ沁呁婧貌缓�?這里有草坪,我們不能踩踏草坪,我們要講文明�!毙∨笥崖犃�,抱起他心愛的球離開了。幾天后,我去人民廣場散步,發(fā)現(xiàn)他和一群同齡的孩子在球場上奔跑。
在陽光下的草坪,我看到了文明。
陽光·廣場
黃昏,伴隨著美麗的夕陽,我來到了廣場。
令我驚奇的是,今天的廣場竟然無比的安靜,不像以前那樣放著音樂了。跳廣場舞的大媽們竟然都改用了耳機,只見她們耳朵上都別著一個耳機,舞姿依然整齊。當她們休息時,我聽一個老奶奶說:“咱們現(xiàn)在跳廣場舞也可以不發(fā)出噪音了,也沒人向咱提意見了,真好!”
在陽光下的廣場,我看到了文明。
文明,不是一天兩天、一年兩年就可以做到的事,這是一件永遠的事。文明,要從我做起,從小事做起。每人進步一小步,文明進步一大步。
文明的初二優(yōu)秀作文26
文明是一種習慣,文明禮儀是個人道德和社會公德的體現(xiàn),也是城市的顏面,更是國家的尊嚴�?墒牵行┤艘稽c也不尊重人民。
行走在街上,總能看到有人“呸”一口將痰涂到地上,那一口痰雖然小,雖然吐得痛快,卻吐出了不文明,害人害己。還有的人吃完了零食,包裝袋就隨手一丟,被風吹的滿天飛。在一些公共場合,一點也不注意自己的形象,大聲說話,影響周圍的人。
在我們的校園里,竟然也存在著許許多多不文明的行為。例如:在校園內(nèi)的樓梯上、走廊上總能看到一些與美麗校園不和諧的小垃圾。教室里的垃圾甚至是隨處可見,這些格格不入的污染是哪里來的呢?當然都是同學們丟的,甚至還有一些同學認為:反正有清潔工和值日的同學打掃,就是扔了也不會有多大關系。還有的就是有的同學下課在走廊上打打鬧鬧,走路推推搡搡更是習以為常。有一部分同學更是相互講粗話、臟話,你罵一句,他罵一句。除此之外,還有個別同學故意破壞學校公共財務。
我們很多同學都是把文化知識的學習放在第一位,卻總是忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。而這些恰恰從本質上展現(xiàn)出了一個人的'思想品質。俗話說“以德服人�!比绻粋€人的品德不好,有再多的知識又有什么用呢?
文明對每一個人的一生都很重要,每個人都要從小事做起,只要能自覺改掉一些小小的不良習慣,生活就會更加美好。文明出行就更不是難事了。只要你上街不亂扔垃圾、不隨地吐痰;在學校不破壞公物、下課不追逐打鬧、不講臟話……
我相信,人人文明一小步,城市文明一大步;只要我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步!
文明的初二優(yōu)秀作文27
這是20世紀到目前為止一個熱門名詞,關于地外文明現(xiàn)在有許多版本。
但是公布于眾的信息開起來都是不是那么可靠!
人們幻想中的地外文明千奇百怪。
不過宇宙很大生命的存在方式不一定就是我們所想的當然,由于沒有證據(jù)我們不能為此輕易的下結論
如果存在不同形式的生命那么出離與我們想象之外的文明又算得了什么?
不過引用一句話:“如果整個宇宙只有人類,那豈不是太浪費空間?”
宇宙間除了地球上有人類存在之外,別的星球上會不會出現(xiàn)類似人的高級生物,能夠作這樣的思考,就是探索地外文明的啟蒙。
地外文明是指地球以外的其他天體上可能存在的高級理智生物的文明。探索地外文明首先要根據(jù)地球上生命存在的狀況,弄清生命存在的條件和環(huán)境。
生命是美妙的,正是生命的繁衍才使地球上生機勃勃,氣象萬千。生命不是神造的,生命是天體演化的必然結果。生命存在的條件又是非常苛刻的,所在的天體要有堅硬的外殼,要有適宜的大氣和適合的溫度,要有一定數(shù)量的.水。同時,行星圍繞的天體必須是一顆穩(wěn)定的恒星。就太陽系來說,符合上述條件的只有金星、地球和火星。其中地球位于金星和火星之間,處于生命繁衍的最有利的空間�,F(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)金星和火星上有生命。太陽系中其他行星上就更不適合生命存在了。
尋找太陽系以外的行星系,這是探索地外文明的又一個方向�?茖W家們早已開始了潛心的觀測和研究。到目前還沒有發(fā)現(xiàn)一個被確認的行星系。如果真的發(fā)現(xiàn)一個行星系,那里也不一定就有生命。如果真的發(fā)現(xiàn)一個有比較適合生命存在的行星系。
文明的初二優(yōu)秀作文28
一天,我和媽媽走在路上,發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶。我一看,天哪!垃圾桶里的垃圾根本沒有分類:“可回收”桶里混著許多果皮、果核;“不可回收”桶里也有不少紙片、玻璃;電池在其他桶里到處都是,而中間專門裝電池的小洞里居然是空的!
這時,一個環(huán)衛(wèi)工阿姨走了過來,我想:“啊,這下可好了,環(huán)衛(wèi)工阿姨應該會把垃圾分類吧!”可是,那個環(huán)衛(wèi)工阿姨卻直接把所有垃圾都“嘩啦”一聲倒進了一個大桶里。看到這一切我的心情好像一下子從天堂跌倒了地獄!我仿佛聽到可回收垃圾在大喊:“放我出去!我還有再利用的價值呢!”廚余垃圾大叫:我也有用!我還可以變成肥料,給植物營養(yǎng)呢!”可是那個環(huán)衛(wèi)工阿姨卻還是把它們一起推走了。
這時,我想起了去年暑假到韓國的情景:走在大街上,我真的沒想到,那里居然一個垃圾桶也沒有,所有人都把自己產(chǎn)生的垃圾放進垃圾袋里,帶回家去。導游也說了一件讓我真的沒想到的事:她告訴我們,韓國每天只收一種垃圾,星期一收一種、星期二收一種,星期三再收另外一種……而且,如果發(fā)現(xiàn)有不同種類的垃圾,即使垃圾已經(jīng)堆成了垃圾山,也要把那個丟錯的人和他丟錯的垃圾找出來,并給他罰款。更夸張的是,在新加坡,為了環(huán)保,連嚼口香糖都是違法的!而亂扔垃圾的后果則是被處以巨額罰款!
想到這里,我差點叫出聲來:“真的'沒想到!我們的國家在環(huán)保方面已經(jīng)這么落后了!連環(huán)衛(wèi)工阿姨都不注意垃圾分類,那其他人就更不用提了”。我希望有一天,我們國家也能重視垃圾的分類處理,讓我們的生活環(huán)境更加美好、和諧。
文明的初二優(yōu)秀作文29
教室的門原來被漆得油光發(fā)亮,門面光滑如鏡,而如今卻銹跡斑斑、傷痕累累。
“碰!”關著的門被一只有力的腳踹開了,上面留下了一個灰色的腳印,門來回震蕩著,門上的漆也隨之掉落下來�!班�!”一位同學大聲喊道:“小李飛刀!”一把飛刀狠狠地扎在門上,他得意地拔掉飛刀。沒走幾步,他便來個轉身飛射。不過,這一次卻沒扎住,他氣沖沖地拾起飛刀并狠狠地在門上劃了兩道口子,解氣地走了。兩個同學追逐,一個先跑進教室,隨手關上門并用身子頂住,另一個學生就用腳瘋狂地跺門,咚、咚、咚……之后,教室的門上又多了幾道野蠻的腳印,門板上的縫隙也更寬了……
就這樣,一扇漂亮的門便成了大家的“發(fā)泄”對象和練飛鏢的靶子�?墒峭瑢W們也嘗到了的苦頭。冬天到了,一股股寒風從那門窟窿里吹進教室,同學們一個個縮著脖子并發(fā)出哆嗦的聲音,就像當初門被虐待時發(fā)出的聲音一樣。此時此刻,我仿佛聽到了門在向我訴說,訴說著自己的無奈與傷心,訴說著自己對文明的呼喚。
是的',教室之門其實就是知識之門,更是培養(yǎng)一個人的素養(yǎng)之門。然而它卻遭到同學的無情摧殘。其實每個人心中都有一扇門,而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應該有著“文明”兩個字。可是一些學生卻表現(xiàn)出了不文明的一面,在逐步地毀壞著自己內(nèi)心的那扇門——心靈之門。一點點地將自己心靈之門上的“文明”兩個字給丟棄,真的讓人心寒呀!
如果說人生是一座花園,善良是百花之仙,寬容是百草之長,那文明就是一條潺潺的小溪,它流遍花園,滋潤萬物。有了文明,人生的花園才多姿多彩,靈動美麗。同學們,就讓我們修整我們的心靈之門吧,希望我們都能夠將“文明”兩字時刻記在心上,將自己塑造成一個文明的人!
文明的初二優(yōu)秀作文30
今天,我和三個小朋友在一些家長的帶領下,到宜都的大溪徒步。
大溪是一條很美麗的溪流,在群山的環(huán)繞下,它像一條玉帶從山谷里悠然走到平原。家長給我們的任務是:從農(nóng)家的溪流處逆流而上,一直要走到溪流的`源頭。一路上,我們經(jīng)歷了淺灘、深潭、瀑布、石子坡、荒山嶺,走得異常艱辛。雖然我在假期學會了游泳,但是,在深達兩米的深潭里,我卻害怕得無所適從。好在,我們兄弟四人非常團結,互幫互助,最后,戰(zhàn)勝一個又一個的困難,如愿地到達了目的地。
在我們經(jīng)歷的每一處,河水是那樣清澈,河道兩旁的植物也長得非常茂盛,家長告訴我們,這就是自然給予我們的美好。我們要分外珍惜。
在保護環(huán)境這個警示下,我們四人每到一處,都盡量不去傷害一草一木,吃完的干糧包裝袋,我們也一一集中,放在自己的背包里等到有垃圾桶的地方再去丟掉。李博文從溪里抓住了一只螃蟹,我們都非常喜歡,不過,商量再三,我們還是決定將它放生,因為動物也是有生命的,離開了它的生活環(huán)境,它會傷心會難過,也許還會不幸地死去。在走過的地方,看到有些人遺棄的塑料袋漂浮在水面上,我們氣憤的同時將它們一一撿起。真希望,以后這些人,在享受自然的同時,不要再破壞環(huán)境了。
今天雖然非常辛苦,但是,我感受到了團結的力量,在給予別人幫助時,自己一樣也得到別人的幫助。也感受到,人與動物、植物之間,也要相互幫助,自然帶給我們好的空氣,放松的心情,我們決不能去傷害它們。如果我們每個人,都做一個文明的人,那么這個社會就是一個文明的社會。只要我們從我做起,從每一件小事做起,這樣,身邊處處是文明。
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